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最新座談會策劃書(優質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 13:08:05
最新座談會策劃書(優質11篇)
時間:2023-09-27 13:08:05     小編:XY字客

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

座談會策劃書篇一

主辦單位:學院團

承辦單位:院系學生會

豐富的學生活,是讓學子們走向耀眼之路的開始,路上的風與雨,教會著學子們成長,勤工儉學的學子們更是如此,在風雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習,同時他們也需要我們的鼓勵與支持。

此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺,用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的學生活。

學院小禮堂

4月15日晚19:30

全院學生

學院領導、各系老師

參加人員:院系學生會、院系團、社聯、各班班長、團支書和心理員等。

1·資金的籌備

2·院校的宣傳

3·小禮堂的場地布置

4·嘉賓名單的統計

5·邀請函的制作和派發

6·獎品的準備

a·海報、橫幅等進行宣傳

b·下發《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班

c·以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師,

1·主持人出場,作簡單的自我介紹,同時介紹本次座談會,然后介紹我們的領導和人員,再邀請學院領導致開幕詞。(10分鐘)

2·放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt(10分鐘)

3·主持人發表個人的觀點和對勤工儉學的看法

4·優秀兼職生(代表)發表工作經歷(為什么做兼職,做的時候和想象有什么不同,有什么感想及想對下面同學們說。)(30分鐘)

5·主持人發表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如:由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

6·勤工部發表一直以來對勤工儉學的工作總結(5分鐘)

7·有請學院領導為各位優秀兼職生頒發證書及禮品,同時邀請我們學院領導發表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

8·以勵志音樂宣布結束·

共計需時:115分鐘

a事先安排人員維持現場秩序

b座談會結束后:院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場,關好門窗后方可離開。

c注意會場安全等

3、座談啟動會組織策劃書

為了完滿完成公局廣南項目團支部年優秀榮譽座談動員會,做好會議前各項準備工作。

明確并落實優秀榮譽座談動員會的各項準備工作。

10月下旬,11月上旬,一周的時間。

(一)會議通知文件

1、由起草撰寫會議通知文件,經項目經理同志批準后,作為項目部團支部的正式發文;

4、提前一周準備好會議通知文件、會議策劃書、準備工作策劃書、會議流程和內容、每個團員的準備工作清單。

(二)會議各階段的準備工作

1、會議第一階段

(1)同志協助項目經理提前一周準備會議開始發言講稿,爭取有正式的書面講稿。會議時,經理根據講稿和現場發揮做現場發言。

(2)提前一周準備好會議開始主講發言講稿,要求有正式的書面講稿。會議時,根據講稿和現場發揮做主講發言。

2、會議第二階段

(1)和其他團支部團提前一周收集關于去年團支部工作和獲取榮譽的一些資料,共同努力撰寫正式的書面匯報材料。匯報材料提前兩天發給審閱,審閱匯報材料是否符合會議要求。審閱后發給同志,同志準備最后的匯報材料。會議時,同志根據匯報材料和現場發揮做主講匯報發言。

(2)審閱的匯報材料后,做一份初步的書面的總結分析點評材料草稿。會議時,根據草稿和現場情況對去年團支部的工作和取得榮譽的經驗匯進行總結、分析、點評。

3、會議第三階段

(1)所有團員提前一周準備好對團支部爭取年優秀榮譽的工作的建議、見解、感想,要求形成正式的書面材料。書面材料提前兩天發給審閱,審閱團員準備的材料是否符合會議的要求。審閱后發回給團員,團員準備最后的材料。會議時,根據團員的準備充分情況優先點名準備充分的團員發言。

4、會議第四階段

(1)根據團員提交的建議、方案的書面材料,做一份初步的書面的總結、分析、點評草稿。會議時,根據草稿和現場情況對團員和與會人員提得建議、方案進行總結、分析、點評。

(2)要求與會人員在第三階段做好會議筆記,會議時對的總結、分析、點評進行補充和發言。

(3)根據團員提交的建議、方案的書面材料,和總結分析點評草稿,和個人的思考提前準備一份團支部爭取優秀榮譽工作內容草稿。會議時,根據草稿和現場情況做該階段總結發言。

5、會議第五階段

(1)根據4階段的材料,對可能最后卻后確定的工作內容,進行初步優先排序,準備一份書面草稿。會議時,根據草稿和會議現場情況主導工作內容的優先排序討論。

(2)根據前面階段收集的材料,結合自己的想法,對可能最后確定的工作內容,每項準備一個書面草稿。會議時,根據草稿和會議現場情況主導制定工作內容執行方案的討論。

6、會議第六階段

(1)提前一周協助同志準備好一份動員發言講稿,爭取有正式的書面材料。會議時,同志根據講稿和現場發揮做動員主講發言。

(2)提前一周準備好一份動員發言講稿,要求有正式的書面材料。會議時,根據講稿和現場情況做動員主講發言。

(3)每個團員提前一周準備一份書面材料,主要內容是對團支部爭取年優秀榮譽工作的一些感想和承諾。要求有正式的書面材料,提前兩天發給審閱,審閱材料是否符合會議要求。審閱發回給團員。會議時,團員根據準備的材料和現場情況做發言。

7、會議第七階段

(1)根據收集整理的與會者準備的材料,提前兩天協助同志準備一份會議總結發言草稿,爭取有書面的講稿。會議時,同志根據草稿和現場發揮做會議的最后總結主講發言。

(2)根據收集整理的與會者準備的材料,提前兩天準備一份會議總結發言講稿。會議時,根據講稿和現場情況做會議的最后總結主講發言。

(3)提前做好會后事宜策劃,爭取有書面的材料。會議時,根據會后事宜策劃材料和現場情況布置相關的會后事宜。

4、新生座談會策劃書

為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況,加強學生與學校的交流,讓他們盡早適應環境,投入學的學習和生活;同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高,社研會決定在總結前階段“新生墻”活動的基礎上,于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動饋會。具體方案如下:

一、座談會主要內容:

1、與教學質量及教學管理等教學相關問題;

2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題;

3、與后勤服務相關問題;

4、與學生食堂伙食相關問題等。

5、學生提及到的心理調適問題。

6、關于怎樣規劃好學生活、讓學階段更有意義的經驗交流

二、座談會流程:

1、與會人員提前入場

2、由主持人(社研會負責人)宣布活動開始

3、主持人對到場嘉賓作簡短介紹

4、主持人介紹新生墻活動的情況和收集到的問題(ppt)

5、四學生代表發言,談自己半年來的學習生活感受,提出自己的問題。每人5分鐘

6、學工處領導、后勤領導和老生代表介紹情況和經驗

7、其他同學自由問答,由新生代表向嘉賓提問和交流,按所準備的話題層層推進(事先做好準備)

8、校領導總結發言,提出希望

9、主持人總結發言,宣布活動結束

座談會策劃書篇二

大學生人生規劃暨20xx屆畢業生座談會

汽車工程系團總支

現在大學生越來越急迫的想了解企業的情況,特別是企業招人的標準,以及企業單位的用人標準;針對社會的要求,當代大學生應該如何正確塑造自己;大多數大學生不清楚學校現行的一些規章制度和以后社會對于人才的要求有多大關聯;另外也有一部分大學生想畢業后自己創業,但缺乏如何創業的知識和經驗,而又不知道求助于何處。面對這些許多人困惑重重,不知該何去何從。

為廣大畢業學生提供一個與企業領導交流的平臺,給予廣大同學以信息支持,經驗援助,提高相關認識,幫助大家進一步明確自我的人生目標與追求,在屬于自己的人生舞臺上創造輝煌。

學院、系部負責學生就業的相關領導老師

大學生活動中心

待定

1.學生入場。

2.嘉賓入場。

3.主持人致開場白并介紹嘉賓及參加座談會的同學。

4.嘉賓分別就學院現狀、畢業生情況、工作、招聘、企業用人、及不同就業方向經歷等作相關介紹。

5.互動交流,以學生學提問嘉賓作答的形式進行。

6.主持人致結束詞。

1.當代大學生在企業心中是怎樣的形象?

2.人力資源部更看重當代大學生身上的哪種特長及品質?

3.學生宿舍內務及班級制度對于以后走上工作意義?

4.企業覺得應聘者須具備哪些素質?

5.企業更看好本科生還是專科生?

6.學生中普遍欠缺的是什么?

7.如何讓學生確立正確的擇業觀?

8.就業和創業的關系?

9.現在大學生擇業的標準是什么?

10.談談自身的擇業或就業情況?

座談會策劃書篇三

為迎接廣東輕工職業技術學院校慶75周年,豐富校文化藝術節,邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

(商定后再確定)

《他們的今天,我們的明天》

活動的前期策劃

座談會

評選優秀文章

會前的布置工作

座談會的過程

拉贊助商

收集、整理資料

和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、廣東輕院記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員

設備調試:(2名)校生活部成員

會議流動工作人員:(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)采訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持: 熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來 參加我們舉行的《他們的今天,我們的明天》座談會。

2、在聯系校友時,把《他們的今天,我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《他們的今天,我們的明天》座談會。

4、聯系記者團、校生活部、園林協會、圖書館后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

6、圖書館有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設會議室的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館

10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:285@ )(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達圖書館并坐好。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5~7min)

(5)、校領導講話(10min )

(6)、嘉賓暢談(75~80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40~50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣布《他們的今天,我們的明天》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)、部分被評選為優秀文章

(3)、校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

十、1、座談會所需的道具:

麥克風(3個)、盆景、怡寶飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(食品系園林專業借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元)

怡寶飲用水(13.5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源:拉贊助(今朝飯堂)。

座談會策劃書篇四

下降。隨著經濟形勢的回暖,高校畢業生需求量前兩年有較大幅度增加,就業形勢相當樂觀。在校慶二十周年大好形式下我們就業部本著創業、創新、創優的.思想,為大三大四學生爭取一個更好的創業、就業的學習機會,為大一大二學生提供一個為以后就業、創業的指導,讓其明白就業、創業的危機感和現實感,通過本次活動增長學生們的就業、創業知識,并樹立團總支外聯部在這次活動中的形象以及還在摸索階段的品牌活動!為外聯部在以后的發展當中打下一個良好的基礎!

二、活動目的:當今本科畢業生競爭日益激烈,為增強同學們對就業形勢的了解,以便對自己的專業前景進行良好的分析,最終制定出適合個人的職業生涯發展計劃。

三、活動對象:機電工程系大一新生

四、活動時間:20xx年10月

五、活動地點:fs602

六、主辦單位:團總支就業部

七、前期準備:

1、聯系主講發言人前期溝通,了解主講人對座談會的要求,做到時間,方式,提問環節等方面的良好協調。

2、就業部門老師,各部門部長等,并擴大部門活動的影響力。

3、宣傳方面:和宣傳部合作,讓學生自己了解就業方面存在的問題并產生對座談會的強烈興趣;各宿舍樓下張貼海報,擴大此次活動的影響力。

4、會場布置:演講臺上放置花棚,給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛座談會名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。

八、準備安排:

1、聯系禮儀部,邀請四名禮儀,兩名位于門口負責迎接工作,兩名為主講人添水。

2、組織部干事負責指引學生入座,會前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排,開始后由禮儀指引主講人入場。

3、組織部:負責本次活動的會場秩序。

4、部長上臺主持離場,禮儀指引主講人,嘉賓離場,干事在各出口處站成一排,以人墻方式指引學生離場。

九、活動流程:

1、講座開始,介紹主講人、出席嘉賓

2、部長介紹簡歷主講人

3、主講人開始演講

4、主講人演講完畢

5、主講者和觀眾自由問答

6、觀眾發表個人意見

7、組織群眾退場

8、嘉賓和主講者合影

十、活動主要問題討論

1.當代大學生在企業心中是怎樣的形象?

2.人力資源部更看重當代大學生身上的哪種特長及品質?

3.學生宿舍內務及班級制度對于以后走上工作意義?

4.企業覺得應聘者須具備哪些素質?

5.企業更看好本科生還是專科生?

6.學生中普遍欠缺的是什么?

7.如何讓學生確立正確的擇業觀?

8.就業和創業的關系?

9.現在大學生擇業的標準是什么?

10.談談自身的擇業或就業情況?

十一、收拾會場

十二、預期效果:希望本次活動能激發大學生的創業意識,培養創業理念和創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。十三、活動總結:將活動的相片和海報結合文字形式對本次活動加以總結,指出好的方面今后加以學習,努力改正不足,今后避免。十四、活動意義:胡錦濤多次提到:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”青年一代,尤其是大學生,是中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,而僅僅安于現狀和守成,那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。因此我們想通過此次活動激發其同學們的創業意識,拓寬他們的創業思路,增大我校廣大學生的就業知識和幾率。

座談會策劃書篇五

為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況,加強學生與學校的交流,讓他們盡早適應環境,投入大學的學習和生活;同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高,社研會決定在總結前階段“新生墻”活動的基礎上,于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動反饋會。具體方案如下:

一、 座談會主要內容:

1、 與教學質量及教學管理等教學相關問題;

2、 與學生管理(包括宿舍管理)相關問題;

3、 與后勤服務相關問題;

4、 與學生食堂伙食相關問題等。

5、 學生提及到的心理調適問題。

6、 關于怎樣規劃好大學生活、讓大學階段更有意義的經驗交流

二、 座談會流程:

1、 與會人員提前入場

2、 由主持人(社研會負責人)宣布活動開始

3、 主持人對到場嘉賓作簡短介紹

4、 主持人介紹新生墻活動的情況和收集到的問題(ppt)

5、 四學生代表發言,談自己半年來的學習生活感受,提出自己的問題。每人5分鐘

6、 學工處領導、后勤領導和老生代表介紹情況和經驗

7、 其他同學自由問答,由新生代表向嘉賓提問和交流,按所準備的話題層層推進(事先做好準備)

8、 校領導總結發言,提出希望

9、 主持人總結發言,宣布活動結束

座談會策劃書篇六

校友座談會策劃書可從活動名稱、活動背景、活動主題、主辦單位和活動時間等方面進行闡述。以下是校友座談會策劃書,歡迎閱覽!

校友講壇

都說21世紀是人才的世紀,大學無疑是培育人才的搖籃。河海大學商學院秉承“求天下學問,做精英”的宗旨,在“艱苦樸素,實事求是。嚴格要求,勇于探索”校訓的引導下,培育了一批又一批的商業精英。飲水思源,昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才,同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標,他們愿與學校共同努力,在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。與此同時,廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學業,指點人生。“整合優秀校友資源,服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。

如何在大學期間積累創業資本

河海大學商學院學生會

承辦單位:

商學院學生會校友部

20xx年11月xx日18:30

活動地點:博學樓報告廳

1.熱場環節:

在同學們入場到講座開始這段空窗期,播放視頻,內容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃,部門宗旨、發展綱要和未來前景,以及領導寄語。

2.講座環節

在校友之前,播放介紹他本人(及公司)情況的視頻。演講結束后進行5名同學的提問。提問同學即可與之合影留念;此時安排一位同學提問校友公司發展如何,有沒有在本校舉行招聘會(安排在第三位提問)

3.結束環節

提問環節結束后,主持人上場獻花。并宣布講座結束。請幸運觀眾上臺與校友合影(若有領導去則先領導與校友合影)。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。

1.物料準備:

2.前期活動分工準備:

策劃組,校友部全體

宣傳組,校友部宣傳組

后勤組,校友部后勤組

外聯組,校友部部長

媒體組,校友部媒體組

3.場地準備:博學樓報告廳,

申請時間:20xx年11月xx日18:30

4.邀請工作:

11月xx日前,由校友部部長聯系媒體(奮進網,宣傳中心和精英報)支持,邀請校友進行演講,可邀請商學院領導,輔導員以及各學生組織代表屆時參加。

5.活動現場準備:

要求部門工作人員提前二小時進入場地,將準備好的材料拿到活動現場,男生負責辦桌凳、掛橫幅等;女生負責調試場地設備及視頻播放檢查。另外有一名同學負責用相機把必要的活動過程記錄下來,期間可由媒體記者現場采訪報道。如遇突發情況及時找活動負責人按應急預案處理;在現場劃分出媒體工作區供相關人員工作。

6.活動后期準備:

活動結束后,及時清理現場。各小組負責人在活動結束后進行工作總結,并在總結會議作報告,部長進行工作點評及下一階段注意事項。相關負責人在24小時內發通訊稿至宣傳中心以及各媒體。

7.人員安排

負責人組員

宣傳組

后勤組

外聯組

媒體組

備注:總負責人——何玥,副總負責人——周峰

1.宣傳方式:

a.展板:

11月xx日——11月xx日在教學區食堂及駿園告示欄張貼海報,對演講校友,演講主題,地點,時間等基本要素作以簡單介紹,讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

b.橫幅:

在南校門醒目位置掛上橫幅,以期加強宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。

c.網站:

在奮進網絡中心網站的首頁掛出活動介紹和相關通知。

d.學校廣播站:

充分利用學校廣播站的影響力度,在活動前期進行及時宣傳報道。

e.人人主頁:

將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現在學生會及各部門的人人主頁上,使廣大學生及時得知該活動,也便于廣大同學關注和轉載分享。

f.x展架:

主旨宣傳校友及講座。

g.公司宣傳:

在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄,將校友公司宣傳單放置在內,任由聽眾取閱。

2.宣傳注意事項:

a.工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規程序,以避免違反學校相關規定。

b.做好和活動各單位工作人員的聯系,及時進行溝通。

c.相關負責人做好監督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。

d.做好工作人員的安排和協調。

e.注意新聞、通知等信息發布的及時性。

f.注意各項宣傳活動的細節性問題,保證信息的準確性。

g.宣傳海報重點突出校友風采,為校友造勢。

1.麥克風突然不發音——事先備份

后勤人員應在事前準備好3支麥克風,一支主持人,一支校友,還有一只備份,出現此情況時,主持人應立刻將備份話筒遞交給校友。

2.現場提問不活躍——找托

事先將準備好的問題布置給一些好友,讓他們做好準備,并讓主持人事先見面。進入到提問環節時,他們先不舉手,若氣氛尷尬時,他們根據主持人的提示“有沒有同學在這段時間里已經組織好問題呢?”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現場調控,他們配合。

3.校友遲到——墊場視頻

在時間已至而校友未到的情況下,播放介紹他及他公司的視頻(較長的)并由主持人說明情況,請同學們耐心等候。

物品單價(元)數量總價(元)

橫幅503150

花束50150

海報1.52030

x展架1006600

留言冊515

簽字筆313

河海明信片919

總計837

注:

橫幅三條,一條教學區,一條駿園,一條博學樓報告廳;

花束一束,用于在講座結束后贈送給校友;

留言冊一個,用于校友贈言;

海報二十張,用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼

河海大學明信片一份,贈送于校友留念;

大型海報組包括大型海報及支架部分。四個放在南門,兩個放在報告廳一樓入口兩側

座談會策劃書篇七

活動背景:

確定會議主題:

活動時間:

活動地點:

主承辦單位:

參與對象:

活動形式:

場地環境布置:

活動整體構思流程(活動版塊,內容):

確定活動流程:

一、主持人宣布會議活動開始:

1、開場將中秋節特有的文化氛圍與古玩進行自然的過渡連接

2、介紹應邀專家來、相關來賓

3、鳴謝相關贊助商

4、說文談物,利用一篇與中秋相關涉及古玩的文章開始進入對古玩的討論

二、名家名錄:

1、專家各自對古玩市場現狀的看法

2、主持人針對網絡上一些關于古玩的說辭、問題對專家進行提問(中秋有猜燈謎習俗,可以利用此形式,將問題放置燈中,增強活動效果)

(1)古玩是一種有錢人玩的有冒險性的經濟投資

(2)古玩市場存在“撿漏兒”、“一夜暴富”心理,該如何看待

3、析市場風云,預測未來市場前景

三、評古賞月:

(古玩鑒賞)

(1)邀請民間收藏家將收藏品帶往現場,讓專家免費給予藝術鑒賞、價值評估和保養、修復上的意見與建議。

(過程中穿插自己一些與古玩有關的在購買古玩時的趣事,訴說被騙的喜怒哀樂)

(2)專家或承辦方提供一些有代表性的私藏,包括真品或仿品,邀請來賓進行判斷鑒賞。

(之后專家做出真偽鑒定上的知識傳授和技術指導)

(3)開設熱線電話,通過熱線與現場主持人專家進行經驗交流、問題咨詢

三、夢圓中秋:

(現場慈善拍賣)

(最好是在晚間舉行,避免過濃的商業競爭氛圍,增強娛樂休閑性,以茶話會形式舉行。

有更多空間進行廣告植入及企業宣傳)

1、古玩持有者可以將帶來的珍藏經專家鑒定后進行現場拍賣。

2、聯系有意參與活動的古玩店或民間收藏家等,給他們提供藏品交易交流平臺,進行現場拍賣。

3、組織拍賣所得部分善款給予紅十字機構。將中秋的團圓溫馨氣氛與商業文化氛圍相融合,與活動背景相呼應。

座談會策劃書篇八

人文學院開辦“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景:

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型,當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義:

(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

(3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

三.活動時間:

4月20日晚7點――9點

四.活動地點:

大學生活動中心

五.特殊嘉賓:

校團委書記:

心理學老師:

學院院長:

輔導員:

六.特邀主持:

七.活動內容:

1.嘉賓發言

2.趣味心理測試

3.師生互動(主題:人際關系、專業、生活)

4.主持結束語

一份優秀的創業策劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果.

一、創業策劃書

是創業者計劃創立的業務的書面摘要.

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準.

通常創業策劃是市場營銷,財務,生產,人力資源等職能計劃的綜合.

寫好創業策劃書要思考的問題:

(一)關注產品

(二)敢于競爭

(三)了解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創業策劃書的內容

一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類,資金規劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創業的動機,股東名冊,預定員工人數,具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象.

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業策劃書的精華.

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.

計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產品和業務范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產管理計劃;

財務計劃;

資金需求狀況等.

摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業的.不同之處以及企業獲取成功的市場因素.

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.

(四)行業分析

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點,競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容.

關于行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何現在的發展動態如何

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色

(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣

(4)價格趨向如何

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的

(6)是什么因素決定著它的發展

(7)競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰略

(8)進入該行業的障礙是什么你將如何克服該行業典型的回報率有多少

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容:產品的概念,性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白.一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹.

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業管理,產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.

在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景.此外,在這部分創業策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.

座談會策劃書篇九

為了進一步倡導文明新風,弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,20年度我局決定進一步深入開展黨員志愿者服務活動,現結合我局的實際,提出如下實施方案。

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞全縣精神文明建設重點工作,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力組建“文明行動”志愿服務隊伍,廣泛開展各類“文明行動”志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升公民文明素質和城市公共文明指數,為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。

鼓樓區地方稅務局黨員志愿者服務隊在縣文明委的指導和協調下開展工作,李勇副局長任總隊長,具體服務項目由王利敏負責召集落實,并爭取工會、婦聯、共青團等部門的支持,共同推進黨員志愿者服務活動的開展。

目標

圍繞“服務科學發展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題,扎實穩步推進黨員志愿者服務活動,逐步建立地稅系統志愿者服務體系,提高納稅服務水平,增強稅務干部社會服務意識,促進培育地稅機關良好的文明風尚,提高稅務干部職工文明素質,使我局黨員志愿者服務隊成為宣傳黨員法規政策,宣傳地稅文化的前沿陣地。

(一)貫徹落實我局《黨員志愿者服務隊活動制度》有關規,制定活動章程和活動計劃,定期組織開展活動。

(二)落實志愿者服務登記制度。志愿者每次服務活動后,在志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。

(三)完善志愿者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視臺、報紙等傳媒,大力宣傳黨員志愿服務活動的經驗和黨員志愿者的感人事跡,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

按照我局《黨員志愿者服務隊活動制度》要求,每年至少組織活動2次以上。20年我局志愿者服務隊將開展以下幾個活動:

1、結合黨員宣傳的需要,配合各業務部門上街設點,向社會進行黨員宣傳,接受黨員咨詢。

2、開展“送政策進企業活動”。結合“服務企業年”活動,組織黨員志愿者深入企業,宣傳國家各項稅收政策,為企業做好政策和財務輔導。同時了解企業發展中存在的困難,為企業排憂解難。

3、開展扶弱助貧活動,對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手;對外走進弱勢群體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。

4、開展城鄉清潔工程志愿者行動。在單位工作區、生活區和結對幫扶村開展清潔活動,積極開展植樹活動,營造干凈整潔的工作生活環境。

座談會策劃書篇十

通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態,了解更多的心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學們的心理素質,增強同學們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態度,已達到自我調整,自我完善。

活動主題:舒展心靈

參賽對象:茂名職業技術學院心理協會會員,以及有興趣的學生也可參加。

活動要求:

a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現場心理問題

b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料

c、活動當天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

主辦單位:茂名職業技術學院心理協會

活動時間:20xx年11月17日

活動地點:一棟教學樓

宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協會簡介

網上消息發送:利用q群及qq校友發送短信作為宣傳活動

宣傳部宣傳:由心理協會的宣傳部成員做宣傳

復制a4紙每人4份共預計:19元

復制協會的簡介30張共預計:6元

彩色打印5份共預計:5元

買水預計:10元

共預計:40元

主要責任應帶動當晚活動的氣氛,避免冷場情況

題目多準備幾套,以便不時之需

在活動前應該有幾個暖場節目帶動氣氛

活動結束后留下部分干事清理現場,并把相關物品給與及時歸還。

座談會策劃書篇十一

本文目錄

座談會策劃書

人文學院座談會活動策劃書

理性愛國主題茶話交流座談會活動策劃書

新員工入職工作座談會準備工作策劃書

一、 活動背景:

隨著學期深入各學院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學習的機會,針對學院之間存在的此情況,文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會,以加強學院與學院之間的聯系,促進相互之間的了解,增進兄弟學院之間的情誼,創建一個相互學習與交流的平臺,為此我們舉辦此次座談會。

二、 活動主題:集結智慧,暢享情誼

三、 活動宗旨:

讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗,借助榜樣的力量見賢思齊,能夠對自己今后的學習生活進行規劃,更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。

活動內容:學習經驗介紹、自由交流、互動環節

四、活動安排:

b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;

c..現場攝影:覃x

d.采 購: 林x、蔣x、孔x、劉x;

座位安排:蘇x、李x、房x、左x、王x

f.分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;

g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄,如有問題可在發言人發言完畢后提出,以供大家共同探討。

h..各學院學生會主席作總結(張x、謝x、余x)

五、主辦單位:文旅學院成教分團委學生會學習部

七、活動目的:

a. 通過舉辦此次座談會,促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習,溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學習,共同進步。

b. 學生會是學院重要的組成部分之一,加強學生會的管理,凝聚學生會成員的團隊精神,為學院樹立良好形象。

八、活動具體情況

2、活動地點:第二文科綜合樓0817教室

3、活動指導:張x、 孔x、劉x

4、活動策劃:蔣x、左x、房x、王x

5、活動流程:

a. 座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發言,給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法,再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。

b.整個活動采用互動的形式,三個學院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發言。

九、活動經費:100—150元

文旅學院成教團總支學生會學習部

xx年11月16號

座談會策劃書2篇 |

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人文學院開辦“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景:

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義:

(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

(2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

三.活動時間:

4月20日晚 7點——9點

四.活動地點:

大學生活動中心

五.特殊嘉賓:

校團委書記:

心理學老師:

學院院長:

輔導員:

六.特邀主持:

七.活動內容:

1. 嘉賓發言

2. 趣味心理測試

3. 師生互動(主題:人際關系、專業、生活)

4. 主持結束語

座談會策劃書3篇 |

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一、活動名稱:“牢記青春使命 理性抒發愛國情懷”主題團日活動

二、活動形式:茶話交流座談會

三、活動背景:

近期中日關系緊張的氣氛中,各地進行反日游行活動后,一些不法分子冒充愛國青年混雜在游行、抗議隊伍中進行打za搶等活動,嚴重擾亂了各地治安和正常的抗議活動,對人民財產和生命安全造成了嚴重危害,在此背景下,激勵廣大學生黨員的愛國主義熱忱,,培養廣大青年的歷史責任感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生理性愛國責任意識,特此策劃舉辦“牢記青春使命理性抒發愛國情懷”座談會。

四、活動目的及意義:

希望通過本次理性愛國茶話座談活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心,把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中,同時增強同學們的愛國情懷,引導理性抒發愛國情懷,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,真正理解理性愛國才是真正愛國。

五、活動時間:xx年x月x日(星期x)

六、活動地點:x黨員活動室。

七、活動對象:全班學生黨員及預備黨員

八、宣傳策略:

a 制作一個橫幅,掛在老食堂前面

b 聯系宣傳部做一張宣傳海報放在院系門口

九、活動流程:

8:30-9:00茶話會,會場布置隨意,但有愛國氛圍,每位成員的位置上都要擺上糕點、糖果、瓜子、飲料、茶水,讓同學感受到濃濃的暖意。

9:00 為烘托會議營銷活動現場氣氛,開場時播放愛國系列歌曲(或是班歌),讓同學覺得不沉悶,產生幸福感、存在感。成員入場可領小國旗一面。

9:10主持開場,主持人進行熱情洋溢的活動開場,將現場氣氛帶動起來,讓同學們感受到理性愛國情懷的重要性。回應、鼓掌,歡呼。

9:20 老師祝詞。

9:30 理性愛國資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現場秩序,不得喧嘩走動。

10:30 暢談理性愛國,邊開茶話會,邊邀請黨員談談收獲以及看法,以及日后自身的改變。(要求暢所欲言,鼓勵發言。)有條件的可現場dv拍攝。安排專人照相。

11:00 互動環節 列舉有爭議的愛國行為,進行辯論賽。

11:30 活動結束,贈送小禮品。

十、備注:

1、全體成員務必參加,不得請假

2、 前期音樂,ppt等資料準備充足

3、通知人員到位

十一、金費預算

小紅旗x面: 10元

水果、零食、飲料:150

小禮品(筆記本)x份: 50元

共計:210元

十二、活動結束語:

本次理性愛國交流是一次豐富多彩的學習愛國主義知識的活動,收到預期效果。同時也希望每位參與的同學,通過本次活動深刻認識到理性愛國的重要性,不斷提高自身的思想道德素質,努力把自己培養成有道德,有文化,有紀律的社會主義接班人,樹立自尊、自信、自強的民族精神,為中華民族自立于世界民族之林,實現全面振興而奮斗。

座談會策劃書4篇 |

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一、策劃目的

為了完滿組織完成新員工入職工作座談會,做好會議前的各項準備工作,特制作此策劃書。

二、策劃主題

明確并落實新員工入職工作會議各項準備工作。

三、準備工作時間

10月下旬,11月上旬的兩周時間。

四、各項準備工作內容和資料

(一)會議通知文件

4、葛增峰提前兩周準備會議通知文件、會議策劃書、準備工作策劃書、會議的流程和內容、每個與會者的準備工作清單。

(二)會議各階段的準備工作

1、會議第一階段

(1)葛增峰同志協助項目經理陳衛華同志提前一周準備會議開頭階段的發言講稿,爭取有正式的書面講稿。講稿內容包括舉行這次會議的起因,會議的目的,會議的主題。陳衛華同志根據書面講稿和現場發揮做會議的開頭主講發言。

2、會議第二階段

(1)項目四位新員工提前兩周準備書面的匯報材料。匯報材料內容包括:新員工入職工作的工作內容,對自己入職工作的總結分析,對工作的感想,對工作的一些打算。此為必須準備的書面材料,準備好后,電子版在會議一周前發給葛增峰同志,葛增峰同志審閱新員工的匯報材料是否達到符合會議的要求。葛增峰審閱后,審閱電子版發回給新員工,新員工做好最后的匯報材料。參加會議前,新員工帶著打印版匯報材料參加會議,根據匯報材料和現場發揮做現場發言。

(2)項目新員工的師傅提前兩周準備書面的匯報材料。匯報材料內容包括:新員工入職的工作內容,師傅對新員工工作的指導內容,對新員工入職工作的總結分析、點評。此為必須準備的書面材料,準備好后,電子版在會議一周前發給葛增峰同志,葛增峰同志審閱師傅的匯報材料是否達到符合會議的要求。葛增峰審閱后,審閱電子版發回給師傅,師傅做好最后的匯報材料。參加會議前,師傅帶著打印版匯報材料參加會議,根據匯報材料和現場發揮做現場發言。

3、會議第三階段

把審閱后的新員工和師傅的匯報材料及自己的總結、分析、點評建議發給陳衛華同志,陳衛華同志根據這些材料做初步的總結、分析、點評草稿。會議開始后,陳衛華同志根據草稿結合會議現場情況做主講發言。

4、會議第四階段

所有老員工提前兩周就自己的第一年工作情況和取得的工作成就的經歷經驗準備書面材料。書面材料內容包括自己的入職工作情況、第一年的工作情況,自己的成長經歷,自己成長的一些經驗。其中陳衛華同志、薛冰同志、張志龍同志必須準備正式的書面材料,其他與會老員工可以準備簡短一些的書面發言材料。

準備的材料在會議一周前發給葛增峰同志,葛增峰同志審閱這些材料是否達到符合會議的要求。葛增峰審閱后發給各個與會老員工,老員工準備最后的書面準備材料。

會議的時候,各位老員工根據自己的書面材料加上現場發揮做現場發言。

5、會議第五階段

葛增峰把第四階段老員工準備的書面材料整理后連同自己的總結、分析、點評建議發給項目經理陳衛華同志。陳衛華同志做初步的總結、分析、點評草稿。會議開始后,陳衛華同志根據草稿和會議現場情況做主講發言。

6、會議的第六階段

(1)葛增峰同志協助陳衛華同志提前一周準備一個問題清單,羅列一些新員工可能關心得問題,并給予恰當的解釋說明。會議上,根據會議進展情況,如果清單上有些問題都還沒有提及或者發現了新的問題,由陳衛華同志對這些問題和解釋說明做主講發言。

(2)新員工每個人給自己提前兩周準備一個問題清單,把自己想知道想問的所有與會議有關的問題羅列出來。新員工把問題清單提前一周發給葛增峰審閱,葛增峰審閱問題清單是否達到符合會議要求。葛增峰審閱后把問題清單發給新員工,新員工做最后的問題清單。會議上,如果新員工問題清單上的問題會議還沒有解決或者有新的問題想問,可以向老員工提問。

7、會議第七階段

所有與會老員工提前兩周準備一份想說給新員工的書面材料,材料內容主要是給新員工的建議和想對新員工說的話。所有老員工的書面材料提前一周發給葛增峰審閱,葛增峰審閱老員工的書面材料是否達到符合會議的要求。葛增峰把審閱的書面材料發回給老員工,老員工準備最后的書面材料。會議時,老員工根據書面材料結合會議現場情況談談對新員工的建議和一些想說的話。

8、會議第八階段

本階段沒有準備材料。會議時,本階段要求與會新老員工做好會議筆記,然后派代表發表與會的感想。

9、會議第九階段

葛增峰根據收集整理的與會者準備的材料,提前兩天協助陳衛華同志準備一份最后總結發言的草稿。會議時,陳衛華同志根據草稿和會議現場情況做會議最后的總結主講發言。

10、會議第十階段

葛增峰要做好會后工作策劃,爭取能做成正式書面材料。會議時,在會議結束前,交代一些會后事宜和任務。

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