計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

青鳥計劃社會實踐報告篇一

八年級的學生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。

（1）班級衛生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。

（2）狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外，通過學習小組的建設以及各種活動的開展，加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

（3）從細節處著手培養學生良好的行為習慣。

（4）積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。

（5）強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

（6）組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

（7）充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

（8）嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

（9）大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系 ，防止各類事故的發生。

（10）經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、上課講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長頭發，女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

3、關注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發展來說至關重要，尤其是那些學困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。

做一名班主任，應著眼于學生的終身發展。初中階段應是為他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學生在課堂上的表現，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發展。

充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯系講方法，共同協商共性問題，應引導家長正確面對學生存在的問題，和家長進行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學生身心。

注意事項

1、擬定班主任工作計劃之前，需要了解班級特點，了解學生特點。掌握第一手資料，會給后面制定的相關制度、公約以及準備開展的活動帶來便利。

2、班主任工作計劃中要有切實可行的班級活動安排，無論什么活動，都是以為班級風氣建設服務，為學生成長服務。

3、班主任工作計劃中，還需要注意對個別學生的教育工作。不能只講全面，不講個體發展。

4、班主任工作計劃，還需要落實到行動中，還需要具體實施，不能計劃與實際脫離，成為紙上空談。

青鳥計劃社會實踐報告篇二

為對今年春季學期的本部門工作進行系統規劃，全面統籌，建立健全部門內部機制，協助團總支學生會開展各項活動，以更好的進行本學期的部門工作，特制定此項工作計劃。

a、聯系學校

b、活動宣傳

c、選拔優秀學生

d、活動開展

e、成果展覽及匯報。

a、聯系醫院或血站

b、申報活動

c、宣傳

d、開展活動

e、后期宣傳及總結。

注意事項：活動當天住以維持秩序。

a、聯系社區

b、組織人員及活動

c、活動宣傳

d、開展活動

e、后期宣傳及總結。

4、6月上旬開展走進公交活動，讓學（）生走進公交司機，走進公交車。具體活動走進316路公交車，讓公交司機介紹他們每天的工作流程，讓我們了解他們的辛苦；同學擦洗公交車。

本活動具體工作細節：

a、聯系公交車及工作人員

b、宣傳及招募志愿者

c、具體活動

d、后期宣傳及總結。

5、6月下旬開展愛心捐書活動。本活動意在讓本院大四畢業生用愛心捐出他們的書籍和考研資料，以用于幫助貧困學生和廣大同學，做到每本書籍的合理和可循環利用。

此外，為使我部的工作能順利開展，特指定以下規定和條例：

1、按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。

2、指定獎勵制度，對優秀個人進行表揚和獎勵。

工作中的細節問題

1、我們實踐部會服務于學生會各部，努力支持各個部門的活動，為他們展開活動解決資金問題，做好配合，從而搞好與各部的關系，構建和諧的學生會！

2、及時的移交贊助經費，保證公開的資金賬目，做嚴謹的團隊，時刻銘記學生會的規定！

3、盡量的提供社會實踐機會，努力做好社會實踐工作。

以上為本學期工作草案，不足之處請老師和同學們批評指正，我們將及時調整并盡我們的全力去做好，我們相信實踐是檢驗真理的唯一標準！

青鳥計劃社會實踐報告篇三

當代的大學生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經到了必須的程度。但一提到實踐，要么就是缺少經驗不敢去做，要么沒有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現大學生綜合素質的舞臺，是青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實際狀況，經院里領導研究決定，學院鼓勵學生繼續開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。

讓大學生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領導溝通交流，培養大學生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學習時光。

深入基層，了解國情，利用所學的專業知識服務于社會，增強學生的服務意識和社會職責感。

在艱苦的實踐環境之中，磨練大學生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發揮自己的長處服務社會，培養良好的品格，充分展現大學生良好的精神風貌，也能夠提高大學生的綜合素質，為校園培養優秀學生打下了堅實的基礎。

社會實踐活動給生活在大都市的大學生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層民眾以及領導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發現他們內心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學們學到很多課本上學不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質潛力，充分的肯定自身的價值；對于社會來說，能夠增強社會職責感，也能夠提升社會總體性的素質。在這種活動中，慢慢的學生會產生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯系起來，這就是大學生走出校園，走進社會的第一步。

五月

學院全體學生

1、宣傳

2、宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網絡宣傳和宣講會4種類型。

3、制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階；制作宣傳視頻；

a.活動詳細介紹

b.實踐活動調研報告為一次校級比賽

地點：理階

時間：某周一18：30

讓參加過社會實踐活動的學長學姐們分別講訴他們的實踐經歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產生一種想自己去嘗試的感覺。

自習室走班宣傳、網絡宣傳、qq群、微信、人人網等進行宣傳、宣講會

附注：在宣傳的同時，我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。

青鳥計劃社會實踐報告篇四

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。

（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。

（二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯系等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環?；顒?、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

（三）小學社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調查（參觀訪問）、社區服務、國防教育、公益勞動、環?；顒?、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區內。

（四）鼓勵教師創新社會實踐活動方式。

（一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規律和身心特點，遵循教育教學規律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現學校教育和社會教育的有機結合。

（二）堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養學生自主發展、自主創新的意識和實踐能力。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

（三）堅持時代性和創新性相結合的原則。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯系學校創“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環保等意識和能力的培養，注重學生創新精神和特長的培養。

（四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發生。教師和家長（監護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區等）班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養學生安全生產和操作的意識。學生在實踐活動中出現的安全問題按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

（一）學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證；把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質評定的相關內容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優秀學生干部”、“文明學生”的一項依據。

（二）學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區居委會、市、區社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或學校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協調接待單位，統一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。

（三）社會實踐活動評定分a（優）、b（良）、c（中）、d（差）四個等級，班主任可根據學生參加社會實踐活動情況進行考評。

（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網絡，吸納有意愿的家長參加，建

立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯系點，為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。

（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。

（五）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

（六）教務處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項。

青鳥計劃社會實踐報告篇五

范文一

光陰似箭，轉眼間，我們告別了大二下學期的期末考試，終于迎來了我大學學習生活中的第二個暑假。在我看來，不僅僅在校的學習很重要，暑期的時間也很寶貴，因為不同的經歷對人的成長很有幫助，于是在家呆了沒幾天，我就通過各種渠道尋找社會實踐單位。最后通過老鄉的介紹，我來到了廈門市思明區永誠輝裝飾材料經營部打工。第一次去廈門，是去找同學玩，那時候很輕松很快樂，這次，我的角色發生了重大的變化，我不再是一個游客，而是擁有一個打工者的身份。接待我的也不再是好友，面對的是一群陌生人。不過，在去之前我早就已經做好心理準備的了，這次的機會來之不易，暑期的時間也非常珍貴，這次我一定要勇敢面對并且堅持到底，所以初到店里，我已不再畏懼，因為我知道這些都是我必須要面對的。

在去廈門之前，在龍巖的老板把廈門的工作描述地很輕松自在，待遇也還好，就整天呆在店里看店，泡茶，有時候也要幫忙裝貨，不過一天不會超過一個小時。其實，一切沒有那么簡單。初到店鋪的那天，大學生的身份有點讓我難堪，隔壁店鋪的老板娘侃侃而談，說了關于大學生的很多片面的看法，當時我真想找個地縫裝下去。店里的同事是一名大專畢業生，初次與他交流就讓我特不開心，口口聲聲地批判我作為大學生的身份，我想我如果不能處理好這些關系，我接下來的工作將很難開展，所以我一直很耐心地聽他們講，偶爾也應和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓，現在想想當時自己的做法是非常正確的。那段時間，每天早上7點多起床，八點準時到店里開門，然后打掃衛生，因為自己是新來的，所以很多事情同事都會推給我做，雖然當時內心會有點不愉快，但是最后我都會很成熟的接受，并且很認真地去做。一天的工作從打掃衛生開始，然后客人來了就泡茶，剛開始的時候，我什么都不懂，關于建材方面的知識也沒怎么了解過，我只能盡可能地多看多聽。

通過一段時間的認識，我大概清楚了店里的情況，不僅僅是存貨還有業務往來。經過幾天的觀察，發現店鋪主要依靠的還是老顧客，每天來店里的主要都是那些人，我通過問老板娘和同事，記下了他們所有人的名字。有些老板娘說過要重點對待的客戶我也記在心中。不過語言的障礙讓我和他們的交流成了問題，經常是幾個閩南客戶在互相交流，我卻一句也插不上，只能傻傻地笑，傻傻地聽，不停地倒茶。有時候當老板和老板娘不在的時候，我們也需要帶客戶去看貨，剛開始生怕記錯貨的我，總是把同事拉上，漸漸地自己也游刃有余了。每筆生意談成后，老板娘開的單我都會認真地看，然后和同事去拿貨，漸漸地我也了解了各種貨物的單價，自己也會開單了。經常老板娘也會口頭吩咐我開單子，我也總是會用心對待。

剛上班的時候，對我挑戰很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物，同事和老板娘也沒怎么詳細地給我介紹，同時我也發現了一點，自己也有點兒不太主動，閑時沒有主動要求去問他們關于某些容易混淆的貨物。還有一個是搬貨和裝貨的艱辛，平時極少做事情的我再加上缺乏鍛煉，讓我剛去的幾天里有點體力不支的感覺，這段時間也讓我明白了身體的重要性，也讓我對之前的生活產生了懊悔，我平時應該勤快一點的，應該多為家里做一些事情，這樣不僅可以鍛煉自己，也可以為父母分擔。

的話也讓我受益匪淺。他說了關于態度的問題，說即使是只做一個月，也要認真對待，不要在混日子，現在很多的努力對未來也是很有用的。與這個剛開始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧，因為我的努力，讓我們在接下來的日子里也過的很愉快。這次的暑期實踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。

在工作的時候我也發現自己的許多不足，過于馬虎，有時候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因為員工的疏忽，而導致跑單或者返工，造成的經濟損失也很大，畢竟自己不是老板，在別人的屋檐下犯錯，導致老板的損失，這是最難堪的。在這一個月的時間里，我把自己學生的身份完全放下，在幫忙的同時我也在努力學習老板他們的為人處事，待人接物，我想這也將對我未來的生活產生有利的影響。

這一個月，很辛苦，很奔波，對于初涉社會的學生，我的心也很累，但是我明顯地看到了自身的感悟和成長。我懂了社會工作的艱辛，要想成功沒有那么容易，要想成功不吃苦不努力是不行的，我想這也會成為我日后學習的動力。開學就大三了，大學的學習時間已經過半，還一年多就要離開校園出社會拼搏了，我想這余下的大學學習時間我更要好好珍惜，確定目標，學好專業知識，全面提升自己各方面的能力。

范文二

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會大學生暑期社會實踐報告2。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

盡管是在熱火如荼的夏季，我們作為二十一世紀的大學生，在學校的號召下，提前踏入社會、預知社會、熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力范圍內作出更大的進步，學會更多在課本上學不到的知識，為日后的成長做出良好的鋪墊。

一直以來都聽說過這么一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。它表明理論與實踐之間的差距，理論始終要與付諸于實踐，做到理論與實踐相結合，我們才能夠更好的理解理論知識、通透理論知識。這個暑假，為了將所學知識與實踐相結合，鍛煉自己，我抱著期盼與激動的心情，走進了婁底市規劃局，置身于真實的工作與生活的環境中，進行了將近一個月的實習。實習期間，縣規劃局及其領導、工作人員為我提供了一個認識自我、提高自我、積累經驗的機會和平臺，雖然此次實踐不能說是真正意義上的工作實習，作為一次社會實踐，有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。在實習過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成領導交辦的工作，在他們孜孜不倦的指導和幫助，以及自己的不斷努力下，我了解和初步掌握了規劃局的運作程序和各個工作人員辦事的經過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己的學習和生活有了一個全新的認識。

一、實踐目的與意義：

2、通過實踐，培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力；

3、通過實踐，培養社會適應能力和人際交往能力；

4、通過實踐，提高自身修養，學會更好地為人民服務。

5、通過實踐，樹立正確的園林人傳統與現代觀念和園林人創新思維。

二、實踐單位及其概況：

婁底市規劃局，其主要職責是：

1、擬訂全縣城鎮發展戰略以及城鎮規劃的有關政策、規章制度；

2、參與國土規劃和區域規劃的編制；

3、負責組織重大項目的選址和可行論證；

4、負責城鄉規劃設計和對建筑、勘測設計的管理；

6、負責城鎮規劃的審批和報批工作；

7、參與組織城市新區開發和舊城改造；

9、負責違法違規建設行為的查處，并對城鎮規劃的審查報批；

10、負責鄉、鎮總體規劃、詳細規劃，村鎮體系規劃的審查報批；

11、完成、縣政府及上級有關部門交辦的其他工作。

督監察科、村鎮科等部門。

三、實踐計劃與要求：

1、熟悉規劃局的各項管理制度；

2、熟悉與規劃、園林業務相關的事務；

3、熟悉規劃局的工作流程、執業范圍和執業環境；

4、掌握一般辦公技能；

5、與各層人員接觸和溝通，虛心接受指導；

6、整理、查詢資料，研究和學習各種圖紙、方案；

7、不斷充實專業知識；

四、實踐過程：

2011年08月01日至2011年08月25日，我被安排在規劃局監督監察科第一支隊，開展了為期將近一個月的社會實踐。在整個實踐過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，起初這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，可沒想到一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么的知識貧瘠，這些與實踐還有一段距離。實踐的這個月，我幫忙接電話，查閱和復印資料，整理和傳遞文件，看看設計圖等，感受著工作氣氛，目睹縣規劃局的工作流程。同時，讓我對這個專業有了一定的了解，有許多東西也無意中形成了。如，之前許多沒聽說過的專業術語、普通文件也在這次實踐中接觸到了，以及政府部門的工作程序應該怎么樣走，在心中已經有了思路，重要的是懂得了如何和自己的上司、同事、辦事人相處。實踐的這段時間里，在規劃局監察支隊，我結交了很多朋友，雖然我們年齡相差很遠，他們的資歷也很深。但是我們仍然可以毫無代溝地聊天。這些都是在學校里無法感受到的。有時候我也要做些清潔工作，在學校里也許有老師、同學分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人告訴你這些，你必須自覺的去做，而且要盡自己的努力做到最好，工作的效益就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每個學生都在為取得更高的成績而努力，而這里是工作的場所，每個人都會為獲得更高的報酬而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力。

在這次實踐中，我有幸和老前輩們交談，從他們的口中知道了很多關于這個城市的未來規劃，一座美好靚麗的城市出現在我腦海里。實習期間，支隊會經常性的出車，對城市范圍內的施工單位進行監測督察。慢慢地，我有了些對這座城市的看法：在工業化、城市化、現代化浪潮的推動下，中國正在經歷著一個大規模的城市改造和城市建設過程。在這個過程中，其各種因子構成了一個內在邏輯關聯極為緊密的系統。因此，在城建工作中必須統籌規劃，全面考慮，不能跳蹺蹺板，搞單打一，顧此失彼。根據實踐期間，支隊督察出的一些問題，我認為城市建設，必須正確處理好一個關系問題——重點項目和一般項目的關系。

完全必要的。但是，把有些重點項目搞過了頭，突出到了不適當的位置，就很成問題了。比如，有的廣場、有的路段、幾經改造，已經達到了很高的標準，為了爭“第一”，比“靚麗”，不停地進行翻新改造，繼續投入大筆資金。與此相反，大量的民用設施、民生設施卻得不到應有的改造和完善，長期處于帶“病”運轉狀態，給居民生活帶來極大的不便。如路燈不亮，污水橫流，部分區域下水管堵塞、垃圾遍地，社區公用設施極度短缺等。這種“雪上加霜”的情況與“錦上添花”形成了明顯的.反差。這種做法就令人懷疑了。這些“重點項目”的錦上添花，是有機會成本的，是以犧牲別的利益為代價的。

在搞好重點路段、場館等公用設施建設的同時，也絕不能忽視非重點“支系”建設。有很多與廣大市民利益密切相關的“小項目”、“小工程”，花錢不多，但作用不小，對于提高居民生活質量具有很大實用價值。比如，改善道路交通條件，鋪設民區方磚步道，加強社區公共閱覽、健身、游藝場所建設，綠化美化民區環境等?？傊?，城市建設在搞好必要的重點工程的同時，應把有限的資金更多一些用在“民生”項目上，更多地關注一些老百姓的切身利益，把城市公用設施的觀賞性和實用性、標志性和實惠性很好地結合起來。

盡管在實踐過程中，大家對于縣城的未來規劃有過激烈的討論，甚至爭吵，但是大家的根本意念始終是以民為本的，落實好民生這個大問題。

“千里之行，始于足下”。一個月短暫而又充實的社會實踐眨眼而過，我認為這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的各項規章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則，都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導，讓我在社會實踐中開闊了視野，增長了才干，進一步明確了我們青少年的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更加堅實的基礎。。

五、實踐總結及體會：

大學第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用：我學會了尊重所以的一切人，只要是靠自己雙手勤懇的工作的，無論是民工還是農民或是其他工作卑微的人，畢竟“職業無貴賤”；我學會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情，簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常；我學會了一般的辦公技能，了解了一個政府機關的工作流程、執業范圍和執業環境；我學會了跟不同類型，不同階層地位的人打交道；我學會了更多的在課本上學不到的知識，學會更好的把理論與實踐融會貫通；我學會了要與人善于溝通，要有耐心和熱情、也要刻苦和勤勞；我更加深刻的認識到在實踐工作中的團結合作精神，自私的人是成不了大事的。

做好自己的工作，學會獨立思考。

時間晃眼而逝，我很高興這近一個月的社會實踐生活，這將是我成長的一個轉折點，是我進入社會前的一個階梯。

活動時間：2011年7月6日—2011年8月27日期間的每個星期五

活動內容：

一、7月6日—8日，認真組織接待好中小學生的報到、登記工作，并初步分組，選好小組長，同時簡要介紹下步實踐活動的內容和相關注意事項，讓每位學生明確自己的活動任務。

三、7月22日，組織開展“手拉手遠離毒品，心連心造福社會”據毒宣傳活動。組織學生觀看錄像，引導學生進村通過發放《公開信》、簽名活動，提高青少年據毒能力，筑起家庭第一道防線。

四、7月29日，圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”，邀請村老黨員與學生共同參與，增強青少年對紅色英雄和優秀共產黨員的熱愛和理解，切實增強對黨、社會主義祖國的深厚感情。

五、8月5日組織學生開展“與善為伴、快樂成長”實踐活動。讓學生帶領其家長一起參與到實踐活動中，給自己寫一個小結，記錄自己為家長做的事情。

六、8月12日，組織開展“快樂書香行”青少年讀書活動。到村閱覽室，以“贈書、換書”的形式，激勵學生利用暑假多讀書，讀好書，進一步增長見識、開闊視野。

七、8月19日，組織開展“我的低碳生活”主題征文活動，以“我的低碳生活”為主題，開展主題征文活動，要求圍繞低碳主題和理念，結合暑期社會活動，所見所聞、所想所感，培養養成低碳生活習慣，提升自身素質。要求每人寫一篇關于“ 低碳”為主題的文章，進行演講比賽。進行開展評比活動。

八、8月26日，組織開展“小手牽大手、文明齊步走”“五小行動”讓五小五員隊伍一起參與到鄉村環境大檢查活動。

***

2011年7月10日

魏塘街道 三里橋 村（社區）青少年暑期社會實踐

計 劃 表

注：請各村、社區于7月11日前以電子表格形式發送至團委郵箱。

魏塘街道青少年暑期社會實踐活動學生報到情況

統計表

填報單位： *** 填報日期： 2011.7.9

暑假期間，我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時間里，我充分利用，以充實自己。通過實踐，來領略社會，了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。

在暑假沒有來臨之前，我便將暑假的時間排滿，便是為了讓這個假期過得更充實與有意義，不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式，通過實踐來獲取不一樣的知識，體味不一樣的生活，以便能學習更多的知識。帶著很多目的，讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活，嘗嘗自己賺錢的滋味，或酸或甜，絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工，了解社會，是自己更加成熟，學習在書中學不到的知識，讓自己多一份經歷，提升自己的能力，拓展自己的能力，拓展自己的知識面。

出去找工作才發現找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事，進去一問，基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作 。

天站10個多小時的生活，開始并不是很習慣。即使習慣以后，一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到：站得久了，發現可以坐著的人就是幸福的。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過的東西，也算是開了口界。由于常在門口站著，店門前恰好是一條公路，所以了解了很多不同類型的車，寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉，這里養狗和鳥的特別多，也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥，煞是有趣。

本次實踐，我知道了父母的辛苦和供我上學的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的。原本以為辛苦的我，在經歷過一次打工后真正明白，比起打工的艱難多阻，這點苦又算得了什么。社會比想象中的復雜還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛，但看起來遠不如大學的單純美。經過打工的磨練，更知原來大學生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學生活，人生這段美好的時光。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學會虛心接受批評，并認真改正，明白拒絕對錯誤的認知，便會導致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對待周圍的人與事。當從暑假實踐中走出，感覺像是由難入易，猶如金蟬脫殼，一切變的都是如此容易。通過實踐，真正使自己豐富了知識，磨練了意志。我將用我在實踐中學到的知識，讓大學生活變得更美好。

青鳥計劃社會實踐報告篇六

宣傳榮辱共建和諧崇尚科學重視實踐深入企業了解社會體會親情完善自我

（一）為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況，進一步加強聊大東昌學院與地方的科技合作和人才交流，開展聊大東昌學院20xx寒假大學生社會主義新農村建設調研實踐活動，形成書面調查報告，并結合此次調研成果開展關于鄉情調查的主題征文活動，并進行表彰。

（二）進一步深化大學生素質拓展計劃，竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業創業，我系學生可利用返鄉機會，自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加大學生職業體驗，提高就業創業能力。

（三）廣泛開展服務當地經濟文化建設活動。我系青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命，進一步解放思想，勇敢面對挑戰，把服務地方作為每一位學子的義務和責任，充分發揮我系專業學科和創新人才優勢，積極搭建科技成果轉化平臺，掀起青年學生廣泛開展服務當地經濟文化建設熱潮。要圍繞建設大而強、富而美的新山東奮斗目標，立足山東，輻射全國，積極為當地經濟、文化建設和社會發展獻言獻策，要深入調查研究，為地方經濟和社會發展提供合理化建議。開展廣泛深入我為家鄉獻力量的社會調查、主題征文活動，并進行表彰。

（四）以感恩伴我成長，孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務活動。全系學生要合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經法系學生在春節期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，辦黨和政府的關懷和溫暖，辦團組織的關心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。要從困難群眾的實際出發，積極深入廣大農村和城市社區開展真情送萬家志愿服務活動。

20xx年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則，采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上要就近就便，我系學生在學校周邊、學生家庭所在地開展活動。

2、重點組隊。結合實際情況組隊，在各地區開展社會實踐活動，充分發揮我系學生的專業知識和理論修養優勢，深入基層形成示范帶頭作用。

20xx年寒假社會實踐活動分三個階段進行。

1、準備和動員階段。

20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，我系從整體上對本次寒假社會實踐活動進行布置和安排，積極動員廣大學生投身于寒假社會實踐活動。同時，對我系學生進行社會實踐活動意義的宣傳教育。

2、具體實施階段。

20xx年2月上旬至2月下旬，各社會實踐個人、團(隊)要按照我系的要求，積極爭取企事業單位的支持，開展社會實踐活動，力求務實創新，出成果出效益，同時加強實踐活動的新聞報道，提高社會效應。

3、總結表彰階段。

20xx年3月初，我系開展寒假社會實踐情況進行總結，并于下學期開學后3月10日前將調查報告和實踐個人、團（隊)總結材料報系團總支，對本次寒假社會實踐活動中涌現出來的先進團(隊）、優秀個人和優秀成果進行表彰。

20xx年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學生思想政治工作，服務和引導學生健康成長成才的重要途徑，要高度重視，加強領導，抓緊抓好。

（一）高度重視，精心組織。在我系團總支、學生會的領導下，切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導，有考評。

（二）突出重點，講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，從實際出發，保證活動轟轟烈烈、扎扎實實。

（三）創造條件，提供保障。我系各地區的大學生的社會實踐活動領導小組要突出重點，精心組織，組織動員學生參與活動。

（四）加強宣傳工作。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我系社會實踐活動的安排做法和我系學生表現出的奮發進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學生心得等。

（五）保障安全，嚴防意外。認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。

青鳥計劃社會實踐報告篇七

踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

（二）通過本次實踐使我能夠親身感受由一個學生轉變到一個職業人的過程。

（三）本次實踐對我完成畢業論文和實踐報告起到重要的的作用。

20xx年2月29至20xx年6月8日

xx市陽和水族鄉政府

（一）實踐單位：都勻市陽和水族鄉計生服務站

名。其主要工作為以下幾項：

1、認真貫徹執行計劃生育的政策法規，完成上級下達的各項任務。

2、向群眾宣傳計劃生育政策、法規、避孕節育、優生優育、生殖健康等知識，幫助群眾樹立文明、科學、進步的婚育觀，保證宣傳資料發放到每家每戶，主動向計生對象做好說服動員等工作。

3、掌握育齡群眾結婚、懷孕、生育、節育和生殖健康動態情況，按時發放避孕藥具；做好每季度的查環查孕的組織工作，動員應落實節育措施或計劃外環孕對象落實節育措施或補救措施；做好育齡對象術前及術后隨訪、慰問工作。

能、工作實效、行為規范等指標進行定性、定量考評和監控的管理制度。

（二）、績效考核的目的就是通過績效掛鉤，把計生管理員的工作量、工作業績與工資報酬、獎懲等精密結合起來。通過工資待遇與計生工作水平精密掛鉤，獎優罰劣，真正使管理員從報酬上體現干好干差不一樣的區別。

（三）、績效考核采取定量考評與定性考評相結合等方法

1、定量考評。將績效考評內容細化為科學、量化、操作性強的考評指標體系，并制定合理的量化標準。

2、定性考評。對暫時無法量化但必須考評的內容要細化考評標準，提高定性考評的可操作性。

3、年終考核。對一年來職務職責履行程度的全面考評，內容一般包括德、能、勤、績。

4、組織考查。由績效和工作領導小組組織人員根據考評內容和標準，對考評對象履行職責、發揮效能和工作目標完成情況進行評估打分，作為最終考評結果的主要依據。

5、領導評議。由分管領導對所分管的單位或工作人員的績效進行量化評分。

6、群眾評議。運用抽樣調查和問卷調查方法，組織服務群眾對工作人員依法行政、廉政勤政、工作效能等方面進行評議的方法。評議結果作為政務績效考評的依據之一。

三個月的實踐，我做了全鄉育齡婦女的孕情環情資料卡的登記、錄入了全鄉育齡婦女的電子資料，裝訂了全鄉育齡婦女檔案和優生篩查的家庭檔案。在平時的工作日中，在單位領導和同事的幫助下，幫助婦女進行查環查孕檢查，挨家入戶的下村為育齡婦女進行婦檢，并為其登記婦檢本。

（一）實踐總結

1、要有愛心

要熱愛計劃生育工作，要深刻牢記計劃生育是我國的一項基本國策，深刻領悟做好計劃生育工作對促進我國經濟發展、提高人民生活水平、建設小康社會的重大意義。要愛崗敬業，要以一顆善良的心，來對待我們的工作對象。

2、要有恒心

計劃生育工作面大量廣，政策性強，牽扯到千家萬戶，關系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強，生育觀念落后，對計劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度大，沒有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會對工作失去熱心和信心，這樣很難干好工作。所以，在工作中要有恒心。

3、要有細心

計劃生育工作是一項比較特殊的工作，各種計劃生育資料多而雜，相互之間邏輯性強，所以一方面在資料上要細心，要嚴格按照要求，準確、及時的運轉好鄉、村、戶內資料，做到資料準確、整潔、合乎邏輯，這也是作為一個計劃生育工作者必備的素質和前提；另一方面，在入戶的時候要細心，要注意戶內的情況，比如通過觀察房屋內的陳列、用品等判斷戶內近期是否有孩子出生。在工作中，通過拉家常、走訪和其他途徑（比如合作醫療、糧食直補等）等方面，全面、準確、詳細的了解育齡群眾的生育節育情況。

4、要有責任心

要嚴格按照工作要求，以高度的責任心，做好計劃生育工作。沒有責任心，在工作中就不會細心，就會頻繁出錯，就會做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉，得過切過，工作主動性差，工作上無創新意識；要遵守工作紀律，確保足夠的工作時間。

5、要有耐心

在計劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時候不可能完全接受計劃生育相關政策，我們要通過細致、耐心的講解，動之以情、曉之以理，反復講解政策，使他們積極、主動的實行計劃生育政策。同時，要利用各種場合、各種機會，不厭其煩的宣傳計劃生育各項政策法規、各項優先優惠政策等等，提高育齡群眾的計劃生育政策知曉率。

要干好計劃生育工作，做好以上四點我認為還不夠，在工作中還要做到要勤于學習，鉆研業務；要善于積累工作經驗、總結工作經驗；要加強各方面的協調和溝通；要正確理解和認識計劃生育工作中存在的問題。

（二）實踐體會

通過三個月的實踐學習，三個月的'努力，短短的三個月讓我受益匪淺，短暫的實踐生活讓我學到了再學校里從未學到的東西。在陽和水族鄉計生服務站的實踐中，不僅是對社會人士、鄉計劃生育工作的鍛煉，更是生活上的體驗和成長。剛到單位，一切都不熟悉工作的我有點無所適從的感覺，但是在鄉領導和計生專干及工作人員的幫助和帶領下，運用自己專業理論與實際的結合，發現自身還存在一定的不足，例如管理知識還不扎實，實際操作能力比較差，溝通協調能力需要進一步提高，應對復雜的現實情況能力還很欠缺等等。很感謝陽和水族鄉政府給予我這次寶貴的實踐機會。雖然短暫的實踐生活結束了，但對我來說這知識一個開始。在今后的工作生活中我還會不斷學習，不斷提高，不斷完善自我！

青鳥計劃社會實踐報告篇八

近年來，市政府依法履行計劃生育工作職責，在貫徹執行計劃生育政策、穩定低生育水平、優化人口結構等方面做了大量工作，取得了一定成效，促進了全市人口與經濟社會協調發展。20xx年，我市被省委、省政府授予“黨政領導線計劃生育目標管理進步獎”，被省衛計委授予“部門線計生工作目標管理三等獎”。

（一）加強領導，強化目標管理。市政府高度重視計劃生育工作，認真貫徹落實計劃生育基本國策，把計劃生育工作納入經濟社會發展總體規劃，納入重大督查事項狠抓落實。市政府常務會議每年都多次專題研究部署計劃生育工作。今年，葉市長親自參加全市計劃生育工作會議，強調對出生人口性別比綜合治理工作不力、政策外多孩率控制不到位、計生數據弄虛作假嚴重失真的，實行三個單項工作“一票否決”，并嚴格追究領導責任，實行剛性問責。20xx年，對鄂城區和楊葉鎮分別實行計劃生育“籠子管理”和“一票否決”，一次性否決17個基層黨組織“五比”先進村（社區）的資格，對7個工作滯后的鄉鎮（街道）主要領導進行集體約談。明確要求各部門要做到守土有責，充分發揮職能作用。

（二）規范程序，強化綜合治理。按照人口與計劃生育法律法規的規定，嚴格落實執法責任、執法程序，堅持行政手段和法律手段相結合，嚴厲打擊違法生育行為，在一定程度上遏制了出生人口性別比升高的態勢。強化醫療行業監管。今年將各公立醫院b超、藥品、計生手術的管理納入醫院績效考核體系，先后出臺醫療機構計生實名登記、終止妊娠審批程序、終止妊娠藥品三級監管等文件；舉辦終止妊娠手術、終止妊娠藥品、b超管理業務培訓會；市衛計綜合執法局開展醫療機構規范管理專項檢查，推進醫療機構內部自控，堵塞管理漏洞。開展醫療機構監督檢查，對醫療衛生機構出生分娩、預防接種時查驗身份證、出生醫學證明，以及信息錄入準確率進行專項檢查。

（三）完善政策，強化利益導向。20xx年，市政府出臺《關于進一步健全和落實計劃生育利益導向政策的'通知》，不斷健全完善對計生家庭的保障、救助、優惠政策體系，為計生家庭解決生活、住房、醫療、養老、意外傷害保險等方面的問題，提升計生家庭福利水平。將農村計生家庭特別扶助金提高到城鎮標準，實現城鄉居民待遇均等。將計生困難家庭納入特殊困難群眾兜底保障體系。認真落實各項計生獎勵政策，為計生家庭發放計生獎勵資金。加大對農村獨女、雙女戶家庭的關懷扶持，全市有168名農村女孩享受高考加分政策。關愛女孩基金救助女孩家庭11戶。市財政局補貼參保資金15。4萬元，1540人享受了農村獨女家庭醫保升檔待遇。

（四）以人為本，強化服務水平。制定鄉村兩級計生工作規范，規范鄉村計生宣傳教育、信息管理、行政執法、流動人口管理服務、孕情監測、便民辦證、協會建設等工作。加快衛計系統內部信息整合，實現區域衛生信息、共享平臺信息、流動人口信息關聯比對。探索城鄉一體衛計網格化綜合服務機制，實現計生管理的信息融入、工作融入、服務融入。開展“心系流動人口？情暖幸福人家”和“三送一宣”活動。開展“幸福計生？關懷關愛”十大行動。開展優生指導、母嬰保健、青春期健康、公共衛生、留守關愛、夕陽關懷、致富發展等家庭服務。開展免費孕前優生健康檢查服務，做到宣傳見夫婦、送卡進家庭、檢查先預約、參檢全陪同，推進出生缺陷預防的關口前移。全面簡化各種辦證程序，取消一孩生育審批，將計生審批事項下放到7大新區，將6項計生辦證事項下沉到農村新社區。

（五）依法依規，強化“兩非”懲治。著力從源頭治理，不斷規范出生人口性別比過程管理，強化孕情監測，注重從孕檢和生殖健康服務中查找“兩非”線索，注重從人流引產、嬰兒死亡的育齡婦女中查找“兩非”線索；著力抓關鍵環節，嚴格執行終止妊娠手術查驗“兩證”、b超“雙人雙鎖雙簽字”、藥品“專人專柜專帳”等制度；著力重拳打擊，全面開展出生人口性別比“重點治理年”活動，不斷規范出生人口性別比過程管理，采取“公安技偵、法院重典”等措施打擊“兩非”行為。20xx年，全市查處“兩非”案件162起，其中典型案件28件，判處有期徒刑5人，吊銷醫生執業證書9人，吊銷醫療機構執業許可證7個。

我市計劃生育主要責任指標完成壓力較大，主要表現在以下3個指標：

1、符合政策生育率大幅低于全省平均水平。20xx年3月末，我市符合政策生育率80.29%，雖然完成了省定78.74%責任目標，但比全省平均水平88.81%低8.52個百分點，差距過大。

2、政策外多孩率沒有完成省定責任目標。20xx年3月末，我市政策外多孩率為3.78%，超過省定目標0.78個百分點，沒有完成省定目標任務。

3、出生人口性別比一直處于高位運行。20xx年我市出生人口性別比為121.19，比全省平均值112.58高8.61個單位值；20xx年3月末，我市出生人口性別比為116.34，雖然完成省定124.1的責任目標，但比全省平均值114.17仍高2.17個單位值，同時比103-107的正常值高9.34—13.34單位值。這一指標完成20xx年度目標任務凸顯嚴峻。

通過調研發現，我市計劃生育工作主要問題和困難表現在以下幾個方面：

（一）對新形勢下計生國策認識不足，計生管理方法和手段日顯無力。一是認識不到位。主要是部分基層計生管理責任主體對新時期計劃生育國策的重要性認識不足，計劃生育新政策的把握不足，計劃生育新形勢的適應性不足，錯誤地認為新的計劃生育法律法規出臺后，計生政策放寬了，對計生工作管理可松可緊了，沒有必要把計生工作作為頭等大事來抓；在社會上人們也普遍認為，“生育政策放寬了、交點錢就可以多生了”，甚至有群眾反映公職人員隊伍中也存在變相超生現象。二是抓計生工作手段不強，新辦法、新機制不到位。部分基層計生責任主體在抓計生工作上存在安排部署多、督辦落實少；聽匯報多，真正出狠招、出實招少等現象。沒有主動適應新的形勢、創新新的機制，稍遇難題感到無所適從、束手無策，其計生管理方法和手段日顯無力。

（二）無縫對接的部門協作機制尚未建立，齊抓共管沒有形成合力。我市各個計生責任單位都簽訂了目標責任書，各部門也都很努力完成目標責任，然而部門間的信息互通、環環相扣的工作機制尚未建立起來。從婚姻登記、孕檢、分娩、新生兒落戶、流動人口管理到社會撫養費征收等各個環節，各部門之間信息互通不及時，導致配合難以到位，合力難以形成。如：社會撫養費征收工作中衛計部門同法院部門，流動人口管理中衛計部門同公安部門，婚姻登記工作中衛計部門同民政部門等等，都缺乏應有的信息互通平臺與工作銜接機制，沒有做到無縫對接，形成機制性管理障礙。

（三）中省企業計生管理體制沒有完全理順，形成計生管理漏洞。調研中發現鄂鋼公司、省冶建等單位計生管理體制沒有完全理順，屬地管理未落實，這些單位改制買斷人員、家屬區及生活區居民計劃生育管理存在盲點。如：鄂鋼家屬委員會居民區居民共有3萬多人，按照屬地管理原則，計生管理工作應移交西山、古樓、鳳凰三個街道，但一直未落實到位，目前情況是企業管不好，而街道又沒接手。又如：省冶建公司已經改制，其原有人員大多分片居住在月畔灣等幾個社區，但計生工作無人無機構管理，又沒有與居住地社區相銜接。顯而易見，部分中省企業計生管理體制沒有理順，成為我市計生管理工作的一大漏洞。

（四）執法力量與執法手段雙重不足，致使社會撫養費征收嚴重不到位。調研中了解到，三個區都沒有成立衛生計生綜合執法機構，計劃生育行政執法的法定職責不明和執行主體缺失，一定程度影響了社會撫養費征收執法。加之執法主體從上到下沒有一個剛性的約束機制，收與不收、收多收少無責任追究。同時對于被征收對象，過去可以以不上戶口作為牽制，新形勢下這一前置條件喪失后，更增添了社會撫養費征收的難度，尤其是部分強制執行案件沒有執行到位，在社會上形成了更加不良的影響，導致超生戶更大膽地拒繳社會撫養費。以上種種原因導致我市社會撫養費征收嚴重不足。今年3月春季計生督查共調查20xx年10月1日至20xx年2月政策外出生2199人，僅對849人征收了社會撫養費。應征收金額11133.14萬元，僅征收557.1萬元，征收率只有5.99%，征收率最高的地方也只有15%左右。

（五）“兩非”案件源頭查處乏力，導致出生人口性別比居高不下。依法嚴厲打擊非法鑒定胎兒性別、非法終止妊娠（簡稱“兩非”）行為是綜合治理出生人口性別比偏高問題的關鍵環節和有效手段。今年以來，全市有342個孕情消失，但到3月中旬“兩非”典型案件僅立案4件，說明還有相當多的孕情消失原因沒有查清楚和“兩非”線索沒有掌握，特別是還有2000多例應掌握而未掌握的孕情，這將成為我市“兩非”的重大隱患。按照計生考核年度，時間已經過半，下半年“兩非”案件查處工作任務十分艱巨。尤其是截至今年3月底，我市出生人口性別比仍高于全省平均值2.17個單位值，高于103—107正常值10多個點，如果不從現在起加大打擊力度，必然影響我市出生人口性別比目標任務的完成。

（六）計生專項服務與獎勵政策滯后，其利益導向功能沒有充分發揮。在計生專項服務方面，部分群眾反映目前計生服務質量呈下降趨勢。主要是有的地方仍存在環情、孕情檢查不及時，孕情檢測不到位，避孕藥具發放、術后隨訪等不夠及時，導致計劃外懷孕和違法生育發生。同時過去在開展婚、孕、產、育等生殖健康服務時，各項檢查都十分到位，而現在只注重孕檢，而忽視其它生殖健康檢查。還有就是部分基層干部反映過去在醫療機構上節育環是20元左右，現在好一點的要500—800元，手術收費偏高，導致基層計劃生育工作做得越多，其經費投入越大，負擔越重，影響了基層干部工作的積極性和主動性。在獎勵政策方面，主要是獎勵政策標準低，沒有吸引力，有的甚至與有關補償政策相矛盾。新形勢下，計生專項服務與獎勵政策明顯滯后，其利導功能的發揮十分不足。

（七）基層基礎薄弱，是影響我市計生整體工作滑坡的關鍵所在。我市計劃生育基層工作薄弱，表現為：一是基層隊伍力量薄弱。從村組一級的情況看，主要是人手不足，孕情跟蹤任務重，工作量大，過去是村干部全員上陣，現在是一個村配一個計生專干，要管幾個自然塆的孕情跟蹤，力量明顯不足。即使組有網格員，村計生員也要及時收集情況，發現情況還要及時處理，要上報，真正做好做實孕情跟蹤工作，工作量很大。越到村組一級，力量越顯不足。二是鄉鎮（街道）計生部門臨時人員過多。全市鄉鎮（街道）計生部門工作人員共有280人，在編人員僅占9%（以錢養事和公益崗位占44%，自聘人員占47%），在編與不在編人員收入差距較大，影響了絕大部分計生工作人員的積極性。三是基層人員變動頻繁。主要是村級換屆，計生專干一般都隨之更換，有的甚至一年一換，導致其工作缺乏連續性。四是基層專干待遇偏低。調研中發現條件差的村計生專干月補貼僅400元左右，絕大多數鄉鎮臨時人員月工資不足千元，收入偏低也是導致基層計生工作人員積極性不高、不肯出力的原因之一。五是經費保障不足。反映較突出的是村級組織基本上是靠自籌資金開展計生跟蹤督查工作，查實一個“兩非”現象，少則幾千，多則幾萬，其經費壓力很大。同時也存在計生事業費標準過低、撥付不到位的現象，相當一部分工作經費用于發放編外人員工資，影響了宣傳教育、流動人口、獎勵優惠、生殖健康檢查等經常性服務工作的落實。六是基層工作機制不健全。主要反映在對孕情跟蹤的工作機制、責任追究機制、獎懲機制沒有完全配套建立，跟與不跟、跟多跟少無剛性約束，報與不報、報多報少也無剛性約束。如：今年第一季度上報孕情2284例，僅為應掌握孕情的50.07%。二孩及以上妊娠對象孕情監測到位率為51.76%，比省定責任目標低3.24個百分點；已生育二孩及以上對象孕情監測到位率僅有38.33%。

（一）提高思想認識，切實抓好人口計生工作。各級各部門要牢固樹立主體責任意識，充分認識到當前我市人口計生工作所面臨的嚴峻形勢，認識到現階段計劃生育作為基本國策的地位沒有轉變，嚴格的生育政策與群眾的生育意愿之間的矛盾沒有改變，切實增強做好人口計生工作的責任感和使命感，真正做到黨政一把手“親自抓、負總責”。要認真研究新時期人口計生工作的特點和規律，不斷創新工作機制和方法，努力解決存在的問題和困難，扭轉全市人口計生工作的被動局面。要嚴格執行好人口和計劃生育目標管理責任制，不斷完善考核內容和考核辦法，堅決實行“一票否決”制度，切實完成各項目標任務。要加強對國家公職人員計劃生育的管理。要利用多種形式、多種渠道，廣泛深入地對計劃生育基本國策以及人口與計劃生育法律法規進行宣傳教育，糾正群眾認為現行計生政策已放開的錯誤觀點，在全社會營造良好的計生工作輿論氛圍。

（二）加強信息溝通，盡快完善部門協作機制。人口和計劃生育工作是一項社會系統工程，需要各級各部門積極參與、全社會共同努力。市政府要進一步協調有關部門共同做好人口與計劃生育工作，建立健全“政府領導、部門指導、共同參與、群眾配合”的工作聯動機制，加快建立完善全市“一盤棋”管理服務新機制，建立部門工作責任制和日常工作對接機制，并進行考核獎懲。要建立健全相關部門之間以及計生系統內部人口信息共享機制，各職能部門要明確責任，各司其職，強化協作，建立居民落戶、地址變更、暫住登記、營業證照辦理、孕檢和分娩、兒童入學、房地產登記變更、就業證件的辦理、婚姻登記等信息定期通報制度，實現人口信息資源共享，使計生各項工作實現無縫對接，形成齊抓共管、綜合治理的整體合力。

（三）加大執法力度，不斷提高社會撫養費征收率。人口計生工作法律性、政策性很強。各級政府和有關部門要提高運用法治思維和法治方式的能力，帶頭嚴格執法，把落實人口計生工作任務與依法行政、維護群眾合法權益結合起來，加強執法監督。要認真研究新形勢下社會撫養費征收的機制和方法，切實加大對社會撫養費的征收力度，尤其是加大對違法生育“釘子戶”、黨員干部和名人富人的執行力度，并通過媒體、鄉村政務公開欄等進行曝光，強化社會監督效果，不斷提高違法生育社會撫養費的立案率、征收兌現率和法院執行到位率。要加強社會撫養費的使用和管理，防止社會撫養費被擠占、挪用，切實提高社會撫養費規范化、制度化管理水平。

（四）注重源頭治理，嚴厲打擊“兩非”行為。各級政府要將治理“兩非”、解決出生人口性別比失調問題納入國民經濟和社會發展的總體規劃，堅持綜合施治，統籌解決。要把“兩非”治理情況、出生人口性別比指標納入各級人口目標責任制考核，嚴格落實一票否決、重點管理制度，對出生人口性別比偏高的地方實行重點監控、重點幫促、限期整改，確保出生人口性別比保持在正常范圍。要在全社會深入開展婚育新風進萬家活動和關愛女孩行動，通過多種形式和途徑，大力宣傳保持人口性別比平衡的重大意義和當前我國出生人口性別比的嚴峻形勢以及有關法律法規，提高全社會的思想認識、法制意識和道德水平，促進群眾婚育觀念的轉變。要建立完善孕期隨訪保健服務、定點施術、術前驗證等制度，全程跟蹤孕情，嚴防非法終止妊娠行為的發生。要加強內部督查和社會監督，加大對b超、染色體鑒定等技術設備和引流產藥物的監管力度，嚴厲打擊“兩非”行為，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。

（五）堅持以人為本，進一步完善利益導向機制。要想從根本上轉變群眾的生育觀念和生育行為，必須始終堅持人民群眾的主體地位，關心群眾的`利益訴求，建立和完善政府為主、社會補充的計劃生育利益導向政策體系，幫助計劃生育家庭解決生產生活中遇到的困難，解除群眾的后顧之憂，提高群眾對計劃生育政策的可接受性。要加大對人口和計劃生育事業的投入力度，不斷提高獨生子女家庭和實行計劃生育家庭的獎勵待遇，逐步建立計劃生育人群“幼有所教、病有所醫、老有所養、災有所救”的保障機制。要加強監管，確保優惠政策落實到位，使遵守計劃生育政策的群眾真正得到關懷、得到實惠，帶動廣大群眾轉變婚育觀念。

（六）突出工作重心，著力夯實基層基礎。做好計劃生育工作，責任在領導，關鍵在基層。要積極推進“強基提質”工程，切實做到重心下移，投入下沉，重點加強村組、社區的人口計生能力建設，夯實基層基礎，健全服務網絡，整合醫療衛生、婦幼保健、人口計生等公共服務資源，提高基層計生技術保障水平和信息服務水平，加強孕情跟蹤，從源頭上遏制“兩非”行為。要不斷改善基層尤其是鄉鎮、村計生工作人員的相關待遇問題，解決他們的后顧之憂，充分激發基層計生隊伍做好人口計生工作的積極性。要進一步加強計生隊伍的管理和建設，切實抓好人口與計生法律法規、業務知識的學習和培訓，努力建設一支思想好、懂技術、會管理、善于做群眾工作的計生隊伍，確保為群眾提供優質的管理和服務。