計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學電教工作計劃篇一

2012——2013學年度下學期

圍繞學校工作重點，充分發揮學校電教的技術指導職能，以建設數字化校園為總目標，強化服務意識、責任意識、發展意識，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設水平，大力推進教育現代化進程，不斷提高我校校園網管理水平，為教學、教研和管理工作提供一流的網絡技術保障，為廣大師生提供一流的網絡平臺服務，為學校發展做出更大的貢獻。

一、指導思想

電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

二、工作目標：

1.師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校教師課件制作的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2.學校教學資源開發目標

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數量不少于5個，用以完善學校資源庫的建設。

3.進一步做好校園新聞播報工作

優質的網絡服務。

4、規章制度建設目標

加強電教中心自身組織和規章制度建設，建立健全各項規章制度，進

一步規范各項業務工作流程；

三、工作任務

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理

1.管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

2.管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

3.加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

（三）加強教師信息技術應用能力培訓工作

1.認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

2.積極進行信息技術課的教學研究，提高教學質量。

3.組織好信息技術類競賽的培訓工作。

（四）加強對電化教學常規工作的管理

1.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信息技術設備資源應用記錄。

2.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

3.及時做到電教設備的檢修、維護。

4.保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

（六）做好教學及服務工作

1、上好初一初二的信息技術課，迎接學業水平測試考試，做好信息技術復習工作，抓好平日備課及練習。

2、積極探索學生電腦制作培訓活動。

3、在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、校園網絡的維護及建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

（七）搞好課題研究工作

做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。

四、重點工作安排

3月初，檢查多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。

4月規范整理檔案，做到與文件要求一致。完成學校網站更新構思方案并實踐。

5月份分年級組織學生開展電腦作品制作活動。

6月底以前組織一次教師優秀課件或優秀博客評選活動，要求全員參加，選出優秀作品，豐富學校教學資源庫或繼續參加上一級部門組織的比賽，以此來提高教師利用現代教學手段應用于教學的能力。

小學電教工作計劃篇二

根據電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件;改進校園互連網，為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、進一步抓好電教常規培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作:

1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力;

2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;

3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。

1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。

2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

二月份:

1、制訂20xx-20xx學年第二學期電教工作計劃

2、制作學校各項統計記錄、表冊。

三月份:

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。

2、輔導學生做好小學生信息技術作品的制作。

3、學習上傳資料。

四月份:

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。

2、打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。

3、充分利用網上資源，學習電教知識。

五月份:

1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。

2、組織教師進行課件制作展評。

3、做好“慶五一”相關電教工作。

六月份:

1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。

2、整理校電教檔案、資料。

3、撰寫本期電教工作總結。

小學電教工作計劃篇三

根據旗電教中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的`作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

（一）抓好電化教學管理工作

1、加強對電化教學常規工作的管理。

（1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

（2）加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

2、建立健全管理網絡和各項規章制度。

（1）建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。

（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。

（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。

（二）注重教育信息技術的研究和應用

（三）努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍

我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用，建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的"軟件"基礎。本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。

2、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

3、組織教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。

4、教師進行"信息技術與學科整合"課堂研究。

5、協助上公開課的教師制作課件。

6、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。

7、學期電教總結。

小學電教工作計劃篇四

1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

隨著我區創建教育現代化先進區的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

2、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。

既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛生、安全工作。

3、提高信息技術專業人員的專業素質

作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務意識

采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

1、在教師中開展信息技術培訓活動

在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。

2、組織參加信息技術與學科整合活動。

本學期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術與優質資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。

明年我市將進行小學信息技術學科統考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術教學水平，開展集體備課，開展優秀課評比，提升信息學科教學質量。爭取在明年春學期統考中取得好成績。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，五年級將參加20xx年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

1、做好攝像、照相工作。

2、做好網站、網絡及電腦的維護工作。

3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

小學電教工作計劃篇五

2、進一步落實課改理念，組織教師深入學習《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》，落實學生信息素養與綜合能力的提升，培養初中階段“增強學生的信息意識，了解信息技術的發展及其對社會的影響”。切實加強初中信息科技學科的探究與課程改革力度，探索基于概念化教學環境下的教學模式和教學方法的轉變。認真研究中學信息技術教育必須以提升學生的信息素養為核心任務，把培養學生的信息意識，提升學生的信息能力，規范學生的信息道德作為重點融入到課堂教學中去。

3、認真參加區小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學教研，圍繞“單元計劃設計”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學能力。認真備課，認真教學。

在正常完成常規教學工作之余，配合學校利用校外資源開設形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學生的知識需求和探索心里。

4、加強業務能力研究和專業技術能力的學習，提高教師的專業技術和業務水準，促進教師的工作能力和服務意識，鼓勵組內教師跨不同管理部門，跨業務的多方位的專業能力的培養和服務工作的多樣性。

5、努力做好教育教學服務的保障工作

教研組研修活動計劃安排：

第一次活動內容：

第二次活動內容：

對“中學信息科技單元計劃指南”進行主題研修，認真研讀中學信息科技單元計劃指南并加以討論。

第三次活動內容：

探討“單元計劃”的`實施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學情況進行通報與交流。

第四次活動內容：

小學電教工作計劃篇六

指導思想：

在校長室的領導下，根據市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

工作目標：

1．加大校園網絡建設。完善ftp平臺建設，及時更新校園網站內容，強化網絡應用。

2．加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3．完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

4．進一步抓好電教常規培訓，本學期以制作課件和收發電子郵件為等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5．積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

強化校本培訓：

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求更上一層樓。

加強常規工作的管理：

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

二月份：

1．發放電教設備及英語磁帶；

2．制訂20xx-2010學年第二學期電教工作計劃；

3．對各學科的電子計劃，教案進行統計。

4．成立校級電腦興趣小組。

三月份：

1.輔導學生做好小學生信息技術電腦作品的制作。

2.學校信息技術教師準備優質課參加校級比賽。

3．更新校園網站；

4．對校園ip地址重新劃分。

四月份：

1．組織教師參加信息技術校本培訓（ppt制作大賽）

2.各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。

3.充分利用網上資源，學習電教知識。

五月份：

1.組織教師參加信息技術的校本培訓（電子郵件收發培訓）；

2.檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

3.電教工作的維護、保養監督檢查工作。

4.更新校園網站。

六月份：

1．檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

2．參加網絡教學平臺使用交流。

3.撰寫本期電教工作總結。

小學電教工作計劃篇七

一、指導思想：

本學期電教工作，將圍繞學校教育教學的中心工作，以提高課堂教學效率，促進多媒體在教學中的運用為工作重點，不斷提升我校信息化水平，推動學校教育現代化的進程；繼續加強網站建設和教師現代教育校本培訓；大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作服務水平和管理水平。在學校班子的領導下，統一步調，努力工作，爭取高質量的完成本學年的工作目標任務。

二、工作目標：

1、不斷提高教師現代教育技術應用水平，進一步加強和引導全體教師在教學中應用“班班通”計算機多媒體，充分發揮現代教學設施在教學中的作用。

2、繼續搞好本校現代教育技術的培訓，做好學期的培訓工作。

3、加強校園網資源庫的建設，動員全體教師上傳課件、論文等教學資源

4、豐富校園網的內涵，擴大校園網在縣域的影響。

5、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

三、工作措施：

（一）加強設備管理、完善設備建設，滿足教育教學需要。

2、優化組合硬件設備使之發揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力，積極引導教師充分利用網絡資源、應用計算機進行輔助教學，提高多媒體教室的`利用率。

3、增加電教軟件的投入，科學合理添置網上資源，充分發揮電教設備的作用。

（二）組織教師參加校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。認真組織好教師的信息技術培訓工作，繼續堅持每月一次信息技術培訓，保證教師的學習時間，熱情輔導，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力。

（三）豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。

1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

2、增大年級班級信息量的發布。

3、加強校園網站建設，創建學習化社區。不斷充實校園網內容，積極宣傳我校的辦學成果、教育理念。在學生中進行上網的指導，宣傳我校的主頁，使我校的網站成為學生繼續教育和課外學習的一個主陣地，成為社會了解學校的一個窗口、一個途徑。

（四）開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應用：

1、開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取上好每一節電教課。

2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。

3、開展應用現代教育技術，積累經驗。

（五）積極進行信息技術課的教學研究。

1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將為學生終身受用。

2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。

3、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。

小學電教工作計劃篇八

全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結、奮進、務實、創新”的良好作風，以貫徹深化教育改革、全面落實素質教育為重點。提高教育教學質量為中心，搞好各項工作。充分發揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學校每一名教師服務的思想。“配合全局、精心布置、團結一致、開拓進取”以積極探索現代教育技術與課堂教學的整合為核心。以學習求發展，在發展中提高，以信息化帶動現代化，加快我校的教育技術現代化和教育信息化步伐。

1、充分利用地理優勢

西關小學由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關新農村建設，現在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術作為重中之重來抓！

2、加大投入完善設施

教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。

西關村于20xx年上半年為學校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復印機各一臺，并且安裝了互連網；20xx學校下半年西關村委會又為學校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網，按照模式二類學校標準配備了海爾34f2a—t電視機、海爾衛星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，adsl流暢，設備安裝集成規范，驗收情況良好，城內網內資源和internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關村委會為學校為學校配置30臺學生電腦，并開設電腦課，有兼職老師執教。

3、明確目標，加強管理

（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有《電教設備管理制度》。使教學信息化工作逐步納入制度化、規范化的管理軌道。

（2）規范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規范化的管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。

4、注重培訓提高素質

教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。

a、成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由2校領導和4位老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。

組長：趙慧芳

副組長：張秀琴郗迎軍

組員：翟樹花王小珍

b、加強教師現代教育技術的培訓。

（1）繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；

（2）對現有骨干教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。

5、加強實驗，開展電教教研

現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的功能，培養學生的創新精神和實踐能力。

a、重視課堂教學實踐中的應用。

（1）本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。

（2）抓多媒體課件制作。發動教師自制教學軟件，力求內容符合大綱要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。

b、加強信息教育技術科研

二月份：

1.制定出學校電教工作計劃，開學后檢查學校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯校，以及加強相關內容的學習。

2.每位教師制定出本學期多媒體教學具體

計劃。

3.檢查學校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進行維修。

三月份：

1.按照整體規劃，每位教師上一節多媒體公開課。各科教師拿出本學期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學科上向以往未涉及過的學科進發。

2．于月底前把展示課的相關材料交學校電教管理員。授課后再將教案、教學反思等打印交電教管理員存檔。

四月份：

1.加強理論學習，把電化教學方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。

2.進行上月優質電教課的評比。

五月份：

1.電教課題中心組進行學期中期實驗研究，開展網絡環境中的教學實踐。

2.組織教師充分利用網上資源，學習電教、課件等知識的學習。

六月份：

1.在學習和實踐的基礎上，對教師進行用電腦備復習課和打印復習資料的培訓，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復習方式。

2.做好六一前的準備工作。

3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。

4.電教教材驗收交到資料室；電教設備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。

5.本學期電教優質課件活動的評比，以及本學期電教工作總結工作。

小學電教工作計劃篇九

圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況的，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動信息技術與學科教學的合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

九月份：

1、開學初各班電教管理員培訓；

2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；

3、制作學校各項統計記錄、表冊；

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份：

1、完善校園網平臺構建；

2、教師信息技術應用大賽；

3、更新校園網站；

十一月份：

1、組織教師參加信息技術校本培訓；

2、校園網平臺投入應用；

3、更新校園網站。

十二月份：

1、組織教師參加信息技術的校本培訓；

2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況的；

3、更新校園網站。

一月份：

1、更新校園網站；

2、檢查學校的電教管理情況的，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結

小學電教工作計劃篇十

指導思想：

根據本學期學校工作計劃，圍繞區電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。

具體工作：

三月份：

１．制定計劃，布置工作。

２．打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環境。

３．組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。

４．對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。

四月份：

１．積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。

２．配合區電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。

五月份：

１．組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。

２．組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

六月份：

１．組隊參加區小學生信息學編程競賽。

２．總結、反思本學期工作。

３．組織教師參加區教師教育博客競賽。

20xx電教工作計劃

指導思想

現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。

工作目標

1、加大校園網絡建設。完善校園網平臺建設，強化網絡應用，。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓，本學期以校園網平臺建設和網站上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

加強常規工作的管理

各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

九月份：

1、開學初各班電教管理員培訓；

2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃；

3、制作學校各項統計記錄、表冊；

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份：

1、完善校園網平臺構建；

2、教師信息技術應用大賽；

3、更新校園網站；

十一月份：

1、組織教師參加信息技術校本培訓；

2、校園網平臺投入應用；

3、更新校園網站。

十二月份：

1、組織教師參加信息技術的校本培訓；

2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

3、更新校園網站。

一月份：

1、更新校園網站；

2、檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結