圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

六一兒童節的總結篇一

在全體小學部老師，級長、xx還有熱心的家委會成員的齊心協辦下，我校六一慶祝活動順利開展并圓滿結束了，同時也要感謝xx對此次活動的大力支持，感謝xx杰老師的認真策劃與組織，活動結束后，我感受最深的是：要順利開展一個活動，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使。

總結起來，此次活動的優點與需改進注意的地方如下：

優點：

1、 較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個活動過程秩序良好。

2、 在家長老師共同籌辦下，準備充足，各項小游戲有序進行，學生都能自覺排隊，做到文明游戲。

3、 游戲項目豐富，學生玩得樂在其中。

4、 兩個演出節目在沈老師、徐老師指導下演出質量較好。

5、 因xx提前調試了音響，所以確保了整個表演時音響質量較好。

6、加入了熱身游戲拿獎品環節氣氛較好。

待改進：

1、 游園會時間應控制在1.5小時內，時間不應過長，也不應過短，本次活動發現有極個別游戲半小時左右就全部結束了，建議下次注意控制好時間，活動時間一般不少于1小時。

2、 設計游戲應合理：不宜過難，盡量讓每一位學生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。

3、4~6年級的同學也應分配固定位置來站，這樣整個活動過程秩序會更好。

4、活動前一定要再三強調：文明游戲，不插隊，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動撿起

5、集體玩熱身游戲的環節，應在活動前集中全體協助人員開一次短會，讓所有老師知道整個游戲流程及頒獎流程，使其更加有條不紊地開展。

老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動，萬分感謝！

六一兒童節的總結篇二

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

“六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會 環境。

“六一”兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款 元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一兒童節的總結篇三

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，****年“六一”兒童節，我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下：

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結合我鎮實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式，普及節水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識，養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節日的祝福，向他們贈送了圖書等節日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動 。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者，積極參與志愿服務活動，共同保護水環境。向廣大群眾發出這樣的倡議：構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。

3、全鎮共有小學校1所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮關工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采。節目形式活潑，精彩紛呈，有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之，這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下，在鎮領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

六一兒童節的總結篇四

“六一”兒童節，是孩子們最快樂的節日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節日。現將活動總結如下：

學校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，確保活動取得良好效果。

為了讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示學校風貌。

慶六一活動結束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節日。

最后祝愿我的家長們，家庭幸福，萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻，保重身體;祝愿我的孩子們，好好學習，天天向上!

六一兒童節的總結篇五

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”， 20xx年“六一”兒童節，我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過1個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織，精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結合我鎮實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過1個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了1個良好的社會環境。 三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式，普及節水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識，養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織，深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節日的祝福，向他們贈送了圖書等節日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉的青山 綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者，積極參與志愿服務活動，共同保護水環境。向廣大群眾發出這樣的倡議：構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。

3 、全鎮共有小學校1所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮關工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近2個小時，共十六個節目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采。節目形式活潑，精彩紛呈，有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《父親去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，1個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之，這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下，在鎮領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了1個愉快而有意義的兒童節。

六一兒童節的總結篇六

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的，是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福，我們在幸福中反思、總結。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。

比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說節目。我們班的節目是我照搬我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢？如何才能體現愛的主題呢？我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。

這里我主要說我們老師吧。

（因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。×××，××都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性；就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

六一兒童節的總結篇七

慶祝“六·一”國際兒童節，安民社區婦聯結合社區實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。

現將具體工作總結如下：

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際，安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即，社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區婦聯舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術作品，從中選出優秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區少兒的`生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關注、關心 少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

xx橋街道xx社區

20xx年x月x日

六一兒童節的總結篇八

慶祝“六·一”國際兒童節活動總結根據黑婦兒工委發［xxxx年人思想道德建設”工作，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下。一、加大廣泛宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際，教育婦委會充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。

一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我縣幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。同時，為加強兒童和未成年人的理想信念教育、道德規范教育，教育局先后下發了《關于認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的實施意見、《xx縣教育局關于進一步加強中小學生誠信教育工作》方案、《xx縣中小學校開展“遠離網吧、遠離亂花錢、遠離不良嗜好”》活動方案。一系列德育活動的出臺，有效的引導和組織了各學校把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。

二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動今年“六一”兒童節，教育局放寬視野，沒有僅僅針對6月1日這一天，開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機，組織了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。

突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕，教育局本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級以上干部結成“手拉手”助學對子，在教育局計審股有關同志統計、安排下，xxxx年5月xxxx年兒童占28%。目前，實驗小學、xx鎮第一小學、第二小學、第三小學等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問題。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等，以多種方式幫助貧困學生。

2、為“三殘”兒童獻愛心。5月15日，是全國“助殘日”，這一天在教育婦委會的組織安排下，縣直學校的團委書記、大隊輔導員、學生代表（65名）等，于5月15日在縣特教學校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式，教育局周xx副局長主持儀式。會上學生代表向殘疾兒童捐款六千余元，學生用書、用本300余冊，學生代表與殘疾兒童結成了“手拉手”互助對子。會后師生參觀了特教學校的語音室、手工室、語訓室、活動室、微機室等。通過參觀，看到殘疾兒童自信、快樂、樂觀的成長，廣大師生非常感動。他們認為殘疾兒童能夠克服身體障礙，付出諸多努力學習語言，學習手工、學習電腦等，這種精神對來訪的師生是一種鞭策和鼓舞，這次活動讓廣大師生深受教育。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，教育局舉辦了青少年書畫展，征集五百余幅美術作品，從中選出優秀作品一百五十幅展出在縣文化長廊內，5月30日由教育局李xx副局長主持了書畫開展儀式。

六一兒童節的總結篇九

凡事預則立，不預則廢。20xx年9月29日，李校長主持召開了20xx年六一慶祝大會第一次籌備會，明確提出了“六一要達到什么目的?”“通過哪些方式方法達到這些目的?”“現在需要著手準備哪些工作?”三個問題，為六一籌備工作指明了方向，提出了思路，并要求各部門分頭制定方案，把工作做在前面、做在平時。籌備工作就此拉開序幕。

會議后，各相關部門迅速啟動起來。在周麗、李嬌老師的組織下，藝術組率先召開了全體音樂教師專題討論會，大家各抒己見、暢所欲言，對六一兒童節才藝表演工作進行深入詳細的分析討論，從歷年經驗到當前現狀、遠景目標;從演員遴選到訓練安排、人員分工，統籌制定工作計劃，分解階段工作目標----六一才藝展示籌備工作風風火火的開展起來。

在各相關部門、全體班主任的大力協助下，經過認真篩選、多方協調，演員陣容基本確定下來。兩名音樂教師調走了，一位老師休產假，為她們代課的任務落在藝術組老師肩上。在完成好常規教育教學工作的同時，按照規定的時間和計劃，緊張有序的訓練工作開始了。

劉娟、魏倩老師負責民樂和鼓樂兩個節目的排練指導工作，起初大鼓沒有到位，她們開動腦筋，用筷子代替鼓槌，用鋪上布的凳子充當大鼓，一絲不茍的指導孩子們的動作、表情、如何用力、如何表現出鼓韻、氣勢。劉娟老師手術后不幾天，就拖著虛弱的身體堅持訓練，魏倩老師調走后，她更是一個人在兩間訓練室間來回奔走。有感于此，魏倩老師也常抽空回校幫劉娟老師輔導，直到六一兒童節演出完成。

彭瑩、崔偉佳老師指導的合唱隊有136人，訓練場地比較小，教室內的空氣質量很差，又沒有配樂、擴音設備，兩人每次都只好喊著給他們做伴奏打節拍，幾天下來嗓子就沙啞紅腫了。

進入四月，集中訓練由周一、三、五改為周一至周五，周麗、李嬌、彭瑩、崔偉佳老師的孩子先后生病住院，李希超老師臨近產期，韓娜娜、高蕾老師孩子小需要喂奶。但是，在這非常時期，她們都選擇了學校，選擇了學生。前后兩個月中，沒有一個人為了私事耽誤一節課、落下一次訓練、沒有一個人有一句怨言。

作為節目總導演，服裝、道具、音樂、化妝等所有事務，周麗老師都必須了然于心。但就服裝來說，她跑了大大小小的數家服裝店，一次次的為服裝的款式、顏色、價格奔波，跑斷了腿、磨破了嘴、傷透了腦筋。孩子住院20幾天，她只有下午下班后才能匆匆趕去陪護。

受到節目總時間的限制，王萍、范家兵老師指導的英語合唱和課本劇未能登上六一的舞臺，由張璐璐、成天杰、裴敏、崔艷霞四位老師指導的英語歌曲串燒節目，開始審查時也被列入待定的范圍，在藝術組老師的幫助下，四位老師反復揣摩、悉心指導，在一周內節目質量有了很大飛躍，最終的表演非常出色。這些老師積極參與的精神讓人深受鼓舞，英語節目選拔和訓練的過程對凸顯我校雙語特色也起到積極的推進作用。

五月底，市婦聯要從我校遴選節目，參加濱州好兒童頒獎大會。周六，服裝組的翟瑩、裴敏、常俊芳、高燕、張璐璐、董路、崔玲等30名教師上午監考，中午匆匆吃完飯，1:00步行趕到傳媒集團參加彩排，周日12點鐘，還是這些老師，放下手中的事、家中的事，來校為230多名演員化妝，整個彩排、演出中，老師們積極主動，表現出實驗學校教師敬業奉獻的良好品質。下午5:30多，當最后一名學生被家長接走，我們才長出了一口氣。侯局長一眼看中了我校的大合唱，點名要求參加六月底的市政廣場演出。

記得20xx年2月20日，李校長在全體教師會上重申了對六一籌備工作的要求。進入四月份，各位校長、各部門負責同志對六一節目進行了多次審查，提出了寶貴的意見和建議。后來周麗老師談到這些事時，信心十足的說：“我相信這次六一一定很成功，因為我們心里有譜、行動的早，更重要的是因為我們有這樣一支團結奮進、樂于奉獻的優秀團隊”。

六一兒童節的總結篇十

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的誦讀聲。我校全體師生懷著愉快的心情又迎來了xx年的“六一”國際兒童節。我們三年級的473名學生和14名老師在這里度過了快樂而有意義的時光，給全校師生和家長朋友呈現了一個精彩的節目——經典詩文誦讀大pk。

今年的這個“六一”節目是我們三年級的全體教師出謀劃策、通力合作完成的。我們從小學生樂于競賽的角度出發，采用男生、女生大pk的形式，充分調動學生誦讀的積極性，同時，為了彰顯孩子的才藝，我們將年級中學跳舞、學武術的同學集中起來，和誦讀結合起來顯出誦讀的多樣形式。

這次活動能夠順利完成，離不開我們三年級所有老師的辛勤付出和團結合作。在節目排練中，不管是身為教務主任的孫主任，還是準媽媽溫云霞和張慧霞，還有年齡稍大的張叢梅老師都積極為排練盡自己的一份力。

身為教務主任的孫主任，在繁忙的工作中仍不忘記為我們三年級的節目跑前跑后，舞臺上的學生和武術隊學生的衣服不亮麗、不統一，孫主任和我們的年級主任張春娥老師積極想辦法找衣服；排練時沒有音響，孫主任又為我們找來了音響，并一時也不離地在現場指揮。

準媽媽張慧霞和溫云霞這兩位老師，已身懷六甲，行動很是不方便，但她倆仍是跑前跑后錄音、放音樂，在嘈雜的錄音機旁她倆一絲不茍地干著我分配給她們的工作，完全忘記了自己是個孕婦，尤其是身為數學教師的溫云霞老師更值得我們感謝！

40多人、50多人的舞蹈隊和武術隊，我交給了我們的數學教師衛景景老師和杜欣能老師，她倆毫無怨言，頂著烈日加班加點地排練，才使我們三年級的這兩個開場節目受到領導的好評。

崔粉香、解安娜、王歡霞、楊軍芳、賀芙蓉老師都為我們的這次排練付出了很多的心血，烈日曬得她們的皮膚有的已褪皮，有的已過敏發炎，但為了我們的節目能夠更精彩，她們都無怨無悔。崔粉香和王歡霞老師負責舞臺上的這個方隊，一次又一次地精心設計、編排隊行，直到自己和所有老師滿意，尤其是一次又一次地排練，讓我們組年輕漂亮的王歡霞老師嗓音都嘶啞了，但她從未吭過一聲。楊軍芳老師是我們這次節目的總編，所有的創意都出自于她一人之手，同時，她帶著感冒投入到排練中。解安娜老師勇于挑起女生方隊100多人的排練任務，讓每個學生的花都有節奏地揮舞起來。在這里，我們仍不忘我們三年級里的另外幾位老師：實習的趙曉霞老師、音樂教師賈曉寧老師、體育教師李景雯老師。

謝謝您們！所有為我們三年級這次排練付出的老師們，正是由于你們的支持，我們的團隊才會取得這樣的成功，才能受到領導的好評。

快樂的時光雖然很短暫，今年的六一雖已結束，但我們的激情依舊，我們會用我們的辛勤努力再創一個輝煌。