制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學學校新學期工作計劃和目標篇一

上學期，我們學校的工作開展得十分順利。在這個新學期開學之際，結合我校辦學發展進程，特制定秋期學校工作計劃。

一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“xxx”及全國“兩代”會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，科學踐行辦學理念，深化發展辦學特色，結合“文明城區”創建和渝北區“體育、藝術、科技2+2”項目工程的實施以及“紅歌傳唱”、“經典誦讀”活動的開展，積極構建文明校園、書香校園、藝術校園、和諧樂園，促進教師專業發展、學生全面發展，辦好人民滿意的教育。

二、工作思路：通過在教師中開展教育思想大討論，進一步加強師德師風建設，圍繞“以改革創新求發展、用特色內涵鑄輝煌”的工作思路，結合“文明城區創建”和“紅歌傳唱”、“經典誦讀”，推進教育教學改革，推進“渝北區體育、藝術、科技2+2”項目工程的實施，提升書香校園檔次，豐富提高“國家語言文字規范化示范校”的成果，彰顯學校特色，構建文明校園、書香校園、藝術校園、和諧樂園，提升學校辦學品位，逐步建成具有較高社會認知度的城市品牌學校。

三、主要工作及措施：

(一)教職工隊伍建設

1.深入貫徹學校辦學理念。“以人為本、重德育才、和諧發展”是學校的辦學理念。它強調要以學生為本，要服務全體學生，要注重學生德育建設，促進學生全面發展，促進學校健康和諧發展。辦學理念體現了新課改時期的辦學思想，辦學理念是學校發展之本，是教師執教之魂，學校各部門要通過開展多樣的教育教學示范活動，引導教師轉變教育思想，規范執教行為，真正把辦學理念和新課改理念融入到教育教學過程之中，力爭早日打造更多理念新、能力強、工作實的教師群體。

2.加強干部隊伍建設。值改革開放30周年大慶之際，積極開展“解放思想、擴大開放”大討論，通過參觀、交流、學習，不斷提高干部隊伍的政治素養和管理水平，牢固樹立服務意識、大局意識和責任意識;堅持落實每周行政例會制度，加強時事要聞學習，部門溝通、匯報、交流，總結、布置工作，樹立創新意識、主動意識，提高管理工作實效及統籌協調的能力。

3.加強師德建設。深入學習十七大和全國兩代會精神

，貫徹落實***在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，進一步加強和改進師德師風建設，廣泛開展向全國模范教師學習活動，開展“師德師風”論壇等系列活動，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，收集教師先進典型事跡，樹立師德楷模，發揮榜樣示范效應，認真學習《重慶市教委的六條禁令》，加強有師德問題傾向的教師的幫教力度，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。同時繼續發揮學校 “校長信箱”的監督作用，對家長反映的問題，學校要認真核查;對影響學校聲譽的教師要依情節進行相應的處理。

4.加強教師專業成長，加強教師從業基本功訓練，倡導學習型教師隊伍建設。在教師培訓提高方面，學校將繼續加大投入，為教師創造更多的學習機會，開闊教師視野，提高執教能力。對于外出參賽教師，一方面學校要提供有利條件，另一方面，還要繼續加大教研、教改的指導、幫助力度，充分發揮集體的優勢，促進教師專業化水平的提高。本期，繼續開展教師“六個一”活動(設計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個課件、帶好一個班級、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文 )，繼續開展師徒結對活動，繼續開展教師基本功(普通話、三筆字及學科基本功)訓練，邀請知名專家到校視導、講座，幫助教師擬訂成長計劃，逐步在教師中樹立“終生學習，快樂學習”的良好學風。

(二)加強德育工作

堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設。我們要認真落實教育部20xx年工作要點指出的“切實推進素質教育，進一步把立德樹人的任務落到實處”的要求以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，進一步加強和改進未成年人思想道德教育，提高德育的針對性和實效性，積極構建學校科學化德育體系，全面營造學生健康成長環境。

1.按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機融入各學科教育教學中;以舉國上下學習“抗震英雄先進事跡”和學習中國鍵兒頑強奪金的奧運精神以及渝北區“文明城區的創建驗收階段”活動為契機，通過開展“經典誦讀”“紅歌傳唱”活動，加強愛國主義教育，弘揚和培育民族精神;通過繼續開展文明城區創建宣傳活動，開展“與陋習宣戰，與文明攜手”的環保小衛士活動，構建整潔校園、文明校園，積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設，逐步形成人人樹形象，個個是廣告的對外宣傳氛圍。本期將舉行創文明城區學生攝影展、師生歌詠比賽活動。

2.加強常規工作的檢查、落實。本期，繼續執行升國旗制度、國旗講話團的選拔制度、紅領巾監督崗制度、紅領巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國旗儀式，升國旗儀式由德育處組織轉變為班級組織，提高兩會一課(朝會、班隊會、思品課)教育實效，通過常規制度和兩會一課的落實，幫助學生良好文明行為習慣、學習習慣的養成;通過建立紅領巾記者站，利用黑板報、廣播站、校園簡報、校園網等形式大力宣傳校園新聞、辦學動態、師生榮譽，積極營造學風濃、校風正的校園文化氛圍。

3.充分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用，繼續抓好社區

德育基地等共建活動，邀請校外輔導員進行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長學校，廣泛發動社會力量，形成學校、家庭、社區三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

4.加強班主任隊伍建設。進一步突出班主任在學校管理中的作用;加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度，發揮優秀班主任的模范作用。積極組織實施名班主任工程，按照《渝北區教育委員會印發的班主任培訓工作實施意見的通知》，推選一批班主任通過培訓班、班主任工作論壇、班主任工作技能競賽等活動，培養一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業務水平。加強青年班主任的跟蹤培養，發現問題，及時談心;教給他們處理家長與學生、學生與學生發生矛盾時的工作方法;建議他們主動與其他任課教師溝通，了解學生全面發展情況，共商班級體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級團隊。本期將開展班隊主題教育活動，推選優秀班隊主題教育活動課例參加渝北區主題班隊會競賽。

5.加強少先隊組織建設和常規工作。本期將改選大隊委，通過競選、演講 、投票等形式產生新一屆大隊委。加強紅領巾監督崗建設，規范紅領巾監督崗執崗行為，把監督崗辦成學校的形象崗。

6.加強校園安全教育。安全工作是一切教育教學活動的基礎，安全教育要抓實抓細,實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。本期，繼續通過朝會、主題班隊會、紅領巾廣播站，加強學生安全教育，同時，任課教師也應加強教學過程的安全教育，確保教育教學活動正常開展。同時，要留意學校的校舍、消防、衛生、交通等安全隱患排查和專項檢查，發現問題立即與學校總務處溝通、解決。加強門崗的管理，不折不扣落實門衛制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛生、環保等有關部門抓好學校周邊環境的治理，開展創建安全文明校園活動，努力為學生創造一個良好、安全的受教育環境。

7.籌備組建學生管樂隊。

(三)教學、科研工作

1.加強教學常規檢查力度，注重教師從教過程管理。本學期，除教學管理干部加強課堂聽課、巡查以外，包年級行政領導要參加教學常規檢查。常規檢查對各學科有基本要求，檢查要抓實抓細，加強檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結合，突出教學常規的動態管理。學期結束，行政領導有聽課、查課記錄。通過細化管理，確保教學秩序正常，課堂教學安全得到落實。

2.深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，搞好教學開放日活動。全面推進課程改革，進一步轉變教育思想、更新教育觀念，本著“一切為了學生、為了學生的一切”的原則，在教學過程中踐行新課程標準理念，為學生的“終身學習”奠定堅實的基礎。本學期，要突出強化課堂教學管理，提高課堂教學實效，減少或杜絕拖堂現象;要加強學生作業檢查，促進教師規范批改、學生書寫整齊美觀;繼續搞好教學開放日活動，讓家長關注教學活動，提高學校辦學的社會效益。

3.加強校本教研，提高校本教研活動的實效性。校本教研要突出兩個立足、三個原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學中的實際問題，教研要遵循科學性、實用性、實效性原則。本學期，各教研組要針對一個主題(教學問題)舉辦一次開放性的教研活動;繼續搞好骨干教師、青年教師賽課活動，繼續搞好師徒結對活動，教導處和教研組要加強活動過程的監控和指導工作。

4.豐富“示范書香校園”內涵，鞏固“國家語言文字規范化示范校”成果，彰顯辦學特色促進師生發展。本期，利用語文課、每周一的課外教育活動課加強學生語言文字訓練，認真落實“經典誦讀”的指導、訓練、參賽工作;利用校會、朝會、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等渠道，宣傳語言文字法規，增強廣大師生提高對規范使用語言文字的認識，積極倡導師生使用規范字，鼓勵師生課間交流使用普通話，力爭讓普通話成為師生校園交流的主要語言，認真開展小學生作文 集的推選、評比、展出工作。

5.扎實推進課題研究工作。本期，要認真抓好中國教育學會子課題《小學生音樂素質(潛能)發展性評價研究》課題的結題工作，繼續進行市級子課題《小學英語教學中如何激發 學生的學習興趣與培養學習能力的研究》的推廣應用和《中華經典文化學習對青少年語文素養的影響》的研究工作，抓好《城市小學營造書香校園，促進師生共同成長實踐策略研究》的開題研究工作，做好《小學語文綜合性學習校本資源開發和實施——走進龍溪餐飲文化》課題的結題工作。加強小課題研究的實效。

6.加強學生“經典誦讀”參賽準備工作。開學伊始，著手人員的選拔、篇目的選擇，誦讀的訓練工作，并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。

7.抓好龍溪小學附屬幼兒園工作。小學、幼教是一個教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進。因此，我們要在重視小學教育發展的同時，重視、支持幼兒教育，加強幼小銜接，促進小學幼教事業協調發展。要規范幼教管理，提高幼教質量。要確立以幼兒發展為本的教育理念，根據《幼兒園教育指導綱要》扎實開展幼兒園教育教學工作，促進幼兒和諧發展，提高幼兒教育水平。要加強幼教研究，嚴防幼教小學化;要以活動為載體，培養幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實處，進一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實、執行的檢查力度，確保幼兒的活動安全、食品安全、接送安全。

(四)體、衛、藝工作

1.積極開展課外文體活動，認真開展陽光體育運動，嚴格落實“兩課兩操活動”的要求，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質量，認真組織實施《學生體質健康標準》，健全學生體質健康檢測網絡。

5.搞好文明城區創建相關工作的銜接，認真開展環保教育活動，堅持每月一次校園清潔大掃除。

(五)后勤工作

后勤管理工作是學校教育教學活動正常開展的有力保障。加強總務后勤管理工作的科學化、規范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時是后勤工作的重點。

2、嚴格財務管理制度，財會人員要當好校長的參謀，做到帳物相符，收支平衡，開支合理，定期向校長報告收支情況。嚴格執行新的義務教育收費制度，切實減輕學生家長的負擔。

3.后勤組人員應服從學校的分配，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學服好務，保質保量地完成突擊性任務。

4.繼續抓好校園日常維修建設，完善人文環境布置，創設一流的育人環境。

5.嚴格學校財產的管理制度：對學校財產完善登記，建帳，嚴格出借手續，損壞照價賠償。加強電腦室、電教室、圖書室、復印室和實驗室的管理。及時添置和維修教學設施設備。

6.加強學校門市管理，嚴查門市不規范用電、用水，私接電線，偷電、漏水行為，杜絕門市安全隱患發生。要求門市守法經營，嚴格遵守清潔衛生門前三包，確保學校門市創文明城區達標。

(五)支部、工會等群團工作

加強黨風廉政建設，充分發揮黨支部先進性作用。要進一步落實中央關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究職責范圍內黨風廉政狀況，繼續進行以“三個代表”為主要內容的黨性黨風黨紀教育，理想信念，法制教育和廉潔從教教育，增強服務意識，推進廉政文化建設進校園。進一步建立和完善保持共產黨員先進性教育和師德師風建設長效機制，提高黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，在學校各項工作中起好先鋒模范作用。要充分發揮工會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監督檢查力度。本期，開展一次教工活動。

四、各學月活動安排。

九月份：

1.做好開學各項準備工作，加強學生常規教育和安全教育。

2. 開展教師節慶祝活動，評選表彰優秀教師。

3. 制訂xx小學“體育、藝術、科技2+2項目”實施方案并組織實施。

4.組織好師生合唱訓練、經典誦讀的訓練工作和參賽工作。

5.各班開展紅色經典歌曲教唱、傳唱活動。

6.進行童年世界小學生

作文 集的上報評選展出活動，舉行創文明城區學生攝影展比賽。

7.做好升國旗儀式改革的安排。

8.組建學生管樂隊。

9.開展“創文明城區師生志愿者”上街宣傳實踐活動。

10.開展“慶祝國慶節”學生軍訓活動。

十月份：

1.發展新隊員，改選學校大隊部，競選大隊委。

2.開展師德師風宣傳活動，組織師德師風征文比賽，評比出師德師風優秀文章參加區教委征文評比活動。

3.舉行教學開放日活動。

4.開展主題班隊會活動，舉辦班主任工作交流會。

5.工會開展教職工活動(暫定)。

6.召開家長會。

十一月份：

1.舉行冬季田徑運動會 3.進行教學常規中期階段檢查。

4.開展師德師風學習宣傳活動，組織教師學習胡錦濤書記《在全國優秀教師代表座談會上講話》、《教育法》《教師法》等文章。

5.舉辦法制教育或交通安全講座。

十二月份：

1.開展紅色經典歌曲演唱比賽活動(元旦慶祝活動)。

2.開展師德師風先進典型選樹活動。

3.開展青年教師賽課活動，培訓青年教師。

4.進行班主任工作經驗交流會。

元月份：

1.組織期末考試。

2.班級工作考核 。

3.校產校具清查、維修 。

5.召開教代會。

6.舉行散學典禮，安排寒假生

小學學校新學期工作計劃和目標篇二

總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，認真學習和領會xx區教育局xx年工作要點的精神實質，結合本校發展實際，堅持走素質教育之路，努力做到“內涵再提升，特色更明顯，質量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學校”，辦人民滿意教育。

一、多管齊下，追求實效，以“德”育人

教育的本質在育人，育人的本質在規范言行，明禮格心。今天的教育應當是為學生未來的人生奠基，知識能力固然重要，人格完善卻是首當其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進師生共同健康成長。

1．打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴謹的教風和鮮明的個性，是最好的德育教材，無時無刻不在影響著學生。本學期，將通過組織學習優秀教師成長歷程，請名師現身說法，評最美教師等途徑，宣傳典型，學習模范，同時，堅決執行師德師風問責制，堅持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進班主任工作能力水平。堅持班主任例會制度，每次一個主題，加大班主任培訓力度，把“送出去”和“請進來”有機結合起來，積極培養本校德育名師，建立一支骨干班主任隊伍，定期舉辦德育沙龍等活動，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進一步明確少先隊組織在學校工作中的作用，提高學生干部自主管理的能力，不斷創新少先隊陣地建設形式，把對學生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動有機融合起來，使少先大隊部成為學生向往，學生信賴，學生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團隊。

2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學期，將結合黨建品牌的建設，進一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創建“家長進晨會”德育微創新案例的基礎上，挖掘品牌內涵，形成系列活動，以增強德育體驗為目標，結合社會實踐活動的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現出亮點，形成特色。

3．舉辦一次有效的家校互動活動。本學期，要繼續強調家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動活動，舉行教育教學開放周活動，建立健全家長委員會制度，讓家長有效參與到學校管理等活動當中來，形成德育合力，促進學生健康成長。

二、多方舉措，嚴格管理，以“法”治教

教學質量的提升離不開科學嚴格的管理，一方面既要遵循教學本身的規律，另一方面，也要符合各項教學常規管理的要求。《義務教育學校管理標準》中對教學管理提出了明確的要求，區中小學生教學工作規程當中更是有具體的操作內容，這是要堅決執行到位的，這樣教學質量提高才有制度上的保證。

1．職能部門要真抓實干，有的放矢，切實保證教學常規要求落實到位。

本學期，教學管理職能部門的人員要認真學習義務學校管理工作標準的有關教學方面的內容，掌握“素質教育5+2”工程中有關教學建設工程方面的要求，結合教育教學綜合督導的具體規定，梳理存在的問題和易發生懈怠的環節，研究制定有效應對措施，嚴格教學管理，細化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學管理上的漏洞與死角，使教學常規水平進一步提升。

本學期，還要對學校已有課題實行有效指導和管理。課題光有立項，沒有研究的現象一定程度存在著，教科研管理人員要及時跟蹤課題研究動向，給予一定指導和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴格對照課題研究的規劃，有效開展活動，及時總結研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業成長的催化劑和有效平臺，杜絕有開題有結題卻無收獲的課題研究活動。

2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學成為教學研究、教師成長的主陣地。要切實執行一人一課的計劃，做到有安排有落實，中層以上人員要加大聽課力度，擴大聽課范圍，深入課堂，主動與教師溝通交流教學方法和教學觀點，在校內形成聽課前認真備課、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。

3．要結合績效考核方案修訂的契機，使教育教學能力水平成為績效考核的重要指標。教師的本職工作就是教書育人，教育教學能力水平應當是衡量一個教師工作成效的核心指標，如何調動激發教師潛心教學研究，努力提升自身教學業務水平，是一個重要課題。在加強校本培訓的同時，本學期，要在績效考核方案中認真研究制訂如何體現多勞多得，優績優酬的分配原則，讓業績突出、家長認可、學生喜愛、同行稱贊的優秀教學骨干得到一定價值體現，從而形成獎勤罰懶、你爭我趕的良性競爭氛圍。

三、多頭并進，百花齊放，以“節”促學

學生是學校的主角，學校應當成為他們的樂園，成長的家園，在學習文化知識的同時，還應當有豐富多彩的各類活動，讓他們樂在其中，展示特長，找到快樂和自信，從而成為全面加特長的新時代學生。

本學期，要在全面落實素質教育5+2工程的基礎上，結合本校特點，大力開展各項活動。數學運動會、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術節、科技節、全校田徑運動會、三至六年級籃球夏季聯賽等傳統活動要做到有計劃有安排有落實，在形式上努力創新，不斷規范活動流程，形成各自的品牌特色，讓學生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時，也讓學校充滿生機與活力，充滿機遇與挑戰。

四、多種經營，個性彰顯，以“特”促校

經過多年的堅持與追求，我校“體藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績，也得到廣泛的認可，本學期，將繼續堅持“體藝雙馨”不動搖，力爭申請成立國家級青少年體育俱樂部，輸送二至三名優秀體育人才進入市體校。在取得現有成績的基礎上，努力促進藝術特色項目——“面塑進校園”的推廣，力爭建設成特色課程基地，讓非遺項目在我校扎根抽枝，成為藝術教育的又一個亮點。在堅持田徑傳統項目的基礎上，本學期，將繼續挖掘陽光體育項目——跳繩的特色內涵，在原有成績上，加大跳繩的難度和花式，使學生真正從內心喜愛上這項運動，促進體質增強。

本學期，還將結合義務教育學校管理標準中，對綜合社會實踐活動方面的要求，結合我校地理位置和校區特點，積極謀劃“校園農場”活動基地的建設，努力爭取領導的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術教育有機結合起來，充分利用學校已有資源，為學生創設勞動實踐、親手實驗、體驗生活的機會，并努力建成課程基地，使勞技課、科學課和信息技術課找到一個最佳的結合點，讓學生愉悅有效地參與到綜合性研究學習當中。

五、切實做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學校發展保駕護航。

1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發生。

2．樹立服務先行的工作理念，做好后勤保障工作。總務處要及時籌劃，滿足教育教學工作的需要，切實做好后勤服務工作，添置教學等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費現象。本學期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財會人員要一絲不茍地做好教育收費和資助困難學生工作，分管領導要加強督促，對報刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴格執行教育局有關收費的規定，堅決防止亂收費現象的發生。

3．認真做好健康教育相關工作。一是按照創建健康促進學校的要求，繼續做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛生保健知識；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機制和相關建設，為學生的健康成長提供心理服務保障。四是切實做好紅十字會的相關工作。

4、認真做好學校宣傳工作。一方面不斷完善學校內部的宣傳平臺建設，努力做到及時更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設；二是積極撰稿，善于發現校內新聞點，及時總結提煉，對外做好宣傳學校工作。

小學學校新學期工作計劃和目標篇三

1、在職黨員進社區活動。

2、黨課小講堂

3、全體黨員會議

4、黨員崗位爭章進行時

5、黨員上交第一季度黨費

1、常規文明禮儀、安全教育

2、3、12植樹節環保教育

3、開始策劃春游和掃墓活動

4、開始家長志愿者報名

5、試行分棟執勤方案，3--6年級每班推選優秀執勤隊員

1、加強常規工作檢查。（早自習、寫字課、常規課堂、學生發言）

2、加強帶隊訓練的檢查。

3、推門聽課。

4、將老師們報上來的生命教育展示課進行統籌安排，將開放日的課表安排好。

5、下學期作業本的征訂。

6、計算本學期教師的工作量。

1、周三下午、董瑋老師常規書法教學公開課示范課。周三下午，三（4）班教室。三（4）班學生下午進實驗室上課。

2、撰寫信息技術特色申報材料并上交。

3、學分登記的校內審核。并收交原始證明材料。

4、繼續聽各學會組的課。

5、生命課堂活動開放課題申報收集并整理。

6、關于舉辦《品德與社會》課程教師教學設計競賽活動

1、20xx年度法人年審資料準備，并完成網上申報。

2、核對教輔數據。

3、周五后勤辦組織相關人員來我校對食堂及校門口監控布點進行現場查看。

4、校園常規維修。

1、整理績效考核調研情況，并組織各部門修改績效考核方案。（到目前為止，只有六年級、四年級已把修改表交至我處，提出表揚。）

2、隨堂聽課，關注生命化課堂。請1－－5年級班主任將學生的座位排成小組合作形式。注重學生的自主、合作學習，并把一些常規訓練根據座位的變換重新擬定。

3、二月出勤考核（已把二月出勤情況上傳至群共享中，請大家下載查看。另外，關于請假請大家提前，得到批準后方可，事后補假不算。）

4、生命教育論壇從下周開始結合自己的課堂教學實際從一個角度談感受。下周主講者：胡友根、羅躍蘭、覃麗，請三位老師作好準備。

5、常規工作。

1、繼續制作書法視頻

2、無線網絡進行調試

3、準備生命化課堂教學開放活動優質課

4、聯系新生報名系統

5、四樓錄播室錄播系統更新

6、微信平臺消息推送

7、學校電教設備常規維護

1、周四召開生活老師例會，總結上周工作，指出不足。布置本周工作。

2、春季多發病季節，嚴格要求寢室衛生以及消毒2次以上。落實統計寢室學生生病情況，及時反饋。最近老鼠活動頻繁，做好滅鼠工作。

3、繼續抽查生活老師工作日志，交流學習，提升教師寢室管理能力。針對寢室學生狀況個案分析，解決，幫助老師們學習掌握與人溝通技巧，使工作條理清晰，高效。

4、培訓老師，學習分享老師們的讀書感言。

5、繼續關注部分“問題孩子”，及時反饋孩子成長表現，定期和家長反饋情況。

6、繼續午間閱讀分享《最美最美的中國童話》，邀請特約嘉賓：宋瓊 程遙 吉寒英參與。

7、開展寢室學生自理能力比賽活動。

8、強調師生安全的重要性，學會緊急事物的應急處理。安全通道保持暢通，著手上下鋪安全訓練。

9、新進員工健康體檢，新進員工簽訂用工合同。

1、關于生命化課堂。

（1）形式上改變。一年級、三年級已經率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學習小組。從今天開始，1—5年級全部都要改變，6年級暫時不動。明天學校檢查。

（2）教學理念跟著變。把學習的主動權交給學生。教師的常規設計要有很大的變化，而是真的讓學習形式變化。不只是語文數學老師要變，而是所有的學科都要動起來。不要變了座位，歪了脖子，斜了眼睛。如果是這樣，那就是老師的教學出了問題。

2、關于早讀。

早讀時間要有書聲，希望各班早自習要書聲瑯瑯。不要做別的事情，一個學校，書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗，才有生機。

3、關于綜合實踐活動課。

這是一門新型課程，沒有教材，沒有內容，全靠自己去創造。不管是哪個學科的教師承擔了這門課程，都可以依據自己的學科特色設計教學內容，組織教學活動，做出你的學科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業、看動畫片、看課外書等代替。

4、關于帶隊訓練：帶隊訓練要堅持訓練，期末進行展示。

小學學校新學期工作計劃和目標篇四

在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業，做好預習，復習工作。

特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學習。奮發圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取得更好的成績。

在新學期里，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師和同學們對我進行督促，幫助我達到目標。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

小學學校新學期工作計劃和目標篇五

新的一學期，以經開學一星期了，而我，是時候為自已制定一個新學期計劃了。

首先是學習，按我的要求，我這個學期的目標是：

1、上課時認真聽老師講課，不說話，不做小動作。

2、上課時，認真完成筆記。

3、配合老師，積極發言。

4、當這個學期結束，語文考到九十五分，數學一百，英語也是一百。

然后就是關于課后：

1、認真完成作業，第二天及時上交。

2、把寫作業的時間減到最短，讓自己有更多的時間干別的事情，但是質量必須好。

3、每天保持一定的運動量，鍛煉身體，保持身體健康。

4、以最快的速度，寫好補習班的作業。

以上，就是我的新學期計劃，我相信我能夠完成。

小學學校新學期工作計劃和目標篇六

新學年、新起點、新希望。為實現偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想，本學期，我校將在xx市教育局正確領導下，在鎮黨委、政府關心和指導下，緊緊圍繞《xx市教育局2015年工作要點》等文件精神，以科學發展觀統領學校工作全局，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創新為動力，以增強學生創新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，抓住機遇，開拓創新，與時俱進，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業持續、協調、健康發展。

以十八屆三中、四中全會精神為指導，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續優化育人環境，落實教育惠民工程，努力實現教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發展，從而推動高王小辦學品位上臺階。

1、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創社會滿意學校和家長滿意教師。

3、質量為本，教學中心地位不動搖，關愛留守兒童、關注學困生，爭創全分會一流學校。

4、德育為先，強化養成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎。

5、“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。

6、加強營養餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。

1、認真領會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用，爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，組織好教育學習活動、業務培訓活動。

3、充分利用學校媒體建設，不斷豐富教師文化生活，積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用。

1、根據上級精神，進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設再上新臺階。

2、加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養成教育領導小組，具體負責統籌學校養成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。

3、進一步細化《高王中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監督崗，監督學生養成教育實施情況，并將每天的監督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監督檢查結果一周一公布，月底統計作為評選先進班級的依據。

4、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。

1、按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節假日補課或進行有償家教。

2、加強教學常規管理，樹立質量第一意識。進一步嚴格執行《xx市中小學教師綜合考核細則》、《xx市教職工管理辦法》。

3、按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優質教學活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。繼續堅持每月一次的教學常規檢查，及時反饋檢查結果，責令糾正不足之處，并把檢查結果記錄在教師業務考核檔案中。

4、以人為本，全面提高學生素質。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優幫困”工作，將教師個人“培優幫困”工作與教學獎懲結合起來，將“培優幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優選模依據之一。

5、進一步探索作業設臵方式，激發學生認真按時完成作業的積極性，定期舉行作業展評、寫字比賽活動，激發學生養成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設臵學生書畫、作文、優秀作業專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布臵家庭作業，一二年級不布置家庭作業，三至六年級每科家庭作業量不超過半小時。

1、通過組織學習師德建設和教師職業道德政策法規，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業道德水平。

2、通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業，促進學生、教師、學校的和諧發展。

3、通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續發展。

4、樹立職業、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。

1、建立健全學校安全工作領導小組，繼續推行領導安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

3、把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。

5、加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經校長或值日領導同意不得擅至出校門。

6、定期對校園平安創建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發現問題及時整改、匯報。制定校園周邊環境治理預案，力爭取得上級領導支持，對學校北校墻進行重新修建加固。

7、繼續加強校車的管理。

1、各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、校健康教育教師要加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣創造條件，完善衛生檔案，抓好計生工作。

3、搞好慶祝“六一”兒童節活動，以形式多樣的文藝節目向高王人民展現我校師生的精神風貌。

1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

2、嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

關心教師，不斷提高教職工生活水平。

小學學校新學期工作計劃和目標篇七

緊緊圍繞“教育教學質量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象，進一步加強制度建設，不斷提高服務意識、責任意識、效率意識，以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作，充分發揮校辦的行政中心樞紐作用，為學校的建設和發展作出更大的貢獻。

1、忙于事務性工作，工作創造性、預見性還有待加強，沒有充分發揮參謀作用。

2、組織協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。

3、督促落實工作中，深入實際不夠，服務沒有到位，方式方法還有待改進。

4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強，宣傳的質量與檔次有待提高。

1、加強辦公室內部建設，強化執行力意識

（1）加強辦公室人員能力建設。通過選派培訓、業務研討、上網查閱、多聽校長報告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務辦理、調查研究、組織協調和議事參謀等能力。（每個月的最后一個星期對本月工作進行總結和反思）

（2）營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關懷貫穿于辦公室的整體管理當中，構建有利于促進事業發展和人員鍛煉成長的辦公室工作環境，激發辦公室人員的主動性、積極性和創造性。

（3）完善辦公室規章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴格執行《購物審批制度》，規范工作程序，確保各項工作高效有序的.進行；增強辦公室人員的精品意識，達到效率更高、服務更優、運轉更暢、隊伍更強、評價更好，進一步樹立校長辦公室的良好形象。

（4）實行走動式管理服務，確保學校工作政令暢通，做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現”、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”；做到“五好”：參謀助手落實好、文件處理把關好、活動組織服務好、人事管理工作好、宣傳報道質量好。

2、做好辦公室常規工作

（1）爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

（2）提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質量，增強文稿的思想性、針對性和指導性。加強公文處理工作，進一步提高各部門的公文質量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規章制度，編印現有行政規章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。

（3）根據學校的實際情況，3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設。

（4）根據學校整體工作要求，協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的資料，在求真、務實、落實上下功夫。

（5）高標準做好服務接待工作。隨著學校的發展，上級檢查和各項活動越來越多，辦公室要切實做到三到位：一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

（6）繼續做好宣傳工作，提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件，進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點，調動學校師生工作和學習積極性，增強師生的榮譽感。

（7）做好人事管理工作。按上級要求，及時做好崗位設置相關工作。以崗位設置管理為契機，充分調動廣大教師的工作積極性，進一步體現多勞多得、優績多得的分配原則。充實現有的人事管理系統數據，方便于領導層決策。

（8）做好學校檔案管理工作和保密工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創建成績，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意體現學校教育教學水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

（9）推進學校辦公信息化管理。為提高工作效率，創建節約型部門，在調研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎上，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉平臺，促進學校辦公現代化、信息資源化、傳輸網絡化建設。進一步推進學校網站和校辦網頁的建設。

（10）完成好校領導交辦的其他工作任務。