報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇一
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假，我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊友之間的友誼，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財富之一，真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
x月1x日心得
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時間過得有點快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時，無論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
可見，只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時，我被她們攔住，遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇二
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊伍，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點)、調(diào)研、宣傳、團(tuán)隊培訓(xùn)、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”，給當(dāng)?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢和堅強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時間，但我們力求做到最好，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
自強(qiáng)社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)隊，于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
此次實踐活動以支教為主，宣傳調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊長，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，不僅僅是工作能力得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升。通過團(tuán)隊隊員團(tuán)結(jié)一心共同努力，在活動進(jìn)行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進(jìn)行的，且大部分的計劃都有較強(qiáng)的實效性,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，資源缺乏等問題，以至在計劃中一些項目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團(tuán)隊成員都有很大的收獲，大家的社會實踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。
我想說：實踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前，我一直在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么?，F(xiàn)在我可以大聲地告訴你：可以，我們改變他們的人生!還記得第一天開幕式的時候，在交流課上，一個個小孩子站在講臺上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字，直到閉幕式的時候，一個個孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地改變，你說，我們帶給了他們什么!每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個錯別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵，給予他們希望，我們告訴小孩子們要勇敢、自信，要堅強(qiáng)，他們每個人都很棒!
作為一名隊長，我要求的理念就是：爭對每個學(xué)生的特點，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強(qiáng)!當(dāng)校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時候，我鎮(zhèn)下心來說：校長，我明白你是為了我們活動更加順利開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著答應(yīng)了，其實從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了，我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會發(fā)生的很多事，我們都團(tuán)結(jié)起來，一起面對。我們沒有第一時間找校長求助，因為我們有責(zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級;我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相道歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺得課堂是很有趣的：我們在上課的時候會叫他們回答問題，讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失，我們馬上開緊急會議，班主任到各班做好警惕和提醒工作，失主的班主任和我對學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌，玩游戲，盡量使她開心，第二天她請了假回家了，后來她告訴我們是因為她缺錢用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個難題都為自己打氣，我們告訴自己能行!
每次經(jīng)過各個正在上課的班級，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時候，我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級里傳出的時候，我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識，這些知識我們的老師從來沒教過我們，我今天上課很快樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心，我感覺我是最幸福的!就這樣，老師們精心準(zhǔn)備著，不知疲憊地付出，收獲著快樂，淹沒在感動里，沉浸在幸福中。
此次宣傳活動的主題是：關(guān)愛身心健康，選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點宣傳。主要宣傳hn的相關(guān)知識和預(yù)防措施、日常生活小常識?，F(xiàn)場還用手提電腦播放視頻，并有專門人員講解，形象生動?；顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。因為我也是客家人，雖然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以交流。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識，結(jié)合自身的經(jīng)歷，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來到現(xiàn)場，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對小朋友說：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因為我餓了?！蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了啊?餓了不能吃冰淇淋哦?！苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對我說了謝謝，揮手再見了。在與一些村名的交流中，我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個小常識，最后他跟我們說：這些知識對我們村民很有用，希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少，因為白天我們都要干活，電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說：你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點這些活動，服務(wù)我們村民，我們都是農(nóng)民，沒有什么知識……希望有機(jī)會可以重來，讓我們真正地為村民們帶來知識!
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇三
20xx年7月15日，我參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動，這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個在大學(xué)最后一個暑假變得十分有意義，對于我來說是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間，但在這三天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺，也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
15日上午，我們早早的來到了團(tuán)委辦公室，把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸，我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合。
16日和17日，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議，會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒有做到十全十美，但我盡最大的努力，認(rèn)真做好每一項工作。
坐在車上，我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來沒做過的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
16日，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中，感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時，我們在一旁向?qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機(jī)會。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇四
“教育是立國之本，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動力。”、“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”。其實在塔臥鎮(zhèn)幾個村走訪教育情況的時候，我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪，在這一部分里，我們將從整體的角度來對永順縣的教育提出一些問題，并給出一些初步的建議解決辦法。
第一，貧困，阻礙了孩子們進(jìn)一步深造的機(jī)會。在走訪農(nóng)戶的過程中，我們深深地意識到，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書，將來讀高中，進(jìn)大學(xué)，走出家鄉(xiāng)，去看外面的世界，然后回來報效家鄉(xiāng)。但是，由于貧困，他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進(jìn)一步的深造，讓他們改上中專或直接外出打工。沒有能力同時供養(yǎng)兩個孩子上大學(xué)的，只能忍痛讓其中一個孩子暫時犧牲自己，打工掙錢來維持家里的生活。
我們認(rèn)為，解決這個問題的短期辦法是，各級政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機(jī)會的孩子們，幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠(yuǎn)來看，應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展，要致富，最重要的就是發(fā)展教育，科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了，村子才能富起來。
第二、教育投入資金的缺乏，制約了教育的整體發(fā)展。
永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強(qiáng)，但由于教育底子薄，基礎(chǔ)差，還需要在未來很多年持續(xù)性的投入，并盡可能地加強(qiáng)。因此，我們希望各級政府能加大對教育的投資，最好多設(shè)立一些教育基金等，為教育事業(yè)的發(fā)展，多提供一些幫助。
第三、人才外流對這里的教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展雪上加霜。
窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮，這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書，把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板?？既〈髮W(xué)后一般都會在大城市里找到一份良好的工作，極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流，使得永順缺乏振興經(jīng)濟(jì)的各類人才，進(jìn)一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
"村子里太苦，能到外面去，干嘛回來？誰不想讓自己的孩子過點好日子！" 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下，做父母的談起兒子女兒，都以能在北京、上海、深圳工作為榮，出國留學(xué)的更不用說，那是父母的驕傲，乃至親戚朋友的驕傲，也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇五
為期七天的湖南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在歡樂融洽的閉幕式會談中落下帷幕。從徘徊到實踐到總結(jié)，再次完成社會實踐活動，心里又有了不同的感慨和收獲。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，以不同的身份角色來參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐，我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份，現(xiàn)在以過來者的身份引導(dǎo)、建議，在大家的共同合作中盡量使我們的團(tuán)體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變，真正在領(lǐng)導(dǎo)能力上完善自己，這是我的一份收獲。
另外就是對“金融危機(jī)”認(rèn)識的收獲。以前聽到關(guān)于“金融危機(jī)”的各種談?wù)摚Ｑ月柭牐恢栏袊@“金融危機(jī)”的破壞性。當(dāng)我真正下到企業(yè)，了解到企業(yè)應(yīng)對“金融危機(jī)”的心態(tài)和采取的措施，我重新認(rèn)識到了“金融危機(jī)”?！爸匦孪磁啤保@是我在這次“金融危機(jī)”訪談中收獲的一個新鮮詞。許多企業(yè)樂對“金融危機(jī)”，把“金融危機(jī)”下的市場運作看做一次重新洗牌。金融危機(jī)一方面對我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行阻礙，另一方面又在規(guī)范純凈我們的市場?！皟?yōu)勝劣汰”，有些企業(yè)在競爭中淘汰，有些企業(yè)在競爭中屹立。
“金融危機(jī)”打破了以前價格戰(zhàn)的格局，企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應(yīng)對“金融危機(jī)”，如何提高商品性價比，獲得消費者親睞來獲得消費市場。這讓市場的競爭走入一個良性循環(huán)的軌道?！敖鹑谖C(jī)”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營管理理念。在發(fā)展停滯的時期，企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營管理上。如何做好規(guī)劃，如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機(jī)”的突破口?！白儚U為寶，做精品爐料”，“金融危機(jī)”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章。如何貫徹落實“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會的建設(shè)，節(jié)約企業(yè)成本，回收再利用企業(yè)資源，成了企業(yè)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的必經(jīng)之路。這樣看來，“金融危機(jī)”在一定程度上給我們的經(jīng)濟(jì)和市場發(fā)展帶來了好處。
雖說沒有帶隊，沒有帶團(tuán)，真正的企業(yè)走訪我也只參與了一天，但是我收獲了一份難得的情誼。因為去年有過實踐經(jīng)驗和宣傳經(jīng)驗，我今年的大部分時間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上。搜尋公司資料，幫助進(jìn)行投稿和新聞撰寫，我和我們團(tuán)隊的每一位成員都有了親密接觸。許多大家的第一次有我們共同分享，大家在激動和緊張之余共同享受這份難得的歷練。第一次預(yù)約，第一次和企業(yè)老總座談，第一次遭受拒絕、、、這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會實踐大家不可磨滅的記憶。
此次社會實踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因為真的心里感觸到了一些東西真真切切的想寫出來和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯的成績。這從一方面也反映出了大家實踐活動的積極性。社會實踐，學(xué)院給了我們這樣一個展示自己的平臺，大家的積極參與和配合工作，我們的付出沒有浪費學(xué)院給的這次機(jī)會。大家用收獲的笑臉感觸，這些炎熱，這些饑渴都已經(jīng)過去，接下來就是慢慢的沉淀，在心里醞釀自己的收獲，感受自己的所得，最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
走了，散了，告別湘潭炎熱的夏天，告別早起貪黑的日子，離開艱苦，卻讓我們更懷戀艱苦。這讓我想到席慕容的一首小詩：“一直以為幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來，我的雙眼保持著眺望，我的雙耳仔細(xì)聆聽，唯恐疏忽錯過，后來才發(fā)現(xiàn)，那些握過的手，唱過的歌，流過的淚，所謂的曾經(jīng)，就是幸福”。而我們一起度過的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的歲月，那些艱苦的回憶，就是我們會永遠(yuǎn)珍藏的幸福。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇六
—三下鄉(xiāng)實踐總結(jié) 千百萬人，千百萬年，在時間的荒原里，隔著千百萬的距離，沒有早一步，也沒有晚一步，恰巧趕上，剛好遇見，我只是感恩，我能遇見的不可思議。炎炎的夏日里，迷宮的世界中，三下鄉(xiāng)讓我們相遇，相識，相知，直至最后的相離。我們“愛之翼”的三下鄉(xiāng)之旅從開始到結(jié)束，歷經(jīng)了七個難忘的日夜終于畫上了一個圓滿的句號。它留給我一個充滿激情、充滿感動、充滿愛的仲夏之夢，讓我睜開雙眼的每一天都會回首凝望的記憶，在心間百轉(zhuǎn)千回。
此刻我望著窗外那似火的驕陽，靜靜的坐下來，翻看記錄我們的日記和照片，回顧我們的點滴種種，那些一幕幕美好的瞬間充滿了我的整個世界，讓我心情激蕩，感動萬分。那些堅持那些感動又在心中蕩起了一陣陣的漣漪，滋生出難以割舍的`情愫。我是如此慶幸自己加入了這個愛心的隊伍，來到那個純粹質(zhì)樸的桃源，與大家度過這段流金般的夏日。三下鄉(xiāng)是我人生課堂中重要的一課，它在我的生命中寫下了激情的一筆，張揚(yáng)著我無悔的青春，流轉(zhuǎn)著我心間絢爛鮮活的愛。
撰寫篇
驕陽似火，愛心如歌，我懷揣著一個青春熱烈的夢手捧著一顆炙熱的愛心投入到整個三下鄉(xiāng)活動中。從策劃撰寫到活動前期準(zhǔn)備，再到后來開展的如火如荼支教、家訪、捐贈，無不侵入了我滿盈的熱血和激情，而在我們的團(tuán)隊分工，我負(fù)責(zé)的工作主要是文字撰寫。離開學(xué)校前，我們就有明確規(guī)定，每個隊伍每天活動結(jié)束必須撰寫一份新聞稿和三至五份活動日志傳送回學(xué)校。所以，在活動期間，作為文字撰寫的負(fù)責(zé)人，這是我每天必須安排和完成的任務(wù)。歷經(jīng)了每一天日程滿滿的活動，拖著疲憊的身體回到住所，當(dāng)大家都可以輕松休息的時候，我卻必須為這樣一份文字工作絞盡腦汁，不得不說，這是一個漫長而痛苦的過程。安排好每天寫日志的人員，我要先完成新聞稿和個人日志的撰寫，待到完成自己那份繁重的份額，我得匯總大家的日志進(jìn)行修改、編排，然后制作成壓縮文件傳給學(xué)校的接收人員。猶記得當(dāng)大家談?wù)撘趺炊冗^一個有趣的晚上而我還在為準(zhǔn)備撰寫資料苦惱的時候；猶記得當(dāng)大家已經(jīng)收拾準(zhǔn)備就寢而我還要出門尋找網(wǎng)吧使用電腦傳送資料的時候；猶記得當(dāng)大家輕松完成個人日志而我還在焦慮我們傳回的資料為什么沒有通過審核上傳到校園網(wǎng)的時候。。。那些讓我辛勞，讓我難忘，也讓我成長的傍晚此刻更加讓我深刻懷感。當(dāng)我看到我們隊伍的出現(xiàn)在校園網(wǎng)上的時候，我心里充滿了欣慰和自豪，那是一種付出后的值得與滿足，我已經(jīng)感到自己收獲了艱辛的果實，收獲了整個夏日的香氣。
團(tuán)隊篇
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶，又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到思南，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊與其中每一個成員息息相關(guān)，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利。
給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因為我們有青春的激情，有不滅的意志。在這個團(tuán)結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量，意識到了團(tuán)隊合作的重要性。
實踐篇
我們是21世紀(jì)的大學(xué)生，我們是初升的太陽，充滿朝氣。當(dāng)我們邁開腳步從城市走向農(nóng)村，我們便踏上體恤農(nóng)民疾苦、關(guān)心農(nóng)民子弟的愛心之旅。銅仁十人行中，我們不拋棄，不放棄！在這片希望的田野上，我們一路高歌，在這個屬于我們舞臺上，我們盡情演繹！
針對我們本次“潛心教育，愛心下鄉(xiāng)”為主題的下鄉(xiāng)活動，我們在貴州思南大壩場鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了一系列的實踐服務(wù)。首先是支教活動，我們向?qū)W生們培訓(xùn)電腦知識，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的日常學(xué)習(xí)生活，使他們更加了解了外面的世界。然后通過走訪學(xué)生家庭和觀訪同學(xué)們暑期學(xué)畫，讓農(nóng)村的孩子們感受到我們的關(guān)愛，讓他們感受到社會的溫暖，還有通過參觀學(xué)校茶園，真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，體察他們所需，盡可能給予我們力所能及的幫助和關(guān)心。
愛之翼帶著大家的愛心來臨，像一道無暇的光芒，觸動了孩子們的心，點亮了孩子們的笑臉，讓他們變得更加燦爛，更加堅毅！這是一次愛的旅程，也讓我們處在象牙塔的大學(xué)生們親身體驗了一場成長的洗禮。
猶記得孩子們把我圍坐在中間，看著那一張張可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛，我有了更深的震撼。閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生；而這一份愛心與感動，則開拓了我的胸懷、增加了我的生活熱情，甚至改變了我對世界的看法。來到思南，每天都會收獲不一樣的感動，這里的孩子們像初升的太陽，也像和煦的春風(fēng)，照亮了我們這群來自城市的大學(xué)生的世俗臉龐，吹醒了我們不知民間疾苦的沉睡的心。這是一種生命的光輝，這是一種心靈的感動，觸動我們內(nèi)心的每一根心弦，久久不絕。
讓我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子們?nèi)ニ麄儗W(xué)習(xí)畫畫的老師家。放假以來，他們每天都要去鎮(zhèn)上一位美術(shù)老師家去學(xué)習(xí)畫畫，從上午11點一直到下午5點，中間幾乎沒有休息。看見一群中學(xué)生在簡陋擁擠的屋子里，一坐就是六個小時，我們看到隱藏在貧窮之下的一顆不屈、不甘的心。這是同學(xué)們通過努力走出大山、走向成功的另一條通道，這是他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的又一見證。而我?guī)е鵁o限的感動走進(jìn)他們的生活，走近他們的奮斗歷程，親眼見證了他們堅守的信念和執(zhí)著的夢想。這些讓所有人為之動容的精神讓我也開始更深刻反思自己，在優(yōu)越的環(huán)境中，我們所做的還不及他們的十分之一，大學(xué)的我們其實更多的遺失了曾經(jīng)想要走出局限、改變命運的堅毅品質(zhì)。我來到這里不僅是把我所擁有的東西帶給他們，也通過他們找回了曾經(jīng)激揚(yáng)的自己。
結(jié)束語
人生一瞬百年，那堪去去還還，無論爾在何處，只祈如水如船。至此，我們?yōu)槠谝恢艿娜戮€活動就完全落幕了?；仡櫰渲械狞c點滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經(jīng)驗的情況下完成的社會活動，我們第一次用我們自己的力量，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，用我們真誠的愛心，為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣，其中的堅持執(zhí)著，我們冷暖自知。而于我而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動與其說是奉獻(xiàn)愛心，不如說更多的是在鍛煉自己，讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經(jīng)歷的機(jī)會，讓我親自去體驗、去感受、去思考，形成了自己認(rèn)識的。這次三下鄉(xiāng)，意義不不僅在于活動本身，而是我從中所認(rèn)識到思考到的東西，那才是最珍貴的。盡管未來總會有別的喜悅，盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章，但是這個夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站，留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告論文篇七
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加對身邊社會的了解，增廣自身見聞，提高綜合素質(zhì)和能力，我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
下鄉(xiāng)，也就要求我們走進(jìn)基層，深入了解群眾，去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活?？紤]到山東省范圍很大，地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有一些差異，所以我們很慶幸五名成員來自五個地市，東到膠東的青島，中間有濰坊、淄博，再到魯中的濟(jì)南、泰安，橫跨近400公里，可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因為我們的目標(biāo)是去調(diào)查更多的地方，深入了解，，而且我們成員來自不同地市，所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了盡量讓每個成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū)，有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū)，對鄉(xiāng)下生活很缺少了解，為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村，全面了解山東，增強(qiáng)社會責(zé)任感，我們也會盡可能得做到廣泛、深入，真正“下鄉(xiāng)”。
既然要全面客觀，又要廣泛深入，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè)，細(xì)為田間地頭的勞作和景觀，天氣影響，水源問題，收獲情況等;大面上，可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè)，，可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量，類型，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建，可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化，可以是村民的一般娛樂活動，文化廣場，圖書館，廣場舞等，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間，觀察人們衣食住行。
上文中說到，因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū)，所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便，特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天，讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間，加快效率，多去些地方，多走訪一些人。這些天，我們的成員既去過田間地頭，又進(jìn)過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同，又去過熱鬧的集市。
我們既要自己去走訪，感悟，讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認(rèn)識，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣的結(jié)果往往是感性、片面的，所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因為我們要了解的東西太多太多，而考慮到人們的時間、文化水平等因素，又要求我們的問卷盡可能簡單明了，所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。
因為成員分散，帶來一些不便因素，又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一致，根據(jù)各地狀況與特色，從自己認(rèn)為合適的方面開始做。有時，這種無為而治的效果也不錯。
鄉(xiāng)下的情況與城市相比，自有另一番天地。如果不認(rèn)真對待，僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活，那是不可能的。
乍一看去，鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺，無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡，還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異，但我們有個共同認(rèn)識：鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶，胡同里，還有家里，都有人們自家種的花草樹木。盡管如此，各地空氣質(zhì)量還是參差不齊，這就是因為有些地方工業(yè)太多，特別是濰坊、淄博?？瓷先?，人們之間的距離很融洽自然，和諧，在路邊上兩個人見面認(rèn)識打招呼的幾率很高，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里，都集中在公園里。有一件事你是看不出來的，那就是驚人的貧富差距。在交流中，有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè)，或者大工廠。后來在了解中得知，雖然有一點夸張，但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè)，家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著，老村落舊房里的老人，見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等，鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。
但是，如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作，那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些，因為鄉(xiāng)下的房子問題不大，而且消費水平很低。放假初期，七月中旬，那時候天氣很干旱，地里的莊稼都奄奄一息，認(rèn)為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水，并伴有大風(fēng)，致使玉米大面積倒伏。所幸，現(xiàn)在看來，莊稼長勢看起來還不錯。
居民住房一般為平房和小樓，有錢人家可以該四五層，這在城市里看來是很了不起的事情，所以我們有的成員很羨慕。
