每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園藝術節國旗下講話稿十篇一

各位老師、同學，大家上午好！

上周三的午休時間，廣播社策劃了一期主題為”勵志小高考”的節目，高一各班或班長或代表通過廣播為高二的學長、學姐送來了他們的祝福或鼓勵。其中來自高一的主持人有這樣一段話讓我印象深刻“每個人都將成長為這世界上不可代替的一份子，而你們，正在這成長的征途上拼搏。明年的3月，你們高三；明年的三月，我們接力。每個人都努力為著一中和自己理想的未來在奮斗。”

由此可見，我們如何贏得高一的尊重？我們如何成為一中添磚加瓦的一份子？那么請留下你在一中三年“拼搏的精神和奮斗的足跡。”

3月15日（本周六），高二的同學們即將參加小高考，今年小高考與高考依然緊密關聯，也就是1a加1分，4a加5分，“你要a，或者不要a,a就在那里,不增不減”,但我想不論a還是c，反正都需要努力，不如“讓a住進你的心里,黯然,全a；寂靜，歡喜。”

3月19日（下周三），高三的同學們也即將參加高考一模，二模過后就是高考。毛主席曾說：“勝利往往在于‘再堅持一下’的努力之中”。在求學的道路上，每一次階段性的勝利，靠的何嘗不是我們不斷地超越自我呢？而對于大多數同學而言，走上坡路一定會很辛苦。

在此，我代表校團委、學生會對全體同學提出三點建議：

第一，學習要有一種非常勤奮的精神

有一句歌詞寫得好，“不經歷風雨怎能見彩虹”；有一句話經常被引用，“成功來自百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”要相信：一份耕耘，必定有一份收獲。如果沒有收獲或收獲不大，那就暗示你的勤奮還不夠，甚至是你自己一種自以為是的勤奮。要相信：業，精于勤。只有保持旺盛的學習熱情和頑強的拼搏精神，克服懶惰，才能不斷地超越自己。試想一下，當身邊的小伙伴們早已進入夢鄉，而你早已完成作業卻依然泛舟書海的時候，雖然孤寂，但心底的那份成就感和自信只有你付出了努力才會明白。

第二，要把勤奮落實在每天自主制定的計劃中。

勤奮的人必須每天都有明確的計劃，每完成一個計劃都必須讓自己感到這是一次進步，每完成一個計劃都是離目標邁進了一步。因此，當小高考、當一模到來的時候，你很自豪地說，“我的計劃已經全部完成了”。什么叫胸有成竹？這就是。今天是3月10日，離小高考不到一周，離一模不到兩周，不勤奮的人往往自我感覺良好，開始了自我放松；勤奮而沒有計劃的同學開始感覺手忙腳亂了；唯有勤奮與計劃兼備者，從容、淡定而又自信。一模這幾天如何度過？二模也將是如此，高考前也必將是如此。從這個意義上講，一模就是高考，高考就是一模。因此，我們要以最認真的態度對待一模，要把每一天都當做高考的現場直播。

第三，要有非常堅定的信念。

曾經有一本很有影響力的書，名叫《秘密：吸引力法則》，據它發現，“世界上古往今來所有成功人士的唯一秘密就是信念。”如果我們想要改變自己，那就先從改變信念開始，因為信念會引導我們看到目標，給我們力量去實現目標。如果你要主宰自己的人生，就必須好好的掌握自己的信念，而且我們的信念是可以選擇的，并是一種有意識的選擇，你可以自由的選擇能引導你成功的信念，也可以選擇束縛你的信念。印度有個偉大的哲學家,叫奧修,他打了個比方很貼切，他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量，人的雜念就象天上的云，隨時會來隨時會走。因此，只有堅定自己的信念，才能驅除各種影響我們追求卓越的雜念。

同學們，高中的學習生活，有時是很快樂的，有時也是很緊張的。但是只要你比別人多吃一點苦，無論前途荊棘，無畏征途坎坷，堅實地邁出每一步，就能成就更為出色的自己。當然，我們出色的過程，也是我們成長的過程，雖然每天晚上你很晚才離開校園，但是有的同學的父母已經很早就在校門口等候，有的老師尤其是班主任更是等到校園燈黑時，此時此刻只有心存感恩，才是真正的出色，才是真正的成長。謝謝！

校園藝術節國旗下講話稿十篇二

親愛的同學們:

在這秋高氣爽，金桂飄香的時節，我們也迎來了xx學校第七屆校園藝術節。我謹代表學校向大力支持并即將為藝術節的各項活動付出辛勤勞動的.老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術節各項活動的同學們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們取得滿意的成績！

藝術節在我們的校園已走過了6年，它成為同學們快樂歌唱、快樂游戲、快樂運動、快樂創造、快樂學習的平臺，也成為同學們施展才能、展示風采的舞臺。本次藝術節的活動原則是學會參與、關注發展，意在讓更多的同學有鍛煉的機會。我們的口號是：我參與、我自信、我快樂！請同學們一起跟著我來響亮地說出我們的口號。

同學們，在本次的藝術節，我們共安排了四個板塊的活動，分別是“輕歌曼舞唱童年”（這也是我們下午的活動之一校園歌曲歌唱比賽）、“齊心協力跳健康”（明天下午的繞8字跳長繩比賽）、“神來之筆表心聲”（校園卡通形象設計比賽）、“指尖靈動顯才能”（電腦制作比賽）。所有的比賽均在班級海選的基礎上進行，因此，人人都有多次展示自己藝術風采的機會。在這兒就校園卡通形象設計比賽作一下說明，每一個同學作為xx學校的主人翁，都應該為學校的文化建設出一份力。校園卡通形象設計就是發動每一個同學的參與，以校訓“尊師愛校勤學守紀”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學校的一個標志。在比賽的基礎上我們將擇優錄取并提煉成學校文化的一個品牌，以后每一項活動的命名就以此為主題。所以同學們要充分地發揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻智慧。

另外，藝術節的舉辦旨在引導同學們關注自己各方面的能力培養，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動時間很短，但藝術之路無止境。

親愛的同學們，請亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動身影快樂跳躍、敲動鍵盤大膽構想吧！讓我們接受藝術的使命，插上藝術的翅膀，展開藝術的想象，暢游在藝術的海洋，讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個角落，讓我們都能成為一名快樂的洋校學生！

最后，讓我們伸開雙臂，一起來迎接xx學校第七個藝術節！并共同祝愿它圓滿成功。

謝謝！

校園藝術節國旗下講話稿十篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重舉行慶 “六一”暨校園山歌文化藝術節閉幕式。在此，我謹代表學校向關心少年兒童成長的老師、家長以及社會各界人士表示崇高的敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節日的祝賀!

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是父母的寶貝，是家庭的希望，你們的快樂成長，家庭才會充滿歡歌與笑語;你們也是老師的兒女，是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校才會充滿生機與活力。你們更是祖國的花朵，是社會的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國的未來才充滿美好與希望。

同學們，你們出生在新世紀，成長在新世紀。今天你們是小樹苗，明天就是祖國的棟梁。今天你們是祖國的小公民，明天就將肩負推進祖國發展的大業。所以，你們一定要有強烈的求知欲和上進心，勤于思考，勤于動手，好鉆研，會做人，不斷提高自己的實踐能力。你們從小還要鍛煉強健的體魄，這是成功的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊長空的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發展的一代新人，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!我更相信，蘆墟實驗小學會給你們的人生一個堅實的起步，給你們一個快樂的童年!

再次預祝同學們節日快樂!祝大家身體健康、工作順利!謝謝大家!

校園藝術節國旗下講話稿十篇四

老師們，同學們:

當我們還沉浸在耳目一新的科普日的快樂中時，今天，我們學校又迎來了第三屆藝術節的開幕式，在這里我代表學校對本屆藝術節的開幕表示熱烈的祝賀。對本屆藝術節籌備期間付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。藝術節是校園文化的縮影，是張揚同學們的個性、展示同學們的才華而搭建的廣闊平臺。我校已成功舉辦了兩屆藝術節，主題分別是“愛我美麗校園”和“好習慣伴我成長”。在藝術節中，同學們充分展示了自己的才華和創造力，有很多同學脫穎而出，為校園注入了勃勃生機。

這屆藝術節主題是“多彩童年”，從今天11月22日到12月31日，歷經一個多月，在這段時間中，學校將組織一系列活動，使我們感受多姿多彩的童年生活，感受家庭、社區、學校的豐富生活，加深對藝術的理解，陶冶情操。我們相信，通過本屆藝術節的舉辦，必將豐富校園生活，為校園生活注入更豐富的文化內涵。

同學們，讓我們迎著朝陽，鋪開七彩的畫卷；讓我們播種藝術的種子，綻放我們的自信與希望。讓藝術的美潛移默化地陶冶我們的心靈，讓我們的人生因多彩而升華。

值此藝術節開幕之際，我們希望各班主任和相關負責人，對各項活動精心準備，認真組織，力爭使每項活動都深受同學們喜愛，為我校師生展示出藝術教育的豐碩成果，也希望同學們踴躍參加藝術節的各項活動，把它當作鍛煉自己成長、展示自己才華的大舞臺。

最后，預祝本屆藝術節取得圓滿成功！

校園藝術節國旗下講話稿十篇五

一如冰山走過嚴冬而在春日融為高原湖那樣靜謐，一如皓月撥開云翳而將清光吻遍山川那樣安詳，一如紅葉在第一場雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定，學會放下，就是學會欣賞，對美的欣賞。

放下是一種心境，是“提得起，放得下”的心境。該“提起”時，義不容辭;當“放下”時，毫不顧忌。放下的快意，是酷暑難耐時應對一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡便，是大汗淋漓背負重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅僅是一種心境，放下更是健康。

切不要用勵志，給放不下找借口。勵志是人生態度，而放下是人生境界，一種以文化和修養為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目，不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍，舍得放下的心態大氣若滄海。強行一分嘔心瀝血，后退半步海闊天高。

學會放下，如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學會放下，如夕陽在山巒的坳口無聲地下沉一樣富于哲理;學會放下，就是學會潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學會放下，就是學會一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽之為“哲學的天籟”的東方夢想。

放下的眼里瀏覽的全是完美，放下的心中儲存的盡是博愛，放下的雙手只用來撥弄絲竹，放下的歌喉只在夜深人靜時對自然傾訴。

放下的世界里處處是仁慈和善良，放下的世界里清靜若佛，美妙若仙。學會放下，朋友，就是學會一種更高級的生活態度，一種更智慧的人生境界。

校園藝術節國旗下講話稿十篇六

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《藝術芬芳滿校園，銀杏娃娃展笑顏》。 新柳飄香、楊花輕舞，夏季以它旺盛的生命力在向我們展示他的力量，在這個充滿希望的季節里，我校歷時一個月的藝術節也正在如火如荼地進行著!

同學們，我們舉辦校園文化藝術節，目的在于以節日的形式、通過豐富多彩的活動體現我校校園文化建設的豐碩成果，以多形式、多渠道、全方位進行審美教育。藝術節作為校園文化內涵的外在表現形式，是一次藝術活動的盛會，它不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱。

一位著名的教育家曾經說過：“教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。”校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術，精神才會更加靈動!藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內涵在于不斷的創新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。藝術能開發人的智力、能增強人的涵養、能凈化人的心靈、能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，并促使同學們挑戰自我，超越自我，走向成功。

是的，六月一日是國際兒童節，是屬于你們自己的節日。同學們要積極參與，在活動中要發揚集體主義精神和班級榮譽感，發揮自己的聰明才智，提高自律能力、規范日常行為;增進團結、體驗快樂;感受藝術……從而提高我們的綜合素質。過好這快樂的一天。

老師們，同學們，我們的生活如同七彩陽光，讓我們一起走進這彩色的詩篇。愿你們用琴弦撥動金色的弦律，歌唱美好的年華，用歌喉放飛綠色的頌歌，抒發心中的情懷，用畫筆展開藍色的遐想，描繪美好的夢幻，用舞姿擺動多彩的衣裙，贊美火紅的年代。讓藝術之花灑滿實驗學校，讓藝術的芬芳浸滿校園。

最后，感謝為藝術節付出辛勤勞動的老師和同學，也預祝同學們六一兒童節快樂!

我的講話到此結束，謝謝大家!

各位老師、同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是：校園藝術節。

校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺，是我們學生生活中一道亮麗的風景線，讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

對于藝術節，同學們有極大的熱情，在很長一段時間里，同學們都處在興奮的狀態中。但是對于學習、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整臺節目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。

我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟。看看周圍的同學，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發。

藝術節既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛煉了能力。

培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節，有利于發掘我們的潛力，發揮個性特長;有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍，推動素質教育的實施。

藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!

謝謝大家，我的講話完了。

校園藝術節國旗下講話稿十篇七

祖國承載著五千年華夏文明，她呵護著我們成長的足跡。去年，總書記在北京少年宮活動時，寄語全國少年兒童：立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。老師們，同學們，今天我要演講的主題是：愛學習，愛勞動，愛祖國。

第一，一個人沒有知識，是不能做自己的主人的。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。怎樣學習、怎樣學做人、怎樣學做事，是有識之士時常思考的課題，更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步，需要學習和掌握的知識領域更寬更廣，需要我們愛學習。很多人一生都碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白他們應該怎么學。諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨指出，人類的未來不取決于空間、能源和耕地，而是取決于人類智力的開發。知識就是力量，學習改變命運。應該以何種態度對待學習呢？胡總書記勉勵青年干部時說，就是要下大氣力地學，要只爭朝夕地學，如饑似渴地學，持之以恒地學。

那有了態度就能學好嗎？在當下的資訊時代，是不是靠手中的蘋果和三星就能學好呢？不對，現今的大學生，絕大多數一天當中平均念書的時間大概不到9分鐘，他上網的時間，兩小時。所以臺下將來要步入大學的各位應該要和我一樣覺得很害怕。當身為父母的人看到自己家的小孩，從學校沖過來書包一扔，就“砰”坐在熒幕前，雙眼蒼白，就瞪著那個熒幕看的時候，你應該要覺得很害怕。當你發現網絡上的資訊都是零散的、零碎的，你搜尋的東西都只有答案、沒有過程的時候，你應該要覺得很害怕。

在過去，一個老師去問一個小學的學生：“各位小朋友，你們知道人為什么要拜關公，我們中國人為什么要拜關公？”小學生為了要解答這個答案，他必須要去看《三國演義》，他看完之后不但會知道為什么我們要拜關公，他同時也知道了張飛、魯肅、周瑜和諸葛亮。但現在的小孩子呢，他用聰明的方法，上百度打關公、空格、祭拜理由、按enter，你們你知道他會搜到什么嗎？義薄云天、忠勇過人、過五關、斬六將，于是小朋友把它復制、貼上，說“老師我答案來了！”什么叫義薄云天？這小孩子懂嗎？他什么都不懂。資訊時代讓我們有了答案，沒有過程。臺灣青年團團長曾經說過，“如果我不學習，看什么都是膚淺的，我只有資訊，沒有知識。”

第二，現在的學生都或多或少輕視勞動，還記得歷史老師曾經告訴我們一句話“你住在xx元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動讓我們直立行走”。愛學習的人，如果你要成長，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓菜，親自修修車，我們要愛勞動。

第三，祖國是一個人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經存在，愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。清末思想家梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

愛學習，我們才能在知識的海洋里徜徉；愛勞動，會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國，會讓我們胸懷更廣闊，更堅定地走在路上。

愛學習，愛勞動，愛祖國，這樣才能成為負荷前行的勇士。如果你有夢想，實現需要有智慧，勇氣和實力，羅馬不是憑空造成的，用夢想卻沒有行動，終歸是鏡花水月；有夢想胡亂行動，只能離夢想越來越遠。所以同學們，愛學習，愛勞動，愛祖國吧。

校園藝術節國旗下講話稿十篇八

父親是一名黨員。

剛記事時，我家生活窘迫，父親從部隊退伍后便在家鄉的農機廠當了一名司機，月收入不足30元。即便如此，父親總說自己在享受國家和黨帶給他的福。

父親是單縣一中的優秀畢業生，在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊時一直沒停止過學習，所以，學習的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學。

我7歲那年，父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個衣食緊張的年代，1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學習上。當年的我，有種負罪感，唯有好好讀書、好好學習來回報父親的愛。在父親的鼓勵聲中，我的學習名列前茅。11歲那年，我的作文發表在了《中國兒童報》上，這讓父親著實歡喜了好幾天。

我上初二那年，父親因工左胳膊粉碎性骨折，肋骨也斷了7根，死里逃生的父親面對挫折與巨痛，表現出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強。父親從北京醫治回來，我看到滿身傷口的父親，竟然哭了。母親說，父親的左臂內有大小三十多個鉚釘，還失去了兩根肋骨和一塊髖骨。想著父親的堅強，我頂住了生活中所有的艱難。

第二年，縣里供銷社招收合同制工人，每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了。無論別人如何說服父母，都沒能阻斷我上學的路。能夠上學真好!我的內心充滿了對父母的感激。

兒行千里母擔憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說，我每次寫回家的信，父親都要放在床頭上，沒人時偷偷看幾眼。可父親從不給我寫回信。其實，父親寫得一手漂亮的字，在部隊里還獲得過硬筆書法獎呢。

轉眼間，我工作了，作為黨員的父親，跟我說的最多的一句話就是“好好工作”。

歲月無情。父親老了，身體每況愈下。等我有能力讓他們生活得好一些時，卻沒有了機會。“想想你的背影，我感受了堅韌，撫摸你的雙手，我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑，我接過了自信，凝望你的目光，我看到了愛心……我的老父親，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分，生活的苦澀有三分，你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實的寫照。

父親走了，父親的點點滴滴在我的生活中不斷地延續著……當別人有困難時，我會挺身而出;當有人需要援手時，我會自告奮勇;當單位上有了重任時，我會站在最前頭;當獎勵擺在面前時，我會主動讓給別人。

因為，我的父親是黨員，我是黨員父親的女兒!

校園藝術節國旗下講話稿十篇九

老師們、同學們：

大家好！

我是德育處的吳老師，今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節》。 迄今為止人類最偉大的發明之一是把人造地球衛星送上太空。當年蘇聯人完成人類這一壯舉時，世界為之震驚，暗中較勁的，卻遲于蘇聯人83天，也把衛星送上太空的美國人垂頭喪氣，他們分析原因，得出的結論卻是非常驚人：蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統，而美國自嘆不如！于是，美國馬上制訂了一個《零點計劃》，那就是加強美國中小學的藝術教育。僅從這一個例子，我們就可以看出藝術對于人類智慧開發的神奇作用。

同學們，你們還記得我們學校的培養目標是什么嗎？請大家跟著吳老師一起說：方正質樸、優雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢？那就是讓我們要愛好愛好體育，掌握1~2項體育鍛煉的技能；愛好藝術，掌握1~2藝術的本領（吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳）；愛好閱讀；愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節，就是為了豐富同學們的校園生活，讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時，也活躍校園藝術氛圍，建設校園文化，使同學們的素質得到提高，情操得到陶冶。文化藝術節的活動還可以增強班級的凝聚力，讓同學們在活動中交往，在活動中協作，在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術節。本屆藝術節以 為主題，和歷屆藝術節不同的是，今年我們以“合唱”為主旋律，要求每位同學學會一首紅歌，唱好一首校歌，奏響 。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下，認真學會紅歌，用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇，迸發出愛生活、愛學校的激情，共同感受藝術帶給我們的快樂。