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高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇一

根據(jù)“我校20xx屆高考奮斗目標(biāo)”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任，力爭20xx年高考再攀新高。實(shí)現(xiàn)高考本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，本科上線率逐步提高，發(fā)揮各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績的領(lǐng)先地位，特制定學(xué)校及各班目標(biāo)責(zé)任書。

一、職責(zé)要求：

1、團(tuán)結(jié)一心，齊抓共管，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)； 2、加強(qiáng)協(xié)作，互通情況，隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法； 3、確定目標(biāo)，切實(shí)提高目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)幫扶工作實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)：各班一本、二本上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校目標(biāo)：

任課教師簽名

高三年級(jí)組

20xx-9-25

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇二

根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的要求，充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績?cè)偕闲屡_(tái)階，力爭實(shí)現(xiàn)20xx年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。

一、職責(zé)要求：

1.團(tuán)結(jié)一心，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2.加強(qiáng)協(xié)作，隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;

3.確定目標(biāo)，培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。

二、目標(biāo)任務(wù)：本班上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。

類別上一本人數(shù)，上二本人數(shù)，上三本人數(shù)。

基礎(chǔ)目標(biāo)1050

爭取目標(biāo)1155

校長簽名：

主管副校長簽名：

班主任簽名：

任課教師簽名

語文：數(shù)學(xué)：

英語：物理：

化學(xué)：________________生物：________________

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇三

根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的'要求，充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績?cè)偕闲屡_(tái)階，力爭實(shí)現(xiàn)20xx年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。

1.團(tuán)結(jié)一心，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2.加強(qiáng)協(xié)作，隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;

3.確定目標(biāo)，培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。

類別上一本人數(shù)，上二本人數(shù)，上三本人數(shù)。

基礎(chǔ)目標(biāo)1050

爭取目標(biāo)1155

校長簽名：xx

主管副校長簽名：xx

班主任簽名：xx

任課教師簽名

語文：xx數(shù)學(xué)：xx

英語：xx物理：xx

化學(xué)：________________生物：________________

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇四

根據(jù)“我校20__屆高考奮斗目標(biāo)”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任，力爭20__年高考再攀新高。實(shí)現(xiàn)高考本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，本科上線率逐步提高，發(fā)揮各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績的領(lǐng)先地位，特制定學(xué)校及各班目標(biāo)責(zé)任書。

一、職責(zé)要求：

1、團(tuán)結(jié)一心，齊抓共管，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2、加強(qiáng)協(xié)作，互通情況，隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;

3、確定目標(biāo)，切實(shí)提高目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)幫扶工作實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)：各班一本、二本上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校目標(biāo)：

學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽名：________________

年 級(jí) 主 任 簽名：________________

班 主 任 簽 名：________________

任課教師簽名

化學(xué)：________________ 生物：________________

宜昌市田家炳高級(jí)中學(xué)

高三年級(jí)組

20__-9-25

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇五

根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的要求，充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的`學(xué)習(xí)潛能，確保我校高考成績?cè)偕闲屡_(tái)階，力爭實(shí)現(xiàn)20xx年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。

1.團(tuán)結(jié)一心，努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2.加強(qiáng)協(xié)作，隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;

3.確定目標(biāo)，培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。

類別上一本人數(shù)，上二本人數(shù)，上三本人數(shù)。

基礎(chǔ)目標(biāo)1050

爭取目標(biāo)1155

校長簽名：xx

主管副校長簽名：xx

班主任簽名：xx

任課教師簽名

語文：xx數(shù)學(xué)：xx

英語：xx物理：xx

化學(xué)：________________生物：________________

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)名牌戰(zhàn)略，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校在地區(qū)的影響力，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，確保______年高考工作的順利開展和______屆高考指標(biāo)圓滿完成，依據(jù)新修訂的《高考名牌戰(zhàn)略指導(dǎo)意見》，學(xué)校對(duì)______屆高三年級(jí)下達(dá)如下任務(wù)，規(guī)范甲方(學(xué)校)、乙方(______屆高三年級(jí)組)的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。

(一)基礎(chǔ)指標(biāo)

1、甲方規(guī)定本屆高三年級(jí)上線率指標(biāo)為：重點(diǎn)13%，本科(含三本)36%，總上線率不低于地區(qū)總上線率(以下簡稱“三率”，包括藝術(shù)類考生和民考漢考生，但不可重復(fù)計(jì)算;考生總?cè)藬?shù)指當(dāng)年參加高考的實(shí)際考生人數(shù))。

2、考入名牌院校指標(biāo)為：2人。

(二)基礎(chǔ)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)

乙方完成上述(一)中的任務(wù)，享受如下獎(jiǎng)勵(lì)：

1、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)高三全年級(jí)任課教師共38000元人民幣。(以下所涉獎(jiǎng)金均指人民幣)

2、從以上獎(jiǎng)勵(lì)中，獎(jiǎng)勵(lì)班主任每人400元、年級(jí)組長800元后，其余由年級(jí)任課教師按人頭平均分配。

(三)“三率”超標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)

重點(diǎn)上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)1600元，本科(含三本)上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)800元，學(xué)生總上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)提取5%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長后，再從該班超標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)余額中提取5%獎(jiǎng)勵(lì)該班班主任，其余由該班文化科教師分配。(計(jì)算時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))

(四)突出成果獎(jiǎng)

1、理科考生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，文科考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，甲方按15000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方;考取浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)，甲方按7000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方;考生總分進(jìn)入省前100名，或者地區(qū)前5名，或者考取規(guī)定的其他名牌院校，甲方按5000元∕生獎(jiǎng)勵(lì)乙方;總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科90分、文科80分(民考漢考生總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科80分、文科60分)，或者考生總分居地區(qū)第6—10名者，甲方按3000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方。(以上考生高考文化課成績必須均高于當(dāng)年省重點(diǎn)控制線，乙方方可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);以上各檔次獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng);此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不含空乘、招飛等所有特長生)。

2、從以上1、2獎(jiǎng)勵(lì)中，提取3%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長;再從該班突出成果獎(jiǎng)余額中提取3%獎(jiǎng)勵(lì)該班班主任，其余由各班文化課教師分配。

3、普通快班的學(xué)生文化課達(dá)到重點(diǎn)線以上者，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該班1600元∕生;文、理普通班的學(xué)生文化課達(dá)到第二批次本科線以上者，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該班1600元∕生(此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不含音樂、體育、美術(shù)、空乘、招飛等所有特長生)。

4、如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科的突出成果獎(jiǎng)，按6：4分配給該科輔導(dǎo)教師和任課教師。

5、考入北京體育大學(xué)按本責(zé)任書第一項(xiàng)第(六)款計(jì)獎(jiǎng)，不計(jì)突出成果獎(jiǎng)。

6、名牌院校是指規(guī)定的二十六所名校(不含名牌大學(xué)的二級(jí)學(xué)院和分校)。

(五)學(xué)科優(yōu)良考分獎(jiǎng)

各學(xué)科成績均以地區(qū)全部成績排位為據(jù)。文、理科取得地區(qū)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師800元∕生;第二名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師700元∕生;第三名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師600元∕生;取得4—5名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師500元∕生;第6—10名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師400元∕生;第11—20名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師200元∕生;進(jìn)入第21—30名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師100元∕生;進(jìn)入第31—50名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師50元∕生;理科進(jìn)入第51—100名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師30元∕生;文科進(jìn)入第51—70名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師30元∕生(以上各檔次不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng))。對(duì)于“3+__”科目中的“__”科目，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)科數(shù)計(jì)獎(jiǎng)。(如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科優(yōu)良考分獎(jiǎng)，按4：6分配給該科輔導(dǎo)教師和文化課教師。)

(六)音樂、體育、美術(shù)術(shù)科獎(jiǎng)勵(lì)

考入本科以上院校獎(jiǎng)勵(lì)教師100元∕生，考取北京體育大學(xué)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)5000元∕生(高考術(shù)科及文化課成績均達(dá)到該校當(dāng)年在省錄取線且按正規(guī)途徑錄取)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)提取5%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長，再從該班獎(jiǎng)勵(lì)余額中提取5%獎(jiǎng)勵(lì)班主任，其余獎(jiǎng)金由術(shù)科教師與該班文化課教師按6：4分配。

1、在進(jìn)入高三前，乙方須提前召開高考動(dòng)員大會(huì);認(rèn)真組織高三上學(xué)期月考;積極配合甲方做好三次“診斷性”考試的各項(xiàng)工作;扎實(shí)做好尖子生培養(yǎng)、踩線生輔導(dǎo)、階段性備考反思總結(jié)和年級(jí)穩(wěn)定等工作。

2、乙方須自覺接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理，年級(jí)所有工作須服從學(xué)校大局。

3、年級(jí)組長、各學(xué)科負(fù)責(zé)人須在當(dāng)年10月15日(公歷)前書面向教研處呈交年級(jí)工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料。

4、甲方如果不按責(zé)任書規(guī)定條款兌現(xiàn)，乙方可通過正當(dāng)途徑要求按責(zé)任書規(guī)定條款執(zhí)行。

1、基礎(chǔ)指標(biāo)(“三率”、兩個(gè)名牌)未完成，甲方取消乙方基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)38000元(若有考入清華大學(xué)或北京大學(xué)或復(fù)旦大學(xué)者，甲方酌情給予基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì))，并追究乙方如下責(zé)任：

甲方扣發(fā)年級(jí)組長兩個(gè)月的崗位工資，扣發(fā)班主任一個(gè)半月的崗位工資，扣發(fā)所有任課教師一個(gè)月的崗位工資。

2、名牌指標(biāo)和基礎(chǔ)指標(biāo)的“三率”單項(xiàng)指標(biāo)未完成，則按如下標(biāo)準(zhǔn)處罰：名牌每欠一人，從獎(jiǎng)勵(lì)中扣除5000元;重點(diǎn)上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣1500元，本科(含三本)上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣800元，學(xué)生總上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣1000元。(計(jì)算時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))

3、乙方各學(xué)科總均分與地區(qū)各學(xué)科總均分相比較，負(fù)值者一律受罰。分差在0～5分(含5分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的10%;分差在5～10分(含10分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的15%;分差在10分以上，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的20%。

4、乙方遲交年級(jí)組復(fù)習(xí)備考工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料，每一人次，扣除基礎(chǔ)獎(jiǎng)金總額的1%。

1、本責(zé)任書簽字生效后，從外地轉(zhuǎn)入的考生，以“一診”結(jié)束時(shí)所在班級(jí)確定歸屬。

2、本責(zé)任書的兌現(xiàn)原則上在高考當(dāng)年10—11月(公歷)完成。

3、本責(zé)任書由甲方(校長)、乙方(高三年級(jí)組長)、仲裁(學(xué)校工會(huì))簽字后生效。

4、在執(zhí)行中，若出現(xiàn)超出責(zé)任書規(guī)定條款的情況，產(chǎn)生爭議，須在黨支部監(jiān)督下，由仲裁(學(xué)校工會(huì))協(xié)調(diào)，在遵循本責(zé)任書基本原則的前提下，甲、乙雙方協(xié)商解決。

5、本責(zé)任書一式六份：校長、高三年級(jí)組長、黨支部、工會(huì)、辦公室、教務(wù)，各執(zhí)一份。

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇七

大家中午好！

金風(fēng)送爽八月天，賓朋幸會(huì)九龍灣；

李笑桃歡升學(xué)宴，魚躍龍門喜空前。

今天是個(gè)好日子，是個(gè)喜獲豐收的日子。當(dāng)然了，也是六十多年前小日本投降后的第二天。遠(yuǎn)的不說，今天的九龍灣大酒店，高朋滿座，歌聲飛揚(yáng)；笑語歡聲，天降吉祥。

首先來簡介一下臺(tái)上的三位：這位是聰明可愛很有學(xué)者風(fēng)度的----同學(xué)；這位是我的同事，今天的東道主---先生；這位是我的學(xué)生，---副校長---女士。在此，以主持人的身份，我謹(jǐn)代表這一家人向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

十載寒窗臨風(fēng)，數(shù)年汗水澆灌。

今天金榜題名，夙愿得以實(shí)現(xiàn)。

美麗的校園使她的身姿更加挺拔，

豐富的知識(shí)使她的目光更加睿智，

前行的歲月使她的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，

求學(xué)的道路使她的身影更加昂揚(yáng)，

不懈的努力使她的前途更加光明。

讓我們用掌聲表示祝賀！

當(dāng)然，---同學(xué)的成功，除了自己的努力，還離不開父母多年的精心培育。身為牡師院高材生的父母二人，就是愛女身邊的一面旗幟。

父母的耳濡目染，言傳身教；辛勤忙碌，盼女成鳳；

愛女的聰慧好學(xué)，積極努力；立志成才，昂揚(yáng)向上。

愛女一點(diǎn)點(diǎn)地成熟，一次次地成功，一天天地成長。

作為父母的他們看在眼里，喜在心中。

父愛如山，母愛似水。

有請(qǐng)父母代表激情講話。

同樣，---同學(xué)的成功，更離不開親朋好友的關(guān)心，離不開老師的教誨，離不開大家的幫助?？梢哉f，她的成功也是在座各位的成功。李昂同學(xué)心存感激。

有請(qǐng)準(zhǔn)大學(xué)生向各位來賓鞠躬致謝。

好！讓我們把最好的祝福送給---同學(xué)。希望她：搏擊風(fēng)浪，奮勇前行；知識(shí)無限，學(xué)業(yè)有成。

（現(xiàn)場采訪準(zhǔn)大學(xué)生）希望你這樣，行嗎？神州行，我看行。

現(xiàn)在，我宣布，升學(xué)午宴正式開始。美好的祝福全都濃縮在這玉液瓊漿之中。

讓我們斟滿酒，舉起杯；共同品嘗這生活的美好，一起分享這美好的時(shí)光。

我提議：上下互動(dòng)，賓主同飲。為了我們的友情，干杯！

最后，祝大家：

一年開開心心；一生快快樂樂；一世平平安安；一家和和美美！

天天喜氣洋洋；月月身體健康；年年財(cái)源廣進(jìn)；代代題名金榜。

謝謝大家！

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇八

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高我校本屆畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局質(zhì)量管理要求，結(jié)合我校九年級(jí)上期教學(xué)各科成績，特制訂20__年畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)：

一、常規(guī)目標(biāo)

(一)班主任是本班常規(guī)管理的第一責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，做到教案書寫規(guī)范，教學(xué)過程實(shí)用，要有教法體現(xiàn)和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教案跟上教學(xué)進(jìn)度，杜絕無教案上課，堅(jiān)決杜絕請(qǐng)假不調(diào)課、一人同時(shí)上多個(gè)班課現(xiàn)象;上課不接打電話、翻看手機(jī)，不隨意離開教室;及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評(píng),有示范性更正,學(xué)生有糾錯(cuò),作業(yè)量達(dá)標(biāo);對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性考核，做到考核及時(shí)，有統(tǒng)計(jì)分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評(píng)，學(xué)生有錯(cuò)誤糾正;對(duì)學(xué)困生進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)，力爭班級(jí)學(xué)生成績大面積上升。

2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為品質(zhì)和前途理想的教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣;對(duì)個(gè)別行為有偏差的學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。處理好班級(jí)事務(wù)，全期不出現(xiàn)差班、亂班和不安全事故。

3、利用班會(huì)課，以多種形式加強(qiáng)班級(jí)組織紀(jì)律的教育，加強(qiáng)跟班工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不良現(xiàn)象并及時(shí)處理，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)各科任教師聯(lián)系，起好各科任教師之間、教師與學(xué)生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學(xué)質(zhì)量這一中心上來。

(二)科任教師是本班常規(guī)管理的第二責(zé)任人

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，其要求與班主任工作第1點(diǎn)一致。

2、協(xié)同班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織紀(jì)律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當(dāng)作自己的本職工作來做，不能對(duì)班級(jí)中的不良現(xiàn)象熟視無睹，置若罔聞,更不能對(duì)班級(jí)事務(wù)推諉扯皮。

3、認(rèn)真按照年級(jí)組安排的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有的放矢地施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，力爭完成年級(jí)組下達(dá)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。

4、認(rèn)真做好年級(jí)組交辦的其它工作。

二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

1、整體目標(biāo)

力爭完成學(xué)校下達(dá)的中招保二爭一目標(biāo)，保證自己所教學(xué)科不拉后腿。

2、學(xué)科目標(biāo)：

本期本學(xué)科階段性考試全縣名次： ，“一練”努力達(dá)到全縣第 名 ，二練努力達(dá)到第 名，中招努力達(dá)到第 名。

三、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲

凡未完成任務(wù)，任課教師在本年度考核時(shí)不能評(píng)定為“優(yōu)秀”，且當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)模。

學(xué)校(蓋章)：盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)

教師(簽名)：

20__年4月

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

1、今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)部向舍小家、為大家的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。再過100天，同學(xué)們將奔赴高考戰(zhàn)常高考是同學(xué)們?nèi)松幸淮纬星皢⒑?、繼往開來的大事，它對(duì)翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，考上大學(xué)它會(huì)讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓你登上一座眾人仰慕、風(fēng)光無限的巔峰。今天我們召開這次大會(huì)，旨在為同學(xué)們吶喊助威、壯行鼓勁。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，最大限度地發(fā)揮這100天的效益，讓我們首先用掌聲有請(qǐng)楊主任給我們做戰(zhàn)前總動(dòng)員。

……

楊主任的動(dòng)員報(bào)告，讓我們更加明確了努力的方向，在這關(guān)鍵的一百天里，讓我們一起牢記楊主任剛剛提出的四個(gè)“關(guān)鍵詞”：“ 咬定目標(biāo)、堅(jiān)定信念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、超越自我”，以最優(yōu)異的高考成績來回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界殷切的期望。

2、如果把高三的一年比作是一次三千米的長跑，現(xiàn)在大家已跑過最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，一直陪伴我們的老師和班主任更會(huì)有好多的話語要對(duì)我們說，首先有請(qǐng)張秀麗(陳國偉)老師發(fā)言：

……

張老師的講話情深意切、韻味悠長，她表達(dá)了我校全體高三教師的心聲。同學(xué)們，最后一百天，我們的全體高三老師的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑屛覀円黄痫L(fēng)雨同舟、同呼吸、共命運(yùn)，把握住每一天，利用好每一天!

3、同學(xué)們，無論在歡悅、激進(jìn)的時(shí)候，還是在苦惱、彷徨的時(shí)候，我們身后總有關(guān)心、支持我們的父母和老師，特別是各位班主任老師。他們那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，是我們前行的不竭的動(dòng)力。下面再請(qǐng)班主任代表張永貴(姜興亞)老師發(fā)言：

……

張(姜)老師對(duì)同學(xué)們表達(dá)了衷心的祝福、提出了殷切期望。在我們界首中學(xué)有一大批像張老師這樣的優(yōu)秀班主任，面對(duì)他們希望的目光、期待的眼神、因勞累而疲憊的身軀和憔悴的臉頰，同學(xué)們作為已經(jīng)成年的高三畢業(yè)生，我們又怎能不為之動(dòng)容。作為一名高三學(xué)子我們還有何理由不去努力拼搏奮進(jìn)。我們理應(yīng)要做到高三無悔，高考無悔，青春無悔!下面掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表來自高三(4)班的榮艷同學(xué)發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣誓：

……

朱書記的講話鏗鏘有力，鼓舞人心。這是給我們?nèi)w高三師生的鼓勵(lì)，也是給我們帶來的春天最美好的祝福。在下一階段工作、學(xué)習(xí)中，我們必須奮力拼搏不辜負(fù)學(xué)校的期望，堅(jiān)決做好下一階段的工作和學(xué)習(xí)。

5、同學(xué)們，物競天澤，適者才能生存，滄海橫流，方顯英雄本色。從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。為高考而戰(zhàn)，只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也擋不住我們。今天，我們共同發(fā)出了自己的誓言。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;同學(xué)們，寒冬即將過去，春暖定會(huì)花開，我們盼望春天，因?yàn)榇禾旖o我們帶來了希望，我們更盼望今年的六月是一個(gè)金色的六月。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長的支持，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮刻苦的同學(xué)，我們一定會(huì)迎來一個(gè)豐收的六月。

誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

高考目標(biāo)責(zé)任書主持詞篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)名牌戰(zhàn)略，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)我校在地區(qū)的影響力，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，確保20xx年高考工作的順利開展和20xx屆高考指標(biāo)圓滿完成，依據(jù)新修訂的《高考名牌戰(zhàn)略指導(dǎo)意見》，學(xué)校對(duì)20xx屆高三年級(jí)下達(dá)如下任務(wù)，規(guī)范甲方(學(xué)校)、乙方(20xx屆高三年級(jí)組)的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。

一、甲方的要求及獎(jiǎng)勵(lì)

(一)基礎(chǔ)指標(biāo)

1、甲方規(guī)定本屆高三年級(jí)上線率指標(biāo)為：重點(diǎn)13%，本科(含三本)36%，總上線率不低于地區(qū)總上線率(以下簡稱“三率”，包括藝術(shù)類考生和民考漢考生，但不可重復(fù)計(jì)算;考生總?cè)藬?shù)指當(dāng)年參加高考的實(shí)際考生人數(shù))。

2、考入名牌院校指標(biāo)為：2人。

(二)基礎(chǔ)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)

乙方完成上述(一)中的任務(wù)，享受如下獎(jiǎng)勵(lì)：

1、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)高三全年級(jí)任課教師共38000元人民幣。(以下所涉獎(jiǎng)金均指人民幣)

2、從以上獎(jiǎng)勵(lì)中，獎(jiǎng)勵(lì)班主任每人400元、年級(jí)組長800元后，其余由年級(jí)任課教師按人頭平均分配。

(三)“三率”超標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)

重點(diǎn)上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)1600元，本科(含三本)上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)800元，學(xué)生總上線率每超出一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)提取5%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長后，再從該班超標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)余額中提取5%獎(jiǎng)勵(lì)該班班主任，其余由該班文化科教師分配。(計(jì)算時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))

(四)突出成果獎(jiǎng)

1、理科考生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，文科考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，甲方按15000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方;考取浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)，甲方按7000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方;考生總分進(jìn)入省前100名，或者地區(qū)前5名，或者考取規(guī)定的其他名牌院校，甲方按5000元∕生獎(jiǎng)勵(lì)乙方;總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科90分、文科80分(民考漢考生總分高于當(dāng)年重點(diǎn)控制線理科80分、文科60分)，或者考生總分居地區(qū)第6—10名者，甲方按3000元∕生標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)乙方。(以上考生高考文化課成績必須均高于當(dāng)年省重點(diǎn)控制線，乙方方可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);以上各檔次獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng);此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不含空乘、招飛等所有特長生)。

2、從以上1、2獎(jiǎng)勵(lì)中，提取3%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長;再從該班突出成果獎(jiǎng)余額中提取3%獎(jiǎng)勵(lì)該班班主任，其余由各班文化課教師分配。

3、普通快班的學(xué)生文化課達(dá)到重點(diǎn)線以上者，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該班1600元∕生;文、理普通班的學(xué)生文化課達(dá)到第二批次本科線以上者，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)該班1600元∕生(此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不含音樂、體育、美術(shù)、空乘、招飛等所有特長生)。

4、如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科的突出成果獎(jiǎng)，按6：4分配給該科輔導(dǎo)教師和任課教師。

5、考入北京體育大學(xué)按本責(zé)任書第一項(xiàng)第(六)款計(jì)獎(jiǎng)，不計(jì)突出成果獎(jiǎng)。

6、名牌院校是指規(guī)定的二十六所名校(不含名牌大學(xué)的二級(jí)學(xué)院和分校)。

(五)學(xué)科優(yōu)良考分獎(jiǎng)

各學(xué)科成績均以地區(qū)全部成績排位為據(jù)。文、理科取得地區(qū)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師800元∕生;第二名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師700元∕生;第三名，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師600元∕生;取得4—5名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師500元∕生;第6—10名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師400元∕生;第11—20名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師200元∕生;進(jìn)入第21—30名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師100元∕生;進(jìn)入第31—50名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師50元∕生;理科進(jìn)入第51—100名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師30元∕生;文科進(jìn)入第51—70名者，獎(jiǎng)勵(lì)該科教師30元∕生(以上各檔次不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng))。對(duì)于“3+x”科目中的“x”科目，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)科數(shù)計(jì)獎(jiǎng)。(如果學(xué)校確定的尖子生輔導(dǎo)教師不是該尖子生的任課教師，該尖子生所產(chǎn)生的該科優(yōu)良考分獎(jiǎng)，按4：6分配給該科輔導(dǎo)教師和文化課教師。)

(六)音樂、體育、美術(shù)術(shù)科獎(jiǎng)勵(lì)

考入本科以上院校獎(jiǎng)勵(lì)教師100元∕生，考取北京體育大學(xué)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)5000元∕生(高考術(shù)科及文化課成績均達(dá)到該校當(dāng)年在省錄取線且按正規(guī)途徑錄取)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)提取5%獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組長，再從該班獎(jiǎng)勵(lì)余額中提取5%獎(jiǎng)勵(lì)班主任，其余獎(jiǎng)金由術(shù)科教師與該班文化課教師按6：4分配。

二、乙方的義務(wù)和權(quán)利

1、在進(jìn)入高三前，乙方須提前召開高考動(dòng)員大會(huì);認(rèn)真組織高三上學(xué)期月考;積極配合甲方做好三次“診斷性”考試的各項(xiàng)工作;扎實(shí)做好尖子生培養(yǎng)、踩線生輔導(dǎo)、階段性備考反思總結(jié)和年級(jí)穩(wěn)定等工作。

2、乙方須自覺接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理，年級(jí)所有工作須服從學(xué)校大局。

3、年級(jí)組長、各學(xué)科負(fù)責(zé)人須在當(dāng)年10月15日(公歷)前書面向教研處呈交年級(jí)工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料。

4、甲方如果不按責(zé)任書規(guī)定條款兌現(xiàn)，乙方可通過正當(dāng)途徑要求按責(zé)任書規(guī)定條款執(zhí)行。

三、處罰

1、基礎(chǔ)指標(biāo)(“三率”、兩個(gè)名牌)未完成，甲方取消乙方基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)38000元(若有考入清華大學(xué)或北京大學(xué)或復(fù)旦大學(xué)者，甲方酌情給予基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì))，并追究乙方如下責(zé)任：

甲方扣發(fā)年級(jí)組長兩個(gè)月的崗位工資，扣發(fā)班主任一個(gè)半月的崗位工資，扣發(fā)所有任課教師一個(gè)月的崗位工資。

2、名牌指標(biāo)和基礎(chǔ)指標(biāo)的“三率”單項(xiàng)指標(biāo)未完成，則按如下標(biāo)準(zhǔn)處罰：名牌每欠一人，從獎(jiǎng)勵(lì)中扣除5000元;重點(diǎn)上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣1500元，本科(含三本)上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣800元，學(xué)生總上線率每低一個(gè)百分點(diǎn)從獎(jiǎng)勵(lì)中扣1000元。(計(jì)算時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù))

3、乙方各學(xué)科總均分與地區(qū)各學(xué)科總均分相比較，負(fù)值者一律受罰。分差在0～5分(含5分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的10%;分差在5～10分(含10分)之間，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的15%;分差在10分以上，減發(fā)該學(xué)科所有任課教師所得獎(jiǎng)金總額的20%。

4、乙方遲交年級(jí)組復(fù)習(xí)備考工作總結(jié)材料和各學(xué)科備考經(jīng)驗(yàn)介紹材料，每一人次，扣除基礎(chǔ)獎(jiǎng)金總額的1%。

四、其他事項(xiàng)

1、本責(zé)任書簽字生效后，從外地轉(zhuǎn)入的考生，以“一診”結(jié)束時(shí)所在班級(jí)確定歸屬。

2、本責(zé)任書的兌現(xiàn)原則上在高考當(dāng)年10—11月(公歷)完成。

3、本責(zé)任書由甲方(校長)、乙方(高三年級(jí)組長)、仲裁(學(xué)校工會(huì))簽字后生效。

4、在執(zhí)行中，若出現(xiàn)超出責(zé)任書規(guī)定條款的情況，產(chǎn)生爭議，須在黨支部監(jiān)督下，由仲裁(學(xué)校工會(huì))協(xié)調(diào)，在遵循本責(zé)任書基本原則的前提下，甲、乙雙方協(xié)商解決。

5、本責(zé)任書一式六份：校長、高三年級(jí)組長、黨支部、工會(huì)、辦公室、教務(wù)，各執(zhí)一份。