演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生開學第一課演講稿分鐘篇一

敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天能夠代表山西大學初民學院的全體大一新生在此發言，我感到非常榮幸。

“十年寒窗終成就”，從今天起，我們背負著親人的囑托，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了山西大學的神圣殿堂，開始了人生奮斗的嶄新篇章。

大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。大學又是培養過硬學習本領，提高能力素質的基地。作為一名新世紀的人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。

一要刻苦研學，要孜孜不倦地學、不恥下問地學，深入學習本專業、本學科知識；

三要努力提高素質，開拓創新，要學會思考，學會實踐，積極參加各類社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育等各方面的活動。

在實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，為學院的教育教學發展做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學們，人生非坦途。讓我們共同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校訓；讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮，去為祖國的建設發展拼搏奮斗。

那么在此，我們每一個人都可以堅定而大聲的說：“今天，我以山大為自豪，明天，山大以我為驕傲；今天，我以初民學院為榮，明天初民學院以我為榮！”

謝謝。

學生開學第一課演講稿分鐘篇二

又是一年開學季。與中小學的開學不同，大學的開學對于許多新生來說，不僅意味著新學年的開始，更意味著一個嶄新人生階段的開啟——以成人的身份，把握人生的方向，涉獵知識、淬煉品格，打量社會、學會選擇。

開學典禮上大學校長的致辭被喻為“大學第一課”，在這一課中，校長們會將對大學新生的期望一一叮囑。從這些叮囑中，我們能讀出年輕一代最稀缺的品質，能讀出大學風氣應有的守望與堅持，能讀出一所大學對于大學精神、學人風骨、文化品格的呼喚和思考。

堅守“底線”道德

不知從何時起，“底線”成為我們常常提及的關鍵詞。與人交往，有做人的道德底線;學術研究，有學術的道德底線;網絡空間，有網絡文明的道德底線……而對“底線”的呼喚，一方面強調了做人做事，“邊界”不容突破，一方面也體現出當下社會上一些不良風氣的肆虐張狂令人擔憂。在20xx年的“大學第一課”中，校長們不約而同地提到了“底線”。

上海財經大學校長樊麗明談及道德底線。針對當前育人觀念重技能提升、忽視德行培養之本末倒置的現狀，樊麗明強調，“道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問和本領，也無甚用處。首先要養公民之德，這是基本的為人之德;進而要養職業之德，這是從業立業之基;再則要養君子之德，這是更高的做人做事之德。”

中國海洋大學校長吳德星談及學術道德底線，“希望大家在今后的學術研究中堅持為維護基本學術道德做出自己的貢獻。”華東理工大學校長錢旭紅強調的是信守承諾的底線。天津大學校長李家俊談到的是“實事求是”的底線，“現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是‘實事求是’，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。”

針對當前一些青年人將父母、師長的愛看作理所當然，只懂索取、不思回報的現狀，北京理工大學胡海巖校長提出了“感恩”的底線要求：“‘魚知水恩，乃幸福之源也’。唯有懂得感恩，人才會擁有學習和工作的動力;唯有心懷感恩，社會才能形成正能量的增長。作為新時代的大學生，你們獲取的知識越多、具備的能力越強，身上的責任也就越大。希望同學們牢記，成功在于知恩圖報。

仔細聆聽大學校長們的“底線”要求，細細品味其中的內涵，“實事求是”、“知恩圖報”、“品德高尚”、“學術端正”……這些本應是大學生自覺踐行的品格，如今在社會某些不良風氣的浸染之下，竟然逐漸退守為“底線”要求，不禁令人唏噓感慨。只有大學對現狀有著更為清醒的認識，有著底線不容突破的要求，大學風氣的激濁揚清方有可能真正實現。

堅守“獨立”品格

如果將“獨立”作為對大學生的要求，可能很多人會不以為然。邁入大學校園已是成年，獨立是自然的。但果真是這樣嗎?20xx年大學開學，包括清華大學在內的一些高校不得不拉起“家長警戒線”，禁止家長入內，要求學生獨立報到。回顧以往，大學生將一周所穿衣物積攢到一起郵寄回家交由父母清洗的行為也絕非個案。獨立生活尚且不能，獨立思考、敢于質疑，對很多年輕人來說，就更難做到了。20xx年的“大學第一課”，校長們就對學生們提出了堅守“獨立” 品格的要求。

清華大學校長陳吉寧在致辭中有這樣一段話發人深省：20xx年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。

諾貝爾獎獲得者丁肇中曾說，“科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。”陳吉寧叮囑大學新生，“你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。”

清華大學經濟管理學院院長錢穎一在給新生的致辭中專門將“好奇”、“好問”、“好讀”、“好思”、“好言”作為對新生的要求。在“好思”中，錢穎一強調：愛因斯坦說，大學本科教育的價值，不是學習很多事實，而是訓練大腦去思考。如何思考呢?思考既不是胡思亂想，也不是人云亦云，而是要獨立思考。只有獨立思考，才會有創造性思考，才會有批判性思考。這也正像愛因斯坦所說：“獨立思考和判斷一般能力的開發應該總是被放到最重要的位置，而不是專門知識的獲取。”好思應該是大學生的第一要務。

誠然，現在很多年輕人不敢質疑，不善質疑，與我們的傳統教育觀念有關。為此，錢穎一提及，傳統的教育觀念中，教育就是教師傳授知識，學生學習知識，并不鼓勵學生質疑老師。應試教育制度也主張獲得標準答案就能取得好成績，“但是，如果我們的目標更為高遠，那么，敢于質疑現成答案，善于提出問題就至關重要了。”錢穎一說。

多年前，蔡元培先生就曾說過，“大學并不是販賣證書的機關，也不是灌輸固定知識的機關，而是研究學理的機關。所以大學的學生并不是熬資格，也不是硬記教員講義，是在教員指導之下自主的研究學問。”今天，我們常說，一流的大學需要一流的人才，盡管何為一流的人才并沒有統一的定義，但可以肯定的是，不盲從、不隨波逐流，保持獨立思考的能力，敢于挑戰權威，都是其中的應有之義。唯如此，方有可能推動科學研究的進步和人才的成長。

堅守“夢想”自信

來大學之前還是“夢想家”，進入大學后，可能“夢”沒了，只剩“想家”了。盡管是一句笑談，但卻折射出當下一些大學生走入大學后，面對友情與愛情的不如意、個人成就感和價值感的缺失、奮斗方向的迷茫、多元選擇的困惑而茫然失措，甚至產生強烈挫敗感，意志消沉，放棄夢想的現狀。如何激發大學生們的 “夢想”自信，也成為20xx年“大學第一課”的重要內容。

北京印刷學院王永生校長的致辭富有詩意：蘇格拉底曾經說過，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。電影《中國合伙人》里說：“夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”。青春年少的你們，最富有朝氣，最富有夢想，你們應在大學放飛你們青春的夢想。

陳吉寧校長的話則更加務實和“接地氣”：大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

無疑，“大學第一課”是深刻而發人深省的。學好“大學第一課”，讀懂三重“堅守”，對大學生未來的成長十分有益。但從另外一個角度看，當前大學校園內依然存在道德滑坡、學術腐敗等種種不良現象，千言萬語不如行為示范，期待老師們在為大學生們上好“大學第一課”的同時，率先垂范，用良好的大學風氣為大學生提供健康的成長土壤。

學生開學第一課演講稿分鐘篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

今天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表--小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的積極努力下，通過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。積極參與學校組織的各項活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個--小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為--小學的美好未來做出自己的貢獻!

最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!

謝謝大家。

學生開學第一課演講稿分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是四一班的蔣楚妍。

在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發點，新計劃，新勞績，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載勞績的季候，也是一個滿盈盼望的季候，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

老師們，同學們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。

末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓！

祝愿全體師生在新的一學期里工作順利，學業有成！

學生開學第一課演講稿分鐘篇五

各位老師，各位同學：

大家好!

懷揣著對新學期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領導和來賓，同時也歡迎xx位一年級小朋友，祝賀你們成為光榮的小學生!

同學們，9月xx日是世界反法西斯的戰爭勝利周年紀念日，回望歷史，無數英雄先烈為維護世界和平，拋灑鮮血，奉獻生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發展的生力軍。

少年強則國強，少年當自強。在開學之際向大家提出幾點希冀：

志存高遠，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

腳踏實地，爭當勤奮學習、追求上進的好少年;多么美好的夢想，都要腳踏實地去實現，希望你們能一點一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。

嚴于律己，爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當美德少年，爭創三星班級，讓良好的德行為自己和集體“加分”。

全面發展，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。積極參加各項體驗活動，使身心得到鍛煉和提高。

最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗;和進取的人在一起，行動就不落后;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己;學的別人，做的自己。

最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢想成真!謝謝大家!

學生開學第一課演講稿分鐘篇六

尊敬的.老師，親愛的同學們：

大家好，我是xx。

在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發點，新計劃，新勞績，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載勞績的季候，也是一個滿盈盼望的季候，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。

老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

老師們，同學們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。

末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓！

祝愿全體師生在新的一學期里工作順利，學業有成！

謝謝大家！

學生開學第一課演講稿分鐘篇七

同學們，大家好：

火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動！我是你們的班主任，32歲屬牛，來自美澳學校，代地理課，叫梁恕儉。（板書并簡介）“梁”是梁山好漢的“梁”，20xx年前上學時，同學曾贈我一個綽號：“拼命三郎”是講我學習拼命，打球賣命，惜時如命。“恕”的本義是“體諒”，“以己量人謂之恕”，“子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。”“儉”的本義是自我約束，不放縱；有個五字成語叫“溫良恭儉讓”，它的原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德，是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命，也從不燒香拜佛，但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“牛”，牛的特點大家都很清楚：勤勤懇懇，老老實實，默默無聞，忍辱負重。

說了這么多，一言以蔽之，我的性格可以用四個字來概括：梁——恕——儉——牛！（笑聲）從大家的笑聲中，我知道同學們把“牛”的意義升華了，其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛，咱們讓時間來驗證一切。

同學們，昨夜我到凌晨三點才睡著覺，為什么？興奮的。（別笑話我！初為人師時我是徹夜未眠）我盼這一天盼了一個多月，假期里，因不能上課，嘴角急得上火起瘡，說句實話，每到學期末，我總有一絲無法述說的惶恐，就像我每逢周末離開學校時，總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長，害怕休閑時惰性的滋長；更害怕沒有學生的日子里，那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽，喜歡天不亮就起床；喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是，時間在我面前，跑得特快，有時埋頭備課六七個小時，感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后，不得不離校時，我還需要這樣安慰自己：趕快回家！趕快睡著！一覺醒來，又是一輪嶄新的朝陽。

漫長的暑假終于結束了，今天是新學年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，愿我們高一·二班的全體師生和諧相處，精誠團結，努力拼搏，共同進步。

憋了一個假期，我的話匣子關不上，剛才聊了“梁恕儉牛”四個字，再聊四個字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調頭，送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時下流行一種說法，表明關系的親密，緣分的可貴：同過窗（同學），抗過槍（戰友），下過鄉（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關情”。慢慢地體會，你會發現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關就是軍訓，而軍訓又是吃苦的代言詞，這是為什么呢？（點名請同學解析）

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。

“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，從另一個角度講，一個人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什么苦味還能逼他就范。小時候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今天吃苦，正是為了明天享福。

所以對于眼前的軍訓，大家要樹立正確的軍訓觀，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”讓軍訓培養我們堅忍不拔的毅力和戰勝困難的信心；讓軍訓強健我們的體魄，加強組織紀律性；讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得，要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛運動，堅持健身；也有的人，勤奮學習，追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢？聰明的學生會選擇后者，所有的老師都厭惡前者，這又是為什么呢？愛穿戴者必好攀比，而攀比又是無休止的。有人曾說：“生活的累一半來自于生存，一多半來自于攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界里獻媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己。活著，就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的，毫無魅力可言，請同學們記住：美在內，惠已；美在外，媚人。

鑒于此：學校嚴正要求，一、長發問題，男不超寸，女不及肩。

二、不準佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備，如mp3、隨身聽、手機等。

自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云：哀莫大于心死。現代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現，在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好，為什么好；學習差，差在哪里，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對癥下藥，迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排，有一個合理的學習計劃，什么時候學習哪些內容，什么時候完成，都能做到心中有數，也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣，你才會取得成功。

另外我強調三點。一、我們是英才班，基礎扎實，潛力巨大，不要小看自己。二、不要輕視老師，常言道“衣是新的好，人是舊的親”，同學們乍接觸新的老師，不可避免地要和以前的老師作對比，而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比，對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比，怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以，我要求同學們要學會欣賞新人，以虛懷若谷的心態盡快適應新的老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜，別人是不會對你笑臉相迎的，讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。xx中學是是濟南市最大的一所完全中學，教學質量有目共睹，作為xx中學的分校，我們的優勢有過之而無不及，看看我們優美的校園環境，看看我們新擴的操場，再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師，我們有什么理由抱怨呢！

最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

學生開學第一課演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

懷揣著對新學期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們熱烈歡迎各位領導和來賓，同時也歡迎**位一年級小朋友，祝賀你們成為光榮的小學生！

同學們，9月xx日是世界反法西斯的戰爭勝利周年紀念日，回望歷史，無數英雄先烈為維護世界和平，拋灑鮮血，奉獻生命，換來今天幸福安定的生活，他們的豐功偉績必將不朽于人類史冊。展望未來，青少年將接過前輩的接力棒，成為祖國發展的生力軍。

少年強則國強，少年當自強。在開學之際向大家提出幾點希冀：

志存高遠，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

腳踏實地，爭當勤奮學習、追求上進的好少年；多么美好的夢想，都要腳踏實地去實現，希望你們能一點一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，充實自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。

嚴于律己，爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當美德少年，爭創三星班級，讓良好的德行為自己和集體“加分”。

全面發展，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。積極參加各項體驗活動，使身心得到鍛煉和提高。

最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進取的人在一起，行動就不落后；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，希望全體師生能夠借人之智，完善自己；學的別人，做的自己。

最后再次祝愿各位來賓和全體師生健康順意，夢想成真！謝謝大家！

學生開學第一課演講稿分鐘篇九

老師、同學們：

上午好！

沐浴煦暖的春風，踏著金虎的腳步，我們迎來了虎年的新學期，在新學年里，我們將秉承“育優生，出高質”的目標，狠抓課堂教學，強化“四課”管理，構建高效課堂，落實有效學習提升自身素質。

過去的一年，你們鼓足了牛勁，在不同程度上都取得了可喜的成績，收獲了豐碩的成果。新的一年，我希望你們發揚虎威，虎氣沖天，虎虎生威，如騰龍躍虎，如虎嘯山崗般致力于學習。將學習視為自己的天職，把學習當成生活的樂趣。

老師們、同學們，希望你們做研究型的老師，做勤奮善學的學生。

老師要加強教材研究，落實好集體備課的各個環節，做到熟練地把握教材，精準地駕馭課堂，有效地實施課堂教學；更要加強課堂研究，上好常態課、學習示范課、探究觀摩課、實踐研究課。對于每一節課都要精心構思、精準設計、精細施教，打造精品課堂，做一名學習型、研究型的教師。

同學們要端正學習態度，挖掘自己的學習潛能，找準自己的薄弱學科，盯準課堂，勤奮學習，刻苦鉆研，專心聽講，認真思考，有效地進行合作性和探究性學習，不斷提高自己的學習成績，做一名品學兼優的學生。

希望七年級的學生“我適應，我努力”，把自己融入團結友愛、奮進拼搏的集體，培養優良的學習興趣，養成良好的學習習慣和生活習慣，文明守紀，誠實做人，勤奮學習。相信你們：經過不懈努力，在虎年里一定會逐步成熟、成人、成才。

希望八年級的學生“我拼搏，我精彩”，要不斷磨煉自己的意志，養成優良的品質，敢于面對學習中的困難與挫折，樹立信心，攀登學習高峰。有句名言“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。希望你們用信心作漿，用恒心作帆，駕駛知識的小舟滑向成功的彼岸。

希望九年級的學生“我成功，我飛翔”，你們將面臨中考的挑戰，還有三個多月的奮斗，要記住父母殷切的期望、記住老師諄諄的教誨，調整心態，靜心學習，冷靜思考。送你們一首葉老的詩：攻城不怕堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關！相信你們在老師的精心指導下，在自己的勤奮努力下，一定會以百倍的信心，萬分的努力，向母校交一份滿意的答卷。

老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接我們，未來美好藍圖等待我們用辛勤與智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學以飽滿的熱情、昂揚的精神、高度的責任感投入新學期的工作、學習中去，用我們的實干、拼搏、進取精神去創造學校的輝煌！

最后，祝老師們虎年身體健康，快樂學習，快樂工作！祝同學們虎年虎虎生威，學習進步，身心愉悅，健康成長！