當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

神秘島的讀后感篇一

本周我讀完了《神秘島》這本書。當再一次拿起這本書時，卻還是那樣得熟悉。

這本書講的是幾個人中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時，才把他們搭救。

我覺得這本書寫得很好的幾個原因在于作者有一種寫法十分巧妙，即凡爾納寫了許多自然常識和一些科學道理。這些內容在書中都是無處不在，但是他卻十分自然得表現出來了，例如火藥、槍支、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點，甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來不覺得那么得枯燥。

這本書寫得好得另外一個原因在于，它讓我明白了許多道理。

首先，這本書中的史密斯工程師、斯皮萊記者應對著一個比魯賓遜更加惡劣的環境，有沒有想過，如果換做我們，這件不幸的事情在我們身上發生，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎樣樣呢？有時候，如果我們連一點基本的事情都不會做，喪失了動手能力，遇到了困難就放下，也不

其次，書中的人物雖然不同，但各有各的長處。例如，這本書中的一個主角——工程師能夠在一個荒島上制造出陶器、玻璃、電報機等物品。似乎這五個人就像全世界的人擁有的所有的能力，無所不能，這讓我明白了團結就是力量。正因為他們的團結，才能在困難來臨時表現得十分勇敢。

第三，五人的愛國精神也讓我震撼：在一艘不明船只靠岸之時，他們首先想到的是要保護這座小島——不論對方有多少人——使將來有機會把這座島獻給他們的祖國！“家才是最終的港灣”，是的，也許智慧的人除了滿足物質上的富足外，更多的是滿足精神上的需求，即歸屬感。

我們都知道，人生并不是一帆風順的，但沒有磨難，何來榮耀，沒有挫折，何來輝煌。只要充滿信心，努力奮斗，人生就會變得更加完美！

神秘島的讀后感篇二

這本書講述了在美國南北戰爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。

書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當巨浪卷走食物時，他們總是立刻沖上去合力搶救；當海盜來臨時，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當火山爆發，他們鎮定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺著慚愧：記得我學打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強。”讀了這本書后，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰，以不屈不撓的精神戰勝它。

讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時代的我們，該如何度過我們的每一天呢？書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發現。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步！

神秘島的讀后感篇三

19世紀，法國作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。

這本書大意是：有5個人乘熱氣球逃亡，結果因路上遇到大風暴，不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發，千鈞一發之際，羅伯特船長（一個好心的人）救了他們。

我認為這本書讓我明白4個道理。

一、齊心協力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。

二、不能自私：據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無一自私，才使他們頑強生活下去！

三、勤奮：沒有春天播種，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園，就沒有他們生存的條件。

四、六人中有一個叫史密斯的工程師，博覽群書，知識淵博。他不好好學習，就沒人產羊毛，制作蠟燭。

讀完這本書，對照我自己：我要好好學習、團結友愛、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書真好呀！

神秘島的讀后感篇四

《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的，他被譽為“現代科學幻想小說之父”， 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。

在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。

這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神秘島》！

神秘島的讀后感篇五

最近，我讀了一本書叫《神秘島》。它給了我很多啟示。

它主要講的是美國南北戰爭時期，五個兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿， 但是中途遭遇風暴，落到了一個荒島上。他們一起努力 ，讓荒島變成了一個大“農場”， 還成功保護了小島，使它沒有落入海盜的手里。但是，最后小島的火山“起床”了，小島在一次火山爆發中毀滅。這時，剛好有路過的船只，把他們帶走了。 他們得以幸存下來。

這本書中，我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢？因為，他們落到荒島時，島上幾乎毫無東西， 但是工程師卻利用島上的點點滴滴的東西讓大家生存了小來。還創造了很多對于小島上的人來說是奇跡的事物。 而且，他還非常自信。在那種惡劣的環境下，一般人都會說：“完了，我們什么都沒有，該怎么辦？”之類沮喪的話。 可工程師史密斯不但沒這么說，他很樂觀的運用他的知識，使他和周圍的人都能過得好。他的言行感染了大家，讓大家都很樂觀。一起積極面對困難，好好的生活。他讓我知道了，面對什么環境，都要樂觀自信。

生活中，有一次。我碰到一件麻煩的事，我不知道該怎么處理，就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，問我出了什么事。我告訴她是因為一個我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對我說：“沒關系，我們趕緊再做一個。”我們花了一個多小時的時間又做了一個。事后媽媽對我說：“以后遇到比這件事還要嚴重的事時，也不能哭因為哭是沒用的。”后來每當我遇到這種事時，我都自信面對，爭取做到最好。

神秘島的讀后感篇六

要說哪個作家我最喜歡，那就是儒爾·凡爾納。要說儒爾·凡爾納的哪本書我最喜歡，那我肯定會不假思索地告訴你：“我最喜歡《神秘島》。”

《神秘島》的魅力之所在，是因為這本書的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現在我們面前：賽勒斯·史密斯，一個智慧冷靜的科學家，是五個遇難者中的靈魂人物。

熱帶翁·斯皮萊，文武雙全，對賽勒斯信任不已。曾經單槍匹馬在槍林彈雨的戰場上寫下一篇篇重要的前線報道。

彭克羅夫，一個正直高大（書中曾多處用到這個詞）的水手，曾多次經歷過各種奇事。把哈伯作為兒子。

納布喬多諾索（人們叫他納布），賽勒斯的仆人，勇敢天真，一心為賽勒斯服務，主人走到哪兒他就跟到哪兒。

哈伯·布朗，是一船長的孤兒，才華橫溢，懂得的比水手彭克羅夫還要多。

當然，我們也不能忘記賽勒斯的狗托普、改過自新的罪犯艾爾通（《格蘭特船長的兒女》人物之一）和暗中伸出援手的尼摩船長（《海底兩萬里》人物之一）。有了人或動物出現在書中，《神秘島》才會變得如此好看。

同時，書中也充滿了風趣的言語。如第一部分的第九章時，彭克羅夫說：“如果我回來時能看見火，那準是雷電劈石點著的。”

但事實并非如此：在離“壁爐”不到五十步處，水手把木筏停了下來，用手指著懸崖的轉角，又一次高聲歡呼起來：“哈伯！納布！你們看！”他大聲說。

一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。

在把這本書看完的時候，我悟出了一個道理：最后雖然“林肯島”（指神秘島）沉沒了，但遇難者仍然堅持到了有船來救他們，這種信念多么頑強呀！有志者，事竟成！

這本描寫不朽經歷的書必定流芳百世！

神秘島的讀后感篇七

《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的，他被譽為“現代科學幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。

在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。

這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神秘島》！

神秘島的讀后感篇八

在這個寒假里我讀了《神秘島》這本書，《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部，是和前兩部《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》連接一起的。

這本書的主要內容是講：在美國南北戰爭期間，有五個被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風暴吹到了太平洋上的一個荒島，他們依靠自己的科學知識和集體勞動，克服了重重困難生存了下來。從赤手空拳沒有武器，到制造出了陶器、玻璃、風車和電報機……把小島建設成了一個繁榮富裕的樂園。每當遇到困難時，尼摩船長都會暗中幫忙，他們還挽救了一個失去理智的罪犯，他們一起打退海盜。可最后島上火山復活，火上爆發導致孤島沉沒，最后被格里那爵士救了。

這本書是法國凡爾納寫的，他還寫過不少著名的書，他寫的書很受人們青睞。因為他的作品不僅以流暢請重新的文筆，和波瀾起伏的情節吸引力廣大的讀者，更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出，他對每個細節的描寫，都寫得細致入微、清晰可見，仿佛是和他一起歷險。凡爾納的小說還附有科學性，科學和他的小說融為了一體，不會讓人感到枯燥，反而越讀越想讀。

這本書讓我收獲最大，既不是精湛的文筆，也不是科學知識，而是人物之間的信任和不離不棄感情。當工程師失蹤時，他們沒有放棄尋找工程師的念頭，而一直找下去不肯放棄。當一個小男孩被海盜射穿胸口，在醫藥缺少、奄奄一息時候，其他人沒有放棄一絲希望，仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開始他們是五個在街上擦肩，而過沒有關系的人，可現在卻是一個互相信任不離不棄的家，讓我感受到愛的偉大。

希望大家也去讀一下這本書，不光學凡爾納的文筆，和科學知識，更應該學習那種不離不棄的親情!

神秘島的讀后感篇九

《神秘島》講述的是在美國國內戰時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了，途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了幸福美好的生活。

書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。

他們有很多優點，但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時，心中會泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。

讀完這本書，我明白了互相關愛能給你力量，勇氣能給你希望。

神秘島的讀后感篇十

大概用了一個星期，每天在外面運動的時候，就帶上耳機，邊運動，到今天早晨，聽完了喜馬拉雅上的聽力小說《神秘島》。

神秘島這個小說，在我很小的時候，其實就聽過一遍，大概是在小學5年級的樣子，那個時候在農村。各種物質和精神生活是極端貧乏的。家里有一個收音機，每天中午12點半的時候，中央廣播電臺有一個節目是小說聯播，播出神秘島的時候，剛好被我聽到了，然后每天中午雷打不動，到時間了，就坐在那里靜靜地聽神秘島。那種著迷程度就和現在的小年輕迷戀愛情一樣，癡迷忘我。時間過去了30多年了。實際上神秘島的內容已經全部忘記了。這次聽的時候，就發現其中講了很多科學和數學的知識，那個小學的我應該是聽不懂的，也不知道當時迷戀這個小說什么，那么專注，那么忘情，那么癡迷。所以，愛情其實都是糊涂的，所以，愛情都是不長的，所以，現在的小年輕的愛情也就是三天的愛情。

神秘島講的是幾個北部的美國人，在南北戰爭被南部的美國人俘虜了。然后他們乘坐氣球逃跑，但是不幸遇到了惡劣的氣候，氣球被風暴吹到了南太平洋的一個荒島上了。

這幾個美國人在荒島上，一無所有。但是他們并沒有以此感覺到生活的絕望，而是非常樂觀地在荒島上，從原始社會開始，努力進行社會的升級打怪過程，直接進入了工業文明階段。

他們在短短幾年的時間之內，從一個一無所有的狀態，開辟出了莊園，農場，制造了煉鐵爐，水車，炸藥，橋，造船廠，電報等等各種工業文明所包含一切元素。從一個原始社會直接進入了工業文明。

但是很不幸，小島是一個活火山，最后，火山開始噴發了。由于小島火山噴發，引起島嶼的毀滅。就在他們要絕望的時候，有一艘船找到了他們，最終救了他們，把他們送回了美洲大陸。

當一個人，忽然到達某一個陌生的地方，一無所有的時候，不知道東南西北，那種絕望應該是世界末日來臨的感覺。這種情景之下，可能有兩種選擇，一種是思考怎么辦，然后在思考中等死。另外一種就是干，努力改變自己的處境。

這些美國人選擇了第二種。

所以，我自己的一個理解就是這個世界其實就是三體的構造。過去，現在，未來就是都是濃縮在現在的。現在既是過去，也是未來。人世間的因果循環過程中其實都包含在現在之中，要打破各種因果循環的負面的正反饋，需要從現在開始，只要從現在開始行動，人的命運就開始轉變了。任何轉運都是從現在開始的。任何思想都實現不了任何東西，只有行動起來，即使沒有思想，未來也會建立起關于世界認知的正確的框架。用時下的話來說，就是，干就完了。

但是現實世界中的很多人，都是一直在抱怨的。他們抱怨命運的不公，抱怨原生家庭沒有提供很好的基礎，抱怨各種機遇的缺乏，然后在這些抱怨的過程中，陷入了因為所以的循環怪圈之中，無法跳脫生活的陷阱，并且把時間全部耽誤了，進而抱怨自己的時間都浪費了，這真是一個可怕的怪圈。

這群美國人，沒有思考那么復雜的東西。在生存壓力之下，他們自己想辦法捕捉野獸，改造洞窟安身。在基礎的溫飽問題解決之后，他們開始煉鐵，制造車輛，電報等等高質量生活的要素，進而把自己的生活品質提升了起來。把一個缺衣少食的狀態，變成了一個富裕的形態。這是多么激動人心的正能量啊。

正是這種正能量，他們充滿了對生活的熱情和熱愛，他們的熱情也感染了宇宙中的造物者，當他們在火山爆發面臨危險的時候，就有船來救他們。所以，所有能夠內心充滿正能量的人，自救的結果，一定是有宇宙中的積極因素來救他們，進而形成宇宙中的正能量洪流。

真是不可思議，小學5年級的我那個時候應該是什么都不懂的，居然連續地把這個小說給聽完了。看著現在的我天天打雞血針的狀態，應該這個雞血針就是小學5年級的時候給打進去的。

真的需要感謝命運。那么小，歪打正著，沒有被命運給帶偏，注入了一劑一蹶不振的藥物。否則，世事難料啊。

神秘島的讀后感篇十一

在寒假期間，我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，一邊不住的告訴媽媽，她給我買的這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。

《神秘島》是一部探險小說，作者以美國南北戰爭為背景，寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經過一片海洋時突遇暴風雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節曲折離奇、構思巧妙，寫作手法靈活多樣，讀來讓人回味無窮，引人入勝。

文中五個主人公，個個能力非凡，各有自己的特長。有有著豐富經驗，膽大勇敢，敢作敢當的水手潘科洛夫；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對主人忠心耿耿，勤懇老實，有著豐富生活常識和經驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時，為減輕氣球負重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學識，帶領大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。

其次，讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學、上進，他有著豐富的生物學知識，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我們這些現代人感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識，不僅發現了用來做面包的“面包樹”，用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發現了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。

有句諺語說得好“人必自助，而后天助之。”在無人居住，到處充滿危機的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以后不可預知的危險境遇做準備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學習科學文化知識，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，相信將來我一定會有一個亮麗的人生。