每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

進入初中的感受篇一

轉眼間，小學生活畫上了句號，踏進了學校的初中部。新的環境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學設備，一切既新鮮又有點陌生。

雖然才開學一個星期，但是我對中學已經有了許多感受。

中學的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。

中學的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節課是數學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。

我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。

中學的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學。一想著要上生物課了，我是多么開心。

生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的'方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。

啊，中學的感受，多得數不清。

進入初中的感受篇二

星期五的早晨艷陽高照，氣體轉晴。天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過慮了一切雜點，壯麗地熠熠發光。

大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終，由于校領導最堅信我們班不容易落隊。就是這樣大家離開了一會兒，我也遠遠望到了玉淵潭公園這好多個粗字，內心尤其興奮，感覺非常簡單。

一進生態公園，我便被那馬路邊的迎春花吸引了，它那彎彎曲曲枝干上暴發出星光點點的嫩葉。一開始走到很輕輕松松，大伙兒各個精力充沛，興致勃勃，大家都感覺很輕輕松松。離開了大約半小時，我又渴又累又枯燥乏味，仿佛“丟兵洗甲油”，大家剛離開了一會，就想歇息，就想知難而退。這時好像有一個響聲對我說：“堅持不懈便是獲勝！”

又離開了很久，大家總算能夠歇息，大家調節了一會兒又考慮。此次我們班排到最前邊，領隊的教師仿佛知道大家的情緒，就給大家放音樂邊走邊聽，然后大家順著小河邊走，在附近看到了一些小鴨，他們相互之間玩耍，相互之間玩樂，使我禁不住吟道宋朝大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起來。大家一步一步地走，離開了好長時間，回學校的道上，凝視到玉淵潭公園這好多個粗字，和一進生態公園時的那興奮真是就沒法較為，腰酸背疼。千辛萬苦才熬到學校門口。盡管人體疲倦，可是內心卻極其的引以為豪，由于我是一步一步地走過來的，是用汗液和堅持不懈凝固的，是用艱苦換得的。即便路再長，也阻擋不上我前行的步伐！

進入初中的感受篇三

——題記

成長的快樂，幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……

嗨，我變了，以前的我，是一個愛玩泥巴的小女孩，身上臟兮兮的，這兒一塊黑，那兒一塊紅，就像一個泥娃娃。而現在，整潔的著裝，整齊的頭發，和以前是迥然不同。我發現，我長大了!

以前我總是瘋瘋癲癲的，爸爸的話不聽，媽媽的勸不理，還常常與他們頂嘴，一點淑女的氣質也沒有。現在，我變了，我開始幫忙做家務活，爸爸媽媽的吩咐我盡量去做，不會沒大沒小，心里也變快樂了。我長大了!

小時候的我不思進取，不把學習當回事。一放學，就像打開籠子里的鳥，到處亂瘋，考試要媽媽幫忙復習，作業要媽媽催著做。日復一日，我開始變了，思想也成熟了，我喜歡上了學習，并自覺完成作業，成績是名列前茅。我長大了!

長大了，我學會用新的眼光去看待這個世界，用行動去感受，實踐生活。我因成長而思索，因思索而成熟，成長充實了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上，我要對著天空，對著白云，對著風，大聲說："成長，我的快樂之源!"

進入初中的感受篇四

經過六年的小學生活，我順利地升入了懷化市第四中學，在這三年的初中生活里，我要提升自己、超越自己。

開學第一天，我忐忑不安地走進了教室，迎接我的卻不是一張張陌生的面孔，而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個關心學生的好老師，她在我們吃午步時經常囑咐多吃點。孫老師上課講得非常生動，她的課堂令我平生第一次對語文這個科目感興趣。在教室里，看到的是一群我不認識的新同學，雖然很陌生，但我接觸幾天后，便與大家熟絡起來了，同學間的友誼肯定會日益加深。

上課一星期后，我們迎來了軍訓。軍訓時，大家在操場走齊步時不整齊，教官便一遍又一遍地訓練大家，并且耐心地教導我們各種各樣的規矩。今天已經是軍訓的第三天，我相信：只要有毅力，肯定會克服各種困難。

無論如何，我現在已經是一名中學生了，

一定要超越自己，爭取做一名全面發展的中學生。

進入初中的感受篇五

你看那成片成片的菊花，一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經從睡夢中醒來，一片片葉子形狀的花瓣上滾動著晶瑩的小露珠，好像是菊花們早餐的飲料，菊花仙子們的花瓣好像是小姑（）娘的短辮子，卷卷的，靈氣動人；有的菊花還在甜夢中，花瓣縮得緊緊的，像一個個害羞的小姑娘把臉遮得嚴嚴實實，不想讓人瞧見。菊花的顏色也特別豐富，有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。

大自然的聲音到處都有，大自然的氣息到處都是，讓我們用自己美好的心靈去感受吧！

進入初中的感受篇六

幸福不是一個無法解釋的謎，但是一萬個人必須有一萬個答案。

幸福有無數種，但以他人的幸福生活為榜樣去實踐肯定是在謀殺自己。

他說服自己，是一種理性的勝利;他感動了自己，是精神上的升華;征服自己是人生的一種成熟。為了達到這三點，人們將進入幸福的大門。幸福不能用金錢來衡量。一個擁有一切并羨慕一切的人不一定幸福。一無所有的人不一定不快樂。窮人不能剝奪人們的幸福。

掌權的人看起來很幸福，但他們背后隱藏著人格的強制和犧牲。一個失敗的商業大亨，一個過時的學術巨頭，一個被驅逐的政治王牌可能不會與幸福絕緣。

幸福不能用成功或失敗來衡量。勝利者通常內心孤獨。孤獨很難有幸福空。

最不快樂的人是那些生活在持續焦慮中的人，他們迷失在自己創造的需求中。

幸福是一種體驗，一種理解，一種精神狀態，一種感覺，一段偶爾的愉快時光，以及一種悠閑的生活。這可能是一個陽光明媚的早晨，一個下雪的下午，在等待孩子退燒的同時，丈夫和妻子在晚上靜靜地坐著，從洗衣房取回他或她的衣服。如果一個人在這種場合找不到幸福，那他在世界的任何地方都找不到幸福。絕大多數幸福都很簡單。它靜靜地開放，像一朵不知名的花一樣靜靜地落下。

快樂有時是痛苦的孿生兄弟，這就是為什么快樂的人用歌聲來包裹他們的眼淚，而不快樂的人用淚水浸泡他們的歌聲。

進入初中的感受篇七

恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。.。.。.一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進六班？”

走進初中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！

進入初中的感受篇八

我已經進入中學兩天半了，現在談談我中學的一些事吧！我離開小學，進入了一個陌生的世界，感到非常的孤獨。

但是，這兩天我在校內感受到了教師對我們的關懷。今天上午八點在相公中學校內開開學典禮，再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲，又是我進入一個知識的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子，掌握知識，爭取取得優異的成績，回報教師。

進入初中的感受篇九

時光匆匆地過去了，新鮮又快樂的`初一過去了，煩人又辛苦的初二到來了，唉!

初二的生活煩人，不知怎的老師變嚴了;家長期待高了;同學越來越困了;整個成了特“困”生了。

初二的生活很辛苦，課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時間化整為零。每天早晨，起床第一件事就是在心里想：加油!努力!拼命去學習!不累是奇跡!就這樣開始了新的一天。

有人說：“你們初二是關鍵的一年!”不會吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對這觀點，因為初二是很重要。

還有人說：“現在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了，誰不累啊!肯定是生活在“水深火熱”之中了。

喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧，你會發現其實它很溫暖……

進入初中的感受篇十

人生對于我來說只是一個讓我更加迷茫的詞語，因為我現在又一次站在大學的十字路口，一個能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍，如果能夠運用得游刃有余的話，那么你的人生將豐富多彩，未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手；否則你的人生將黯然失色。所以你的人生，你做主，把握未來，掌控現在。

夢想人人都有，只要你敢去追尋，你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的，但是你敢不敢去追尋又是另外一回事，就像正能量的一句話一樣：“一百次心動，不如一次行動”，誰也不知道將來會發生什么，但是堅持自己的夢想一定會收獲豐富的。

所以最后我希望在座的各位同學能夠張開雙手，擁抱屬于你們的人生，展翅翱翔于藍天之中。

進入初中的感受篇十一

隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多，所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。

以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙兒，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，今天的我們已經告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了浣江中學，開始了新的初一生活。

開學已經一個多月了，對新的環境也有了一定的了解，面對初一生活也有許多感受。

第一個感覺就是新鮮。校園干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力，引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這所有的一切與小學有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。

第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好放飛藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個科學家，造就全人類;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界……理想是要通過努力和行動才能實現的，在初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學中，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有壓力。一不留神成績就會落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得好成績。

上初一了，既激動又緊張，還有一點點期待。但無論如何，都必須從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一的生活!

進入初中的感受篇十二

上初中已經快一年了，似乎也能適應現在的環境了。

第一個學期的時候，我仍像小學的時候一樣，懶散、沒壓力?？擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力，成績不好時，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說，讓我把心思放在學習，不要想著其他事。其實，那時我是很冤枉的，我每一天都認真聽課，可是，這數學成績是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現在，我的數學成績還是不行。

所以，我準備放棄數學，努力的去學習語文英語登科目，成績也就上升的比以前快了。這個學期，我準備再加把勁，爭取讓班里的同學歸我刮目相看！加油！

進入初中的感受篇十三

唉，時間過得真快呀!我已經6年級畢業了，上了初中才知道，初中的生活是那麼苦的。在小學的時候，即使是考畢業試，我都沒緊張過，可是現在連一個小小的測驗，我都非常緊張。

我不知道該怎麼做，好在在一堂班會課上，班主任給我們講了這個問題，使我知道了上初中讀書的方法。

1、初中的課程多了，很多同學一定不知道怎么去做作業吧，不知道先做那一課的作業吧?我們只要按照科目的重要性去做作業，先做四大主課，再做其他課。

2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕，因為老師不會讓我們記過度的知識，除非你們的老師變態啦。

3、我想這個特點應該每個人都有的啦，那就是心煩啦。無論做什麼事，都像好心煩的，其實在寫這篇文章的時候我也是一樣，這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂，或約一兩個同學來談一下話。