人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我眼中的雪篇一

第一，全球化的豐富性。除了中國，來自全球各地的國家和選手也踏上了冬奧會的賽場。這是全球范圍內文化和體育交流的生動展現。對于我而言，這個賽事是令人驚嘆的，因為我有機會見到來自許多不同國家和地區的人們。

第二，文化拓寬。眾所周知，冬奧會不僅僅是體育賽事，還有各種各樣的文化表演。在這次活動中，我能夠全方位地體驗到各個國家的文化風味，從音樂會和要素演出中，我能夠感受到不同文化的傳統和獨特性。這使我更加熱愛各國文化，也幫助我更好地理解他們。

第三，個人成長。冬奧會不僅是賽場，更是一個讓年輕人發揮其創造力和個人能力的機會。參加或參與這樣一個大型活動是一個成功的經歷，并證明什么值得花更多時間努力。

第四，實力的強大統一。每個選手都投入了前所未有的心力和時間去準備冬奧會，他們在比賽中發揮出自己最好的狀態、最高的技巧和最好的表現。在這背后，隱藏著無數次苦練和無數次克服困難及挑戰的經歷和故事。這為我提供了深刻的啟示，即無論任何情況，只要專注、不懈努力，就可以抵達我們的目標。

第五，集體榮譽。在冬奧會上，每一個家庭、社區或者國家都享有可能成為贊助人或者支持者的機會。家人、朋友、教練和其他志愿者在各方面為這一個杰出賽事提供支持。這樣的經驗促使我認識到，成功不是單獨的事情，而是需要每個努力、支持、鼓勵的人來共同建設。

總之，通過觀察和參與這場冬奧盛宴，我能夠得出結論：冬奧會為全球體育、文化和紀念、成長、團隊和榮譽形成了典范。對于我，這也成為激勵自己更努力、更堅定前行的領導力。

我眼中的雪篇二

深圳，是個美麗的地方。也是我的第二個故鄉。

這里繁花似錦。白天這里車水馬龍，一輛輛車猶如一匹匹駿馬在馬路上奔馳。人來人往，十分忙也十分熱鬧。在路的兩旁，一位清潔工在打掃著被風吹下 的落葉。

在城市里的人總是覺得時間過得太快，感覺什么都沒做一天就這么迷迷糊糊的就過去了。

我從三歲就來深圳，可以說是深圳看著我從一個小屁孩長成一個小學生。所以這是我的第二個故鄉。

在我眼中的深圳，是一個鳥語花香的地方。應該使用有一大片一大片的樹林。馬路兩旁十分干凈，沒有一點垃圾，也沒有一個人會亂丟垃圾的，即使有，也會被人撿起來。

那些貧困山區也不在貧困了，他們借著山里的美景開發了旅游景區。有許多人去游玩，也有許多人資助。

現在，街道上已經沒有乞丐了。每個人都過起了小康生活，這些都是人民政府的功勞呀!

這就是我眼中的深圳，一個繁華似錦的城市，也是一個樂于助人的城市。

作者：五4班 顏詩瑩

我眼中的雪篇三

第一段：引言，介紹冬奧心得體會的背景和意義。

冬奧會作為全球最高水平的冬季體育盛事，一直吸引著全世界的焦點和矚目。2022年的北京冬奧會即將來臨，讓中國更接近全面建成社會主義現代化國家的目標。對于我個人而言，這是一次從觀眾到志愿者，再到參賽者的全新體驗。在這個過程中，我學到了很多，也形成了自己的一些冬奧心得體會。

第二段：冬奧會是一種精神的追求。

參觀各個場館，觀看各項比賽時，我深深感受到了冬奧會所傳遞的精神：團結、友誼、平等、和平、積極進取和互相尊重。這些價值觀引領著整個比賽和相關的各項事務，也是我們未來應該努力追求和實踐的。

第三段：志愿者工作給我帶來了成長。

在作為志愿者參與冬奧會前期籌備的過程中，我學到了如何用心去做好每一項事情，交流協調以及如何跨界不同知識領域的融合。參與賽時志愿服務，讓我在與各種人群的交流中更好的理解了“以人為本”的服務理念，也增強了自我責任感。

第四段：感悟、反思、總結。

作為一個參與者，我的眼中更清晰地看到了冬奧會的美好、藍圖和未來。同時，也想到了自己在未來的人生中如何追求卓越和實現自身的價值。在未來的生活中，應該怎樣運用所學的精神和技能去為社會、為人民群眾服務，在自身成長的同時，更好的成就自己和家鄉。

第五段：展望未來，呼吁共同參與冬奧會。

個人的成長和冬奧會精神的傳承都需要大家共同努力。希望未來越來越多的人能參與進來，不僅僅是關注比賽成績，而是去關注冬奧會背后的故事和它傳遞出的價值。讓冬奧會不僅僅是一種體育盛事，更是一種文化、一種精神，推動人類社會的發展和進步。

我眼中的雪篇四

一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室，并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。

那時的我，還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園，內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學們期待中的英語老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長發，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動的講課。

一、上知天文，下知地理

你的課堂往往生動幽默，幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且，你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語課文，還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識，還有源源不斷的歡樂。

二、奇特的教學方法

你的教學獎罰分明，很討同學們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌，并在全班同學面前展示，這大大增強了同學們的自信心;另外，你一直鼓勵我們勇于向你提問，哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此，班里的同學們都變得善于思考，成績也上進了一大步。

三、用心、敬業的教學態度

平時，我經常往你的辦公室跑。每次見你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課?？上攵?，每一堂生動的英語課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。

一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說，整個

小學生活

作者：茅欣語

指導老師：陶花

我眼中的雪篇五

夏天，一個令人期待的季節。夏日的炎熱，充滿了悶熱的氣息，夜晚仍然很熱，但同時也帶來了許多難忘的體驗和美好的回憶。在我的印象中，夏天就是那個熱情的季節，充滿了生命的色彩，給人帶來了無窮的美好。

第二段：

夏天帶給我最深刻的體驗就是在海邊度過的時光。在沙灘上，我感受到了陽光的溫暖，海風的輕撫，在海水中泡澡，躲在樹蔭下避暑，周圍的綠樹和鮮花，構成了美麗的海濱風光。每次在海邊度過的時光都給我帶來無限的歡樂和美好，也鍛煉了我的體魄和勇氣。

第三段：

夏天也給我帶來了很多運動的機會。夏季是運動的季節，它不僅可以幫助身體鍛煉，還可以使我們的心情更加愉悅。我常常在操場上跑步，或者參加各種戶外活動，比如登山，騎自行車，打籃球等。這些運動既鍛煉了身體，同時也讓我更了解自己，更加自信。

第四段：

夏天也是一個充滿機遇和挑戰的季節。暑假是一個充滿機會的季節，許多國內外領先的大學和研究機構都會在暑假開辦各種課程和實習項目，提供一個很好的機會，讓我們去了解自己的興趣和能力，為將來的發展做好準備。同時，在學習和實習的過程中，也會面臨許多挑戰和困難，這些經歷會讓我們變得更加堅韌和有毅力。

第五段：

最后，夏天也是一個充滿感恩和分享的季節。當我們經歷了一段難忘的時光，我們會想要把這份美好分享給身邊的人，同時也會感恩這些美好的時光。夏天是一個讓我們意識到珍惜現在、珍惜生命、珍惜身邊人的季節，我們應該對生命充滿感激，對身邊的人充滿愛心。

綜上所述，夏天是一個充滿歡樂、機會、挑戰和感恩的季節，我們應該珍惜每一刻，感恩生命的美好。

我眼中的雪篇六

在我眼中，黨就像一位母親，時刻關懷、體貼著我們；黨就像一位老師，教會了我們怎樣做人；黨就像親人、朋友，在我們為難的時刻，會向我們伸出援助之手。我們應該感謝黨，因為沒有黨，就沒有我們今天的美好生活。

黨是中華民族的英勇締造者和守護神。如果沒有黨，我們中華民族也許到今天依舊是一個黑暗的舊中國?；仨鴼v史，在封建主義、帝國主義和國民黨的多重壓迫之下，是我們的中國共產黨，英勇地推翻了壓在人民身上的三座大山，號召工農紅軍爬雪山、過草地，最終到達中央革命根據地---陜北，創造了驚天動地的二萬五千里長征，鍛造了中國共產黨大無謂的革命精神；還有那浴血奮戰的臺兒莊大捷、氣壯山河的百團大戰等赫赫戰功，也無一不是我們黨在向全世界表明：中國人民不可辱，中華民族不可欺。

黨是中華民族繼往開來的領路人。新中國成立后，在共產黨的帶領下，祖國日益強大，全國人民都過上了幸福生活。科技的高速發展使得“嫦娥一號”成功發射；“神州七號”載人飛船成功飛天；綜合國力的不斷提升，讓全世界人民的目光都聚焦“鳥巢”，為中國的發展而歡呼雀躍；和諧社會的建設，讓華夏大地一片祥和，美不勝收……這一切的一切，都是黨再次向全世界表明：中華民族在日漸強大，“中國”這個東方巨人已經脫去了“落后”的舊裝。

黨是和平的使者，是我們生命中的第二位母親。當利比亞的孩子正在飽受戰火的侵襲，我們正在愜意地享受著黨為我們制定的九年義務教育制度；當伊拉克的上空還彌漫著彈藥的味道，我們的人民正在夕陽中享受天倫；當國外此起彼伏的戰亂讓人民苦不堪言，我們---只有我們中國人是那樣的愜意與安詳的生活著并快樂著。這一切，都源于您----倡導和平的我們的黨，我們的母親。這就是我眼中的黨，一個小學生眼中的中國共產黨。

同學們，當我們坐在寬敞的教室中學習，你是否會想到我們的學習是在為黨而學習呢？黨給了我們一切，我們理當為黨奉獻畢生。作為意氣風發的新一代，我們必須肩負起建設祖國的重要使命，勵精圖治，奮發圖強，將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛，讓中華民族擁有更加美好、更加輝煌的明天！

我眼中的雪篇七

夏天是一年中最熱烈的季節，也是我最喜歡的季節之一。在我眼中，夏天不僅僅是炎熱的天氣，更是一種享受生活的心情。在經歷了許多夏天之后，我有了很多關于夏天的感悟和體會，下面我就和大家分享一下我的心得體會。

第一段：夏日的陽光

夏天最令人難以忘懷的是它的陽光。夏天的陽光暖暖地灑在每一寸大地上，給人們的生活注入了一股溫暖的力量。在這個季節里，陽光強烈而溫和，人們在陽光下活力十足，都顯得特別的有活力。而且，夏天的陽光也讓人感受到了生命的力量。每當我看到夏天里沐浴在陽光下的草地、樹木和花朵，我不禁感嘆生命的美好以及它的無盡力量。

第二段：夏日的炎熱

夏天雖然陽光充沛、萬物生長，但也伴隨著炎熱、酷暑的天氣。在炎熱的天氣里，人們會開始變得慵懶，更多的時間會選擇在家里休息。但是，我認為，夏天的炎熱也是讓人在生活中發現美好的一種體驗。在炎熱的時候，可以趁著涼爽的時段出門活動，感受著微風拂面，看到空氣中漂浮的花粉，感受到生活中優雅的感動，這是夏天獨有的感受。同時，在炎熱的夏季，人們也可以多喝水、多吃水果和蔬菜，養護自己的身體。

第三段：夏日的娛樂活動

夏季繁華喧囂，充滿了各種各樣的娛樂活動。在夏天里，人們通常會選擇到公園、海灘、水上樂園等地方去游玩。這些場所各有特點，可供人們進行不同的娛樂活動，如旅游、游泳、攝影等等。在夏天里，我都會找些活動，享受著不同的新奇體驗。例如，爬山、徒步、散步、戶外露營等等都使我感受到了自然和生命的美妙，也是豐富我內心世界的一種方式。

第四段：夏日的美食

夏天是感受生活美好的反應，也是品嘗人間美食的最佳時機。夏天的食材應運而生，新鮮美味、營養豐富，同時也給人們帶來了無盡的滿足。在夏季，水果和甜品等美食也逐漸地成為了廣大人們的最愛。這里推薦幾種夏日美食：冰淇淋、西瓜、涼皮、玉米、小龍蝦等等。相信在美食的世界里，我們也會找到屬于自己的一片天地。

第五段：夏日的感受

夏天是一個開放的季節，使我感到心情愉悅、充滿樂趣。在夏天里，我會學習去享受生活中的每一個瞬間，學會感悟每一個不同的經歷，不斷更新自己的認知和觀念。夏天是一個信仰的季節，可以讓我堅信生命的力量和勇氣。因為夏天給了我們豐富的趣味體驗，讓我們不停地自我發現和發掘，這一點極大地豐富了我們的內心世界，增加了對于世界的了解和探索。

總之，在我眼中的夏天不僅僅是一種季節，更是一種感悟，它孕育著生命的力量和勇氣，也讓我們不斷的自我調整和發現。希望您在人生旅途中，也能夠像我一樣充滿活力和勇氣，感受生活的美好。

我眼中的雪篇八

有一個人，她在我難過時給我快樂，有一個人，在我灰心時給我鼓勵，這就是我的班主任——楊老師。

楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發，在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。

楊老師不僅長得漂亮，而且還教會啦我人生的哲理；堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說；這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習，放棄你人生的前途吧。我點點頭。

我眼中的雪篇九

黔學，作為貴州省自古以來的傳統文化，承載著這片土地上深厚的文化底蘊。作為一個貴州人，長大在這塊土地上，我深知黔學對我個人的影響和啟迪。通過多年的學習和實踐，我對黔學有了更深刻的理解和體悟。黔學教會了我關于生活的智慧和處世的道理，讓我明白了自己的使命和價值，也讓我更加熱愛這片土地。

首先，黔學教會了我關于生活的智慧。黔學鼓勵人們勇于面對生活中的各種問題和困難，通過學習和思考解決問題。黔學注重實踐和經驗，在解決問題的過程中，黔學推崇“知行合一”的原則，即知識的學習與實踐的運用要相結合。據《黔學啟蒙》記載：“凡事無論孰壽孰賤，，皆有心中之道，言則充實寓言故事，但明理之意義。”這一觀點告訴我們，只有通過實際行動，才能真正理解和掌握知識。在我日常生活中，我注重將學到的知識運用到實踐中，這使我能夠更好地理解和應對面臨的問題。

其次，黔學教會了我處世的道理。黔學注重人倫道德和人際關系，提倡謙虛、尊重和關愛。根據《黔學啟蒙》的教導，“敬教者可接人，有禮者可交朋，謙卑者可容眾，寬宏者可引敵?！敝挥形覀兡軌蛱撔南蛉藢W習，尊重他人的權益，才能與人和諧相處。在我與他人的交往中，我不斷改進自己的行為，增強自己的修養，以誠實守信和寬容待人的態度，爭取與他人建立良好的關系。

另外，黔學讓我明白了自己的使命和價值。黔學強調個人的責任和義務，并提出了“箕茅可畦，屋可狀，所在博德。”的觀點，即自身要守法、成德，以身作則，為社會做出貢獻。這種價值觀激勵著我奮發向前，為實現個人理想和社會發展貢獻自己的力量。我在學習中努力成為一個有知識、有責任心、有擔當的人，并積極參與社會公益事業，盡自己的力量為社會做出貢獻。

最后，我越發熱愛這片土地，對黔學產生了更加濃厚的感情。黔學寄托了貴州人民的智慧和情感，是貴州文化的瑰寶。黔學以自然的景觀和人文的善舉為靈感，使我對貴州這片土地產生了深深的熱愛之情。在我眼中，黔學不僅僅是一種傳統文化，更是一種生活的方式和態度。通過學習和體悟黔學，我越發意識到自己是這片土地的一部分，我應該為這片土地的發展和繁榮貢獻自己的力量。

總而言之，黔學以其豐富的內涵和智慧的啟示，對我個人產生了巨大的影響。通過黔學的學習和實踐，我不僅學到了關于生活的智慧與處世之道，明白了自身的使命和價值，而且也培養了對這片土地的熱愛之情。黔學讓我在成長路上不斷進步，成為一個熱愛生活并為之努力的人。我相信，在未來的日子里，我會繼續用自己的實際行動踐行黔學的理念，為自己和社會做出更大的貢獻。

我眼中的雪篇十

“感恩國家培育之恩，

感恩父母

干練的短發，爽朗的笑聲，嚴厲的要求，是我對他的第一印象。在我的記憶里，他一直對我很嚴格。整整二十天，他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說實話，當時的我，真是煩透他了。

但那并不代表我會一直討厭他。

北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節約糧食的標語，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中?！皼]素質”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。

當我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過大餐桌上新做好的飯菜，進入教工食區，關上門，隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。

我不知道那個男生在不在場，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無比，勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。

之后，我的太極功力越來越高，鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業典禮上，我在太極比賽中獲了獎，望著臺下他看著我時親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。