人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

百合吃篇一

第一段：引言段（字數：200字）

我的陽臺上，種植了一盆盛開的百合花。每年春天，當它們從地里慢慢抽出芽時，我的心情也跟著溫暖起來。而等到百合花綻放的那一天，整個陽臺似乎都洋溢著花香和陽光。我在陽臺上觀察百合花生長的過程，并從中獲得了一些關于生活的心得體會。

第二段：種植與養護（字數：250字）

在陽臺上種植百合花需要注意一些要點。首先，選擇適合的品種和合適的地塊。陽臺上一般沒有大量直射的陽光，所以我選擇了適應半陰環境的品種。除了陽光，百合花對土壤和水分的要求也很高。我在種植前，為盆土加入了一些有機肥料，以保證營養充足。接下來，每天都給百合花澆水，保持土壤濕潤。此外，及時除去枯黃的葉子和花蕾，以促進新花的生長。

第三段：生長的經歷（字數：250字）

在看到百合花剛剛冒出地面的時候，我感到非常興奮。每天早上，我都會去陽臺上觀察它們的生長情況。我發現，百合花的莖長得很快，有時甚至能夠看到肉眼可見的變化。當它們綻開鮮艷的花朵時，我感到非常滿足和欣慰。百合花的花期并不長，但每一朵花都散發著獨特的香氣，吸引了蜜蜂和蝴蝶的光顧。我感到幸福和寧靜，仿佛忘記了一切煩惱。

第四段：生活的真諦（字數：300字）

觀察百合花生長的過程，讓我對生活有了新的認識。百合花并不需要復雜的養護和特殊的環境，它們只需陽光和水分。同樣，生活也沒有那么復雜，我們只需簡單的快樂和滿足。此外，百合花的生長過程也教會了我耐心與堅持。盡管它們需要等待一段時間才能開花，但終究會經歷那個美麗的瞬間。生活中也是如此，我們或許需要等待，但總會等到屬于自己的光芒四射的時刻。

第五段：感悟與展望（字數：200字）

種植和觀察百合花的過程，讓我對生活和自然充滿了感激之情。在陽臺上撫摸花瓣的時候，我可以感受到大自然的力量和溫度。通過種植百合花，我學會了堅持不懈和培養耐心，這些品質對我今后的生活將會有很大的幫助。未來，我會繼續在陽臺上種植百合花，并用心體會和感受那份美好的生活情趣。

總結：

通過種植和觀察百合花的經歷，我不僅從中學到了有效的種植技巧，還在心靈的感受上獲得了一些深刻的體會。堅持不懈、耐心等品質在生活中同樣適用，而百合花的美麗和芬芳啟示我們應該珍惜和享受生活中的美好。陽臺百合開花的過程，就像是生活的縮影，正如同百合花的綻放一樣，我們需要堅持與期待，才能等到屬于自己的美麗瞬間。讓我們一起種植陽臺百合花，用心感受生活，享受每一個美麗瞬間吧！

百合吃篇二

我們家很喜歡花，我也見過許多花。有國色天香的牡丹，有潔白無暇的荷花，有亭亭玉立的水仙花。獨有百合花我最喜愛。

百合花的花瓣是橢圓形。顏色潔白，但也滲透看淡淡的紫色。它全緣突起，里面正中睡著一們身披淡綠色外衣的小天使，在微風中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時候，小天使卻是披紅衣服，紅得像太陽的臉盆一樣。剛剛綻放的花朵，潔白無暇，就有幾只小蝴蝶飛進去吸吮著新鮮的花蜜。含羞待放的花朵呢？則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風中翩翩起舞。

百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著花朵。綠葉不可說四季常青，但綠起來卻綠著可愛，青翠欲滴，悄悄地流進人們的記憶中讓人無論在何時何地，都會想起百合花的葉子。

百合花的花苞也會發出陣陣香氣，輕淡輕淡的，清香宜人。在晚上的時候，如果你站在它前面，你就會聞到陣陣清香，無不讓人垂誕三尺。

我愛百合花的潔白無暇，更愛它那誘人的清香。

百合吃篇三

百合花是一種美麗的花卉，被廣泛種植和欣賞。雖然它們在品種和顏色上有很大的差異，但它們都擁有一些共同之處，比如花期長、易種植、具有抗病能力、繁殖簡便等。作為一名愛好者，我在養百合花的過程中積累了許多的經驗和體會，今天我將分享一些關于百合花養護的心得體會。

第二段：光照管理

百合花對光照的要求較高，養護期間要注意不要讓它們直接接觸陽光，否則會引起葉片和花朵的枯萎。我把百合花移動到室內窗戶上，這樣它們既能夠享受陽光，又不會直接暴露在陽光下。同時，在冬天時要加強保溫措施，防止室內溫度過低。

第三段：適度澆水

百合花喜歡濕潤的環境，但過度澆水會導致根部爛掉，花朵蠟黃和掉落。百合花的根系較淺，根部的土壤要保持濕潤但不要太濕，每周澆水一次即可。在澆水時要注意不要淋濕花朵和葉片，否則會導致潰爛和腐爛。

第四段：施肥管理

百合花需要營養豐富的土壤和適當的施肥來保持花朵和葉片的健康。我通常采用有機肥來施肥，把肥料撒在土壤表層，每隔兩周施一次。另外，我也注意在施肥時適量加入磷元素，有助于花朵的成長和根系的生長。

第五段：病蟲防治

百合花容易受到蚜蟲、紅蜘蛛等病蟲的侵襲，需要采取相應的防治措施。我通常使用有機殺蟲劑，通過噴灑的方式對百合花進行病蟲的防治。同時也要經常檢查花朵和葉片的狀況，一旦發現問題要及時處理，以避免病蟲的擴散。

結尾部分：

百合花是養花愛好者們的最愛，但是它們的養護需要我們用心呵護。通過長時間的經驗和實踐，我總結了一些百合花養護的心得和體會，希望能夠幫助廣大愛花人更好地保護百合花。如果我們養護好百合花，它們將為我們帶來更加美好的生活體驗。

百合吃篇四

聽薛法根教《心田上的百合花開》有感

佚名

本次南京之行，聆聽到蘇派語文的杰出代表薛法根老師的一堂《心田上的百合花》，讓我終于明白，原來語文課是應該這樣上的，有語文味的課是這樣的。正是這樣的課，讓我的語文心路經歷了一次洗禮。

第一板塊：讀詞句，初識林清玄

（過程：老師請學生讀讀這些詞句，想象著讀，盡量找到感覺，要讀在心里，仿佛看到了那些畫面。學生嘗試著讀，師在點撥著，示范著，讀得越來越好，淋漓盡致地展示讀的過程，學生漸漸地找到讀的感覺，充分體現了老師的指導、引領的作用。）接著師問：從這些詞句之中你感覺到林清玄是一個怎樣的人？生說是唯美的、細膩的。又讓學生猜猜這作家是男是女，這么清新優美的文字會是出于誰之筆？（此環節設計就從總體上把握了作家語言的特點，為后文的學習作了很好的鋪墊。）

第二板塊：圍繞專題，走進文本

再現過程：學生一邊讀著書，一邊談著感受，心用在語言文字的感受上；老師在生談感悟的過程之中，點撥提升關鍵點，隨機請生板書其中的關鍵詞；在17個學生交流過后，師對著板書詞，請生讀；而后師問：如果這些特點屬于人，你會覺得他是個怎樣的人？生說是近乎完美的。

品析回味：圍繞一個問題，牽一發而動全身，環節簡單清晰；學生的思考點明確集中，但不單薄，在老師的巧妙指引下，顯的那么多元又獨特；交流開始，憑借語言，基于文本，感受花的本身，再由物及人，符合我們認識、理解的規律；整個過程既在感悟，更在真真切切地讀書，緊緊在文本中穿梭，在不斷地觸摸語言，體會語言的意義，自始自終在語言的路上走來回。

第三板塊：讀中表達，深化主題

師：這樣優美的文字，我們要把它讀到心里才對！請大家選擇優美的片段練練，用我們的聲音來表達！

1、生練，展示讀特別優美的段落　（1）一生讀第三段，師評：柔美的聲音透露著自信！（2）讀第六段　觸動慢了一點！（3）讀第四段　蘊涵感情的朗讀是最美的聲音！（4）讀第五段　你的聲音是平實的，內心是火熱的！最好迸發出來！（5）讀百合說的話　言為心聲，最能表達百合花的聲音，我們的聲音！

（感嘆：老師的評價是如此豐富，如此真切，如此到位，學生一聽就明了，足見師者功底之深厚！）

2、引讀百合花說的話——三次“信念”

師：課文是描述一株近乎完美的百合，到底是什么使雜草變為美麗的花？師用語言創設情境，抓住“純潔的念頭”，三次引讀（百合先后三次說的話）

3、生讀后，師問：你知道它為什么能“近乎完美”？生（1）很有主見（2）目標專一、堅持不懈（3）堅信自己（4）信念和理想不變！

4、師對著板書激情總結：只有心田上的百合花怎樣怎樣，才能成為斷崖上最美麗的花！信念是一種力量，它才會不怕嘲笑，不怕鄙夷，努力地釋放自己的能量，長成美麗的花；信念是一顆種子，它才會努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，開出美麗的花！

百合吃篇五

百合花是一種美麗的花卉，它以其優雅的姿態和迷人的花朵成為許多花友的最愛。養百合花需要一定的經驗和技巧，但只要認真對待，就能收獲令人滿意的結果。我在種植百合花的過程中不斷摸索，積累了一些心得和體會。

第二段：選擇適合的品種和土壤

百合花有許多品種，每個品種的生長環境和需求也有所不同。在選擇品種時，要考慮自己的養殖條件和喜好。同時，百合花喜歡透氣、疏松的土壤，所以在種植前要對土壤進行改良。添加適量的腐葉土和沙子，可以改善土壤的排水性和通氣性，為百合花的生長提供良好的環境。

第三段：合理的澆水和施肥

百合花喜歡濕潤但不宜積水的環境。在生長期間，澆水要掌握好度，避免過少或過多，以免導致植株生長不良或根部腐爛。施肥方面，百合花一般喜歡富含有機質的肥料。早春和秋季是施肥的最佳時期，可以選擇一些氮磷鉀比例均衡的肥料，既能促進植株的生長，又不會過分刺激其生長。

第四段：及時除蟲和病害防治

在養護百合花的過程中，蟲害和病害是常見的問題。常見的蟲害有百合瓢蟲、蚜蟲等，而病害主要有霜霉病、紅斑病等。及時發現蟲害和病害，并采取適當的防治措施，是保持百合花健康生長的關鍵。可以使用一些低毒或無毒的殺蟲劑和殺菌劑進行防治，但要注意使用方法和劑量，以免對植株造成傷害。

第五段：養百合花的快樂和收獲

養百合花是一項需要耐心和細心的工作，但也給人帶來了很多快樂和滿足感。看著一個個小苗長成茁壯的植株，開放出美麗的花朵，滿園的百合花香彌漫，心情無比愉悅。而且，百合花也是一種能夠傳達愛和美好寓意的花卉，家人和朋友收到百合花的贈品，常常會感受到我對他們的關愛和祝福。所以，無論是養百合花的過程，還是最終的收獲，都是令人欣喜和滿意的。

在我養護百合花的過程中，我學到了很多關于植物生長的知識，也得到了許多樂趣和滿足感。通過認真對待每一個細節，我發現百合花的生長變得更加健康和有活力。同時，養百合花也教會了我耐心和細心，讓我更加珍惜生活中的點滴和美好。養百合花的經驗不僅幫助我更好地照料花卉，也成為了我生活中的一種享受和樂趣。我愿意繼續種植和養護百合花，和它們一同成長，一同分享生活的美好。

百合吃篇六

教學目標：

1.讀懂百 合花的形象及其蘊涵的深層意義

2.領悟文章所蘊涵的深意，能說出自己的感受和啟發

教學過程：

一、導入

出示冰心的小詩《成功的花》，成功的花，/人們只驚羨她現時的明艷。/然而，/當初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。

朗讀并說說其中的含義。

（成功要付出努力；關注結果，更關注過程）

今天我們就帶著對這首詩的理性解讀，來看一朵開在人們心田上 的花，看看它開花的背后又有著怎樣令人心動的故事。

二、讀課文

全班齊讀 課文

問：這是一株成功的花嗎?你從哪里能看出這株百合花成功了？

答：“到處都開滿了潔白的百合”，“幾十年后，遠在百里之外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花開”，“那里被人稱為‘百合谷地’”。

師：人們從遠處趕來欣賞百合花，因為百合開花了，它成功了，人們趕來看它現時的明艷。

那當初它的芽兒又經歷了怎樣的歷程。下面我們就來仔細閱讀課文。

三、讀懂百合

出示問題：仔細閱讀文章，結合具體語句思考

明確：它遇到了環境的阻撓，客觀上，自然環境極其惡 劣，“偏僻遙遠的山谷”，“高達數千尺的斷崖”，這一切都成為百合開花的自然阻力。其次，人文環境的不協調：野草蜂蝶的嘲笑、諷刺、鄙夷、挖苦，也給百合花帶來了不小的精神壓力。自身的弱小、不起眼也給它帶來一定的心理壓力。

面對這一切，百合絲毫不動搖，它以堅定的信念，不畏譏諷的自信，堅忍不拔的毅力，高度的使命感、責任感，時刻不懈的努力對抗著來自斷崖、來自野草蜂蝶的阻撓，最終以開花來證明自己 的存在，以開花宣告了自己的勝利。

值得，開花能達成自己的心愿；能裝點大自然，將美奉獻給世界；完成了大自然賦予的使命，向世人證明了自己，實現了自己的人生價值。

四、感悟百合

要求：1.語言簡潔流暢

2.能結合文章的內容，可任意選擇角度談體會

例：內因決定成功的重要性；創造和諧社會，給他人發展提供舞臺，鼓勵支持他人；要實現個人價值就要做回自己，堅守本性等。

五 、贊美百合

師：經過大家的解讀，我們看到了一株身處惡劣環境下的百合，看到了一株遭受他人嘲諷的百合，看到了一株弱小而不起眼的百合，但同時我們也看到了一株堅強的百合，一株自信的百合，一株執著的百合，一株有責任感的百合，一株給我們帶來諸多啟發的百合，一株開在我們心田里的百合。這樣一株百合值不值得我們贊美呢？那我們就來給這株百合唱一曲贊歌。

要求： 1.能鮮明地突出百合花的形象

2.可任意選擇百合花精神品質的某一方面

3.可適當選擇文中的句子或詞語

先談談詩歌的特點：簡潔、短小；語言生動含蓄；感情真摯；節奏鮮明；分行書寫等。

師先做示范：你，斷崖邊上的一株百合，/弱小而不起眼。/但你堅強、自信，/你以微笑回答他人的鄙夷，/你以開花證明你的價值。/斷崖因你的存在而美麗，/生命因你的綻放而精彩！

學生寫作，交流， 評價

六、齊讀課文

看了大家的贊美詩，看得出大家對百合的贊美是發自內心的。下面我們就帶著這份對百合的喜愛，一起再來感受一下百合的魅力。齊讀文章。

結束語：

今天，我們一起欣賞了一株開在斷崖邊上的百合花，相信經過大家的解讀，這株百合花也一定開在了我們每個人的心田上。最后，送給大家一株百合花，祝愿你早日開出屬于自己的成功的花朵。

百合吃篇七

養花的樂趣無疑是令人陶醉的。作為一個花卉愛好者，我一直鐘愛百合花，因為百合花盛開時的美麗令我無法抗拒。從一顆小小的百合球莖開始，到看到它生長、開花，再到最終欣賞到盛開的美麗百合花，整個過程中的每個環節都讓我沉浸其中樂而忘返。因此，我不禁產生了養百合花的心愿，并開始了我與百合花的美麗相遇之旅。

第二段：選擇合適的種植環境

百合花對種植環境要求較高，所以選擇合適的種植環境非常重要。我選擇種植百合花的地方是在陽光充足、通風良好的花園角落。由于百合花對空氣濕度要求較高，所以在花園附近放置水源也是必不可少的。此外，還要注意選擇富含有機質的土壤，以提供充足的養分供百合花生長。

第三段：科學澆水

澆水是養花過程中一個非常重要的環節，也是百合花生長的關鍵。過度澆水會導致百合花球莖腐爛，而太少澆水則會讓百合花失去養分，無法正常生長。因此，科學澆水是非常關鍵的。在百合花生長的初期，要每天適量澆水，確保土壤濕潤但不過濕。當百合花長大后，可以適當減少澆水的頻率，但每次要保證充足的水量，保持土壤的濕潤。

第四段：注意適時施肥

百合花是一種高養分需求的花卉，因此適時施肥是有必要的。施肥時可以選擇有機肥料，如腐熟的堆肥或雞糞等，以提供充足的養分供百合花生長。一般來說，百合花在生長期和開花期需要較多的養分，所以在這個時段可以適當增加施肥的頻率和數量。此外，要注意施肥的均勻性，在整個花壇中均勻撒布肥料，避免濃度過高或過低。

第五段：定期除草和病蟲害防治

除草和病蟲害防治是百合花養護過程中必不可少的環節。在百合花生長的過程中，常常會有一些雜草生長，它們會競爭百合花的養分和生長空間。因此，定期除草是必不可少的，可以保持花壇的整潔，并為百合花提供更好的生長環境。另外，病蟲害是百合花生長過程中的一大威脅，常見的有白粉病、蚜蟲等。在發現病蟲害時，可以選擇適合的藥劑進行防治，保證百合花的健康生長。

總結：

通過對百合花的養護經驗的總結，我深刻體會到了保護自然、珍惜生命的重要性。養百合花不僅能給人帶來美的享受，還可以讓我們更加關注植物的健康成長，讓我們更加熱愛自然。通過不斷實踐，我發現只要用心對待、精心照料，百合花會為我們帶來讓人心醉的美麗與喜悅。這個過程不僅僅是一種愛好，更是一種生活的情趣，帶給我無窮快樂與滿足。因此，我將繼續努力，不斷探索，為了花的美麗、為了自己的收獲，持之以恒地養護百合花。

百合吃篇八

哦，百合！是那么潔白，那么清香；那么柔軟，那么挺撥；微風吹過，芳香四溢。它的花蕊輕輕搖擺，它的花瓣滑潤、艷麗；它的花莖清綠挺直。啊，百合！真是完美無瑕啊！

它的花蕊是橙黃色的，伴隨著優美的旋律，它在風中輕輕搖擺。真是一個名副其實的音樂家！

它的花瓣冰肌玉骨，潔白而又滑潤，柔軟而又好看，在陽光的照耀下它像我們展示它那鼎盛的時刻，它是一個美人。

花莖支撐著整個花朵，不厭累和苦；不求名和利。它頑強挺直，是一個堅強者！

橙黃色的花蕊，雪白色的花瓣，清綠色的花莖，音樂家，美人兒，堅強者。啊！組成這十全十美的花朵——百合。百合是純潔、完美、順利、祝福的象征。

在百花中，她與亭亭玉立的水仙，百花之王——牡丹，花中艷后——玫瑰來爭美。

在惡劣的環境下，別的小花都枯萎了，只有她一人還在撥灑芳香，溫暖大地，頑強生長。我不知用什么好詞來形容百合的精神和品格了。

我贊揚像百合花這樣頑強努力，追求完美的人。