無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

改變與理解篇一

讀一本好書，就像交了一個知心的朋友，他可以教你做人的道理，傳授無限的知識，體會人生的美好。閱讀，是人生不可缺少的旋律，快樂、悲傷、痛苦，全都包含在這小小的世界里，讓人品讀人生的滋味。

孫敬他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家，依靠努力的學習和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

都德說過這樣一句話：“書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。”這句話說得一點兒也沒有錯，書是人類進步的階梯，是打開成功之門的鑰匙，是人類終身的朋友。當你不愉快時，拿來一本好書，好似排解千愁的清茶，把你的煩惱全部消逝掉。也許，閱讀一分鐘可能會改變你的一生，但只要你愛讀書，你的夢想就會一步步實現。

每個人的生活中都缺不了書，有些人認為書并不重要，但對古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書，而我們現代人卻把書看的那么渺小，這可算得上是天大的錯誤。只要我們多看書，認真學習就能干出一番大事業，所以我們應該向那些愛讀書的人學習，愛上看書。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”只有正確的認識到讀書的重要性，我們的夢想才能實現。

改變與理解篇二

用你的微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

——題記

到新班級后的生活并不像想像中那樣愉悅，面對一副副全新的面孔，我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著全新的知識，生活越來越壓抑，我變得越來越不像自己。

分班后的第二個晚上，原來的同學跑到我們教室來看我，當時淚水便忍不住溢了出來，時間很急，她們匆匆忙忙地安慰我后，便走了。那一晚，在寢室，我大哭了一場，向以前的同學訴說著這兩天的委屈和壓抑。

她們說：“你變了，從前的你不會這樣哭的。”

我看著她們，擦了擦眼淚：“真的好煩，高中生活好黑暗，我想放棄了。”然后低下頭，默默流淚。

“對啊對啊，別放棄，你還有我們呢！”

我抬頭看著她們，“嗯。”我點了點頭，擦干淚水，微微一笑，就回到新的寢室開始舊的生活。

第二天，我以一種新的心態去面對新的環境，開始慢慢和周圍的同學說說笑笑，開始慢慢和周圍的同學打打鬧鬧，開始慢慢和周圍的同學談天說地，開始慢慢變回了那個神經大條，愛笑愛鬧的自己。

現在的我，不再像之前那樣總是唉聲嘆氣，不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊。現在的我，喜歡說，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡看窗外，因為那里有讓我不說“放棄”的動力。

生活總是壓抑的，而我所能做的是去改變這壓抑的生活，而不是讓生活改變我。

壓抑的生活總是很累的，用微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

改變與理解篇三

當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。

或許，我們大家可以想一想差不多先生。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果十和千只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現在那么有名氣。只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。

如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己。

改變與理解篇四

在成長的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創造奇跡。面對時間的流逝，我們只有不斷地改變自己，我們曾妄想著要改變他人，改變民族，改變國家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。唯有改變自己，才有可能改變他人。

小時候的自己，或許年少無知，不知道天高地厚，總認為父母對自己的好是應該的，不會體諒他們，只是一味地去埋怨，把自己的脾氣都發泄在他們的身上，從不懂得怎樣對身邊的每個人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長，我漸漸懂得了父母對我們的愛是如此的偉大，如此的深沉。

于是，我便試著去改變自己，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學著去報答父母，報答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個人對我的好，并且去對他們好。

可是現在的我們，或許已經漸漸懂事，或許不會再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學習上，困難便出現了，面對一堆的作業，面對滿黑板的筆記，面對那些背不完的

唐詩

我們仍需要改變，改變自身的懶惰，改變對學習的厭惡，改變把學習當作一種任務，我們仍要保持那樣一份對于學習的執著與熱愛，我試著把學習當作一種樂趣去對待，我要熱愛學習，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從現在開始努力，去改變自己！

人，需要不斷地改變，不斷地進步，才能不斷地獲得成功。

——尾記

改變與理解篇五

不要認為你很弱，嘗試堅強起來，你會發現你就是一個堅強的人。

——題記

一、二年級時，我老在班里裝可愛，到了三、四年級時就被安上了“娘炮”的“美名”，還衍生出了其他外號。我被叫了這幾年，也都麻木了，別人叫我也就隨口應一聲，這樣一來，全班都傳開了。班里的“調皮鬼”小p和“滅霸王”小w為所欲為地叫著我的外號，小p我倒不怕，但是對小w動什么手腳我是不敢的。

最近，班級去七都春游，一車的人都在喊我“娘炮”，連老師都聽到了。早上烘焙課時，有人還說“娘炮”少一個蛋糕，差點把我氣死，但我還是選擇了隱忍。中午，大家集體看電影，結尾那句話使我印象深刻：不要認為你很弱，嘗試堅強起來，你會發現你就是一個堅強的人。這句話驚醒了我，我告訴自己不用再畏懼兇悍的小w，而是要用行動告訴他：我很強大！

兩天后，同學們從七都的快樂中解脫出來，又開始以喊同學外號取樂。喊到我時，小w故意將“娘”字音調提得很高，這怪音使全班哄堂大笑。但這次，我并沒有陪著尷尬地笑，因為我感到身體里有一團熊熊烈火在燃燒。這時，小w又拿起一個筆盒敲到我頭上，我一下子爆發了！我準備還擊，可是小w已經逃遠了，我走到他課桌前，不知道哪來的這么大力氣，雙手舉起他的課桌，將他抽屜里的書都倒了出來，當然，剛才敲我頭的筆盒也掉落在地。我一腳把筆盒踩得四分五裂，又一腳一腳地踢著地上的書本，直到他回來才憤憤離去。剛才還氣勢洶洶的小w驚呆了，默默收拾了地上的殘局，竟沒有再來打我。

后來，我發現周圍的同學發生了變化，不再用奇怪的眼神打量我了，“娘炮”這詞也從此遠離了我。

在人生的道路上有許多坎坷，有高有低。就像鯉魚跳龍門，逆水而上，不畏困難，才能變成真龍；懦弱后退，只能在汪洋大海中做一條普通的鯉魚。

我選擇了改變，這改變使我更加勇敢而無懼。

改變與理解篇六

現在的我,

正值夏天里最清新的時刻.

那是剛下過的雷雨,

雖然很暴躁,

也很零亂.

卻再次讓天空呈現一面干凈的容顏.

此刻的我,

追尋著夜空里最耀眼的星辰.

那是我內心的聲音,

雖然很膽小,

也很渺茫.

卻讓我更加堅定,明白.

改變與理解篇七

改變與理解篇八

淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！”

深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”

成功的青年，和你說：“改變你自己！”

縱使冬雪冰封了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，熱血可以喚起春雷的喝彩！

人生勢必有幾多風雨，幾多陰霾？但總有人通過改變自己而撥開云霧見到了森林。盡管出生于一個清貧的修鞋匠家庭，但他在青年時代就通讀了莎士比亞的全部著作。盡管他兩次經商兩次失敗，八次競選八次失敗，其間還有過一次精神崩潰，但他仍選擇勇敢向前，通過不斷地改變自己，最后終于達到了人生的巔峰。是他把一個分裂的國家合二為一，是他頒布了《解放黑奴宣言》，是他通過改變自己改變了歷史的筆跡。

縱使黃沙蒙蔽了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，心眼可以嗅到出水的清荷！

他通過泯去后天的經過世俗熏染的“偽我”，以求返歸一個“真我”。他清晰地看到了社會的腐朽，卻沒有力量去改變它，于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因為改變自己，他領悟到了“久在樊籠里，復得返自然”的真諦；因為改變自己，他欣賞到了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的自然之觀；因為改變自己，他成就了中國文學史上的一大奇跡。

縱使黑暗吞噬了一切，也不要悲哀，不如改變自己罷，微笑可以點燃太陽的光彩！

然而那些不能改變自己的，只能活生生被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

即使峰回路轉，也會有夜盡天明，

即使披荊斬棘，也會有前途似錦，

只要你相信——改變自己，你就是下一個成功的青年！

改變與理解篇九

我，也許是這個世界最幸運的一個吧!我，也許是這個世界最快樂的一個吧!我，也許是這個世界最崇拜的一個吧!

我生活在一個有幾億的家庭里，無論要干什么，都有傭人幫人。以前的我，總覺得這樣的我是最好的我!但現在卻未必是。初中，說早不早，說晚不晚。短短的小學六年，像劍飛猛地從眼前閃過，好像昨天才剛上一年級，而今天卻讀初中。我們都知道，進入初中時代，必然要經得起這種考驗“青春期”。

記得那一天，晴朗無云，天空劃過了一絲絲線，像制作衣服似的。我自豪地站在舞臺上演講著，但……話筒卻不知道為什么沒有聲音，我拿著晃了晃，一不小心手滑了，話筒從手中猛地掉了下去。“砰”的一聲讓全體老師猛地站起，我被驚嚇到猛地道歉著，可我的道歉卻沒有讓老師們解氣。的確是因為我，好好的演講會被搞砸了，全體老師中到其中一個老師走過來，大聲又兇的對我喊道:“你是木頭嗎?連話筒都拿不穩，真不知道你怎么活到這么大。”語氣帶有責備和怨氣，我又連忙道歉著；第一次，第一次，這是我第一次這樣低三下四地給別人道歉。但和剛才一樣老師并沒有解氣，反而說要我陪話筒的錢，還要處分。聽到這句話我是火冒三丈，全是都是火!憑什么這樣，我都道歉了，為什么要處分?不公平，我便回了一段話:憑什么要處分我?我都已經道歉了，話筒的錢我會陪，但憑什么處分我?那個老師聽到這話怨氣越來越多了，就只說了一句:憑我是你的老師!這句話讓我說不出一句話，尷尬的低下頭。

也許的確沒錯，他是我的老師，而我是他的學生，天下是沒有學生反抗老師的。后來，事情都解決了，從這當中我像是變了一個人似的，以前的任性，以前的無理取鬧，以前的自以為是都不見了。

之后我也便對他們的看法改變了，人不是只要有錢就可以了，也要有一顆善良的心。還有不分低賤，人只是在一個不同的環境里成長著，而有錢的家庭里，就會有好的.教育；所以，不要用歧視的看法去看待他人。

改變與理解篇十

他是一個不善于與人溝通的人，可近來發生的事，讓有些內向的他也感到必須改變了。

這是他上初中的第一天，來往說笑的新初一學生，臉上都洋溢著笑容，這顯得低頭走路、不言不語的他有些格格不入，他自小就性格內斂，不善與人交流溝通。如今到了一個陌生的環境里，更是有些發慌。

到了中午午餐時間，他去外面盛了一碗湯，卻在走到

“謝……謝謝你們啊……”雖然略微有些結巴，但他畢竟還是第一次張開了嘴。

“沒事，同學之間相互幫助，應該的！”一個同學回過頭來笑著說。

夕陽西下，余暉滿地。在放學的路上，他回想這一天的經歷，欣喜地發現他打開了他封閉已久的內心，能夠主動開口表達了自己的心意了！他暗自下定決心，以后一定要做一個開朗活潑的孩子，不再封閉內心、回避交流了！

經歷會叫人慢慢成長，當見了一些人，經歷了一些事，他更加知道：輕輕的問候，暖暖的情誼，才是他改變的原動力。