人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六年級寫景作文篇一

風吹著，扇動著葉子沙沙作響。更是吹動了天空中飄散的云。它輕輕地，緩緩地，向西邊游去。

誰知，如絲的小雨從空中降落。雨點是那樣小，帶著秋天的氣息走進了山里，更給這山披上了蟬翼般的白紗。

雨更小了。烏云卻不停息地，一層又一層地遮蔽了整個天空。輕輕的一陣涼風吹過，雨又下起來了。它仍然下的不大，很細，很密。整個空闊無人的山峽里，都是這樣輕飄飄的，流動的，潮濕的煙霧。

落葉有時也隨著風雨飄動，隨之，像一個漩渦卷起了它，它卻依然旋轉起來。落葉隨風而去。

山風吹過，似搖曳起柳梢的裙擺，似挽起了她優柔的長發。這一切，多么充滿趣味。

云，掀起了幕布。

一切，都結束了。

只見水仍然蕩漾著，似涌出的笑臉。

伴著一聲清脆而又響亮的鳥叫聲，山中，又恢復了平靜。

小學六年級寫景作文篇三

我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。

我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……

瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。

小學六年級寫景作文篇四

雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手!

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗!

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情!

小學六年級寫景作文篇五

一轉角，發現一株已衰的洋槐。噢，瞧瞧這可憐的枝干！粗壯的枝干如今卻是如此脆弱，沒有一片，哪怕是一片小小的葉子。整棵樹都是光禿禿的，在寒風中瑟縮著。它像極了可憐的我，我不禁有些難過了，但只好回去。

冬去春來，轉眼新學期來了，我卻怎么也提不起勁學習。

天氣越來越暖和了，萬物復蘇，我卻還是沒有“清醒”。一天下午，陽光明媚，此時正值陽春三月，不少同學來到花園賞花。那里有月季、迎春花、紫藤，還有一些不知名小花。當然，還有一株洋槐，然而卻無人欣賞它，就連那些蝴蝶蜜蜂也沒有注意到它。

我走進一瞧，發現它竟抽出了嫩綠的小芽！這抹芽是那么的可愛，在這顆枯槐上顯得是那么耀眼，那么珍貴。

我沒想到，經歷了風雨嚴寒，它仍在默默地長著，到了來年春天，又重新煥發生機。而我呢？經歷了一次打擊便萎靡不振，而那株洋槐，又經歷了多少次風雨的洗禮？

如今迎來了初夏，它竟長得如此盛了。就像是一條綠色的瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。深深淺淺的綠在陽光下閃耀，仿佛在流動，不斷地流向我的心底。一片片圓圓的葉子擠著生長，好不喜人。閉眼輕嗅，是淡淡的植物清香，我不禁陶醉其中。這一綠葉繁密的樹，讓人很難想到之前那可憐枯瘦的它。

望著這一樹躍動的綠葉，我想我是該做點什么了……

小學六年級寫景作文篇六

我的家鄉真美麗呀!

我的家鄉在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮的一個小村莊。我的家鄉是一個依山靠水、風光秀麗的地方。

在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗!村里還有很多樹，有杏樹，桃樹還有梨樹。

在村子前，有碧綠的田野，田野里長著綠里透青的白菜。剛下過雨，白菜的葉子上就會看見很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子后面，有一個果園。春天，春姑娘給整個果園換上了新裝。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。秋天，果園里果實累累，有酸甜可口的蘋果，黃澄澄的梨，還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多野菜。

在村子對面，有一條小河，河水清澈見底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時，勞累了一天的鄉親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉就像一首清新雅麗的小詩，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操。我為家鄉感到自豪，我愛美麗的家鄉!

小學六年級寫景作文篇七

放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂，全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

小學六年級寫景作文篇八

那是在我家旁。那時，一陣清風徐徐吹來。那風中，竟有絲若有若無，淡淡的清香，好久沒有沒有聞到過這么好聞的香味了。在城市里，空氣里全都是那些金屬，汽車尾氣的氣味，令人生厭。我沿著那股香味扭頭望去，那是一片林子，開著白色與粉色的花。

我找了一條小路繞進去。漸漸的，看清楚了，那是杏花，白色的是已經盛放的，花瓣間，探出一根根金黃的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰頭望向高處，太陽光從密密麻麻的頁層與花朵間只落在地上一些疏疏落落的影。在這里，花的味道最濃。我貪婪的吸食著杏花香味，恨不得將其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步，忽然感覺眼角處多了一對白物轉眼望去。我不禁被嚇了一大跳，因為......

我望向那堆白色，不，準確來說，那是...一處...墓...地，不得不說我原本的大好心情被一掃而空。我離人的安息之地只有三步之遙，見到此景我加快腳步離開了哪里。這是對死者的尊敬。

我驚嘆，驚嘆于這_世外杏園_竟如此美麗，驚嘆于自己這么多年才發現這個杏園。希望她永遠永遠不被那鬧市所污染，希望她永遠永遠都那么寧靜，受人們的保護。

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小學六年級寫景作文篇九

去年寒假，我們全家一起來到了沈陽的冰雪大世界。

雪，到處都是銀白色的雪！眼前的一切讓我異常興奮！白色的樹、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。這是她精心創造的銀白色的寧靜而奇妙的世界。

我樂得合不攏嘴，畢竟五年多沒有看到雪了，因為每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一個用冰和雪創造出的世界！置身其中，一個個用雪雕成的人物和動物形象栩栩如生。看！一只小白兔笑瞇瞇的抱著胡蘿卜在干什么？好像要一口吃掉它！“哇”！我驚嘆一聲！五個福娃也聚集在這里感受這童話般的世界，我趕緊跑過去與他們合影留念。

坐在小車上從冰砌的滑道上急速滑下，啊，真刺激！坐上雪爬犁，悠閑自得地欣賞迷人的雪景，騎上雪地摩托，看著身后的雪劃出長長的弧線，真過癮！好開心呀。

我們來到了滑雪場，穿好滑雪裝備，站在電動滾梯上緩緩升到了頂端，開始滑雪了，按照教練的指導，把滑雪板呈“八字形”分開，前端靠攏，開始勻速滑行。滑雪杖是加速工具，要先把它扎進雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就這樣，我愈來愈熟練。嘻，我幻想著自己成為了一名的滑雪手。滑雪技藝高超，得了許多冠軍……啪，哎喲！自己摔倒了！呵呵，看來我的技術離現實還差得遠呢。

天色已晚，這里亮起冰燈。一座金碧輝煌，絢麗多彩的城堡展現在我眼前，還有那晶瑩剔透的長廊，小橋……

十幾天后我返回了深圳，但那粉妝玉砌的街景和雪景依然記在心里。家，我何時才能再回到你身邊，我忘不了故鄉的雪，我愛故鄉的冬天，愛那冰雪的世界！

小學六年級寫景作文篇十

時光很匆忙，別錯過落日與夕陽。不知在哪里看到的這句話，當時只覺得美，便抄了下來。我獨自坐在陽臺上，一手拿著這張小紙條，一手拿著一幅畫。

今天早上就開始畫這張畫了，我信心滿滿，認為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形，我看過別人畫卡漫，一般都是先畫眼睛，再畫頭部和其它的，可我不擅長畫眼睛，決定最后畫。

筆尖劃過紙，完美的發型展現在紙上，鉛筆轉動，復雜的衣服完成，用橡皮涂涂改改之后，四肢和四缺一的五官也完成了。

我深吸一口氣，要畫我認為最難的眼睛了，眼睛是畫的靈魂，眼無神則畫無魂。我重新削了筆，開始高度集中的定位眼睛，畫好框架后，我看了看，不行，右眼偏大，又改了改，還不行，兩眼分太開，終于定好位，開始細節刻畫，可怎么畫都無神，我急得手心出了汗，心里有些煩躁，突然想起來我家有高光筆，像是找到了救星，急忙翻找出來白色的高光筆，可又不知該點在眼睛的哪個位置，點在下面，像是在翻白眼，點在上面，像在鄙視人……

我終于放棄了，摔斷筆，懊惱的坐在陽臺上，天色已晚，手中空洞洞的畫像在無情的嘲笑我，也許，我根本就畫不好或者不會畫畫，我嘆了口氣，余光忽然看見墻上的紙條，我把它撕下來，讀著上面的字：時光很匆忙，別錯過落日與夕陽。

當時不懂這句話的意思，現在好像有點懂了。日出很驚艷，可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思：當人們失敗時，總沉溺于悲傷，錯過了失敗真正的意義—經驗和教訓。沒有日落何來日出?

我重新拾起信心，給這幅畫起名為《日落》。愿明天，能畫出一幅《日出》。

小學六年級寫景作文篇十一

盼望著，盼望著，呼嘯的北風向我們奔來，冬天到了。

雪，是冬天的信使，每當他們從天空中跑下來時，便要向人們呼喊著：“冬天來了！冬天來了！”天空中烏云密布時，雪花們呼朋引伴地聚集在一起，有一些喜歡舞蹈，便在天空中翩翩起舞，直到累了才落到地面上。而有些卻跟趕集似的，爭先恐后地落到地上。不一會兒，大地就成為粉妝玉砌的世界了，小孩子們都出來打雪仗，堆雪人，好一個熱鬧的場面。

冬天的山是非常美麗的，遠遠望去，那大雪覆蓋下的山就像是一位位佇立著的白發老人。山上有的石頭凸出來的多，雪沒有蓋到，像是給一大塊白色的綢緞錦上添花，構成了一幅幅美麗的風景畫。走上山去，雪被風刮起，形成了一道道水波，原本就很美麗的山現在更加迷人。

冬天是舞動的，美麗的。

樹在冬天里也有許多新花樣。在我們學校里的唐漆樹，樹枝很多，交錯在一起像是一頂巨大的保護傘，可是美好的東西經歷不起磨難，北風一吹，樹葉就投降了，紛紛逃到了地面上，現在的唐漆樹已經成為了“光桿司令”。可是貌不驚人的松樹呢？它們是堅強的，是不屈不撓的，他們的綠從春天一直到冬天一直沒有屈服，傲然挺立在道路兩邊。即使是積雪壓的他們的手臂折斷，被風吹得他們的身體搖晃，它們從沒有放棄，一直都在用象征著生命的綠與嚴寒抗衡。堅持不懈總是會贏的，我們是否要學習松樹這種不屈不撓的精神呢？

冬天是粗獷的，豪邁的。

這，就是云山的冬天。