無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

給學生的建議書篇一

同學們：

隨著科技的發達，智能手機已經深深地植入我們的生活，甚至有人說手機已經成為我們身體的一個器官，無時無刻不貼著我們。它雖然給我們學習和生活帶來了極大的方便，但是也不同程度地毒害著我們青少年朋友。因為我們許多同學用它打游戲，并沉迷其中，不能自拔。那毒品一般的東西，不僅會使我們的視力下降，而且一旦沉迷游戲，將使我們很難投入學習。所以在此我發起合理使用手機的倡議，讓我們一起努力做到以下幾點：

1、合理安排玩手機的時間，盡量在周末玩，而且要注意勞逸結合。

2、上課主動關閉手機，達到認真聽課的效果。

3、開一次班級辯論會，讓大家談一談手機的利與弊。

4、主動給家長提出開啟“學生模式”。

5、如果無法控制自己玩手機的同學，最好把智能手機換成按鍵的老人機電話或兒童電話手表。

6、不要在走路時玩手機，很容易造成人身傷害事故。

7、不要躲在被子里面玩手機，要不然眼鏡會陪伴你一生。

8、我們可以安排一些打羽毛球等休閑娛樂活動，盡量不要有空閑的時間，把每天的時間安排充足，轉移注意力，戒掉“手機癮”。

同學朋友的電話號碼都存儲在電話簿里面，這些電話號碼都很有趣，有的干脆用“123456789”，有的是自己的生日，比如我是“1999129”，還有的是：7487487474748(氣死吧氣死吧氣死氣死氣死吧)。最多的還是自己的qq號，所以我們的手機也成了qq號抄寫所了。

班里有很多“老板”，他們不會賺，只會虧，不過他們不會虧幾百萬啊!最多也就幾張紙罷了。他們有很多品牌比如：陸大頭牌，是我們班陸佳運的;高樂高牌，是我們班高嘉偉的.....

怎么樣?我們班里的手機還行吧!你想要的話，可以先告訴我!

給學生的建議書篇二

老師，同學們好：

中小學生營養日即將來臨，在這里，我倡議：

1。摒棄陋習，預防疾病。勤洗手、戴口罩、常通風，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘袖遮掩口鼻。

2。興新食尚，養成文明健康飲食習慣。積極推行分餐制，大力推廣公勺公筷的使用，拒絕食用野生動物。

3。融入全民健康生活方式行動，減鹽減油減糖，推薦使用限鹽勺、控油壺，控制能量攝入，保持營養均衡。

4。強化每個人是自身健康第一責任人的意識。養成健康、文明和科學的生活方式，主動“營養”自身機體細胞，投身我省八大“健康細胞”創建，參與到健康陜西行動，協同創造健康生活環境，共同維護三秦大地百姓健康。

5。注重全生命周期營養；從小養成科學飲食習慣。

給學生的建議書篇三

您好!

不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源――水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質!

折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現在的_河：骯臟，發臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。

2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環利用。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!

祝工作順利!

建議人：xxx

日期：

給學生的建議書篇四

敬愛的校長：

您好!

首先請原諒我們冒昧地打擾您，魯莽地寫下這份建議書，并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞：

1.開學以來，食堂用餐時，飯桶前總是一片水泥不通，同學們人人你擠我擁，毫無半點紀律，甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度，不講究淑女形象，一個個都擁擠著去打飯，一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯，對此，我們認為應該盡早提醒和管理，引導學生不搶隊不擠隊，有自主排隊的好思想，而且可能的話，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛飯，是混亂不再重現。

2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖然已多次告誡，反復強調，但是效果不佳，不少同學依舊我行我素，把飯菜原封不動的晾在那里，或者只扒幾口就不再吃了，白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究，真相讓我們大吃一驚：有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口，絕大部分同學厭惡食堂飯菜，連崇尚節約，珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃.

針對以上食堂出現的情況，我們也想提出一些建議：

1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些，不求可口好吃，但至少也得讓我們有食欲，牽住同學們的心。

以上就是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當的地方還請校長諒解! 最后，祝校長身體健康、萬事如意!

給學生的建議書篇五

同學們：

請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰；

2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

4 、不要向長江或黃河亂扔東西。

5、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們賴以生存的地球吧！

給學生的建議書篇六

親愛的同學們：

大家好！

如今社會上很多未成年學生視力下降，紛紛帶上眼鏡，而戴眼鏡即不美觀又不方便，同時眼睛的不好也是疾病的一種表現，所以，我們要加強，保護好我們的眼睛。

首先，看電視、玩電腦要給自己定個時間，沒完沒了，眼睛盯著眨都不眨，久之，眼睛自然會受到影響。而且還要注意電視有的頻道模糊不清，千萬別看。電腦動漫游戲色彩鮮明、變化快，更容易傷害眼睛，盡量不玩。

寫作業時，注意姿勢，背要直，眼睛與書本要有一尺距離，頭千萬別埋到書本中去了。看書、寫字時間不要太長，半小時就讓眼睛放松一下，閉眼休息會兒，再向外跳望一兩分鐘。如果能夠經常出門，接觸大自然，望望青山綠水，對眼睛就更有好處了。

現在我們這些學生除了寫學校老師布置的作業外，有的學生還要做家長給他們布置的作業，不僅讓我們精神得不到放松，還使我們的眼睛受到傷害。試想，沒完沒了的做作業，眼睛老是盯著課本，做久了，姿式不知不覺也不正了，因為搶著完成任務，誰還記得隔段時間“遠眺”一次呢？我認為做家長的也要注意這一點。你雖然也不希望我們近視，并且也在積極想辦法，如滴眼睛水、校正視力等，但我認為“減負”才是最重要的。

同學們，老師們，家長們，眼睛是我們人體一個重要的器官，眼睛不好世界便對于我們是一片黑暗，并且也會給我們的生活帶來很大不方便，所以，讓我們一起保護好我們的眼睛吧。

建議人：xx

xx年xx月xx日

給學生的建議書篇七

尊敬的環保局長：

您好!水是生命之本，任何生物都離不開水。可不知您是否知道：我們人類的生命之源水已在逐漸減少，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的.嚴重變質!

是什么原因生成的呢?原因只有一點：是人類的環保意識薄弱造成的，它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重，但也還是可以控制的。作為一個環保局長，你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈，潔凈呢?您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此，我向您提出幾個建議：

1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性!

3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。

4、讓人們循環利用水資源。

不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!

建議人xx

20xx年xx月xx日

給學生的建議書篇八

給當代大學生的十大建議 今天，又有500多萬大學生開始了大學生活，也進入了自己人生的新階段。作為一個80年代的大學生，作為一個執教23年的大學老師，作為一個在社會上做培訓、策劃和企業管理20年的人來講，我有責任也有必要給大學生們提出建議，希望能夠幫助一部分年輕的朋友過好大學生活，盡好盡快地成長，為以后的人生道路打好基礎。

不要以為進了大學就可以輕松了。真正的競爭還沒有開始。大學只不過是人生大競爭的前奏。生于憂患，死于安樂。如果沒有強烈的危機感，大學生活就不會有計劃，有收獲，很快就會過去，就會影響大到走上社會的就業和生存問題，影響的一生的成長。許多大學生大學都快上完了，結果才發現自己并沒有學到什么東西，不知道將來靠什么就業。 作為一個現代大學生，一定要知道和牢記這樣幾件事情：

第一，上大學不是為了拿文憑，是為了將來的就業和發展；

第四，未來的社會和成長只有知識和專業技能是不夠的，還需要頑強的意志和相當的人際交往與溝通能力，才能應對各種挑戰和挫折。最后，大學生遠不如以前吃香了，大學文憑的含金量越來越低，甚至不如中專和技校生好找工作，現代競爭靠的是真才實學。

沒有目標就沒有動力，沒有目標就沒有壓力。現在許多大學生的學習積極性不高的主要原因就是不知道自己將來做什么，能得到什么，現在需要做什么，學什么，怎么學。有不少學生說起目標，就是我要掙很多錢，住別墅、開名車、自己開公司、當明星等。這不是目標，只是愿望。目標就是在一定時間內要完成的具體指標。

最重要的目標就是你將來從事什么行業，做什么職業。這就是個人的自我生涯規劃。

這就需要了解社會發展的趨勢，行業變化的動態，人才競爭的程度，職業回報的大小，以及自己的心理特點和特長情況，做綜合性的分析和判斷，最后確定自己的發展目標。在目標的選擇方面，要衡外情，量己力，沒有最好，只有適合，適合自己的才是最好的。而不僅僅是自己喜歡什么或是羨慕別人。

在目標確定后，大學的主要目標包括如下幾個方面的內容：

1.思維模式的學習

2.心理素質的磨練

3.文化知識的學習

4.專業技能的掌握

5.身體素質的訓練

6.交際能力的提高

7.學習方法的掌握

8.社會環境的熟悉

目標具有時間化、指標化、具體化等特點，也就是說要有明確的計劃。不能跟著感覺走。要根據自己的目標和情況，制訂全面詳細的計劃，要明確在多長時間內完成什么指標，達到什么效果。計劃的關鍵在執行。許多大學生有想法，有夢想，但沒有毅力，堅持不下來。所以，計劃再好，沒有執行好，堅持不下來，也是沒有用的。因此一旦有了目標，定了計劃，就必須堅持到底，這也是自我訓練。

人生有五大機遇：教育、婚姻、就業、職業變遷和重要的人際交往。而教育排在首位。如果在大學期間不抓住機會，抓緊時間，談戀愛，通宵上網玩游戲、曠課逃學，最后吃虧受苦的是自己。因為你浪費了人生最重要的三或是四年，這種損失會明顯地影響你以后的發展，你必須付出幾倍的代價才能挽回這個損失。甚至永遠也彌補不了這種過錯。任何人都沒有任何理由揮霍青春，浪費時間。特別是花費了父母巨大的經濟代價并承擔著家人無比希望的大學生就更是如此。

因為現代社會的開放，促進了青年人的早熟，談戀愛已經成了時髦，不談就是沒有魅力，沒有能力，就沒有成人。業精于勤而荒于嬉。學業的提高需要專心，心無旁騖。有人說大學生談戀愛能夠促進學習，這是想象。也是胡扯。血氣方剛，一個是情蔻初開，甜蜜約會，濃情蜜意，又期待下次的相會；如果是發生沖突或是嘔氣，又會是不快和煩惱。怎么會不干擾學習。其實，這是次要的，最重要的就是婚姻是人生最大的投資和賭博之一。男女青年要到25歲，走上社會三年以后才會走向成熟，才會知道自己是什么樣的人，需要找什么樣的人，看人的眼光也比較準，能夠控制自己，把握感情的方向，減少了許多遺憾。有能力的男人何愁找不下好媳婦；眼光準的女孩會給自己的婚姻加一個安全保險。

現代大學生就重要的就是及早適應社會，一是對社會的了解；二是對行業的了解；三是企業（就業單位）的了解；四是對人性的了解。任何用人單位都希望自己錄取的人是有一定社會經驗的人，這樣上手快，能夠降低人力資源成本。不要指望學校安排的實習，那種安排大多都是形式主義的，沒有多少實用價值的。要多和社會接觸，在識別人的前提下廣交朋友，有選擇地參加一些社交活動，同時要利用幾個假期，根據自己的專業特點，與一些單位聯系，爭取到和自己專業有關的單位或是企業去打工。掙多少錢并不重要，關鍵是要熟悉環境，了解單位特點，適應行業需要，結交這方面的資深人士或是高手，為將來的就業創造條件。

實踐的另一個方法就是閱讀大量的案例。現在可以充分利用互聯網，能夠查詢各種有關案例，要比那些理論教材和書籍鮮貨生動的多，更實際，更真實，能夠學到成功的經驗和失敗的教訓，具有很實用的借鑒價值。

要靠自己，如果你能在大學時掌握一套學習方法，包括閱讀的方法、記憶的方法等等，那么你將來會受益無限的。當然，如果學校里有好的老師，或是遇到有關方面的高手，一定要設法靠近，多問多請教，只有愛哭的孩子有奶吃。

人的時間和精力是有限的。大學也不過是幾千個小時，所以在集中使用、合理配置自己的資源。大學的專業與課程設計是延續以前的觀念與思路，不能說這些年沒有變化，但在整體上是落后于時代的發展和用人單位需要的。所以，你要主動的選擇和學習，而不是被動的服從和適應。大學只是一個自由市場，里面什么商品都有，看你自己的需要，靈活地選擇。有的人選的好，用很低的價格買到了最實用的商品，而一部分人卻是用較高的價格買到了好看不中用的東西，另外的人被商販欺騙了，買的是偽劣產品，也有的人什么也沒有買到。建議大家先學專，后學寬，在專業方面的知識或是技能穩固或是達到一定水平后，再去學習其他方面的知識。

不要追求全面發展，走上社會后，首先靠的是你有什么專長，你的專長能夠給用人單位發揮什么作用，創造多大的價值。你在社會、在用人單位和所在行業的競爭能力，你的 地位和收入來自于你的一技之長的高低。你在大學學了是30還是40門課程并不重要，也沒有用人單位關心這些，關鍵是你在哪一方面最突出，最擅長，這一方面和社會，和行業發展，和用人單位的需要結合的程度，先做專，后做寬。所以，需要尋找和選擇一個突破口，也就是你事業的起點。集中80%的時間與精力在一個點上。如果三到四年的大學你能夠一直堅持，一定會有相當的提高。不敢說你會成為高手，但將來找工作應該沒有什么問題。根據未來社會發展的特點，行業變化的趨勢，用人單位的需要、自己的個人情況。有些課程和你未來的職業和成長發展關系不大，也可能少用它，就不要過多地投入精力，及格就行。

無論是在大學還是在走上社會以后，決定人成長、成熟和成功的主要因素是人的人際交往能力。所以，要從大學生活開始，學習、鍛煉和提升自己的交際能力，為將來的就業、工作、學習和生活打好基礎。交際能力主要包括：

1.對自我的認識——客觀地評價自我，特別是缺點和不足，如何改正，自己需要結交什么人，回避什么人，制訂哪些交際原則。

2.自我形象設計——自己應該是什么樣的形象，應該有什么個性。

3.對人性的了解——人性是什么，人有什么特點，人有多少種類型，人的共性是什么。一般人喜歡什么，愛好什么，不喜歡什么。

4.識別能力——如何識別人，通過哪些方法判斷人。

5.溝通能力——溝通的理念與原則，不同情況下的溝通技巧，如何提高自己的溝通能力，讓自己能夠充分展示自我、了解別人、說服別人、達成共識。

6.演講能力——如何提高自己在公開場合下的講話能力，主要是自信心和演講的技巧。

7.社交禮儀——在不同場合、對不同的人，應當注意和講究哪些禮儀禮貌。

給學生的建議書篇九

廣大群眾們：

我們中國改革發展十六年的開始，生態環境就開始被破壞，現在的森林資源，水資源等逐年減少，我現在生活的很好， 但珍惜資源的人越來越少，浪費資源的人卻越來越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水，用水人不知去向;家里電燈開著，卻空無一人;本子用了幾頁，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：

1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。

2、保護花草樹木，一見到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹木。

3、節約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。

4、節約用電，不用電池，一定要及時把電源關閉，不讓家具待機，要把插座插下來，防止浪費電。

地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的未來，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護環境，共同創造出更加美好的家園吧!