在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇一

有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，由千千萬萬個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，同樣有很多的美，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

相信大家都一定看過中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個(gè)年僅14歲的小男孩，卻不幸招來的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個(gè)饅頭。有一天，這個(gè)小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無能為力，只好騙他說讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時(shí)候，在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說是買來的。那個(gè)小男孩說：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。

正是上面的這個(gè)故事，感動(dòng)了千千萬萬的中國人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下，那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。

通過這個(gè)故事，我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。

這只是社會(huì)美中的一件小事，猶如萬浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬花叢中的一朵花而已。那位哲人說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在，我終于明白這句話的含義了。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇二

“牛小糕”這個(gè)男生，非常淘氣。有一天，他感覺寫作文太無聊了，他把這個(gè)苦惱告訴了語文老師李老師。

李老師卻告訴“牛小糕”一句名言： “這世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

“牛小糕”反駁道： “不對(duì)吧，美，也包括臭美一項(xiàng)，難道臭美也要發(fā)現(xiàn)嗎？”

李老師說： “什么臭美，香美的？你這是抬杠。”

“牛小糕”低頭不語。

李老師又說： “我考考你，寫一寫教過你的老師的名寧。”

“牛小糕”開始寫： “李老師、王老師、張老師??”

“你發(fā)現(xiàn)了沒有，如果有兩個(gè)李老師，你怎么區(qū)分？”李老師耐心地開導(dǎo)道。

李老師笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你兩年了，你連名字都寫不清楚，真好笑。”

“牛小糕”認(rèn)真地說： “老師，您剛才教我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——我發(fā)現(xiàn)你的名字和李宇春的名字，是一個(gè)音兒；我發(fā)現(xiàn)教我們自然的李老師的外形，特像‘豆芽菜’。”

同學(xué)們哄堂大笑。李老師也笑了，想了一會(huì)兒說： “‘牛小糕’你想的倒是不錯(cuò)。但你這樣稱呼，好像不太尊重老師。”

“牛小糕”又連連撓著頭，眼里突然放著興奮的光： “為了表示你們老師和我們學(xué)生的親密關(guān)系，可不可以把你叫‘超級(jí)女聲’，而我們學(xué)牛叫‘超級(jí)粉絲’？可不可以把教自然的李老師叫‘豆芽菜’，而我們學(xué)生叫‘綠豆寶寶’？”

“不錯(cuò)，你巧妙地用了擬人手法，表現(xiàn)了師生親如一家的樣子，你發(fā)現(xiàn)了美。”

“耶，我有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛嘍！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起來，同學(xué)們熱烈地鼓掌。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇三

法國著名藝術(shù)家羅丹說過：生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會(huì)因這種假盲在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。

上次六一，妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng)，我也跟著一起去玩。可誰知，無聊極了，我該干什么好呢？這個(gè)我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的東西。算了，回去吧，但就在我準(zhǔn)備走時(shí)，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。

真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一白千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來，看起來很和睦。平時(shí)，要是踢球不小心踢進(jìn)了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在，這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶，真是美麗呢！

我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍(lán)色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！

一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比美更為重要！

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇四

生活中不失缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅曼·羅蘭

在一個(gè)炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環(huán)，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒有一個(gè)人為她讓座！正當(dāng)我想著叫老奶奶過來坐的時(shí)候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著公交車到站尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。

當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時(shí)；當(dāng)你乘坐公交車，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)你是不是感受到周圍每一個(gè)人都擁有愛心，同時(shí)也會(huì)和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

每個(gè)人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個(gè)人。只要我們?nèi)ンw會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

七一小學(xué)五年級(jí)：夏小寒

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇五

我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說話呢!

老師的眼睛里飽含著贊許和鼓勵(lì)的目光。那天，我們進(jìn)行語文期中測(cè)試，突然，我遇到了一道這樣的題：《稻草人》這篇童話是寫的。我怎么也想不起來了，猛地看到老師正用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“別著急，仔細(xì)想想，我們以前講過的。”我靜下心來，仔細(xì)回憶以前老師講課的內(nèi)容，終于想起來了——是葉圣陶老先生。鈴聲響了，我高高興興地交上了我的試卷。成績出來了，我以95分排班里第二名，我開心地笑了。我發(fā)現(xiàn)老師正用贊許的目光看著我，好像在說：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，爭取下次考得更好!”

老師的眼睛里有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)厲的目光。有一次上自習(xí)課時(shí)，我和幾名同學(xué)湊在一起拿出自己最喜歡的玩具玩了起來。玩得正高興時(shí)，王老師走進(jìn)了教室，她的眼睛死死的盯著我，好像在說：“這是什么時(shí)間，你們?cè)诟墒裁?”我和那幾個(gè)同學(xué)急忙收起玩具，紅著臉，低著頭，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，再也不敢看老師的眼睛。從那以后，我們班的同學(xué)再也不敢在自習(xí)課上搞小動(dòng)作了。

老師的眼睛里還飽含著無限的關(guān)愛。那天，我生病了，打完針后我還是堅(jiān)持來到了學(xué)校。老師知道了，上課時(shí)總是時(shí)不時(shí)的向我投來詢問的目光，仿佛在說：“你能堅(jiān)持嗎?不行就說一聲。”我看到老師那關(guān)切的目光，感到無比的溫暖，雖然，那節(jié)課我沒有回答問題，但是我堅(jiān)持上完課后才回家。

王老師的眼睛會(huì)說話，伴隨著老師不同的目光，我在慢慢成長，我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開老師那雙會(huì)說話的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇六

這是一個(gè)寒冷的冬日，我去商場(chǎng)閑逛，剛一進(jìn)門，便有幾個(gè)小男孩圍住了我，同時(shí)伸出臟兮兮的手。面前那個(gè)小男孩大大方方地說：姐，給我一毛錢吧。姐，給我一毛錢吧。這個(gè)十二三歲的男孩說地那么熟練，仿佛不是在乞討而是在指路。

十二三歲應(yīng)該是在父母兄長面前撒嬌的年齡，怎么也不是沿街乞討的呀，弟弟也曾屢次搖過我的肩頭，一聲一聲地叫我姐，無非是想耍耍小孩子脾氣或者是討些東西。

當(dāng)我穿過馬路回頭望時(shí)，只見那群男孩子又把手伸向了下一位顧客.心中的郁悶無以言表，我眼前的商場(chǎng)結(jié)冰一般冷漠。冥冥中，我不由潸然淚下――但不知自已是在掬一捧同情之淚，還是灑一捧同情之淚。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇七

“眼睛是心靈的窗戶”，這句話常常在我們生活中出現(xiàn)。世界的美好是由眼睛發(fā)現(xiàn)，世界的丑陋也由眼睛探索。眼睛既是最美麗的，也是最丑陋的。

世界其實(shí)很大，也很神奇，只要我們用心去觀察，用潔凈的眼睛觀看，就能發(fā)現(xiàn)美好。春天，萬物復(fù)蘇，小草從泥土里探出頭來，大樹伸伸懶腰，茁壯成長，世界萬物都充滿生機(jī)。走在路上，空氣中飄著一陣芳香，那些花朵向你打招呼。頭頂?shù)奶炜找黄克{(lán)，偶爾點(diǎn)綴幾片白色的云彩云彩。春天，人們?nèi)缤律话悖瑢?duì)世界充滿好奇，靈動(dòng)而有神的眼睛探索著世界，看到的是一片美麗、生機(jī)的景象，眼睛散發(fā)著的光芒，讓人無法忽視，沉淪在那樣的眼神里，讓人不禁感嘆眼睛是如此得美麗。

心靈的生機(jī)、美好顯現(xiàn)出最美麗的眼睛，最丑陋的眼睛同樣也與心靈有關(guān)。人的情緒與周圍的一切都有關(guān)。走在街上，大雨突然來臨，讓人措手不及，渾身濕透，人們都會(huì)十分煩躁，嘴里一直不停地念叨、抱怨，渾身散發(fā)著陰郁的氣息。這樣的人看這個(gè)世界都會(huì)是灰暗的。生活中遇到各種挫折、煩惱，只會(huì)不停地抱怨，讓周圍人都感受他的怨氣，而不是去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝這些困難，這樣的人看到的世界是不公的，他們的眼神是空洞而又無神的，他們的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)散發(fā)光芒，是最丑陋的眼睛。

眼睛能夠反映人心靈最徹底的模樣。一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界充滿希望，那么他看這個(gè)世界眼底是反光的，這樣的眼睛是世界上最美麗的眼睛。這樣的心靈是世上最美好、干凈的心靈。一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界只有怨氣與不滿，總覺得老天對(duì)自己是不公平的，那么這樣的眼睛是最丑陋的，這樣的心靈也是最可怕的。

眼睛的美丑，在于人心靈的一念之間，最美麗的眼睛可以是你的，最丑陋的眼睛也可以是你的。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇八

在九月一號(hào)新生入園的時(shí)候，我碰到了這樣的一個(gè)孩子。她和其他孩子一樣會(huì)大哭，追著你哭。還會(huì)脫了鞋子，襪子在那亂走，睡覺也不睡，走來走去，哭一會(huì)玩一會(huì)，為此，我特別頭疼，覺得她的習(xí)慣真的很差。上課也不聽，脫了鞋子在那亂走，給她穿好又脫掉，小便也不去，也不喊，尿在身上，給她換褲子期間也不穿褲子在教室里亂走，不愿意穿褲子，午睡也不愿意睡覺，到處走來走去，床上也不待。跟她媽媽交流下來，以前生活在老家，奶奶很寵她，家里從來不穿鞋子，襪子，冬天也光腳走，小便也要把尿，而不是自己小便，在家也沒有午睡的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我想著碰到了一個(gè)“麻煩”了，該怎么讓她改掉這么多年來的習(xí)慣呢？媽媽說會(huì)在家里也教育她，家園配合，慢慢的，一學(xué)期下來，小便終于會(huì)喊了，不會(huì)尿在身上了，也不會(huì)脫了鞋子，襪子走來走去了，上課也坐的住了，雖然不愛聽講，但還是那么不起眼。

有一次，我講了一個(gè)《三只蝴蝶》的故事給她們聽，孩子們都聽得津津有味，我又復(fù)述了一遍，蝴蝶與花的對(duì)白也請(qǐng)孩子們一起講，我對(duì)孩子們說請(qǐng)他們回家把故事講給爸爸媽媽聽，叫爸爸媽媽寫下來，明天帶到學(xué)校里來。到了第二天，她高高興興的把一張寫得滿滿的紙交給我了我，我一看，復(fù)述的.十分完整，有點(diǎn)不相信，因?yàn)樗綍r(shí)上課都是東張西望，不怎么認(rèn)真的。就請(qǐng)她上來講給我聽，她慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)，很完整，一點(diǎn)也沒有停頓，語氣語調(diào)，配合表情都很好的講給我了，我驚訝的不得了，馬上表揚(yáng)了她，她的小臉洋溢出了一種在幼兒園從來沒有的笑容，高興的不得了。我后來也請(qǐng)她當(dāng)著所有班里的孩子再講了一遍這個(gè)故事。再一次，我講了一個(gè)《猴子撈月亮》的故事給孩子聽，它里面沒有多少重復(fù)的對(duì)白，難度還是蠻大的，這一次，沒有孩子把故事復(fù)述出來寫過來，她也沒有。可是，我請(qǐng)她來我身邊來講一講這個(gè)故事，她居然很完整的，配合語氣，語調(diào)，把猴子撈不到月亮著急得模樣表現(xiàn)的淋漓盡致，我真的特別驚訝，因?yàn)檫@個(gè)故事我完整的一字不差的背下來花了不少的時(shí)間，可她就聽了兩遍，并且語氣，表情可以學(xué)的那么好。她的語言天賦真的是特別厲害，即使年級(jí)比她大的孩子也不及她。

每當(dāng)我表揚(yáng)她的時(shí)候，她臉上的那種笑容是那么的燦爛，感染著我，感動(dòng)著我。我想，每一個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，有她的吸引人的地方，不止是我現(xiàn)在說的這個(gè)，每個(gè)孩子都有。孩子可以一次次驚嘆我們，每天給我們驚喜，感動(dòng)，作為幼兒園老師，我感到很幸福，希望大家都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇九

我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說話呢！

老師的眼睛里飽含著贊許和鼓勵(lì)的目光。那天，我們進(jìn)行語文期中測(cè)試，突然，我遇到了一道這樣的題：《稻草人》這篇童話是寫的。我怎么也想不起來了，猛地看到老師正用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“別著急，仔細(xì)想想，我們以前講過的。”我靜下心來，仔細(xì)回憶以前老師講課的內(nèi)容，終于想起來了——是葉圣陶老先生。鈴聲響了，我高高興興地交上了我的試卷。成績出來了，我以95分排班里第二名，我開心地笑了。我發(fā)現(xiàn)老師正用贊許的目光看著我，好像在說：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，爭取下次考得更好！”

老師的眼睛里有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)厲的目光。有一次上自習(xí)課時(shí)，我和幾名同學(xué)湊在一起拿出自己最喜歡的玩具玩了起來。玩得正高興時(shí)，王老師走進(jìn)了教室，她的眼睛死死的盯著我，好像在說：“這是什么時(shí)間，你們?cè)诟墒裁矗俊蔽液湍菐讉€(gè)同學(xué)急忙收起玩具，紅著臉，低著頭，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，再也不敢看老師的眼睛。從那以后，我們班的`同學(xué)再也不敢在自習(xí)課上搞小動(dòng)作了。

老師的眼睛里還飽含著無限的關(guān)愛。那天，我生病了，打完針后我還是堅(jiān)持來到了學(xué)校。老師知道了，上課時(shí)總是時(shí)不時(shí)的向我投來詢問的目光，仿佛在說：“你能堅(jiān)持嗎？不行就說一聲。”我看到老師那關(guān)切的目光，感到無比的溫暖，雖然，那節(jié)課我沒有回答問題，但是我堅(jiān)持上完課后才回家。

王老師的眼睛會(huì)說話，伴隨著老師不同的目光，我在慢慢成長，我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開老師那雙會(huì)說話的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇十

發(fā)現(xiàn)美的眼睛

羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

是的，生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”，只顧執(zhí)著地尋找鉆石，卻忘了――從身邊的礫石堆里，也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。

近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系，耗費(fèi)5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn)，極力堅(jiān)持，要求出版，今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡?/p>

不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。

一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛玲的。

資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。

無疑，宋以朗是個(gè)聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因?yàn)橐谎劭辞辶藦垖?duì)遺稿的珍視，看透了遺稿的價(jià)值，預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。

另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然：

徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結(jié)出版成《志摩全集》，卻因?yàn)椴簧賰?nèi)容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。

林徽因的做法自然是為了維護(hù)個(gè)人情感的'隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對(duì)林自己，對(duì)于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計(jì)的傷害。于是，過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝溃诒瘟怂龑?duì)于文學(xué)的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價(jià)值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機(jī)會(huì)完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！

一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，需要時(shí)時(shí)用那眼睛，發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇十一

我的眼睛

我的眼睛很大很大，生起氣來別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長長的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。

眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我憤怒的.時(shí)候我的眼睛瞪得溜圓，發(fā)出兇狠的光芒，使人不得不投降。

可是，當(dāng)我開心的時(shí)候，眼睛會(huì)發(fā)出閃亮的光芒，讓人看了就開心。

還有，我傷心的時(shí)候，眼睛里滿滿的都是憂傷和沮喪。

我的眼睛可以表達(dá)每個(gè)不一樣的我。

初一:肖安淇

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇十二

今天，我們?nèi)チ宋鲘u、南山佛教文化苑、天涯海角。

我們乘著快艇來到了西島，海浪沖擊著快艇，一上一下，夠刺激，真爽啊!通過水面的走廊，我看見清清的海水里有無數(shù)條小魚，它們一群一群的，按按擠擠的，哪里有游人丟食物，它們就擠到哪里，可好玩了。

再往前走，就是迷人的椰樹、沙灘、大海了。看到滿地的貝殼、珊瑚，我開心地?fù)炝似饋怼Ｘ悮さ念伾寤ò碎T，其中白色的最多，另外還有紅的、紫的、黑的。我非常開心，因?yàn)槲覐膩矶紱]有撿到這么多的貝殼，另外還撿到了一塊紫色的大石頭。不一會(huì)兒功夫，我就拎了一大袋子漂亮的貝殼和珊瑚了。

撿完貝殼，我就換上了游泳衣，和爸爸一起下海游泳。海水真咸啊，一不小心就喝到了一口。大海這個(gè)純天然的游泳池太大了，我在少體校游泳館里學(xué)到的技術(shù)太少了，在大海里派不上用場(chǎng)了。因?yàn)榇蠛５暮＠撕艽螅Ｋ苌睿液５子泻芏嗟呢悮ぃ幌裼斡境啬敲达L(fēng)平浪靜，所以我很擔(dān)心、害怕。游了一會(huì)兒，我就不想游了。我沒有游泳圈，所以必須憋氣悶頭。沒過一會(huì)兒就不行了，很累的，幸好有爸爸在旁邊保護(hù)。抬頭往天空看，藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵白云。我從來沒有看到過那么藍(lán)的天，那么白的云，真好看!

中午，我們?nèi)チ四仙椒鸾涛幕贰Ｄ抢镉幸蛔?08米的南海觀音像。她造在大海里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海開出了一朵美麗的白蓮花。見到觀音菩薩，我也學(xué)著大人們一樣，認(rèn)真地跪拜，希望菩薩能保佑我身體健康，不要感冒，而且每次考試成績要95分以上。哈哈，希望能奏效哦。回來的路上，因?yàn)榕艿奶欤酚只乙徊恍⌒木退さ沽耍墒俏遗?jiān)持著不哭，因?yàn)槲议L大了。

下午，我們來到了天涯海角。我第一眼看到的是白茫茫的大海、藍(lán)藍(lán)的天空，在遠(yuǎn)處的沙灘上那一塊拔地而起的高10多米的巨石就是“天涯”，它的右邊一塊尖石就是“海角”。“天涯”和“海角”的意思是“天之邊緣，海之盡頭”，“天涯海角”就是由此得名。在沙灘上往回走，不一會(huì)兒就來到了“南天一柱”，海浪拍打著巨石，發(fā)出陣陣巨響。沙灘上我的小腳印，一會(huì)兒就消失得無影無蹤。

爬上沙灘，走在高大的椰樹下，看著藍(lán)天白云和火辣辣的太陽，偶爾海風(fēng)吹過，感覺真舒服。旁邊的椰樹林里，有一種很奇怪的椰樹，它有一個(gè)大大的肚子，長得很像個(gè)酒瓶子，所以它有個(gè)好聽的名字——酒瓶椰子。酒瓶椰子生長較慢，聽說它從種子育苗到開花結(jié)果，常需時(shí)20多年，每株開花至果實(shí)成熟需18個(gè)月，但壽命可長達(dá)數(shù)十年，非常美觀，是一種珍貴的觀賞棕櫚植物。

藍(lán)天、大海、椰樹，這就是海南島特有的熱帶風(fēng)情。

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發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇十三

羅丹曾以“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛”來告訴自己，美麗就是要用雙眼去審視身邊的點(diǎn)滴。

環(huán)顧身邊，最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍……平凡的人做不平凡的事。舍己為人是至善之美，如皓日當(dāng)空，光芒萬丈。同時(shí)生活卻是瑣碎的，最多的是細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)之美，則如熠熠星輝，點(diǎn)綴夜空！

我喜歡在生活中尋找點(diǎn)滴的美麗，與我同行！

打開記憶的扉頁，那是雨后的`清晨，值日的包干區(qū)臟亂不堪，掃把已經(jīng)派不上用場(chǎng)了，用手撿垃圾是唯一可行的方法，心想：誰又愿意做這臟活呢！就在我猶豫之時(shí)，咱們班上最愛干凈的小宋同學(xué)挺身而出，將白皙的小手伸進(jìn)臟水之中撿起垃圾！也許正是萬事開頭難，有了她帶頭，大家似乎都沒了后顧之憂，搶著撿起垃圾，還我們的校園美麗，臟了我們的小手，美了大家的世界！環(huán)顧四周，不止這一個(gè)小宋，她們都以自己的方式踐行“美”這個(gè)字，做好每個(gè)小小的細(xì)節(jié)，感染自己身邊的朋友，同學(xué)！讓越來越多的人不光會(huì)審美，更會(huì)將“美”付諸行動(dòng)！

美如水，上善若水，水善利萬物而不爭！在我們身邊隨處可見的美，善于發(fā)現(xiàn)這細(xì)節(jié)之美，做好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯川成海，聚沙成塔！也便是與美同行了！

發(fā)現(xiàn)美的眼睛名言篇十四

什么是美?美在哪呢?我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的`內(nèi)容又多又廣，但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

我們經(jīng)常坐公交車，車上會(huì)經(jīng)常看見有年邁，孕婦，行動(dòng)不方便的人，或者是殘疾人，這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。

每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，我會(huì)和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會(huì)經(jīng)常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，旁邊的父母對(duì)他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對(duì)這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美!

現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品，讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對(duì)于他們無疑不是雪中送炭啊!

美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能觀察到的。

初一發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文7

眼睛是心靈的燈，眼鏡若明亮，世界就明亮;眼睛若昏暗，世界就暗淡。真慶幸，我有一雙明亮的眼睛。

我用眼睛發(fā)現(xiàn)了碧玉般的綠色。無花果樹，它綠色的葉子，摸一摸它，像石頭一樣硬。上面結(jié)了像綠寶石一樣的果子，味道卻甜如蜜糖。看到無花果，讓我想到了，華麗的外表固然重要，但內(nèi)在美更重要。

我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗的花朵，你看紫荊花，紫色的花瓣，生命力頑強(qiáng)，從根部就開始生長;還有粉紅的碧桃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)烈火似的。

我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的小河，你看，那又紅又白的小鯉魚，在河里歡快地和小伙伴們嬉戲玩耍。河里的睡蓮，又紅又紫，成群結(jié)隊(duì)的飄在湖面上，那滿身黑色的小蝌蚪，頭大尾小，在小河里快速的游來游去，可是有一些小蝌蚪卻躺在河里一動(dòng)不動(dòng)的，它們游起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動(dòng)。

看到了這些，我覺得不是生活不美，而是少一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛，去仔細(xì)的觀察這美麗的大自然和世界。