在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中篇一
初中生活即將結束，回首這三年的時間，我不禁感嘆時光的飛逝。初中是一個人成長的重要階段，是我們站在人生的起跑線上，迎接更加廣闊的未來。在這個階段，我收獲頗多，也有許多心得體會。首先，初中教育教會了我如何獨立思考和解決問題；其次，初中培養了我團隊合作意識和溝通能力；最后，初中教給了我如何建立正確的價值觀和人生觀。
初中生活給我最大的收獲之一就是獨立思考和解決問題的能力。在各個科目的學習中，老師們常常鼓勵我們思考，不僅僅是記住知識點，更加要學會運用知識解決問題。在數學課上，老師經常給我們一些有趣的題目，引導我們探索解題的方法，思考出最簡潔明了的答案。這鍛煉了我們的邏輯思維和數學思維。在語文課上，老師則鼓勵我們深入理解文本，通過分析、比較等方法找到問題的答案。這教會了我學會思辨，善于獨立思考問題。這些種種的經歷讓我在解決問題的能力上有了提高，培養了我獨立思考的習慣。
與此同時，初中也培養了我團隊合作意識和溝通能力。初中生活中，班級組織了許多班級活動，需要我們一起合作完成任務。在進行班級活動時，我們常需要分工合作、互相支持。在班級體育比賽中，有時候我會遇到難題，但是當我向同學尋求幫助時，他們總是樂意伸出援手，共同想辦法解決問題。在這個過程中，我深深體會到團隊合作的力量，懂得了共同努力的重要性。此外，在班級集體活動中，我們也需要通過交流和溝通來協調大家的意見和行動。通過與他人的交流，我學會了傾聽，學會理解和尊重他人的思想和觀點。團隊合作和良好的溝通能力不僅僅在學習中起到了重要的作用，同時也對日后的工作和生活有著重要的影響。
最后，初中教給了我建立正確的價值觀和人生觀的重要性。在初中，我們學習到了許多道德和品德教育的內容。作為一個成長中的少年，對于正確的價值觀和人生觀的培養尤為重要。通過學習，我懂得了誠實、守信、尊重、關愛等各種美德的重要性。我認識到一個人的品德決定了他的人生走向，只有樹立正確的人生觀和價值觀，才能夠在人生的道路上走得更遠，也才能夠過上幸福美好的生活。這是我思考最多、記憶最深的教育內容，也是我在初中所獲得的最寶貴的東西。
初中的生活即將結束，但是我所獲得的經驗和心得將伴隨我人生的每個階段。初中教會了我如何進行獨立思考和解決問題，培養了我團隊合作的能力和溝通技巧，教給了我建立正確的價值觀和人生觀。這些寶貴的經驗和體會將成為我未來發展的基石，讓我能夠在未來的人生成長更加健康和有意義。初中的三年時光，雖然辛苦，但我從中收獲的卻是一生的財富。感謝初中教育給我帶來的一切，我將繼續努力，為自己的未來追求更好的人生。
初中篇二
知道嗎，現在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平?？偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚?，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的考試??！
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就占據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心?。?/p>
初中篇三
初中是每個人成長過程中的重要階段，也是一個新的開始。初中對于我們來說是一個完全陌生的環境，一個全新的挑戰。在這個階段里，我收獲了很多，也體驗到了許多，下面我就來詳細講述一下我在初中所得到的體會。
首先，去初中讓我學會了如何適應新的環境和關系。進入初中的那一刻，我發現自己置身于一個全新的環境中，周圍是陌生的班級和同學。剛開始，我感到有些不適應，不知道該如何與同學相處，如何融入新的班集體中。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新環境，更加熟悉了我的同學們。通過與同學的交往，我學會了尊重和理解他人，學會了與不同性格的人相處。在這個過程中，我收獲了許多真心性朋友，他們陪伴著我度過初中的每一天。
其次，去初中讓我懂得了時間的寶貴和自我管理的重要性。初中生活緊張而充實，課程多而繁重。每天都要完成大量的作業和預習，參加各種興趣班和社團活動。在這樣的環境下，時間的利用變得尤為重要。我逐漸意識到要合理規劃時間，高效利用每一分鐘。我開始制定作息時間表，安排好學習、休息和娛樂的時間。通過自我管理，我能夠掌握自己的學習進度，提高學習效率，以應對日益增加的學業壓力。
第三，去初中讓我培養了更多的興趣愛好和實踐能力。在初中的三年里，我參加了許多的課外活動和社團，豐富了自己的課余生活，培養了自己興趣愛好。比如，我加入了學校的籃球隊，通過參加羽毛球、游泳等課外活動，我不僅在體育方面得到了鍛煉，同時也培養了合作和團隊精神。此外，我還參加了學校的科技創新社團，學會了編程和機器人技術，提高了我的實踐能力和動手能力。通過這些豐富多樣的活動，我不僅豐富了自己的學習生活，也提升了自己的綜合素質。
第四，去初中讓我學會了為自己和他人設立目標，并進行努力奮斗。初中三年不僅是學習知識的過程，更是一個個階段性的挑戰。每個學期結束都意味著一個新的開始，一個新的目標。我學會了為自己設立明確的目標，并制定了相應的計劃去實現這些目標。在全年級期末考試中，我設立了進步20名的目標，我每天堅持復習，積極參加各項模擬測試，最終通過努力，達到了自己的目標。我相信只要我們為自己確立目標，并付諸努力，就一定能取得成功。
最后，去初中讓我收獲了許多珍貴的回憶和友誼。初中三年生活雖然緊張，但其中也有令人難忘的瞬間和值得回味的回憶。和好友一起度過的歡樂時光，和老師一起交流的寶貴經驗，都讓我終生難忘。初中的友誼也是我最寶貴的財富。在這段時間里，我遇到了許多好朋友，一起成長，一起度過了許多快樂的時光。這些友誼不僅是對我人生的陪伴，也是我的精神寄托。
總的來說，初中生活給了我很多，我在適應新環境、時間管理、興趣愛好、目標設立和珍貴的回憶等方面都有了新的體會。盡管初中生活中有許多困難和挑戰，但我相信這些經歷將會是我一生中最珍貴的財富和寶藏。我會銘記初中所帶給我的一切，繼續努力成長，迎接更多的挑戰。
初中篇四
我是一個初三的學生。
我站在初中的尾巴上。
還有一年，我們就要從尾巴上跳起，站到一個更高的地方。
但是，我不想這樣做；我還沒有做好準備；我還沒有起跳的動力；我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜。
我很害怕，我怕成長，我怕失去。我是一個既懦弱又膽小的人。我在成長中矛盾著。我貪戀這樣的生活，就像貪戀自己的生命。
夏天馬上就要來了，月考也馬上就要來了。夏天和月考會不會一起來？我坐在教室的椅子上，看著窗外游走的白云想到。
上課鈴聲很不適時的響了起來，數學老師邁著沉穩的步伐走上講臺，開始了一天的新課程。
時間過的很快，你只需要聽教室里的喇叭想8次，中午就來了?？粗慌排疟宦淦鸬牡首?，我忽然覺得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學樓的一隅。
當我再一次推開教室的門時，凳子已經被落下，露出了雪白的桌布。風從開著的窗戶吹進來，鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫院病房一樣。哈哈，我無聲的笑了笑，回到座位上，翻開練習冊，埋首于題海中。
教室里的人漸漸的多了起來，噪音也隨著人漸漸的多了起來，無心做題，合上練習冊，從書包里掏出一本書，津津有味的讀了起來。
有人認為午自習的時間很短，也有人認為很長，就象現在：預備鈴很準的響了起來，似乎比我想象的還要準時?；仡^看了一下表，卻正好撞見兩句話：“時間怎么這么短呀！我還什么都沒做呢！”“終于要結束這無聊的午自習啦！”多么鮮明的對比！當上課鈴聲正式響起時，語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節課。
回頭看了看表，快放學了。索性連作業也不做了，從書包里掏出書，把今天中午沒有看完的部分繼續看完。當我看完最后一個字時，放學鈴響起，宣告著今天內學校生活的結束。
初中篇五
初中，是我們青春歲月里的一個重要階段。在這三年里，我度過了許多歡樂和困惑，感受到了成長的陣痛，也收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。
初中生活充滿了憧憬和好奇。剛進入初中，我對于這個新環境和新生活充滿了期待。在新的班級里，我結交了許多新朋友，他們來自不同的地方，有著不同的特點和優點。通過和他們相處，我學會了尊重、包容和關心他人。在這個過程中，我發現真正的友誼是可以跨越地域和年齡的，只要有真摯的情感和共同的興趣，我們就能成為永遠的朋友。
然而，初中生活并不完全是一片美好。面對課業繁重和學習壓力的增加，我曾一度感到無所適從和焦慮不安。在這個過程中，我明白了一個道理：只有腳踏實地地學習，才能提高自己的能力和水平。于是，我開始制定學習計劃，按時完成作業和復習。經過努力，我逐漸養成了良好的學習習慣，并在成績上取得了顯著的進步。同時，我也通過自主學習和參加各種比賽，培養了自己的興趣愛好和特長。這些努力不僅拓寬了我的眼界，增強了我的自信心，還讓我明白了一個道理：只有持之以恒地努力，才能追求自己的理想和夢想。
除了學習成績的提高，初中生活還讓我學會了與人相處的技巧。在集體活動中，我學會了合作和溝通，明白了團隊的力量。通過與同學們一起組織各類活動，我鍛煉了自己的組織能力和領導才能。在這個過程中，我不僅提高了自己的人際交往能力，還結識了不同類型和性格的人。學會理解和包容他人，我認識到每個人都有自己的長處和優點，只要我們相互尊重，就能和諧相處。
此外，初中生活也使我明白了道德和責任的重要性。在社區服務中，我參加了各類公益活動，幫助需要幫助的人。通過這些活動，我不僅學到了很多知識，更加深了對于寬容、友愛和扶助他人精神的理解。在日常生活中，我也學會了關心和照顧他人，尤其是幫助弱者和不幸的人。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關愛，同時也培養了我的責任感和奉獻精神。
回首初中的三年，我不禁感慨萬分。在這個階段里，我第一次體會到了自己的成長和進步，也收獲了許多寶貴的體會和智慧。我明白了友誼的珍貴和貴重，學會了堅持和努力，明白了合作和溝通的重要性，也學會了關心他人和奉獻社會。這些經歷和體會，將成為我未來發展的重要支撐和助力。初中生活，是我一生中最寶貴的記憶，也是我成長道路上最重要的經歷。我相信，通過這段經歷，我將更加勇敢地迎接未來的挑戰和機遇，并實現自己的人生目標。
初中篇六
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二。花落、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上：帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想，我們在追尋，無論結果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學、上學，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現。
青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們撒下的希望；飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后。
花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
初中篇七
初中時光如白駒過隙，轉眼間我已經度過了三年的時光?；厥走@段初中時光，不禁讓我對自己的經歷和成長心生感慨。在這段時間里，我經歷了挫折和失敗，也收獲了進步和成就。通過這些經歷，我對學習、友誼和自我認識有了更加深刻的體會。
首先，學習是初中生活中最重要的一部分。初中的學習壓力確實比小學大了許多，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰。在剛開始的時候，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑。但我沒有退縮，而是努力去適應、去學習。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧，取得了進步和成績。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解、應用和創新。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優秀的學生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時期，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰。我發現，與朋友的關系需要我們的真誠和包容。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學會了退一步海闊天空。通過與同學們的相處，我結交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵和支持，一起成長。友誼讓我感受到了溫暖和快樂，也讓我懂得了珍惜和維護。
最后，初中生活也對我的自我認識產生了深遠的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想。通過參加各種社團活動和課外班級的組織，我發現了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發現并發揮出來，才能實現自己的成功和快樂。
初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的，自我認識是需要不斷探索和實踐的。在未來的日子里，我希望能繼續保持這種積極向上的心態，繼續努力學習和成長，追尋自己的夢想。
