學校安全工作事關學生的健康成長，關系到千萬個家庭的幸福和安寧，關系到學校的進步和發展，關系到整個社會的穩定，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學第二學期學校安全工作總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：小學第二學期學校安全工作總結

學校安全工作關系體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們__小學以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校成立了由官道駿校長為組長，安全員具體抓，學校班主任及教師具體分工負責組織實施。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門；一是交通安全，由校負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校安全員負責；三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由教導負責；四是教室安全和學生安全教育，由總輔導員和各班主任負責。全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、健全制度，加強管理。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《交通安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。

3、為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教育辦安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

4、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

5、嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞，建立學校安全意外事故處置預案制度。

三、廣泛宣傳，加強教育。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全生產月及防溺水交通教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

3、我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

4、學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實，“疏堵”結合。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極對學校飲水衛生進行檢查，對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、我們對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

五、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長會議，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切，也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算：

我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

篇二：小學第二學期學校安全工作總結

在上級主管部門的堅強領導下，在學校全體教師的勤奮創新努力下，學校2018-20__學年下學期工作以“小學校辦大教育”思想，以“思想引領，文化鑄魂，創建團結勤奮文明美麗和諧的新校園”為主題，著力抓好學生行為習慣養成教育，培養__小學好少年；著力抓好校本培訓，做真正能促進人的改變的校本培訓，提升教師素質，塑造“四有好老師”；著力抓好學校常規工作，確確實實做到向常規要質量，扎扎實實轉變工作作風；著力抓好校園文化建設，努力形成向上好風氣?，F工作已經圓滿結束，為總結經驗，促進學校健康持續快速發展，現將本學期工作作如下總結：

一、主要工作、基本經驗及取得成績

（一）以精細管理為標準，加強學校管理

1、成立校務委員會，細化學校分工，明確職責，體現制度育人。學校工作細化為黨建、少先隊、教學教研、安全、后勤等工作，并由專人負責，明確職責。建立健全各項職責和管理制度。加強帶領領導、巡課，落實值周領導、值周教師職責。

2、發揮教師特長，凝聚集體智慧，積極進行宣傳，體現思想育人。分管人員在組織活動、開展工作后，撰寫活動、工作簡報以美篇、學校微信公眾號等形式進行積極宣傳。

3、加強校園文化建設，體現文化育人。整體設計校園文化主線，加強團結奮進的教師團隊建設，逐漸形成學校全體師生的價值取向。在安全教育、學校管理上逐漸形成了人人為學校服務意識，在教師培養上，教師共同努力，逐漸形成了為榮譽而努力的意識。

（二）以“學習榜樣”，爭做美德少年為主線，狠抓德育活動

1、成立自管會，進行自我管理，自我教育。為了發揮學生主動參與學校、班級管理，實行同伴互助教育，學校少先隊大隊部成立了自管會。自管會下設衛生部、紅領巾監督部、安全紀律部、創文部和播音部5個部門開展工作。大力宣傳好人好事，監督舉報不該發生的事。

2、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

一是在學校節日中打造學校文化特色。以“爭做小小追夢人，爭當新時代好少年”為主題，開展了20__年藝術節暨慶“六·一”活動。藝術節活動內容豐富，形式多樣，有鼓號隊表演、入隊儀式、游園活動、文藝節目展演及表彰活動等。

二是以“快樂童年放飛夢想”為主題開展了藝術作品大賽。藝術作品比賽設有書法、繪畫、手工、攝影作品比賽，共評選出了一等獎、二等獎、三等獎近200名。

三是以“三愛”為主題開展德育活動。學校開展了“班級美食節”“清掃校園周邊環境”等活動，提高了學生“勞動美”意識。3月25日，六年級開展美食節活動，鍛煉了動手能力，培養了合作意識，還收獲了成功與喜悅。5月15日，以“勞動美”為主題開展了扣好人生第一?？圩踊顒樱e極主動地清掃自己共同的家園，老師們手把手地教學生折疊被子，擺放用具，從而培養了寄宿學生的生活自理能力，體驗勞動的光榮與樂趣。

四是以中隊等形式組織愛國主義中隊主題教育活動。4月1日至4月3日組織開展一系列以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題的活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

五是在重大節日，堅持組織“向國旗敬禮”活動。

六是以“尊師重禮，做文明學生”為主題舉行開學第一課活動，引導學生尊師重禮、做文明學生。

七是以社會主義核心價值觀為引領，助力全國文明城市創建，在校園內廣泛張貼社會主義核心價值觀等內容，組織各中隊進行社會主義核心價值觀背誦活動，并要求全體學生在今后的學習實踐中積極踐行社會主義核心價值觀。

3、開展向榜樣學習活動，評選__小學好少年。以“從小爭做小小追夢人，為榮譽而努力，爭做__小學好少年”為主題開展形式多樣的評選表彰活動，樹立了一大批先進典型。

一是少先隊大隊部根據按規定評選“__小學好少年”，對其進行表彰，佩戴“好少年”肩章。學校組織夢想、團結、文明等各中隊積極開展“紅領巾相約中國夢，好少年爭創文明班”活動，每天對各中隊爭創文明班情況進行檢查，每周評選一次“文明班級”，并頒發流動紅旗，利用“六。一”兒童節表彰了區級、鎮級、校級優秀中隊共3個，表彰了100余名__小學好少年、最美少先隊干部等。

二是學校還對在《曲靖M》《學生新報》《小學生作文》等報刊、平臺發表的學生最美作文進行張貼展示，并將發表作文的學生評為作文小明星，表彰了19名作文小明星。

三是開展了2018-20__學年上學期學業水平評價及2018-20__學年下學期期中、期末模擬學業水平評價表彰活動，共表彰班級前三名學生、進步學生、語文數學雙科95分以上學生、單科100分的學生近200人次。

四是以“為榮譽而努力，為夢想而奮斗”為主題組織表彰了在第三屆彩云杯優秀傳統文化知識競賽中獲獎的35名學生。

（三）以校本教研為載體，做好教學教研工作

1、架設家校聯系，增大教育合力。一是組織召開學生家長會，3月12日至14日晚全校各班陸續召開了家長會，在家長會，利用PPT向家長介紹了學校的基本情況和上學期學校做的一些活動和取得的成績，與家長面對面溝通，取得了家長的支持。二是利用班級微信群、學校微信公眾號、轉發微信朋友圈等形式向家長介紹、分享學校工作情況及亮點。三是通過“六。一”活動，溝通學校與家長、社會聯系。

2、加強教學常規管理。一是抓實教學常規檢查與反饋。二是教師基本形成聽課意識，學校建立了“推門聽課”制。三是組織了期中、期末模擬監測。學校有3名教師為__鎮擬定模擬試卷，老師主動積極整理資料，提升復習質量。

3、堅持“請進來”“走出去”策略，開展校本培訓。本學期教師參加市級名校長工作室培訓、區級聯合教研組教研活動、區級名師工作室培訓、區級心理健康教育培訓、音樂教師培訓、鎮級校長課賽、鎮級六年級畢業復習交流共11次，近40人次。中心學校領導到校聽課一次，對學校8名教師進行課堂教學指導，為學校教學教研工作把脈。

4、以“全員培訓”為契機，狠抓校本培訓。采取“推門聽課”制，按照“學校領導、黨員帶頭，全員參與，互評互議，提升素質”的工作思路，以研討課為載體，扎實有序開展了“美在課堂，人人上一節公開課”活動，積極了解指導教師教學工作。

教師作了《怎樣撰寫教學反思》《習作教學與指導》《語文教學工作經驗》《班主任工作經驗》《如何進行語文復習》《如何進行數學復習》等，共6次，達到了交流學習的目的，提升了教師教學水平。

5、探索開展“相約好書牽手美文”書香校園創建活動。積極引導學生積極投稿，在學校微信公眾號展示，向雜志投稿展示。教師指導學生在省級刊物《學生新報》《珠江源晚刊》《曲靖M》《小學寫作》《小學生作文》等發表作文19篇，指導學生參加曲靖市科技征文獲三等獎2人次，指導學生參加鎮級演講活動1人次。教師參加沾益區“點贊新中國、奮進新時代”主題演講比賽，榮獲三等獎。

6、和鎮內學校攜手開展了師生籃球賽。4月17日，__小學、榮興小學在__小學籃球場舉行了學生籃球賽聯誼活動。5月底，__一中、方城、譚家營、榮興、吳家莊等學校教師到學校進行教師籃球賽。

（四）以“強抓黨建引領，創辦四有學校”為靈魂，開展黨建工作

一是開展志愿服務。學校成立了志愿服務隊，積極開展志愿服務活動。帶領學生清掃學校周邊環境，凈化了學校周邊環境，

4月24日，__鎮__小學志愿服務隊以“愛校護村”環境衛生整治為主題開展了志愿服務活動，對學校校園周邊及__村部分主要道路環境衛生進行了整治，還向全校師生宣傳了垃圾分類知識，提升了師生“愛校護村”文明意識，引導師生、群眾踐行綠色生活，共建和諧宜居生態環境。

二是開展主題黨日活動。一是積極通過上“小黨課”形式，培養教師師德，豐富了黨員生活，提升教師思想意識。開展了《掃黑除惡勇當先鋒》《為榮譽而努力，為夢想而奮斗》《小學校，辦大教育》《善待自己》等主題教育活動，與榮興小學聯合黨支部開展“唱響新時代為祖國點贊”黨員教師唱紅歌比賽活動。

（五）努力創建平安校園，狠抓學校安全工作

1、建立健全學校安全管理制度。學校設立安全管理員1名，明確其職責，建立健全班主任、任課教師等職責，制定相關安全預案，加強安全管理。

2、發揮少先隊職能作用，培養學生良好的行為習慣。少先隊成立安全紀律部、創文部、廣播站等，檢查監督學生行為，實行同伴教育。通過校園廣播向全校學生定期進行安全知識宣傳教育。

3、廣泛開展安全宣傳教育。一是利用節假日開展安全主題教育活動。二是堅持每周上好一節安全教育課。三是利用國旗下講話、集隊等形式對學生進行常規性的安全教育。四是加強防震演練，提升逃生能力。3月28日，5月9日開展防震演練活動。五是強化安全意識，提升安全素養。4月15日以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的安全教育日系列活動。六是通過家長會、校園文化、主題活動等形式，開展掃黑除惡主題宣傳活動。3月20日下午，沾益站鐵路派出所民警到__小學開展掃黑除惡法治課進校園專題宣講活動。3月底開始以中隊活動、集隊、制作公益廣告、張貼宣傳知識、組織知識競賽等形式面向全校學生開展了“掃黑除惡勇當先鋒”主題教育宣傳活動。4月22日，各中隊以“掃黑除惡”為主題開展了主題教育活動，進行了掃黑除惡知識、預防校園欺凌宣傳教育。結合校園文化建設，組織各班進行“掃黑除惡”主題的手抄報比賽活動。七是開展經偵宣傳日活動。5月15日，__鎮派出所、信用社到學校開展打擊和防范經濟犯罪宣傳日活動。

本學期以來，在曲靖M發布學校簡報6篇。有19篇學生作文在省級刊物《學生新報》和《珠江源晚刊》及《曲靖M》《小學生作文》等報刊、平臺發表。在云南省第三屆傳統文化知識競賽中，學生獲獎35人，為__鎮之最。1名教師參加區委組織部組織的演講比賽，榮獲三等獎，2名學生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎，1名學生參加__鎮演講比賽榮獲三等獎。

篇三：小學第二學期學校安全工作總結

20__—20__學年度第二學期，法安辦根據學校對安全工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作。現將本學期的工作總結如下：

一、開學前主要工作：

認真做好安全隱患的排查工作。定時對學校的教學樓、功能室等的電線、電路進行細致地檢查，發現問題及時處理。

二、開學后的主要工作：

安全工作：

1、組織相關人員開展消防安全排查工作。對學校教學樓、實驗樓的電線、電路、消防設施進行細致檢查。

2、2月28日上午，各班班主任組織學生召開安全教育第一課主題班會。班主任對學生進行交通安全、消防安全、防溺水安全、食品衛生安全等方面的安全知識教育，讓學生了解各方面的安全知識的同時，深刻認識到安全的重要。

3、為了保障校園安全，為全校師生營造一個安全文明的校園環境，20__年3月4日下午，富康小學在全校范圍內，集中開展了一次管制刀具、危險玩具等收繳活動。

4、為扎實推進反恐防暴安全教育，切實提高全校師生反恐防暴意識和能力，3月11日下午，富康小學開展了反恐防暴專題宣傳教育活動。

5、為了提高學生安全意識和自救自護能力，20__年4月10日富康小學組織全體師生進行了防踩踏安全疏散演練活動。

6、為深入貫徹落實上級有關文件精神，將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，我校根據實際情況，于4月15日通過一系列內容豐富、形式多樣的活動開展了第四個“全民國家安全教育日”主題教育活動。

7、4月22日下午，各班召開主題班會，開展豐富多彩、形式多樣的活動，對學生進行預防校園暴力、欺凌專題教育，讓學生學會如何預防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時如何求救、自救等技能。

8、為了增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校于5月6日—5月12日開展了第11個防災減災宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。

9、為提高師生的消防安全意識，增強師生應對火災的自救能力，創建安全和諧的校園環境，5月13日下午，我校利用班會時間，組織學生在操場集合，開展了滅火器使用培訓及演練活動。

10、為切實做好防溺水安全工作，提高學生自我保護能力，5月22日再次開展了“珍愛生命，謹防溺水”安全教育宣傳活動。

11、為了給校園營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境，按照縣教體局學校法規安全工作逐月安排，在20__年5月31日“世界無煙日”到來之際，富康小學在法安辦的統一部署下，各班開展了以“無煙校園我先行”為主題的主題班會活動。

12、為預防未成年人遭受性侵，加強學生自我保護能力，我校于5月28日下午邀請縣檢察院到我校為學生進行預防性侵害知識講座。

13、為認真貫徹落實上級有關文件精神，切實提高師生及家長的安全防范意識，保障大家的人身財產安全，6月3日，富康小學開展“防范電信網絡詐騙”系列主題教育活動。

14、為了減少意外事故的發生，保障學生的生命安全，6月4日開展了“防風、防雷電、防溺水”安全教育主題班會。

15、根據上級有關學校暑期安全工作指示精神，富康小學于6月24日召開了暑假假前安全教育主題班會。各班班主任就“防溺水、交通、防電、網絡安全”等八個方面對學生進行了安全教育。

三、不足之處

1、門衛值班的管理不夠嚴格，不盡人意。

2、個別班主任不能提前備好安全課，記錄本不詳實。

總得來說，學校無論是領導還是教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，開創安全保衛工作的新局面。

篇四：小學第二學期學校安全工作總結

我校一直在上級有關部門的支持和關懷下，積極加強周邊治安綜合治理工作，學校校園安全、衛生、靚麗，周邊環境和諧、安寧，為保障師生安全及正常的教育教學秩序創設了良好的校園環境。具體如下：

一、加強領導建章立制

學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統一領導，領導小組辦公室組織協調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。

二、工作扎實效果明顯

1、在公安、城管等部門的大力支持下，學校及周邊200米范圍內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、無黃、賭、毒等現象，學校附近的小商鋪銷售危險、恐怖商品，也都在我校的卻說下停止銷售。

2、學校與市交警一大隊共建交通安全學校，交警經常到校門口護學、維持交通秩序，無亂擺攤設點、占道經營現象，無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環境污染問題。

學校設立值班教師，有學校男教師輪流負責護送學生上學、放學安全，學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，確保師生交通安全，全年師生無重大交通事故發生。

3、學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。

4、深入開展“平安校園”的建設活動，學校安全穩定，無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。

5、法制教育。聘請開發區派出所警官為法制副校長，宣傳普法知識。普法工作有計劃地進行，本學期組織全校教師參加普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發生。

6、與禁毒相關部門合作，為全校師生宣傳禁毒教育，提升師生禁毒意識，增強師生毒品知識，防患于未然，打造無毒校園。

7、管制刀具定期檢查，沒有發生因為管制刀具引起的安全事故。

8、學校設施設備定期檢查，及時維修，保障學校全體師生的正常工作和生活。

9、通過多種形式對學生進行防震減災知識宣傳。

10、聯合社會各方資源，讓學生實地參觀實踐，讓學生在體驗中學習安全。

11、及時上報各項材料，按照上級文件要求，及時做好每項工作的記錄、收集、整理和上報，并無拖延。

在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環境的治理的力度，動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標的實現，為穩定社會秩序，促進我市經濟和教育的發展做出新的貢獻。

篇五：小學第二學期學校安全工作總結

一學期來，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展?，F將一學期來的安全工作總結如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位

1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2、教師值勤制度：值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口協助保安和村巡防隊值勤。

3、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。還印發了《告家長書》、還利用家校微信公眾平臺向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識

1、利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和班會課對學生進行專題安全教育。

2、開展防溺水專項工作：6月23日在校長帶領下，部分行政對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查，并分別到還珠瀝村、朗貝村走訪防溺水安全情況。

3、組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。6月18日以班級為單位召開一次以“生命可貴、安全第一”為主題的班（隊）會，結合不同年齡段學生的特點，加強防溺水和交通安全教育。6月20日利用學校廣播站召開一次以“五防”為教育重點的廣播大會。

四、今后的工作思路

安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標，開展如下工作：

（一）進一步規范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實地開展。

（二）警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，將事故消滅于萌芽狀態。

（三）宣教結合，提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

（四）加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；⒅贫然?、社會化，再創我校安全工作的新局面。

篇六：小學第二學期學校安全工作總結

一學期來，學校不斷加大安全工作力度，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動了學校教育工作再上新臺階。

一、抓組織建設。為安全校園的提供堅強的組織保證。

1、健全組織機構，成立了沈金榮書記（校長）為組長的安全工作小組，聘請康橋派出所夏令訓、孫大鵬警官為法制副校長和法制輔導宣傳員，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治、心理輔導等小組，加強整體系統的協調控制，形成了齊抓共管的局面。

2、明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創建活動的有序發展。

3、學校安保工作列入教育工作的重要內容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰，使“平安校園”創建活動常抓不懈、常抓常新。

二、抓陣地建設，為“平安校園”建設活動提供優良的環境氛圍。

1、加強安全管理，各功能室、教室安裝了防盜窗，配備了探頭等電子防盜監控設施，校門口熟練運用人臉識別系統，加強安保工作的基礎設施建設，加大人防、物防、技防三防建設，提高三防品質。

2、充分發揮學校“廣播站”的作用，經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育。

3、辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育。

4、發揮班級圖書角和學校圖書室的作用，向學生提供有關安全教育方面的圖書，豐富學生的學習內容，了解和掌握有關的法律、安全知識。

5、定期更換班級黑板報，期期要求體現學校安全工作的宣傳，包括交通安全、防溺水教育等內容，做到“安全教育，警鐘長鳴”。

6、發揮學校現代媒體等電教手段，組織學生觀看有關防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片，組織全體教師進行消防安全講座，加強對師生的安全教育。加強學生自我保護意識的培養，組織全體師生進行消防應急疏散演習、防震抗災疏散演習、食物中毒演習、防溺水演習、緊急救護演習、反恐防暴演習等多種突發應急演習，真正把平安校園工作落實實處。

三、抓隊伍建設，提供強有力的人力保障。

1、加強學校領導班子建設，不斷提高班子成員的整體素質。第一，認真學習，提高認識，將學校安全工作與加快教育發展緊密結合起來，牢固樹立“為了一切學生，為了學生的一切，一切為學生服務”的辦學宗旨。第二，加強行風建設，認真執行“__小學六嚴禁”的要求，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實地進行檢查、監督、指導，發現問題及時提出整改措施，及時予以解決。

2、抓教師隊伍建設，推進學校安全工作的規范進程。第一、將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過開展學習《中小學教師職業道德規范》、學先進典型等教育活動，大力提高教師隊伍的職業道德素質，堅決查處體罰或變相體罰學生以及利用職務之便向家長索取好處等嚴重違紀事件，保證學生的合法權益不受侵害。第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動，用自己身邊的事，用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮，激發愛崗敬業的熱情。第三，結合民主評議黨風、政風、行風，在學校開展教師評領導、學生評教師、家長評學?；顒樱衙裰髟u議黨風、政風和行風同學校的安全工作結合起來，同提高廣大教師的政治思想素質和教育教學能力結合起來，不斷強化領導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。

3、學校重視治安保衛工作。配備7名專職保安、具體負責學校的安全保衛工作，并對其工作職責提出了具體的要求，實行嚴格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。

4、加強了社會、家庭、學校的三維聯系，充分利用教育管理資源，聘請康橋派出所夏令訓同志作為學校的法制副校長和法制宣傳員，定期或不定期地來到學校，從不同角度、不同側面，加上事實案例分析，對學生進行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學生遵章守法和安全防范意識。目前，學校教師中無違法犯罪案件發生，無黃、賭、毒現象發生。

5、經費落實。學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的物防和技防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在樓梯口設置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設備；實驗室等重點部位安裝防盜門窗、應急燈等設備，進一步加強安全防范。

6、加強與康橋派出所、交警大隊合作，改善學校周邊環境，早上7-8點，下午3：30——5點，加強學前路巡邏，不停一輛車，保障學生安全、交通通暢。

問題與改進：

本學期學校安保人員有失職現象，學校在教育的同時采用嚴厲措施，不能履行好自己安保職責的員工，學校將辭退失職人員，絕不姑息。

學校組織全體師生進行消防應急疏散演習、防震抗災疏散演習、舉辦拱墅區食物中毒演習現場會等，得到了與會領導一致好評，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，扎實開展“平安校園”的創建活動，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動了學校教育工作再上新臺階。學校也被拱墅區區委、區政府評為20__年“平安校園”先進集體，并被推薦為__市“平安校園”先進學校。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把學校安全工作同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制等結合起來，不斷推進學校安全工作的深入開展，確保學校平安。

篇七：小學第二學期學校安全工作總結

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，本學期我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。為進一步完善安全工作，現將本學期具體所做的安全工作總結如下：

1、強化組織周密部署

開學前學校召開全體教師大會進行安全培訓。根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

2、為預防和減少校園欺凌事件的發生，提高青少年學生法律意識、安全意識和自我保護能力，共建平安和諧__校園。我校于20__年2月28日下午，邀請到縣法院到我校開展法治進校園暨《預防校園欺凌主題教育》活動?；顒佑蓜⒔鹆指毙ｉL主持。縣法院蘇法官進行了法治知識講座。

3、為了進一步加強學校安全管理，落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一-課的要求，增強全體師生的安全意識，和自護自救能力，使學生健康、快樂、平安地成長，20__年3月1日下午，我校在學校的統一組織下，開展了“開學安全第一課”主題班會活動。

4、為進一步增強學生的交通安全意識，確保學生上放學的道路交通安全，遏制交通事故的發生。我校各班于20__年3月7日召開了“交通安全教育”主題班會。班會上，各班主任采用多媒體等形式就行走、騎車、乘車等安全進行了詳細講解。

5、為進一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，我校從實際出發，于20__年3月14日在全校召開了“校園防欺凌”安全教育主題班會。

6、為有效預防學生溺水事件的發生，讓“防溺水”工作真正落實到位，20__年3月21日下午，我校組織各班召開了“防溺水安全教育”主題班會。

7、為了進一步加強學校安全管理工作，營造安全穩定的校園環境，3月28日下午，我校召開了“管制刀具、危險玩具收繳”安全教育班會。

8、在學生居家學習的同時，天氣逐漸轉暖，防溺水形勢嚴峻。為確保停課期間全校學生安全、提高學生防溺水安全意識，我校于20__年4月29日組織開展了線上防溺水主題班會。此次班會由各班班主任主持，家長、學生全程參與。

9、在今年第14個防災減災紀念日到來之際，尤其是在新冠肺炎疫情的時事背景下，我校于20__年5月9日開展線上防災減災主題班會，幫助學生增強安全意識，提高自護能力。

10、為了真正把防災減災工作落到實處，我校堅持“以人為本，預防為主”的思想，在5月9日線上防災減災主題班會后又于5月12日以家庭為單位，家長和學生共同模擬災害發生時的場景，開展了防震模擬演練。

11、為做好疫情防控期間消防安全工作，我校于5月18日通過線上直播方式對全校學生及家長召開了消防安全教育主題班會。

12、為了讓全體學生在疫情防控期間接受法治教育不斷檔、不停滯，5月23日我校召開了線上防欺凌安全教育主題班會。

13、為了加強學生在生活中各方面的預防能力，維護學生們的切身利益，增強學生防詐騙意識，我校于20__年5月30日召開了線上“防電信詐騙教育”安全主題班會，全體學生積極參加，踴躍討論。

14、夏季來臨，雷雨等惡劣天氣頻繁，為增強學生的安全防范意識。6月6日下午，我校組織各班召開了以“防雷電及惡劣天氣”為主題的安全教育班會。

15、為了確保夏收的順利進行，我校于6月13日下午召開“三夏防火”安全教育主題班會。積極宣傳“三夏”防火安全工作。

16、為維護校園純凈文明的育人環境，積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，有效幫助少年兒童健康成長，我校于6月15日開展了“掃黃打非·護苗20__”系列宣傳活動，努力營造保護未成年人健康成長的社會文化環境。

17、為消除各種安全隱患，創造學生健康成長的良好育人環境，我校于20__年6月20日下午，組織所有班級召開“管制刀具收繳”主題班會。

18、為全面提高學生的安全意識，切實防范學生溺水事故的發生，我校結合學校實際于20__年6月27日召開了“防溺水”安全教育主題班會。

19、為強化假期安全教育，提高學生安全和文明意識，讓師生過一個文明、健康、環保、平安的暑假，__小學于20__年7月4日召開“暑假前安全教育”主題班會，增強師生及家長的安全意識，確保暑假假期安全。

總之，由于我校安全工作扎實，宣傳到位，措施得當，確保了學校財產及全校師生的安全。

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