確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇一

語文教學離不開閱讀，“大語文”教學更是建立在閱讀的基礎(chǔ)上。那么，我們?nèi)绾巫寣W生進行創(chuàng)新性閱讀呢？我們語文組的同志進行了認真的研究和探討，達成了共識。

創(chuàng)新性思維的品質(zhì)在于獨立思考，不重復前人，不墨守成規(guī)，敢于從實際出發(fā)，在獨立思考中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。朱熹說：“大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。”學習的過程就是知疑——質(zhì)疑——解疑的過程。在閱讀時要讓學生排除對眾人和權(quán)威在心理上的壓力，敢于說“不”，敢于質(zhì)疑。

想像和聯(lián)想是創(chuàng)新閱讀的基礎(chǔ)。語文教師要教學生在閱讀中通過想像去對人物肖像、人物心理乃至情節(jié)作補充。教師要讓學生在閱讀中通過聯(lián)想去和其他相近作品進行比較，或針對某一作品的主題進行發(fā)散性思維，以便提出新的見解，從而達到引導學生進行創(chuàng)新的目的。

烏申斯基說得好：“比較是一切理解和思考的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來了解事物的一切。”比較法閱讀主要是通過對具有共同點的事物的比較，找出它們的不同點來，這無疑是培養(yǎng)創(chuàng)新性思維的重要途徑。

下面就樹立作文教學新理念的問題研究計劃如下。

文如其人，學作文與學做人原來就是難以分離的一體。可長期以來，富有人文性的作文教學，卻淪為工具性純技能的訓練，結(jié)果導致文道背向，人文分離，其負面影響，曠日持久。其實，作文也是育人的搖籃，孩子們從小就在作文中雕塑自己的心靈。的過程正是培養(yǎng)學生美德的好契機，從觀察感知、體驗頓悟到捕捉信息、提煉素材，直至構(gòu)篇立意，運筆成章，每個環(huán)節(jié)都可能讓作者感受真情，感悟真理，陶冶性靈，升華思想，老師筆記《語文組教研工作計劃》。的過程也就是讓學生貼近時代生活，接受人文思想熏陶的過程。

作文是個體精神勞動的思維結(jié)晶，學生在作文教學中的主體地位是不容置疑的，他們擁有作文的主動權(quán)也是天經(jīng)地義的，剝奪這種主動權(quán)是違背教學規(guī)律的。這個理念也應牢牢記住。施教者再也不能像過去那樣，武斷地把違背青少年特點，脫離生活實際的作文命題強加給人了；再也不能用考試施壓，讓他們圍著應試訓練團團轉(zhuǎn)了。我們提倡自由為文，就是給學生作文“松綁”，為他們創(chuàng)造寬松的寫作環(huán)境和愉悅的構(gòu)思心境，讓他們不受清規(guī)戒律的約束，沒有暢所欲言的顧忌。

個性化的創(chuàng)造是作文的根本標志，而每個習作者都是有血肉、有靈性、有個性的人，作文應該展示人格的魅力，表現(xiàn)人性的燦爛。有了個性和人格，就有靈性，有生命。優(yōu)秀作品之所以感人至深，那是因為它洋溢著濃郁的個性色彩，搏動著感人的人格力量；千人一面的干癟文之所以令人厭惡，那是因為它丟失了率真的個性，背叛了神圣的自我。要張揚個性，就是要理直氣壯地表現(xiàn)“自我”。

教師的主要職責是為學生創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學習氛圍，尊重學生獨特的個性，尊重學生獨特的學習風格。能否適應這一形勢，達到這種境界，對教師是一個新的挑戰(zhàn)。

未來的教師必須有正確處理人際關(guān)系的能力，熟悉人際交往的藝術(shù)，以一種開放的心態(tài)養(yǎng)成與人合作的好習慣。

今天的語文教師不應是固守語文學科狹隘領(lǐng)域的專業(yè)人士，而應是知識豐富、視野廣闊、思維活躍、能掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充滿獨創(chuàng)和靈氣的復合型教師。科研意識的強化，正是學者型、科研型語文教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。

1、文言文五步導學法研究。

2、作文競賽、演講比賽等課外活動的開展。

3、繼續(xù)辦好文學社，開展課外輔導活動。

4、辦好校刊《綠野》。

工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇二

(一)保障范圍:市中心城區(qū)規(guī)劃范圍內(nèi).被依法征地、符合規(guī)定條件的農(nóng)民。

(二)參保對象:被征地農(nóng)民男未滿60周歲、女未滿55周歲的納入養(yǎng)老保險范圍;被征地農(nóng)民男60周歲(含本數(shù))以上、女55周歲(含本數(shù))以上的.

(三)參保對象應當同時具備下列條件:

1被征地時年滿16周歲;

2被征地時依法簽訂了《農(nóng)村土地家庭承包合同》

3被征地后家庭人均耕地面積不足0-3畝;

4被征地時戶口在征地所在地。

(一)征地安置基準日:由國土資源部門與村集體簽訂征用土地補償協(xié)議的,以簽訂該協(xié)議時間為征地安置基準日。

(二)參保待遇:被征地農(nóng)民參加養(yǎng)老保險的.按本市城鎮(zhèn)居民最低生活保障標準的120%執(zhí)行,并隨本市城鎮(zhèn)居民最低生活保障標準同步調(diào)整。參加基本生活保障后,被征地農(nóng)民死亡的,社會保險經(jīng)辦機構(gòu)應將其個人賬戶中的余額,一次性支付給其法定繼承人或指定受益人,同時終止基本生活保障費發(fā)放,并按其死亡時本市上年度在崗職工月平均工資3個月的標準發(fā)給喪葬補助費。

(一)繳費辦法:被征地農(nóng)民參加養(yǎng)老保險的.由個人、村集體和當?shù)貐^(qū)人民政府按照本市城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員最低繳費標準,一次性補繳10年的養(yǎng)老保險費用。未達到規(guī)定退休年齡的,參照城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參保辦法由個人繼續(xù)繳費,直至達到規(guī)定退休年齡,按規(guī)定辦理退休手續(xù);達到規(guī)定退休年齡,繳費年限累計不滿15年的,繼續(xù)繳費,待繳費年限滿15年后,再按月享受養(yǎng)老保險待遇。

以征地安置基準日上年度本市在崗職工平均工資的60%為基數(shù),參加基本生活保障的.由個人、村集體和當?shù)貐^(qū)人民政府按20%比例補繳10年的基本生活保障費用。參加基本生活保障的,從繳費次月起按月享受基本生活保障待遇。

(二)資金籌措:參加養(yǎng)老保險和基本生活保障所需資金由個人、村集體和當?shù)貐^(qū)人民政府共同承擔.即個人承擔40%,村集體和區(qū)人民政府各承擔30%個人繳費可以從其所得的土地補償費、安置補助費中直接繳納;村集體經(jīng)濟組織承擔部分可從土地補償費和村集體經(jīng)濟收入中安排;區(qū)人民政府承擔部分從綜合征地補償費用中安排。綜合征地補償費用不足以支付的,由區(qū)人民政府從國有土地有償使用收入中解決。

(一)嚴格資金的監(jiān)督和管理。被征地農(nóng)民參加養(yǎng)老保險的.資金實行收支兩條線,納入?yún)^(qū)財政專戶管理,獨立核算,專款專用,財政應保障被征地農(nóng)民基本生活保障資金支出。區(qū)人民政府應從綜合征地補償費用、國有土地有償使用收入中安排資金,保障被征地農(nóng)民社會保障支出,逐步建立被征地農(nóng)民基本生活保障和養(yǎng)老保險長效機制。

(二)責任分工。市中心城區(qū)規(guī)劃范圍內(nèi)被征地農(nóng)民社會保障工作.區(qū)、市區(qū)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會是被征地農(nóng)民社會保障工作的責任主體,分別負責組織實施本轄區(qū)內(nèi)被征地農(nóng)民社會保障工作。市直人力資源和社會保障、財政、國土資源、民政、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門要各司其職,相互配合,確保被征地農(nóng)民社會保障工作順利實施。

(一)對《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)勞動保障部關(guān)于做好被征地農(nóng)民就業(yè)培訓和社會保障工作指導意見的通知》國辦發(fā)〔〕29號)文件下發(fā)前.區(qū)、市區(qū)人民政府可結(jié)合當?shù)貙嶋H,采取適當方式予以妥善解決,保障其基本生活。

(二)本意見實施前.維持原辦法不變。

(三)從本意見實施之日起.區(qū)人民政府所需承擔的社會保障資金,從用地單位支付的征地補償款中劃出預付的社會保障資金,單獨列支,進入?yún)^(qū)級勞動保障專戶管理。村集體所需承擔的社會保障資金,商得村集體同意后,可按上述意見辦理。

(四)關(guān)于開發(fā)區(qū)被征地農(nóng)民社會保障政策.

(五)被征地農(nóng)民基本生活保障和養(yǎng)老保險政策與其他養(yǎng)老保險政策的銜接工作.

(六)市中心城區(qū)規(guī)劃范圍外的被征地農(nóng)民的社會保障.結(jié)合實際,制定實施方案。

(七)本實施意見有效期2年.國家、省對被征地農(nóng)民社會保障有新的政策規(guī)定的,按新的政策規(guī)定執(zhí)行。

工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇五

一、考核依據(jù)：在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上，采納全校教職工的合理建議，經(jīng)學校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案（試行稿）》。

二、考核分配工作領(lǐng)導小組：

組長：楊國斌

成員：張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明

姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向忠秋、

湯寶興、各教研組長、各年級組長

三、核算小組具體分工：

楊建華：負責統(tǒng)籌安排。

張建、唐寶泉、曹鶴平：負責教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的考核分配工作。

金中：負責干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

劉小平：負責師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。

吳新華：負責后勤工作人員的考核分配工作。

嚴秋明：負責解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

董紅梅：負責合成匯總。

四、序時進度安排：

7月1日----5日：各考核小組根據(jù)方案進行核算；

7月6日----12日：會計室合成匯總；召開校長辦公會及全體考核工作領(lǐng)導小組成員會議；

7月13日----18日：考核結(jié)果公示；

7月19日：上報教育局。

揚州市江都區(qū)實驗初中

20xx-6-30

工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇七

為了確保我縣xx年特設(shè)崗位教師面試工作的順利進行，根據(jù)《江西省組織實施“農(nóng)村義務教育階段學校特設(shè)崗位計劃教師”實施辦法》、《江西省省直事業(yè)單位公開招聘工作人員面試規(guī)定（試行）的通知》，結(jié)合橫峰縣的實際情況，現(xiàn)就特崗教師的面試工作制定如下方案：

一、面試目的和原則

面試工作的主要目的是考查考生在筆試中難以體現(xiàn)的教師專業(yè)技能以及個人身體、心理、思想品德等素質(zhì)，了解和鑒別考生從事教育教學工作的動機、心態(tài)、能力和發(fā)展?jié)摿Φ取?/p>

面試工作應遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)原則，努力做到程序規(guī)范、方法科學、工作嚴密，確保特設(shè)崗位教師面試工作的質(zhì)量和秩序。

二、面試對象

參加面試的考生由省教育廳根據(jù)筆試成績和考生志愿，按照從高分到低分的順序，根據(jù)我縣設(shè)崗數(shù)及實際情況，確定分學段、分學科崗位設(shè)置數(shù)的1：1.2比例為面試人數(shù)。如果有多位考生因筆試成績并列進入面試末位，可同時參加面試。

三、面試資格復審

所有入闈面試人員必須在規(guī)定時間內(nèi)進行面試資格復審。

資格復審時間：8月18日—8月19日。

資格復審地點：橫峰縣教育局人事股。

面試復審應提交的材料：1、身份證；2、畢業(yè)證或應屆畢業(yè)生就讀學校開具的能如期畢業(yè)證明；3、報到證；4、教師資格證（應屆畢業(yè)生要求出具當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)“符合認定條件，教師資格證正在辦理中”的證明）；5、現(xiàn)實表現(xiàn)材料證明（限往屆畢業(yè)生，由考生戶籍所在地居委會或所在單位出具）。6、填寫好橫峰縣xx年“特崗教師”招聘資格復審表一式二份（表格附后）

四、組織領(lǐng)導

特崗教師面試工作在縣教育工委領(lǐng)導下進行，由教育局牽頭，人事局、編制辦、財政局、監(jiān)察局參與并共同組織實施。

五、面試評委構(gòu)成

由縣教育局負責組建各學科面試考核教師作為面試評委。每個評委組人數(shù)為7人，去掉一個最高分和一個最低分后，取其余成績的平均分即為應試者的面試成績。

面試前對所有參加面試的工作人員及評委進行培訓。

六、面試基本方式

面試采取全程封閉的方式進行。

特崗教師面試主要采用“說課（占70%）”、“現(xiàn)場答辯（占30%）”相結(jié)合的方式進行。說課主要考查考生從事教育教學工作的基本素質(zhì);答辯主要考查考生的工作動機、專業(yè)精神和個性特點等。

面試試題由縣教育局組織各學科評委命制。

每位考生面試時間為15分鐘。

七、面試使用教材及評價內(nèi)容

出題主要范圍為小學《義務教育課程標準試驗教科書》人教版三年級上冊。初中為《義務教育課程標準試驗教科書》人教版八年級上冊，其中化學為九年級全冊，音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、歷史等科目以橫峰縣當前使用的教材版本為準。

面試評價內(nèi)容主要包括：語言表達能力、儀表與教態(tài)、課程和教學設(shè)計能力、板書等教學基本功;學科理論知識水平、對課標及教材的理解能力、專業(yè)技能等專業(yè)素質(zhì);職業(yè)道德與專業(yè)精神、身體與心理素質(zhì)等。

八、面試評分標準

縣教育局組織評委根據(jù)學科特點和本地實際情況制定各學科的具體評分標準（見附表）。

九、面試時間安排

xx年8月20日上午8時-12時，下午14時-18時。

十、面試考場及設(shè)置

面試考場設(shè)在橫峰二中。

考場設(shè)評委席7個，考生席、監(jiān)督席、計分席、計時席各1個，考場門外設(shè)引導員1人。侯考室設(shè)工作人員2人，備考室設(shè)工作人員2人。

十一、面試計分辦法

(一)面試成績按滿分100分計。

(二)評委以整數(shù)打分;考生面試的最后得分采取去掉一個最高分和一個最低分后，計算平均分數(shù)得出(保留小數(shù)點后兩位數(shù)，位數(shù)不夠以“0”占位)。

(三) 面試成績需經(jīng)主考官和監(jiān)督員簽名確認，以當場報分的形式向考生公布。

十二、面試資料記錄

面試結(jié)束后，應在監(jiān)督員監(jiān)督下封存面試原始資料(包括考生的教案設(shè)計、所有評委的面試評價卡及考生成績卡等)，由主考官、監(jiān)督員簽封，經(jīng)主考審核簽字后留存?zhèn)洳椤?/p>

十三、面試紀律及監(jiān)督

面試評委和工作人員在面試期間應嚴格實行回避制度、保守工作秘密，遵守考試紀律，認真履行職責，嚴肅考風考紀，杜絕弄虛作假、營私舞弊等違紀行為。

遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，面試過程中將邀請縣紀檢監(jiān)察部門一起對面試工作進行全程監(jiān)督，并接受新聞媒體輿論監(jiān)督。

十四、面試要求及程序

1、考生必須攜帶本人身份證參加面試，考生一律不準攜帶手機等通訊工具進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視違紀處理;

2、考生準時進入侯考室報到，按照侯考室工作人員要求現(xiàn)場抽簽確定面試順序，考生應服從工作人員管理，不明確事項可向工作人員咨詢。

3、進入候考室后，必須服從面試考場安排，遵守考場紀律，不得高聲喧嘩。特殊情況需上衛(wèi)生間者，需經(jīng)候考室工作人員批準后由監(jiān)督人員陪同前往;

4、現(xiàn)場抽簽后面試順序號為“1”的考生進入備考室準備面試，以后每間隔15分鐘有一名考生按順序號進入備考室準備面試。進入備考室不準攜帶任何其他物品，備考室備有草稿紙、筆和尺;

5、面試準時開始，每名考生的面試時間為15分鐘。面試結(jié)束后，需在考場門外候分，待下一名考生面試完畢后，由考官向考生當面公布其所得分數(shù)，得知自己的分數(shù)后，考生自行離場，結(jié)束面試。面試結(jié)束的考生不得與其他考生接觸，如有接觸，接觸雙方均按違紀處理。

6、考生必須按考場安排的測試時間進行報到，否則視為自動放棄面試資格。

工作方案和實施方案 工作方案包括幾個方面篇八

為貫徹落實即將實施的《社會保險法》，進一步提高我區(qū)社會保險覆蓋面，全面開展社會保險擴面工作。為確保此項工作順利推進，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。

城鎮(zhèn)職工社會“五險”新增參保28000人，其中：企業(yè)職工養(yǎng)老保險新增7400人、城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險新增5700人、失業(yè)保險新增4000人、工傷保險新增7500人、生育保險新增3400人。

（一）擴面對象。各類企業(yè)及其職工、機關(guān)事業(yè)單位及其聘用人員、民辦非企業(yè)單位和社會組織及其從業(yè)人員、個體工商戶及其雇工、靈活就業(yè)人員等。

（二）擴面重點。參保險種不全和未全員參保的企業(yè)、未參保的列統(tǒng)企業(yè)和開發(fā)區(qū)企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位和社會組織及其職工、建筑企業(yè)。

（三）斷保人員續(xù)保。開展斷保3年以上失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員續(xù)保工作。

（一）制定方案階段（3月1日至3月10日）。

1、建立工作組織。成立區(qū)社會保險擴面領(lǐng)導小組，負責組織、指導、推進社會保險擴面工作，組長劉炳正局長，成員：張勇、徐輝、丁翠紅、劉志、邢濱、劉平、張新武等。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會保險擴面工作。辦公室設(shè)在區(qū)勞動保險處，邢濱任主任。人社局相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人社所和社區(qū)工作站參加社會保險擴面工作。

2、梳理擴面對象。已參保企業(yè)由勞動保險處梳理；未參保企業(yè)中建筑企業(yè)由監(jiān)察隊梳理，其它企業(yè)由由勞動保險處梳理；斷保人員由勞動保險處梳理。

3、準備相關(guān)資料。《社會保險法》、社會保險政策等宣傳材料由人社局準備，參保辦理流程、調(diào)查表格、參保通知等由勞動保險處準備。

4、分解目標任務。領(lǐng)導小組分組、目標任務分解、調(diào)查摸底工作分解由勞動保險處負責，斷保人員分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人社所、社區(qū)工作站。

（二）調(diào)查摸底階段（3月11日至3月31日）

1、調(diào)查已參保企業(yè)險種不全、未全員參保情況，調(diào)查開發(fā)區(qū)企業(yè)參保情況，由勞動保險處負責。

2、調(diào)查建筑企業(yè)參保情況（重點工傷保險），由勞動監(jiān)察隊負責。

3、調(diào)查商貿(mào)、餐飲、賓館、保安公司、美容美發(fā)、物業(yè)管理等服務行業(yè)參保情況，由就業(yè)處負責，并組織街道人社所和社區(qū)工作站共同實施。

4、調(diào)查機關(guān)事業(yè)單位、社會組織參保情況（改制醫(yī)院、民辦學校、會計和律師事務所等），由醫(yī)療保險處負責。

（三）參保辦理階段（4月1日至6月30日）。

1、宣傳。全面宣傳《社會保險法》等勞動保障法律法規(guī)，跟蹤服務，促進企業(yè)參保。

2、培訓。舉辦企業(yè)《社會保險法》、《工傷保險條例》等勞動保障法律法規(guī)培訓班。

3、征繳。對五險參保不全企業(yè)，以征繳計劃方式直接征繳。

4、稽核。對參保企業(yè)開展社會保險稽核，重點稽核是否全員參保。

5、書面審查。對各類用人單位20xx年勞動用工整體情況進行書面審查，全面掌握用人單位的勞動合同簽訂、參加社會保險、社會保險費申報及繳費基數(shù)、最低工資標準的執(zhí)行、加班加點工資支付、帶新年休假的執(zhí)行等情況，依法促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定發(fā)展。

6、續(xù)保。以公告形式開展斷保續(xù)保工作，同時以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為單位進行續(xù)保工作，作為其五險參保任務。

（四）依法推進階段（7月1日至9月30日）。對未按規(guī)定時間辦理參保登記用人單位，以勞動監(jiān)察形式依法督促其參保。

1、高度重視，確保實效。開展社會保險擴面是貫徹落實《社會保險法》，完成市政府、區(qū)政府目標任務的重要措施，也是全局全年一項重點工作，相關(guān)單位、責任人要高度重視，想辦法，克難題，積極、有序落實相關(guān)安排，保證社會保險擴面工作取得實效。

2、明確任務，協(xié)調(diào)聯(lián)動。相關(guān)單位、責任人要明確各自工作任務，加強溝通，相互配合，進一步完善基礎(chǔ)管理，簡化用工、參保手續(xù)，改進服務，增強組織化程度，提高工作效率。同時加強與紀委、開發(fā)區(qū)、地稅、財政等部門的協(xié)調(diào)。

3、加強考評，落實責任。按月統(tǒng)計社會保險擴面工作實績，落實相關(guān)單位、責任人以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的責任，推進工作進度。