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機電一體化簡歷內容篇一

姓 名

xxx

性 別

女

民 族

漢族

年 齡

26

現居住地

北京

電子郵件

婚姻狀況

未婚

移動電話

目標職位

機械維修鉗工

薪酬待遇

面議

工作性質

全 職

目標地點

北京

北京勞動保障職業學院

機電一體化技術

工程制圖及cad、機械基礎、金工實習、機電專業英語、電工技術基礎、電子技術基礎、傳感器與檢測技術、電氣控制與plc技術、單片機接口技術、自控原理與微機控制、電機與拖動、供配電技術、電梯原理及安裝維修、制冷與空調設備原理與維修、自動生產線安裝與調試、消防系統工程，維修電工實訓等課程。

20xx年01月至20xx年09月 xx公司機械維修鉗工

主要工作內容：

1、工作前先確定修理方案，組織好工作場地，清除障礙物，切斷修理設備的電源并掛上警示牌。

2、檢查設備內部要用安全電壓行燈或手電筒，禁止用明火。

3、拆卸設備部件應放置穩固，用吊車吊物時應綁、掛牢固，在吊起部件下檢修時，必須用道木或支架墊穩。使用千斤頂必須墊平墊穩。

4、拆卸、搬運需多人操作時，必須有專人指揮密切配合，旋轉機構要卡死。

5、在修理帶有油壓、風壓、氣壓的設備和管道時必須先清除壓力。

本人工作認真負責，不斷學習新的技術知識，注重自身技術水平的提高和工作經驗的積累，經過三年的學習，在師友的嚴格教益及個人的不但努力下，我不斷進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的`專業理論知識和自學能力。在專業課學習的基礎上，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習。在校期間我曾在課余時間在各種私營小餐館打工，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷！這不僅鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織管理能力。期間曾獲得“優秀標兵”等榮譽稱號。我樂觀熱情，愛好旅游，，認真是我最大的性格特點，我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能。

機電一體化簡歷內容篇二

基本資料

姓名：xxx

性別：x

出生日期：1987年1月20日

出生地點：xxxx

身高：173cm

婚姻狀況：未婚

身份證號碼xxxx

應聘工作職位：還原氫化車間員工或設備維護技工

戶口所在地：xxx

現在所在地：xxx

求職意向

求職意向：機械類，機電類，電工類求職地點：xxxx

求職時間：-7-7

可到職時間：隨時

工作經驗：三年

工資要求:面議

工作性質：全職

個人特長：善于交際

語言能力

普通話：良好掌握方言：英語能力：優秀

英語：等級：四級

其它語言：能力：等級：

教育或培訓經歷

畢業院校：xxx學院

最高學歷：本科

所學專業：機電一體化

教育背景

9月―7月：xx一中

209月―6月：xxxx學院

工作及實踐經歷

年xx縣硅鐵廠

2009年暑假，寒假在xx電廠實習設備安裝

20寒，暑假內蒙古微波爐公司(民營企業實習)

現在在九州橋梁公司實習電焊，冶煉，電工，車床機電設備等

自我評價：

大學4年的.學習，培養了學習和生活的態度：學習，永不止步;生活，積極坦蕩;工作態度：選擇貴公司，首先認同了您企業的文化和價值觀;工作的首要選擇不是薪資，而是有自己成長和學習的空間;大學畢業從基層做起，兢兢業業，腳踏實地，5-10年工作期間，不斷學習，爭取成為有獨立風格的設計師，實現人生價值。

機電一體化簡歷內容篇三

目前所在：南海區年齡：24歲

戶口所在：湖南國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

應聘職位：項目工程師

工作經歷

擔任職位：項目助工

職責范圍：產品的的設計與開發、老產品的改良及成本降低.

具體工作以下兩方面：

2.產品開發過程監控/異常處理：對供應商開發/供料及廠內部制樣、模治具制作/驗收、零部件加工及產品組裝、出貨整個產品開發過程進行管控;保證項目順利進行.

教育背景

畢業院校：***學院

專業：機電一體化工程

語言能力英語良好

工作能力及其他專長

2.熟練autocad、caxa電子圖版;獲autocad高級應用工程師證;

4.熟練英語;獲大學英語四級證;

5.熟練汽車駕駛;獲c1駕駛證.

個人評價

對工作就應該嚴謹、實事求是;以解決問題、對事不對人、和諧高效配合、結果導向為工作原則，以客戶最終真實需求為工作目的.

機電一體化簡歷內容篇四

國籍：中國

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：陽江身材：168cm50kg

婚姻狀況：未婚年齡：23歲

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：技工類:技工類機械/設備維修類機電類電子/郵電/通訊類

工作年限：0職稱：無職稱

求職類型：全職可到職-隨時

月薪要求：1500--希望工作地區：廣州東莞佛山

個人工作經歷：/07--2008/01廣州華棟香精香料有限公司設備維修與保養

教育背景

畢業院校：廣州工程技術職業學院

所學專業一：機電一體化所學專業二：汽車檢測與維修

受教育培訓經歷：/09--2004/09陽春市第三中學生物班普高

2004.9-2007.6廣州工程技術職業學院機電一體化大學專科畢業證

語言能力

外語：英語一般

國語水平：良好粵語水平：優秀

工作能力及其他專長

本人工作認真，能吃苦耐勞.責任心強，在大學期間主修課程有大學數學、大學英語、計算機應用基礎、機械基礎、機械制圖、cad制圖、模擬電子技術、數字電子技術、電工基礎、單片機原理等專業課程。

詳細個人自傳

有一定計算機基礎、office、aotocad知識，能從事于基本的制圖工作。有一定的電子基礎、機械基礎能從事與機電、電子方面有關專業的工作。

機電一體化簡歷內容篇五

目前所在：海珠區年齡：32

戶口所在：韶關國籍：中國

婚姻狀況：已婚民族：漢族

培訓認證：未參加身高：172 cm

誠信徽章：未申請體重：60 kg

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才類型：普通求職

應聘職位：工程造價師/預結算經理：，安全主任/安全員：，建筑工程管理/項目經理：

工作年限：9職稱：中級

求職類型：均可可到職日期：一個月

月薪要求：5000——8000希望工作地區：廣州，廣東省，

工作經歷

廣州建成工程造價咨詢事務所有限公司起止年月：20xx—05～20xx—03

公司性質：私營企業所屬行業：中介服務（公證，代理，信息服務）

擔任職位：機電主管

工作描述：安裝機電項目的預結算編制、審核、財評，參與公司項目的決策、培訓計劃、標函分析（成本分析）、經濟指標分析。形象進度糧款申報審批，變更簽證審核，材料品牌的對比選用。

離職原因：

廣州市國安消防有限公司起止年月：20xx—07～20xx—03

公司性質：私營企業所屬行業：房地產/建筑

擔任職位：項目經理

工作描述：施工管理、投標、預結算編制、維修保養項目。

離職原因：提升自我

志愿者經歷

教育背景

畢業院校：廣東工業大學

最高學歷：大專獲得學位：畢業日期：20xx—07

專業一：工程管理專業二：工程造價

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號

1995—09 1998—09粵北技工學校制冷— —

1998—09 20xx—07廣東工業大學工程管理— —

20xx—03 20xx—07中協會安裝造價員— —

20xx—06 —廣東建設職業技術學院工程造價— —

語言能力

外語：英語一般粵語水平：優秀

其它外語能力：

國語水平：優秀

工作能力及其他專長

熟練水電、消防、空調、智能化、污水處理、管道燃氣等各項系統。有造價全過程、施工、咨詢、招標代理等方面工作經歷。能使用多類計價軟件及魯班、廣聯達安裝三維圖形算量軟件獨立編制預算。有廠房、寫字樓、體育場館、圖書館、博物院、醫院方面造價經驗，從事過中山萬科、珠海時代、中山華發、保利、凱德置地房地產的項目，掌握材料設備詢價資料，有豐富的人力資源。

主要業績：珠海時代橋廊、華發生態園、萬科金域藍灣、保利林海山莊、凱德置地佛山項目、廣州萬達廣場、廣州新圖書館、天誠廣場、廣州卷煙二廠、泰奇八寶粥廠、琶洲會展二期、海上絲綢之路博物館、中山陳星海醫院、廣州太古匯廣場、廣晟國際、亞運比賽場館、海心沙等重大標志性建筑項目（可提供資料查驗真實性）。

自我評價

持c牌駕照，熟悉施工工藝，統計工程量快又準，工作認真負責，能為企業創造價值。

機電一體化簡歷內容篇六

我叫___，男，23歲，__學院機電一體化專業的一名應屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。從小父母的教育就是吃得苦中苦，方成人上人。雖說現在的生活條件比較富裕，我們一家人還是一直都堅持著勤儉節約的好習慣。長大后的我懂得了父母的不容易，所以我會好好工作，孝敬長輩。

業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。基于此，自進入大學以來，我努力學習，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業學習放在首要位置，通過學習，掌握了許多關于自己專業方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工證和autocad專業資格證書。在校尊敬師長，團結同學，在班級積極為同學服務。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日益完善。誠摯的希望領導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝!

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

機電一體化簡歷內容篇七

職位名稱：

模具主管;模具經理;

工作地區：

湛江市;

待遇要求：

可面議;不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

普通話標準

計算機能力：

教育培訓

教育經歷：

時間

所在學校

學歷

培訓經歷：

時間

培訓機構

證書

工作經歷

所在公司：

聯盛模具

時間范圍：

1993年9月-8月

公司性質：

外資企業

所屬行業：

機械制造、機電設備、重工業

擔任職位：

經理，主管

工作描述：

1.1993年聯盛模具廠(番禺聯盛模具公司)工程部技術員,半年后任工程部組長,主要負責模具設計及模具進度,機殼模,玩具模,雕刻模,主要客戶:美泰,麥當勞,迪斯尼等.2.6月至10月深圳東青林塑膠模具制造有限公司,工程部主管,主要負責模具設計及產品設計,跟進模具進度,機殼模,玩具模,雕刻模,出口模,主要客戶:日本萬代,歐洲模,直接面對客戶.3.至20兼東青林塑膠模具制造有限公司生產經理,管理注塑部，生產部日常工作，主要產品:生活用品家庭用凈水器,直接面對日本客戶.4.3月至208月眾興五金廠工程部經理,主要客戶:德昌電機，歐洲5.熟cad，懂pro/e，模具塑膠，鋅，鋁合金及產品報價。

離職原因：

其他信息

自我介紹：

職業技能/專長：本人有十幾年的管理及模具設計經驗,熟悉ios程序,工序工價和成本的核算,生產安排和品質控制,具備了一定的'基礎知識和專業技能，熟練運用office、cad,懂proe,等專業設計軟件，對產品圖形設計、模具制作比較熟練。

自我評價：本人性格開朗大方，善于與人交流，曾成功完成公司規定之目標并獲得顧客好評。工作認真仔細，責任心強，通過十幾年的工作鍛煉，已培養出很好的與客戶溝通能力和專業素養。具有優秀的人際溝通、談判、組織協調能力及綜合分析能力。相信開朗活潑、勤奮自信的我會充分發揮自身的優勢，為貴公司創造出更大的利潤。

發展方向：

其他要求：

聯系方式

機電一體化簡歷內容篇八

目前所在： 天河區 年齡： 19

戶口所在： 茂名 國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

誠信徽章： 未申請 身高： 171 cm

人才測評： 未測評 體重： 56 kg

人才類型： 應屆畢業生

工作年限： 0 職稱：

求職類型： 實習 可到職日期： 三個月以后

月薪要求： 1500～1999元 希望工作地區： 廣州，越秀區，海珠區

公司性質： 私營企業所屬行業：汽車及零配件

擔任職位： 汽車保險安裝

工作描述： 主要負責

1.汽車保險安裝

2.汽車保險檢測

離職原因：

志愿者經歷

畢業院校： 廣州市市政職業學校

專 業 一： 機電一體化 專 業 二： 機電一體化

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

外語： 英語一般 粵語水平： 良好

其它外語能力：

國語水平： 良好

在這半年的實習里面，我學到很多工作的東西，工作是生活一部分。我性格朗活潑，喜歡挑戰自己，善于交際，責任心極強。在朋友面前我對朋友熱情和真誠.在工作面前我認真負責,在工作面前我認真負責，在維修機械設備中不怕苦不怕臟，有團隊協助精神。

本人生活質樸，能吃苦耐勞，嚴于律己、本文由大學生個人簡歷網

機電一體化簡歷內容篇九

應聘是求職中的一個環節，成功的應聘就是讓目標公司接受自己，并成為企業公司的正是員工。在應聘中求職者可以通過個人簡歷，以及面試的機會來凸顯自身的應聘優勢。在這種兩種方式中，個人簡歷是先行軍，必須要在個人簡歷的展示出自己的應聘優勢，才能有下一步的面試機會。

那么，要如何在個人簡歷中展現出自己的應聘優勢呢?可以從以下幾點來出發。

首先，個人簡歷的模板上要設計好

個人簡歷的模板要做好是體現影片優勢的直觀效果，要知道視覺上的感受對個人簡歷的整體影響也很大。個人簡歷的模板對個人簡歷的內容來說，影響不是很大，也不是作為被錄取的'標準。但是個人簡歷模板是給人的第一印象，即便是沒有什么特點的個人簡歷，在模板的設計上不能有太大的失分，也就是說不靠它加分，但也不能因此減分。

第二，在個人簡歷中能夠體現自己的價值

在個人簡歷中凸顯自身的應聘優勢，就是要體現自己的價值，要知道企業公司都是以營利為目的的企業組織，他們招聘是有成本投資的，因此也不可能支付的工資也沒有任何收獲。你所具有的自身價值，也就是他們花錢買的。也就是說價值越高，則應聘的優勢就越高。求職者可以在個人簡歷中明確自己身各項實質性的價值體現，以及工作能力。

第三，能給招聘人留下深刻的印象

最后，在個人簡歷的中也要給對方留下一個深刻的印象，在求職者中具有相同能力的人很多，那么，在應聘的時候，能夠給招聘者留下深刻印象的人就能夠具有更高的優勢。

機電一體化簡歷內容篇十

尊敬的領導：

您好!

我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力。

自入校以來,我還積極參加學生會和學生社團組織,是校棋協成員,校學生會紀檢部干事,所做工作獲得領導的好評.在2015~2015年間擔任系學生會社團部負責人,并成功舉辦全系棋藝大賽數次,并承辦全校的棋藝比賽.這些工作使我具有了一定的組織領導能力和社交公關能力。在學校，刻苦學習，勤奮鉆研 ，使自己的專業知識和技能更上一個臺階。做到“干一門精一門”，曾多次獲得榮譽證書，簡歷能很好的得到老師的評價。

尊敬的領導，您作為現代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿。對于完成學業的我，既有專業知識，又有較強的工作經驗。有奮斗信心前進動力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責，勤奮工作在實踐中不斷學習。發揮自己的主動性，創造性。竭力為公司的發展添一份光彩。給我一個機會，我將還您一份驚喜。期待您的回復，謝謝!

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!

此致

敬禮

尊敬的貴公司領導：

您好

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學生而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職信!我是一名榆林工業學院機電一體化專業即將畢業的一名學生，名叫樊廣艷，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我是在幾年的學習生活中，我系統學習了機械基礎、機電一體化系統等專業知識。在校期間進行過多次機械及電學的課程設計實習和多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。

我作為一名剛從學校走出來的大學生，我的經驗不足或許您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，謹祝貴公司業績蒸蒸日上!

此致

敬禮

尊敬的領導：您好!

感謝您能在百忙中審閱我的自薦信。

我系xx學院20xx應屆本科畢業生，所學專業為通信工程和計算機網絡信息類的信息工程專業。面臨擇業，我滿懷憧憬和期待：步入通信系統和計算機應用部門一直是我的夢想!在河南科技學院將近四年的專業學習和生活經歷礪煉了我為實現夢想打下了堅實基礎。現在我坦誠的向貴單位作自我推薦，并將我的簡歷材料呈上，敬請審閱!

我畢業于一所年輕的學校，十六載寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年學習和生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白：現代社會，機遇與挑戰并存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，刻苦勤奮的學習態度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，開拓創新，超越自我，力爭成為一名博學求實和勤奮活躍的復合型人才!

大學期間，我不斷完善自己的知識結構，努力提高自己的綜合素質。“天道酬勤”，今日的我已經系統的學習并掌握了本專業所開設的所有課程，并且選學、自學了諸多科技、人文、法律課程，使我了解了國際國內形勢的發展需要。在大學期間的`團學工作和社會實踐活動中，我能夠理論聯系實際，曾成功組織和策劃了多次大型課外活動，幫助學校聯絡、開拓了兩處大學生“三下鄉”社會實踐基地。使我具備了一定的領導組織和團結協作能力，得到了學校和社會的階段性認可。自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。

“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩重而富有創新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義惟公號帝君”，現實社會中，人才如恒河沙數，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真知。

回首過去，是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂于奉獻于貴單位的事業開拓之途!“良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我仰慕已久貴單位所開創的業績和遠大的發展前景，深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的才智和熱忱，我真誠期望成為其中一員。相信您的信任加我的實力將會為我們帶來共同的成功!

尊敬的領導：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。給一個即將畢業的大學生一個機會，在次我對此表示深深的感謝！

我叫xx，男，23歲，xx學院機電一體化專業的一名應屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。從小父母的教育就是吃得苦中苦，方成人上人。雖說現在的生活條件比較富裕，我們一家人還是一直都堅持著勤儉節約的好習慣。長大后的我懂得了父母的不容易，所以我會好好工作，孝敬長輩。

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。基于此，自進入大學以來，我努力學習，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業學習放在首要位置，通過學習，掌握了許多關于自己專業方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工證和autocad專業資格證書。在校尊敬師長，團結同學，在班級積極為同學服務。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日益完善。誠摯的希望領導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝！

祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xx

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書。我是一名專科畢業生，所學專業是：機電一體化專業。得知貴單位發展前景廣闊，根據我的學習情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦。

在大學里我的主修課程是：機械制圖、機械設計、機械制造、數控加工技術、電子電工、plc等。運用的軟件是：auto cad、pro/e繪圖軟件。

在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴單位對我的信任！

感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復

祝貴單位事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

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尊敬的招聘方領導：

首先衷心感謝您在百忙中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。 一名高中畢業進入大學學習的學生，我在三峽電力職業學院學習三年，也即將畢業。

我是xx-x，是一名即將于2012年10月畢業與機電一體化專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。

我熱愛我的專業，在校期間，系統學習了機械、電氣、機電、等專業理論與實踐知識，還學習了有關機械設計等方面的知識，并以社會對人才需求為向導，努力的學習與發展，學習還一直比較優異。不能死讀書一直是老師們強調的，所以在課余時間，利用買的電腦學習計算機知識，會一些基本的軟件操作，查一些學習資料，學習cad制圖等。我還積極參加操作性比較強的實習和設計，如：plc、鉗工、cad制圖、機械加工和機械設計，每一個都親手操作，認真學習，最后成績都還不錯。在現今的社會中空有理論是遠遠不夠，還要交際能力、管理能力，多交朋友是必須得，所以我加入學校自治會，鍛煉了自己的交際能力，叫了許多值得交的朋友，兩年收獲很大。

我是一個比較勤快的人，平時在學校每逢星期六、日在手機店幫忙推銷，酒店里幫忙，暑假更是進廠里做事，這些經歷讓我受益匪淺，極大的鍛煉我的能力。

我是一個活潑開朗，勤奮刻苦，并且善于處理人際關系，善于團隊合作的人，雖然對公司做的事不夠了解，但憑我的努力與勤奮一定會勝任這份工作，不斷的進步，從而實現自己的價值，發揮自己的才能，為貴公司做出貢獻，完成自己的理想。

尊敬的公司領導：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我是一名即將畢業的吉林大學南嶺校區的本科生，所學專業是機電一體化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業發展盡我全力。

本人在大學四年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵。在計算機方面，除了學dos、autocad、fortran、匯編語言外，還參加培訓或自學word、windows、frontpage2011，另外，對cad/cam、智能cad、3ds等有一定的認識。在英語方面，作為外協一員，多次參加外語協會的瘋狂英語活動，具有一定的聽、說、讀、寫以及技術資料翻譯能力，曾完成5000字以上的機器人專業英語的翻譯。另外，在大學伊始本人曾在校編輯部做過一年的學生通訊員，而且，作為鄧-小-平理論研究會的一名會員，參加過多次各種鄧研會議，給我的理論修養帶來莫大的益處。

誠然，雖然大學四年的學習生活、一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位，神往已久，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發揮能力的機會。

感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音! 希望貴單位給我一個發揮能力的機會。并祝貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮！

自薦人：xx-x

機電一體化簡歷內容篇十一

機電一體化畢業生簡歷模板在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網提供一篇

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機電一體化簡歷內容篇十二

寫好機電專業的簡歷對求職的幫助非常大，要知道簡歷能夠發揮的作用并非一張白紙而已，它是求職的敲門磚，也是自我能力的展現。在個人簡歷需要展現的東西很多，像是自己的基本信息，還有個人的`能力以及求職目標都要在個人簡歷中完美的展現出來。求職的個人簡歷是要有針對性，也就是說求職的職位要有明確的目標工作。

針對具體的工作目標，就要考慮到工作的性質，比如說有的工作是服務性質為主，則就需要在職人員能夠有較高的情商水平。還有的工作是以技術為主，則就更需要 有扎實的技術能力。考慮工作的性質，便于自我介紹的編寫。雖然說現在求職有一定的難度，不過在求職的過程中，也是要有挑選的。編寫個人簡歷之前，以聯系的角度看問題也需要考慮到企業的文化以業務范圍。很多企業都非常重視文化的建立，那么作為求職者一方面要了解該企業適不適合自己，另一方面也要迎合企業對人才的需要。

機電一體化簡歷內容篇十三

戶口所在：廣州國籍：中國

婚姻狀況：未婚民族：漢族

培訓認證：未參加身高：168cm

誠信徽章：未申請體重：54kg

人才測評：未測評

我的'特長：

求職意向

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：電工：，電子/電器/半導體/儀器儀表：

工作年限：1職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1000--1500希望工作地區：廣州,,

工作經歷

公司性質：所屬行業：

擔任職位：

工作描述：

離職原因：

志愿者經歷

教育背景

畢業院校：廣州市城市職業學院

專業一：機電一體化專業二：

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號

語言能力

外語：英語一般粵語水平：良好

其它外語能力：

國語水平：良好

工作能力及其他專長

能看懂簡單的電路圖，有一定的焊接及按圖接線能力。

會操作變頻器及編寫簡單的plc程序。

詳細個人自傳

本人善于交流，學習能力強，工作認真負責，有較強的承受能力。有意于電工、電子、機械等行業發展。

機電一體化簡歷內容篇十四

姓 名：

性 別： 女

籍 貫： **省**市

目前城市： **市

工作年限：

目前年薪：

聯系電話：

e-mail:

應聘方向

求職行業： 教育/培訓

應聘職位： 幼教

求職地點： **市

薪資要求： 面議

工作經歷

20xx/02—現在： *公司

所屬行業：教育/培訓

幼兒園 幼教

主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。

20xx/08—20xx/01: **市幼兒園

所屬行業：教育/培訓

幼兒園 幼教

主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。

教育培訓

20xx/09—20xx/04: **大學 學前教育 大專

職業技能

證 書： 20xx/06幼教一級職稱

自我評價

從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。