時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
暑假班工作計劃篇一
1.爭取期末被評為先進班級體。
2.全班團結一致,遵守學校規章制度。
3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
4.差生的`轉化效果好,思想覺悟明顯提高。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。
10、辭職信充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動 。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。
14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
18、本學期一定要做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。
19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
20xx年的磨合期,我終于知道了大部分同學的基本情況,這對我的工作很有很長好處,我可以根據不同的同學制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個慢慢的開始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個學生負責,是我作為班主任永遠不變的天職!
暑假班工作計劃篇二
新學期我們班三位老師將加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。以《綱要》和《規程》精神為指導,遵守園里的規章制度,服從領導安排,做好本職工作,關注幼兒的成長與發展,結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發展。
本學期我班幼兒人數為 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼兒去上學前班,我班將添加一名幼兒。
我班三名老師,保育老師將換為薛老師。
通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于做 值日生 工作,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日,勞逸結合讓孩子們把周五稱為 快樂的一天 。根據上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經開始進行,是在游戲中進行,學習認識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學化。
創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
暑假班工作計劃篇三
暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,依據歷下區教育局《關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》精神,根據學校具體情況制定如下計劃。
暑假時間8周(7月3日——8月30日),8月31日為新學期學生報到時間,9月1日正式開學。
(一)嚴格執行假期工作有關規定,進一步規范辦學行為
嚴格執行暑假放假時間,切實減輕學生暑假期間的作業負擔,合理安排學生作業量,讓學生在暑假里休息好、鍛煉好、生活好、學習好,獲得自主發展的.時間和空間。
禁止教師有償家教。根據省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》的要求,切實加強對教師教育教學行為的管理。將教師是否參與有償家教納入對教師時的考核和工作考核的重要內容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經查實,市教育局將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號,直至撤銷相應教師職務的處罰。
(二)切實加強組織領導,做好暑期教師培訓工作
1.組織部分學科教師參加新課程遠程研修。認真落實區教育局要求,利用山東省教師教育網教師遠程研修平臺,組織開展全體政、史、地、音體美學科教師參加此次培訓。按照省教育廳統一部署,學校成立培訓工作領導小組,制定培訓工作方案,采取有效措施,加強管理,在集中培訓期間(7月26日-8月5日),嚴格按照統一的課程進度,組織收看視頻、提交作業、參與網上討論等,保證每一位教師保質保量完成研修任務。
2.7月2日-3日組織班主任老師進行暑期集中培訓,這是甸柳一中第十三期暑期班主任培訓,具體內容參照班主任培訓方案。
3.7月8-11日,參加《加強師生心里監護,促進平安和諧校園建設的研究》課題培訓會。
4.8月29 -30日組織全員培訓,針對教師專業成長、新課程研修、高效課堂以及課堂學生管理開展研討。
5.全體教師要提前備好開學兩周的課并反思總結本學年的工作,思考新學期的。
(三)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發展
深入開展“爭創行為規范示范校”活動。在暑假中開展“大手拉小手,攜手文明行”活動。希望廣大家長能夠參與到學生行為規范養成教育中,促進學生熱愛學習、遵規守紀,團結互助,勤勞節儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。希望全體家長朋友能以“幫助孩子養成好習慣”為主題,記錄下來自己較為成功的教育案例,開學以后召開家長會進行交流。
暑假班工作計劃篇四
一、開展暑假前學校安全工作大檢查活動
6月30日組織有關領導、各科室負責人,對學校各教學設施設備(包括圍墻、配電房、建筑物等)進行一次拉網式全方位檢查,發現安全隱患及時解決,暑假安全工作計劃。
二、各年級要對學生針對性地開展節假日安全教育活動,特別是出行時的交通安全、野外出游安全、防暴雨、雷電、泥石流知識、游泳安全以及防搶防盜常識等,教育學生不要擅自單獨行動,外出時向家人通報行蹤并及時和家人聯絡。年級要以“致學生家長的一封信”的形式將以上安全教育的內容通報給學生家長,并要求學生家長加以監督,工作計劃《暑假安全工作計劃》。
三、總務處對學校周邊環境等進行一次安全檢查,并根據檢查出的安全隱患制訂出相應的防范措施,安排好節假日期間學校的安全保衛工作,學校內24小時有人值班和巡邏。
四、值班室要做好節假日期間學校的行政領導值班安排,節假日期間24小時有人值班,值班人員要對學校進行巡邏檢查,確保學校安全;值班時確保信息、聯絡暢通,如遇緊急、重要情況或突發事件,應立即報告,不得遲報、漏報、瞞報。
五、各處室在放離人假前要檢查所在辦公場所,斷開電源,關閉水源,鎖好門窗,防止安全事故發生。
六、各年級節假日期間原則上不容許組織集體活動,如有組織師生外出活動,須向學校申報得學校領導批準,上報教育局經許可后方可行動,并做好安全預案。
七、安全辦將檢查情況寫出書面總結(包括檢查時間、檢查內容、存在隱患、整改方案或應對措施、整改完成日期等),上報校長室。
暑假班工作計劃篇五
各位家長、同學:
暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動,請家長指導隊員認真參與,過
一個安全、有意義的暑假。
一、 活動時間:暑假期間(7.4—8.28)
二、 評比方式
開學報名時統一將作品交給班主任老師,開學初大隊部將選出最優秀的作品進行校內展示并給予白帆幣獎勵。
三、 活動內容
必修內容
1、“好書伴我成長”讀書活動
a活動內容:這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學期的跳書活動提前做好準備吧!
b注意事項:1、如果選的書很長,如《上下五千年》等,可以按自己能力和時間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!
3、養成良好的閱讀習慣,每天閱讀半小時。
選修內容(在活動2、3中二選一)
2、“美食小白帆”實踐活動
a活動內容:每個家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長的指導下,學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。
b活動要求:(1)制作4張a4大小(橫向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關鍵的做菜步驟說明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動必須是隊員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚帆起航”體驗活動
a活動內容:暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行,參考當地的旅游介紹,在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。
b 活動要求:(1)可以制作城市或景點的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網址、聯系方式等,可根據自己了解的內容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報形式呈現。
中山路小學紫都分校大隊部
2017.7.3
暑假班工作計劃篇六
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月xx日結束,x月1日正式開學,共x個周。
組長:王
組員:張 張 熊 張 倪 王 李 劉 x
1、我校將認真做好組織準備,確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組,制定周密可行的假期工作計劃,協調好社區、家長等社會力量,共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點,建立不同形式的社會實踐或公益活動小組,形成嚴密有序的學生管理網絡,及時掌握假期中學生的活動情況。
2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產安全。
暑假是各類事故的多發期,青島九聯小學認真貫徹執行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知》和《青島市教育局關于做好xx年教育系統防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發生。要以安全知識武裝學生,以典型事例警示學生,以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經驗教訓,制定相應的安全預案,并組織好實地演練。假期中各項集體活動,要有專人負責,全程管理,嚴防發生意外。教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯小學通過家長會提高家長對學生安全的監護意識、明確監督責任。要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生在假期中出現違法犯罪行為。
我學校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患。放假期間,學校活動場所開放前,我校將認真做好各種設施設備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發生意外傷害事故。青島九聯小學已經落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。
3、進行遵紀守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》,對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環境保護、網絡安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離不健康的網站,培養健全的人格和高尚的網絡道德情操。市教體局假期中將協調文化、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。要結合本校實際,在班級、學校層層建立師生聯絡網,嚴密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發生的重大財產損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。
青島九聯小學建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制,進一步完善各項安全突發事件的應急預案,落實學校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區域大、危險因素多的特點,制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。
四、嚴格規范假期教育行為
1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習,不得收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
2、要嚴格控制暑假作業總量,對各學科的作業總量要進行合理的整合,使學生的暑期作業合理適量,確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等)應成為假期作業的重要內容。
析、解決實際問題的能力,引導班主任由經驗型走向科研型。
4、建立假期行為督查機制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執行和落實情況進行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動
1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學生都動起來。青島九聯小學認真貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》,在暑假期間,繼續深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”,引導廣大學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養意志。
2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,青島九聯小學要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發揮教師“愛心助學團隊”的作用,志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。九聯小學進一步完善家訪制度,落實家訪責任,規范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯小學要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉巨變、為家鄉自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續組織學生參加青島市教育局、檔案局聯合開展的“城市、記憶、文明——中學生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學會關愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導學生用愛去感悟生命,用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學生“綠信箱”環境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日,奧運圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現場直播,青島九聯小學要積極部署此項活動,要求學生在家觀看直播節目,并在開學后上交觀后感。青島九聯小學要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。
4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書征文活動。
5、青島九聯小學認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動,相關材料和征文按規定時間上報有關負責單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學生的暑期生活。
1、積極開放校內教育資源。青島九聯小學在假期期間,要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施,為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源,引導學生健康文明上網,防止不文明網絡行為的發生。
2、充分發揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯小學可充分利用校外活動場所,組織學生夏令營、學生干部培訓等活動,并主動向學生、家長介紹校外教育資源,引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學習小組,積極參與文明社區建設。暑假期間,要積極倡導初中學生建立合作學習小組。青島九聯小學可以按照社區、家庭住址或學生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學習實踐小組,定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流,可以參加社區開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區調查,了解社會,服務社會。假期結束后,本校要通過主題班會等形式,進行總結、交流和展示。
4、繼續開展城鄉學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關系的學校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流,通過交流學習達到優勢互補、共同提高、攜手發展的目的。
七、有關要求
1、青島九聯小學要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結,制定新學期工作計劃,抓好教師備課,做好新學期開學前的各項準備工作。假期工作總結于新學期開學后3日內報教委普教。
2、假期中,青島九聯小學要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學統一返校時間:xx年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學習有關文件、制定各類工作計劃、清理校園衛生,做好新學期開學前的各項準備工作。
新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數學研究卷),開學第一周各學科上交一篇研究報告,高三年級負責檢查通報。開學初高一、高二任課教師提交兩周的教學設計。
三.學生方面
為全面提升學生創新素養,鼓勵學生創新設計自己的暑假生活,在前期創客活動的基礎上,暑假期間將開展 “創意暑假1創新升級”活動。
(一)活動方式:
1.全體學生微信關注“二中學生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名注冊。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創客小組(每個小組4-6人,為一個學習活動共同體,共同設計、開展假期活動,定期進行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創客小組分組信息表(表格見附件3)。開學初,各小組上交創客小組活動記錄表(表格見附件4)。
3.活動成果按照相應要求,以電子版的方式發送至。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創設閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為 “創設閱讀20xx級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標記1、2),格式,照片以附件形式發送,不要插入word文檔內。
(二)活動內容:
1.創設閱讀我的讀書推廣
利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設計與組織一次具有創意的讀書推廣活動。可采用“真人讀書秀”、“經典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學初提交閱讀推廣活動總結(word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔),并進行評獎。
2.創新實踐我的調查報告
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統文化遺產保護活動。以資料查閱、實地調查、人物訪談等形式,針對一項中國傳統文化項目,開展調查研究,撰寫一份調查報告,發掘其中的價值,并提出切實的保護建議。開學初將進行優秀調查報告評選與傳統文化項目展示活動。(調查報告為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
3.創意行動我的博物館之行
利用假期時間,到博物館參觀,或與博物館聯系進行志愿服務;利用假期旅行的機會,參觀當地博物館。開學提交參觀照片與感受,開學舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
4.創益社會1我的公益活動
以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創新性,突顯社會意義與價值,體現影響力。在實踐中傳播愛心,以實際行動服務社會。開學進行優秀公益活動評選。(提交活動總結,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
5.創議校我的創新議案
以“創意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學校文化理念的基礎上,結合校園生活,提出一項促進學校發展的創意,并以議案的形式,切實論證其前景與可行性。開學初將進行優秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.創造學習1我的互動答疑
充分利用互聯網,開拓學習資源,建設學習平臺。用創造性思維,進行自主學習。充分利用學校答疑平臺,開展學習討論活動。利用qq、微信等平臺,建設學習組群,分享學習計劃、共享學習資源、交流學習心得、討論難解問題。
7.創客大賽我的科技作品
積極參與二中首屆創客科技大賽,內容包括手工創客、繪畫創客、3d創客、電子創客、數媒創客。根據自己的興趣愛好,選擇活動內容中的一項或幾項,完成并完善自己的作品,可以獨立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)
8.創新前沿我的研究課題
7月7日-7月10日,組織學生積極與校外實踐基地導師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進行課題研究,開學初每個課題組需提供暑期課題簡報(內附文字、圖片等)。
9.創建安全我的安全平臺
強化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學于7月5日至9月23日,登錄“xx24小時”新聞客戶端,搜索20xx安全小衛士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20xx年中小學生平安暑假安全教育專項活動”,20xx年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學安全素養測試。
10.創健體魄我的海濱健步行
全體學生制定暑假體育鍛煉計劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強健體魄;全體學生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至二中,參加返校日活動。
(三)活動階段
第一階段:“創意暑假”設計大賽(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活動設計單,內容參考“創意暑假創新升級”活動內容,用文字、圖表、海報、創意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設計規劃。作品通過微信進行提交。
第二階段:“創意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)
根據活動設計單,認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優秀作品成果。每位同學可以通過微信提交自己對推介作品的評價。
第三階段:“創意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)
開學后,將根據作品提交情況,評選優秀班級、小組及個人,并進行表彰。優秀作品分專題進行集中展示,開展主題交流分享活動。
暑假班工作計劃篇七
暑假就要來了,今年的暑假對于我而言,不止是一次假期,更是一次學習的機會。上半年的學習時間很短暫,在校的時間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認識到了自己的不足和缺陷,通過自己的總結之后,我也認為這個暑假是我逆風翻盤最好的時機了。畢竟已經要步入六年級了,各方面都應該更加謹慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學習計劃。
這個暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人,對于學習也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個暑假里,我一部分的時間要用來在家教學習上。希望通過這樣的一次學習經歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進步,更快的完成這一次突破。
除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學習了。每天一節家教課之后,還有很多的時間留給自己。除了要寫好暑假作業之外,我認為自己也應該保持一份恒久的學習狀態,每天花一個小時的時間去看書,一個小時的時間去寫作,一個小時的時間去實踐。其余的時間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學習。
雖然時間很匆忙,但是我認為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅持的。這個暑假,我報了一個舞蹈班,每天下午六點上一節課,總共上一個月。我是一個喜歡學習的人,這學習不局限于書本上,還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學習計劃之內的事情,我也會在這個基礎上提高自己的一些學習意識,讓自己可以保持一個更好的狀態去學習,去提升。
暑假時間不長,但是也不短,我相信我只要將時間好好利用起來了,這一切都會是更好的模樣,我也相信自己一定能夠通過這一次努力,讓我成為一個更值得喜愛的人。讓老師感動欣慰,讓父母感到快樂,讓自己也感到自豪。我也會為了這樣的目標而繼續努力,為了這樣的一個未來繼續拼搏,繼續前進的!請老師相信我,請爸爸媽媽相信我,我一定可以做到的!