做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
二本錄取工作計劃篇一
2023年高考二本錄取率暫未公布。大多數二本學校的錄取分數線都比較低，高中三年，只要是認真學習，中游以上的成績上個二本學校還是比較容易的。下面是小編給大家整理的2023高考二本錄取率一般是多少，希望大家喜歡!
高考錄取率是決定一個省(市)高考難度的標準參考系數。錄取率越高，相對而言考大學越容易，錄取率越低，考大學的難度越高。決定一個地區高考難度的關鍵因素不是考卷難度也不是錄取分數線和參加高考總人數，而是最終的高考率取率。
二本錄取率=本年度二批次院校本省招生人數 / 本省參加高考的總人數
對于大多數二本學校，相比較于重本和一本來說，還是比較容易考上的。這些學校既沒有行業重點學科，也沒有雄厚的師資力量，大多是屬于地方創辦的學校，所以其分數錄取線相對還是比較低的，甚至有的學校的錄取分數線僅僅是重本院校的一半左右。
并不是所有的二本學校的分數線都低，有些二本院校屬于行業內的牛校，相應的錄取分數線甚至超一本院校。比如首都經貿大學、南京審計學院、南京郵電大學，都是相當不錯的大學，這些大學畢業的學生，其待遇和受企業青睞的程度甚至高于一般的一本學校。因此，這些學校每年都是報考的熱門，其錄取分數線自然就不低，想要考進這些學校并不容易。
由于各地區、各批次錄取時間都不一樣，因此各地區二本批次錄取時間都是不同的，一般來說都會在7到8月份公布。考生可以及時關注本省教育考試院發布的消息。
一般考生所在省市會提前公布各批次錄取時間，考生只要在相對應的時間內查詢自己是否被錄取就可以了。
高考錄取通知書一般在本批次錄取結束后一周寄發。根據2022年的高考時間安排，一般7月份-8月份會發放提前批和本科批的錄取通知書，一般9月份發放專科批次的錄取通知書。
查詢被二本錄取的方法有很多種，最常見的有2種：
第一種是到本省考試院官網查詢，直接在考試院官網查詢界面輸入考生號及準考證號即可，這種方法是最簡便的。
第二種方法是到報考的二本學校官網查詢，一是看學校官網有沒有錄取名單，二是咨詢該校老師自己有沒有被錄取，三是直接查詢自己的錄取情況。
此外，還可以在報考時查詢自己的檔案狀態，一般有6狀態，如果是已投檔、院校在閱、預錄取等都不能說明被錄取了，只有明確顯示已錄取才說明自己被二本高校錄取。
二本錄取工作計劃篇二
在今年的普通高校招生錄取工作中，四川省首次取消本科第三批，將本科第三批和本科第二批合并為一個批次進行錄取，即此前參與本科第三批錄取的本科層次獨立學院和民辦本科院校，今年都屬于本科第二批錄取院校。
廣西壯族自治區今年也對本科第二批進行了改革，往年在第三批次錄取的民辦本科院校和獨立學院今年均在第二批次中招生。從招生情況看，錄取批次的合并及志愿選項的增加，增加了考生的選擇范圍，使考生從局限于“選二本還是三本院校”轉為考慮如何選擇專業。據悉，湖北也將于2016年高考取消三本批次招生。
廣西招生考試院有關負責人表示，本科院校中的“985”“211”，一本、二本、三本只是錄取批次的區別，與院校性質無關。有些院校在本省是在一本批次錄取，在外省則被安排在二本批次錄取。因此，逐漸弱化或者取消錄取批次，合并本科二批、三批有利于消除社會對第三批院校畢業生的偏見，推動民辦本科院校和獨立學院的發展，有利于今后高校畢業生平等就業。
2015錄取通知書查詢
2015各省高考錄取查詢入口匯總
2015全國各高校高考錄取結果查詢入口匯總
二本錄取工作計劃篇三
1、招生工作：在建立科學合理的專業設置淘汰機制的基礎上，確保學院招生規模的基本穩定。
2、就業工作：以提高就業質量為中心，穩定就業率，擴大境外就業成果，鼓勵畢業生自主創業。
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率;對內建立科學合理的專業設置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現工作目標。
2、畢業生就業工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業的政策引導力度，開辦境外就業班，進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機，推動畢業生創業工作。
三月份：
1、舉辦招生就業工作研討會，研究分析招生就業形勢、政策及具體措施(出臺專業設置淘汰機制)。
2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。
3、舉辦創業孵化園各公司的經驗匯報會。
4、完成就業促進會的改造工作。
四月份：
1、組織召開招生就業工作會議(總結工作，布置任務)
2、更新優秀畢業生信息，擴大優秀畢業生的宣傳。
3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。
五月份：
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業信息員座談會。
4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。
六月份：
1、舉辦未就業畢業生強化培訓班，召開未就業畢業生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業基地。
3、舉辦境外就業培訓班。
二本錄取工作計劃篇四
本科提前批一般是一些軍事類院校、師范類院校、體育與藝術類院校等，都是一些高考前自主招生或經過面試選拔過的學校在招生。提前批院校招生一般招生會有一些限制或要求，只有符合條件才能報考。或者有一些學校是經過國家批準，安排在提前批招生的學校。
2.高考本科第一、二批
本科第一批次一般都是211/985以及一些重點大學，都是各省市非常好的大學。本科第二批次比本科第一批次的學校稍差一些，但是比三本和專科也是強很多的，也都是比較好的學校。
3.高考本科第三批次
本科第三批次就是三本，但現在大部分地區二本和三本都合并了，所以本科第三批次就很少提及了。
4.高考專科第一、二批
現在很多省市專科都是設置一個批次，不分一二批，也有的地區會分專科提前批和專科普通批。
二本錄取工作計劃篇五
答：2021年高考由3門全國統一高考科目和3門廣東省普通高中學業水平選擇性考試科目組成，實行“3+1+2”考試模式。藝體類考生還需加考相應專業術科考試。
全國統一高考考試科目包括語文、數學、外語3門科目，使用全國卷，由教育部考試中心統一命題，所有參加高考的考生均需參加。
外語選考語種為英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語中的一種。外語語種為英語的考生，須參加英語聽說考試，英語聽說考試由我省自主命題、單獨舉行。
3門廣東省普通高中學業水平選擇性考試科目，由考生根據所報考高校和招生專業的選擇性考試科目要求及自身興趣特長，在物理、歷史2門科目中自主選擇1門，在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中自主選擇2門組成（簡稱“四選二”）。廣東省普通高中學業水平選擇性考試科目由我省自主命題。
2.不同類型考生考試科目有哪些？
答：2021年各類型考生具體考試科目如下：
（1）普通類（物理）考生考試科目為：語文、數學、外語、物理和四選二。
（2）普通類（歷史）考生考試科目為：語文、數學、外語、歷史和四選二。
（3）體育類考生考試科目為：在普通類（物理）或普通類（歷史）考試科目的基礎上加考體育術科。
（4）藝術類考生（含音樂類、美術類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導類、藝術校考類專業）考試科目為：在普通類（物理）或普通類（歷史）考試科目的基礎上加考藝術術科。
年高考的考試時間安排有哪些變化？
（3）6月9日上午化學與地理兩門科目之間、下午思想政治與生物學兩門科目之間間隔75分鐘。
4.高考各科目考試具體如何安排？
答：考試安排在6月7日—9日舉行。具體如下：
注：全國統一高考科目考試時間安排以教育部公布的為準，如有調整，我省選擇性考試科目的考試安排將做相應調整。
5.高考文化總成績是如何組成的？
（1）分數構成：
二本錄取工作計劃篇六
答：春季高考實行院校專業組投檔錄取模式，除3+證書本科批次、西藏新疆班外，每個院校專業組設置6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項。
（1）依學考不分批次，分普通類（不分物理、歷史）、藝體類（分音樂類、美術類、舞蹈類、廣播電視編導類、體育類5類，下同，藝體統考類別由招生院校劃分不同的專業組進行區分）2個類別。普通類設20個院校專業組志愿；藝體類設10個院校專業組志愿。普通類與藝體類不得兼報，考生只能選擇其中一類進行填報。
（2）3+證書分本、專科兩個批次。本科批次設1個院校專業組志愿，1個專業志愿，不設是否服從專業調劑選項；專科批次按考生類型分中職生批次設35個院校專業組志愿；退役軍人批次設10個院校專業組志愿；西藏新疆班設1個院校專業志愿，1個專業志愿，不設是否服從專業調劑選項。
30.依學考、3+證書計劃如何編制？
答：院校按照院校專業組編制招生計劃，招生計劃須具體到各專業。一所院校可設置多個專業組，每個專業組包含若干個專業，但同一專業只能在一個專業組。其中，藝體類要按照音樂類、美術類、舞蹈類、廣播電視編導類、體育類5個統考類別進行編組。
廣東省2021年普通高等學校招生專業目錄
（樣表·夏季高考）
本科批次·普通類（物理）
注：此表僅供考生理解院校專業組的志愿模式，最終公布方式以省招辦公布的招生專業目錄書為準。
二本錄取工作計劃篇七
退檔是先投了檔再被退回，而滑檔則是根本沒有機會投檔。就好像沖擊足球比賽32強，a國（退檔）打進了32強，但由于實力的懸殊，被阻在16強之外，但b國隊（滑檔）卻是連爭奪16強的資格都沒有。
2.滑檔和退檔相似之處：
滑檔和退檔的相似之處，就是考生分數都不夠高，無法滿足高校調檔線或專業錄取線，否則也不會被高校輕易＂拋棄＂或降到下一個批次錄取。
首先要熟悉本省高考招生的相關政策，招生計劃，志愿目標院校的招生章程。包括院校的辦學層次，錄取的批次，院校所處的城市位置，氣候條件，辦學單位，是否合并，特色專業，博士點，碩士點，博士后科研流動站，學校的辦學規模等等。更重要的是，了解學校在招生錄取過程中的相關規定，對身體條件的限制，加試有關科目，以及設置的投檔比例等重要信息。
第二點，就是要充分研究目標志愿院校的連續十年的錄取數據，形成完整的波形圖。從中找出錄取時的數據的最高點，最低點，研究發現探索院校錄取的規律；還要掌握本省本批次招生計劃的人數；一分一段表的人數；考生的主觀志愿的分布圖等等。
第三，在填報志愿時，盡量在院校之間拉開梯度，在合理的范圍內，科學的分析數據，實行沖一沖，穩一穩，保一保，墊一墊的填報方案。
第四，一定要冷靜的，理性的，科學的，合理的選擇目標志愿院校。要盡量學會自己填報志愿，平常經常收集院校歷年的錄取信息，包括招生計劃，平均分，錄取批次，發展經歷等。千萬不能莽撞行事，不能魯莽的填報志愿，更不能被一些外行，南郭先生所誤導。盡量到正規的，有國家頒發資質的專業機構進行咨詢，尋求幫助。千萬不能被人誤導誤判，耽誤孩子志愿。
