在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說：“咱把這兒打掃干凈吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢？”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實際行動上。”
總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點滴做起，大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻(xiàn)”等實踐活動，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會的合格小公民。
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能夠站在這里，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。19xx年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
同學(xué)們，讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧!
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇三
各位老師：
同學(xué)好！
今天我要演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。
一九六三年的三月五日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地銘記在了中國人民的心中。
時至今日，雷鋒已不只是個名字，他成為了一種精神，一種做好事甘愿付出的精神。人們將一些無怨無悔的幫助人的榜樣稱為“活雷鋒”。古往今來，有幾個人物能長存于人民心中？雷鋒便可以，他并未做過什么驚天動地的大事，他只是每時每刻無不在為人民為國家做著點滴的小事。他知道一個人的力量雖然單薄，但只要真心實意堅持的付出，就會為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，毛主席有言：一個人做一件好事不難，難的是一輩子，只做好事不做壞事。
雷鋒將助人為樂看作是他的生命，他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”了。其實，他并不是做了很偉大的事業(yè)。我們每個人心中都藏有一個中國夢，我們都很想擺脫那段屈辱的歷史。我們希望每個人都是幸福的；每個家庭都是小康的；每個民族都是和諧的；每個國家都是平等的，那么我們便是要學(xué)習(xí)雷鋒從每件小事做起，古人云：家門不掃何以掃天下！
生活中，要有雷鋒的節(jié)儉精神，像海子說的：要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一點應(yīng)從衣.食.行做起，力求節(jié)約，做一朵在太陽下燦爛綻放的向日葵，將陰霾曬出簡單而陽光的甜味。
第二點要有雷鋒的刻苦和執(zhí)著， 發(fā)揚(yáng)釘子的擠勁兒和鉆勁兒。每個人或許都有過這樣的想法，想要一下子掌握多少多少知識，但是剛開頭沒多久效果不明顯，堅持不下去沒動力，就放棄了，請問你真的有把這件事情做好的想法嗎？我們要把目光放長遠(yuǎn)，一天掌握三個單詞或一首古詩，哪怕是研究一道計算題，不到一年時間，你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人知識儲備。我試驗過每天寫完作業(yè)后看幾頁書，因為我熱愛它，幾年下來，很有效果，同樣，你每天做一件好事，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，改掉一個小毛病，撿一撿腳底的碎紙片，將一些散落在垃圾桶邊的飲料瓶放進(jìn)桶里，慢慢的，你的心靈會是一個被快樂充實，被溫暖包容的心靈。
想想看，在你舉手之勞的同時，還有人們對你善意的微笑，無形之間拉近了人與人之間的距離，大多數(shù)人因為你的行為而方便，人人為我，我為人人。還有什么比這更有意義呢？一個人活著，需要陽光，空氣和愛。而雷鋒精神，就是這愛的源泉。
雷鋒走了，但雷鋒精神永存不滅。我們正值青春，要心懷“雷鋒”，力爭“雷鋒”，讓“雷鋒”長存于千家萬戶，讓“雷鋒”無處不在。
真正的青春，永遠(yuǎn)只屬于力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 我與你們共勉。
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個有道德的人》。
這個偉人的'名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒”這個名字，如春風(fēng)化雨，潤澤了大江南北，長城內(nèi)外；“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。
雷鋒，是無數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒的精神是推動精神文明的強(qiáng)大動力。也許，你曾遙望滿天星空，尋找雷鋒的真諦；也許，你曾翻遍報紙雜志，找尋雷鋒的足跡！
誰是我們身邊的雷鋒？同學(xué)們，你們找到了嗎？你瞧，這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙，那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭，每次見到老師他們都會問聲好，每當(dāng)遇到陋習(xí)他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊！雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著我們的成長發(fā)芽，在我們的行動中表現(xiàn)！
我們要從身邊做起，幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神、為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，我們應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗！！！
三月，是學(xué)雷鋒活動月，我校大隊部要求每位同學(xué)在三月份至少做一件好事，你可以在學(xué)校里做一件好事、你可以為保護(hù)清澈的河水出份力、你也可以在植樹節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個星期的隊會課上，各班將進(jìn)行學(xué)雷鋒的總結(jié)評比，匯報三月里同學(xué)們做的好事及感受，評一評誰做的好事最多，最棒！各班同學(xué)也可向廣播站積極投稿，表揚(yáng)你身邊的好人好事！
雷鋒曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”讓我們一起努力吧！迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，創(chuàng)建我們文明的校園吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇五
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《向雷鋒同志學(xué)習(xí) 做雷鋒精神傳人》。
雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民家庭，雖然生活條件艱苦，但他仍然發(fā)奮讀書，刻苦工作，曾榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。1962年8月15 日，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。盡管他的一生十分短暫，他的模范事跡卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這便是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”的來歷。
如今，事情已經(jīng)過去了半個世紀(jì)，可人們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神，雷鋒精神有著極其豐富的內(nèi)涵。除了我們熟知的奉獻(xiàn)精神外，它還包括愛國主義精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神等等。正是這些精神，激勵著一代又一代人為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗與拼搏。
那么作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神呢?
一、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，勤奮刻苦鉆研。在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人，尚且還有刻苦學(xué)習(xí)的斗志，那么擁有豐富物質(zhì)生活條件的我們，還有什么理由不努力讀書呢?因此我號召大家學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，有一種學(xué)習(xí)的“擠勁”和“鉆勁”，唯有這樣，才能讓我們收獲更多知識。
三、宣揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樂于幫助他人。有一句話想必大家都聽過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。要宣揚(yáng)這種精神，就要敢于犧牲自己，幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學(xué)，大到奉獻(xiàn)自己的精力參加義務(wù)勞動。這些都是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
如今，雷鋒精神已深入人心。但無論如何，只有實際行動才能體現(xiàn)它的價值所在。學(xué)習(xí)雷鋒，是一種行動，絕不僅僅是一句口號。在此，我呼吁大家真正把學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動落實到底，從今天做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我們所處的月份是3月，3月是一個樂于助人的月份，在這里，我給大家講一個樂于助人的故事吧！
那是一天傍晚，天下起大雨，一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里也拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕，也還是把她們母子送到家。回到家后，才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒，吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事，想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧！他就是樂于助人的——雷鋒！
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒，年幼時每天丟會受到地主的欺辱，并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他，每天都工作到很晚，但只要他一碰見需要幫助的人，就會伸去他的援手。盡管這樣，雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢，從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里，我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
xx年xx月xx日
發(fā)言人：xxx
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事，小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn)；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的.好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。
然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中，國家的領(lǐng)導(dǎo)人向全國人民作出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。
那么，我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我認(rèn)為要從以下幾方面來做。
首先，學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
其次，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。
再次，我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追追打打，在校內(nèi)堅決不騎自行車，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四，積極參加各項活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來了提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。
四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因為雷鋒的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!
一、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄，人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年，中華人民共和國走過了60個春秋，在這60年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘，堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵，為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神，傳中華美德》。
八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
十一、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧!
小學(xué)生國旗下發(fā)言稿學(xué)雷鋒篇九
老師們、同學(xué)們：
你們好！
三月，是萬木吐綠，百花盛開的美好季節(jié)，在這春潮涌動，播撒希望的大好時節(jié)里，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此，隆重舉行，“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當(dāng)又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里，我希望得到全校廣大師生從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成每次的作業(yè)，做好每次的衛(wèi)生，愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，讓我們高唱雷鋒之歌，與雷鋒精神同行，爭當(dāng)雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜起手行動起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！我們的明天會更好！
八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)
20xx年3月3日
