人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中轉學申請書理由篇一

我是--縣--中學高二級的學生---。此刻因家庭呈現艱難特向政府申請貧困助學金。我家在-縣-渠鄉-大隊。我家3口人，爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱難的家更加艱難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的艱難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也期望得到政府的幫助。

在校期間，我會以‘奉獻’學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心竭力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我熟悉到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，惟獨你克服了自己的貧困心理，你才干做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為惟獨這樣我們才干擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高中轉學申請書理由篇二

我叫 104177215，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉校，能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

學生符合以下情況之一，確須變更就讀學校的，準予辦理轉學。

2、流出學生回原籍就讀的；

轉學手續一般在學期結束前或新學期開學后一個月內辦理，學期中途一般不辦理轉學手續，學生在休學期間不得轉學。

1、轉入地學校申請同意；2、轉入地教育行政部門審核批準；3、轉出地學校申請同意4、轉出地教育行政部門審核批準5、到原就讀學校辦理相關轉學手續。（本區內轉學雙方學校同意后送教育局審核批準）

1、戶口已遷進轉入地區及回原籍的提供轉入地戶口簿；

2、戶籍尚未遷進轉入地區的：持原戶口簿，屬家長工作異地調動的提供行政介紹信等工作調動證明；屬其他特殊原因的須相應的證明材料。

3、本區內農村中學間互轉的，持經雙方學校同意的申請表即可辦理。

高中轉學申請書理由篇三

您好我叫，籍貫，是校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉校，能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致！

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

高中轉學申請書理由篇四

我叫xx，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的。學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。我承認市場營銷是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。因種種原現向學校提出從我院（中專）經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為（中專）旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

高中轉學申請書理由篇五

你們好。

我是xxx，今年xx歲，原是xx學校的一名學生。 由于我在原來的學校感覺并不怎么好，該校的學習氛圍我有些不太適應，所以成績也只是平平。聽長輩們說貴校無論是學習氛圍還是師資力量都很好，所以我就想轉到貴校來學，我相信在貴校新的學習氛圍中和優秀教師的教學下我的成績能夠提升！我也相信我的才華能在貴校一一展現出來，望貴校校領導能夠同意我進入貴校學習！

您們好！ 我叫**，是**中學 20xx 級應屆畢業生；我今年中考成績 502.9 分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚 的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現 自己的人生理想。

在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就 讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。 我的目標是考上理想的大學；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理；我有信心實現自己的愿望。在初中 三年的學習生活中， 我嚴格遵守校校紀校規， 堅持認真完成學習任務， 積極和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣；學習中，我 勤學好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學習，在學習中找到快 樂，是我的學習生活原則。

在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖 強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津 三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往 形成的不良習慣； 認真努力完成學習任務， 堅持養成良好的生活習慣。 力爭做一名優秀的三中學生。

最后， 再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

敬禮

申請學生：**

高中轉學申請書理由篇六

我是本校化學與環境工程學院化學工程與工藝專業的學生_。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，主要表葉福林現為嚴重失眠，精神狀態較差。加上長期以來，現為嚴重失眠，精神狀態較加上長期以來，長期以來飲食習慣也難以適應，飲食習慣也難以適應，習慣也難以適應常出現腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。

加之我是家里的獨生子常出現腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一定的傷害我是家里的.獨生一個人獨立生活能力有父母工作又遠在鄭州市照應。一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣能力父母工作又遠在鄭州需要照應這樣，諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。

嚴重影響學業的完成。請求安陽工學院，嚴重影響學業的完成。影響學業的完成因此，因此，請求安陽工學院，安陽工學院考慮到我的實際困難，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉到我父母現在工作的鄭州市河南工業大學。能同意將我的學籍轉到我父母現在工作的鄭州市河南工業大學。鄭州大學特此申請，懇請批準。申請，懇請批準。

此致

敬禮!

__年__月__日

高中轉學申請書理由篇七

尊敬的校長：

你們好!

作為一個高中生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我帶著希望與憧憬，走進了這個校園。2個月的學習中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，家庭經濟條件現在很不理想，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經是無法回避的溝壑。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導批準!

申請人：

申請日期：

大學退學申請書

尊敬的校領導、老師：

多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了一年，但在這一年之中我學到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的`基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小，在學校學的東西只是社會的一部分，而且大多是些理論內容，理論最終是要投入實踐的，再從實踐中總結更豐富的經驗，以求達到更佳的社會效益，當下在金融危機的沖擊下，很多行業都受到不小的影響，同時也加深了就業問題，隨著大學生畢業人數的增多，失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導批準!

申請人：

申請日期：

學院領導們：

您們好！本人因為個人原因而無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，于是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。

每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經協商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

申請人：

尊敬的校領導、班主任劉老師：

你們好！

去參軍。

二、上學前途渺茫。十年前，大學畢業有工作，有崗位、有飯碗，可望不可即，可是，近年來除了一部分優秀的學生畢業后能考取就業崗位外，絕大部分學生花了錢，浪費了時間，苦了爸爸媽媽，自己卻一事無成已成不爭的事實，當然上學能提升人的各種素養是肯定的。但現實很殘酷，我的家庭不容許我去熬時間，不容許我混日子，于是我選擇了退學去參軍。

三、我的學習成績很一般。我的學習基礎很薄弱，這次升學也很勉強，加之自己習慣沒有養成，學習不刻苦勤奮，今天我如果不做選擇，三年高中畢業后，憑我的基礎和浮躁的學習態度，二本根本上不了線，到那時要么走向社會，要么又和哥哥一樣花多錢，去上用處不大的高職，三年高中加上三年高職，需要花多少錢？那時會越陷越深，于是我選擇了退學去參軍。

四、我被確定為一名兵員。由于上述急功近利的心態和缺乏自信的想法，我在暑期反復思考，自己高中畢業后高考不能上線咋辦？不上學又能干什么？在人生十字路口徘徊不定時，暑假和我一起打工的同齡要去當兵，聽說部隊管理嚴，也能鍛煉人，我也有了參軍的想法，于是抱著試探的態度報上了參軍的名，經過一系列的摸底、體檢、初審、政審，現在縣人武部已經給我發了新兵入伍通知書及服裝，正式確定我為清水縣2015年新兵入伍對象，15號馬上要坐上西去的列車去部隊，時間緊迫，容不得我再去考慮，于是我選擇了退學去參軍。

各位領導，班主任劉老師 ，我在本校學習時間短暫，無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，我無論走到哪里，清水一中我永遠不能忘懷，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校領導批準！

2015屆高一（2）班 王世元

2015年9月12日

校院領導：

你們好！

作為一個高中畢業的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我帶著希望與憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學.一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。 望校院領導批準!