在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學下跳棋作文字篇一

信心滿滿

第一局開始了，我們各自擺好自己喜歡的棋子。我心想我這么聰明一定會贏的。我每跳一步，媽媽也跳一步，剛開始還可以，進度差不多，可是到了后來我就不知道怎么嘚瑟好了，一次就跳五六個。果不其然，我贏了比賽。高興得手舞足蹈，那家伙跳的能有一尺高，我敢肯定如果能插上一雙翅膀，我一定能穿過云霞跑到九霄云外去。

得意忘形

由于上一局我贏得比賽，這一句我便信心滿滿開始了第二局pk，這事看上去沒那么順利。我想走的路都讓媽媽給堵死了。就差了那么一點點。我心里七個不服，八個不服的。心想“我下局必定有。這次是我粗心了，并不是我棋藝差。”

驕傲自大

最后一局就開始了，我一心想贏。我只顧著前面的棋子，但卻忘了后面的棋子。當前面的棋子到達終點，才發現后面的棋子還在起點。我又輸了。我現在的心情就相當于熊二沒有了蜂蜜，光頭強沒有了工作。嗚嗚原本已經飛到九霄云外券突然沒有了翅膀。

以后做什么事情我都不能再驕傲了。

學下跳棋作文字篇二

今天，我用零花錢在商店里買了一盒跳棋。

仔細地閱讀了規則后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一開始他們有些瞧不起我，笑得前仰后合，覺得我年紀小小一定不是他們的對手。我不服氣，大聲地說：“我一定比你們玩的好！”于是哥哥姐姐就答應陪我一起玩。

游戲立刻開始了，一開始哥哥姐姐非常輕敵：哥哥一邊玩著手機一邊心不在焉地擺弄著跳棋；姐姐耳朵里塞著耳機，也是一副笑笑無所謂的樣子。哼！我會讓你們知道我的厲害的！我的心里立刻被激起了斗志，誰叫你們瞧不起我！

在第一輪中，我下得非常認真，雖然哥哥姐姐有點分心，但是剛剛學會的我還是花了很大的功夫才僥幸贏了。但是，我知道，我跟他們的實力差距還很大。我贏了以后，他們非常吃驚，也許是覺得沒面子吧，第二輪開始，他們一心一意地下起了跳棋。

沒有太多經驗的我很快就敗下陣來，我在一旁看著哥哥姐姐玩，他們幾乎是勢均力敵的，從他們對戰的過程中，我學到了很多。

漸漸地，我能堅持好長一會兒時間了，雖然還比不上哥哥姐姐，但是跟一開始相比有了好大的進步，有一回還差點贏了哥哥呢。姐姐笑著摸摸我的頭，連聲夸獎我聰明，說不該小瞧我。我聽了可高興了！

從今天的事情中，我明白了做任何事情都不可以分心，要一心一意的，同時也不可以輕視別人，更要善于學習和借鑒。

學下跳棋作文字篇三

跳棋是我喜歡的一種智力小游戲，晚飯后，我和媽媽興致勃勃地下起跳棋來了。跳棋在3年級的時候就學會了，就是棋藝不精。

下跳棋呀，媽媽水平還是可以的，但是相對羽毛球來說呢！就差了那么一點點。

跳棋的玩法：首先是誰先到達對方的家，算是勝出。棋子可以向前滾動，可以借助中間的棋子做橋，跳過去，下棋的時候要想辦法拆對家的橋，讓她不能搭上你的橋。

開始下跳棋了。剛開始，我還很放松，因為我不害怕媽媽，我相信自己一定能贏。但自信有點變成驕傲了，只有猜想卻沒去努力，當然會輸咯！所以我沒過一會兒就“支撐”不住了。我十分著急，想著應該怎么下下一步棋子，可就是沒有能夠搭橋的`棋子呀！沒辦法，我看媽媽悠然自得的樣子，便請媽媽告訴我怎樣下下一步棋子。媽媽告訴了我竅門：“在別人出棋的時間，你就趕緊想好下一步棋應該怎樣走。”可我當時卻沒聽取教訓，一意孤行，現在才知道這是多么重要的一只“攔路虎”，看來現在我是“打”不過去了。所以這一局我以失敗告終于媽媽。

第二局跳棋游戲又開始了。才剛剛下了一會兒，我就看見媽媽正在認真的苦思冥想著，我在精神上也不甘示弱，好好思考，吸取上一局的教訓。雖然“路途”中還是有許多更加兇猛的“攔路虎”，但我一個個慢慢“感化”了他們，戰勝了他們。這一局我贏了！贏了媽媽4步棋呢！

獲得勝利的感覺真好！這告訴了我凡事都要認真思考，堅持到底才是勝利！

學下跳棋作文字篇四

一次旅行不僅享受美景，還順利通過考驗，體驗到了克服艱難后的幸福，很不錯;

平時她是怎么訓練的呢。俗話說“一年之計在于春”，我想：春天就是一顆種子，只要栽上就有收獲。這些人，躲過了不是一次災難，而是一次挑戰命運的機會;

”明明的臉有點紅了。原來是表姐打電話叫我去她家，她又學會了一首鋼琴曲。

有的說，在肉里放幾塊小玻璃，讓狐貍一口咬得出血！”他一邊說著，一邊將爐子里的煤炭都堆了起來。就在這個時候，一只毛茸茸的大蜘蛛突然出現在我面前。”在他的印象中，傳送陣都是由六根不同色澤的圓柱組成，在圓柱圍繞的中心是一個六星魔法陣!

她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節的奇妙的故事xxx；我讓他們失望了。在這個“藏龍臥虎”之地，“危機感”和“緊迫感”讓我絲毫不敢懈怠，適者“生存”，不適者“走”，而我，不想因為無法適應選擇當“逃兵”。

你們對我有了一個大概的印象了嗎；杜鵑花開得正艷，引來了一群蜜蜂和蝴蝶在花間載歌載舞。

結果，作業錯了很多，嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓，我心里感到很慚愧，心想：作為學生就一定要以學業為重，不能光想著玩，只有這樣才能實現自己的理想。原來臟亂的小山莊也變得山清水秀;一邊說著還手舞足蹈起來。在我的生活中，媽媽無時無刻不在關心著我，雖然從小到大，我已經看慣了媽媽那兇惡、嚴肅的臉，聽慣了她憤怒、斥責的聲音，但我不得不承認，她所做的一切都是為了我好。

這時，我想起了我的故鄉——臨海，于是，我便決定回家鄉看一看發生的變化!可xxx小精靈xxx長大了，也想擁有自己的生活了，它不想呆在xxx小傘xxx下了，xxx媽媽xxx聽到孩子們在走的消息后，為孩子連夜織下紅裝。也或許音樂與心情融為了一體。就拿我所就讀的學校來說吧，除了要學一些文化知識之外，還要學美術音樂并且還要我們達到專業水平，你說這可能嗎？“這一看就知道是我的字嗎。

豬對人類的作用可大了，尤其是對人們飲食生活的改善做出了自己突出的貢獻。我們班還有好多好多＂奇人＂，快來吧．;可是按你娃這學習上理工大能學好不。男人都是不肯認錯的，在他知道錯的時候給他一個臺階下。雷鳴電閃，暴雨傾盆而降!

小孤女個性鮮明，擅于幻想。我把我們那一大組分為兩個小組，我和兩個男生、兩個女生為一小組，其余的三個女生和兩個男生為一小組。心想：xxx竟然會提出這樣xxx的言論，這和xxx的xxx如出一轍;走著走著，我來到蘆葦林，遠遠看去就像一片黃色的沙灘，真想上去踩幾腳。

我老遠就看到了她，她似乎也聽到了，遠遠地朝我一笑。我自己家的窗臺上，有一盆月季花，這可是我自己的寶貝？我來到田間，只見高梁醉得漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪，穿著黃色衣服的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。

而莪的人生,是展現給自己的,莪的人生,是夢。”他忙抽出“盾牌”——一本書來抵擋她的“長矛”——一只開了蓋的中性筆？她還這么若無其事，日記可是個人隱私呀。

你只是討厭他無休止地嘮叨。我們都是90后，從小都是蜜罐里泡大的，干什么父母都護著，一點都不讓我們去嘗試新的事物！梨花謝了春紅，太匆匆。

等到某一天，妳累了，妳倦了，希望妳會念起那個曾與妳曖昧過的，卻不懂珍惜的人，他仍希望能帶給妳特有的幸福。

學下跳棋作文字篇五

在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女叮叮咚咚地彈著豎琴，河東的牛郎騎在天鷹上，聽得入了迷？作為知己，怎會看不出來呢。

”于是，我和同學們開始往臉上貼勺子了。干嘛用一種請君入甕的表情看著我!不過她常感嘆：“體育煩，常識難，美術不想談。

小鳥心想：“可不能讓其它小動物掉下去了呀。j依然傻笑著在原處晃悠和遲疑，等我拿過來一個凳子，才用兩只手扒住門框，顫顫巍巍地在門口處坐下來；不知姑娘能否為雁某打探小妹下落，讓我們兄妹團聚，了結在下十余年的心愿。你就像時間一樣突如其來的來又悄悄的走。從車窗望出去，各個考點的學校門口擠滿了學生和家長，我眼皮一翻，不屑地輕哼了一聲，不就是一個高考嗎?

她忙笑著解釋：“你說‘沒有’，那你就是那個‘笨蛋’啊。”性急的xxx同學站了起來，向教室外沖去。

她雖然兇，但也有樂于助人的時候？我們路過一個水果攤，小販吆喝著，周圍堆了許多人。

青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學子的笑臉上延續，青春就在樹德聯合的講臺上永恒......美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。可丁香老師的座位依舊空著――校長他們不愿撤掉，依然留著;背英語單詞，背課文。

每當我跑過去，它都會沖著我叫：“加油。走在村里，他們都說這孩子越看越像她媽呀;

我怎樣才能控制情緒，讓每天充滿幸福和歡樂。冬天那四周蒼涼的景色一點兒也沒有了，死一般寂寞的世界現在卻熱鬧起來了。每次過完年，我總是非常高興；我的老師是一名魔法師，他還見過哈里。

看著紅旗，我仿佛回到了以前的中國。他又會是什么反應呢？長方形的南邊是五層教學樓。

它們形態各異，各式各樣，我還和它們拍了紀念照呢。一個清爽的男子微微一笑，拍拍轅濘的頭，她銀色的長發在空中飛舞著，他，叫凈倫，有著最干凈清爽的面孔，微微一笑，又是那么動人，轅濘的哥哥，從小便寵愛著自己的妹妹！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。這時他們中有一個人用中國話跟我們友好的說：“你們好啊中國人。世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰!

”其實，雨并不是什么壞東西。”一聲麻雀的鳥叫掠過頭頂，我記得姐姐那平易近人的聲音又響起：“你聽呦，這叫聲多么清脆呦。我們從酒店吃完飯出來時，已是滿街燈火，我便隨客人乘車參觀、瀏覽一江兩岸以及院士廣場和華僑城的步行街！最近，媽媽身體不適，全身無力。

但是，老鼠在家里或開會的時候不能抓。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉長著幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西，我不知道這是什么東西，我又把碟子搖了搖，看見那個像毛一樣的東西也搖了搖，我想：這是蟲子嗎;企鵝家族種類繁多,大小不一。老師問我：“你為什么還不走呢。大家好,我是一個智能機器人.20年后,我將出現在全國各地；

哦，原來是從位于福建省龍巖雁石鎮的龍空洞傳來的。雙子基本上也是個很痛苦的人。”丹丹自己去找食物了;白手一問，漫漫相思紅豆殘，月如弱水三千，你的悲傷存封記憶。后來，我才知道空氣流速度快的地方氣壓小，所以用力向兩張紙之間吹起時，氣壓下降，紙張在外界的大氣壓力的作用下，就會互相靠近。

學下跳棋作文字篇六

我一直對跳棋很感興趣。今天，媽媽說要教我怎么下跳棋，我高興的一蹦三尺高。

“首先，我們學怎么擺跳棋。”媽媽說，還沒等她說完，我就搶著說：“我會。”一邊說一邊就把棋擺好。媽媽看了卻哭笑不得，為什么呢？原來，我把所有的棋盤都擺滿了。我急忙撤去其他四個，只剩下了我和媽媽面前的兩組跳棋。

“跳棋簡單來說就是一方的棋子和另一方的棋子對跳，一般是隔一個棋子跳一下，可以連跳，咱們的規則是最多只能隔三個棋子跳，前面沒有棋子只能往前行進一格，要注意的是落子的地方必須是沒有棋子的空位，明白了嗎？”我點了點頭。于是，我和媽媽開始下跳棋了。

這時媽媽又說下跳棋的目標，如果是兩個人下，簡單來說就是把兩邊的棋，跳到對方的“家”就可以了，誰先成功誰就贏。

我們開始下跳棋了，媽媽先走，下到關鍵的時候我卻出錯啦，不知該怎么下。“現在你要先讓已經進去的棋子給在外面的棋子騰出空，要不然在外面的棋子就沒法進來。”媽媽說。我聽懂了，于是就開始調整棋子的位置。

“我贏了。”我高興地叫。原來，在雙方各剩一顆棋子時，媽媽走錯了一步，所以我的棋子就率先逃離“戰場”，回到了“家”。

跳棋帶給我快樂，帶給我陽光，帶給我靈感。

學下跳棋作文字篇七

今天，我寫完作業，便讓爸爸陪我下跳棋，爸爸居然同意了，我興奮死了！

我說：“咱們三局兩勝行不？我要是贏了，你給我買玩具，好不好？”爸爸同意了，他說：“如果我贏了，你幫我做家務。”我爽快的答應了。這是媽媽走過來說：“我來當裁判。”我和爸爸異口同聲地說：“同意！”我心想一定不能失敗！

媽媽拿著口哨，吹了一聲，說：“第一局，開戰！”最后，這一戰，爸爸勝，我發現，我是因為不會“搭橋”才造成失敗的。

第二戰，爸爸想借助第一戰的方法來獲勝，卻沒想到我在下棋時偷了爸爸一個棋子，最后，爸爸發現少了一個棋子，我大笑著說：“你的旗子都丟了，所以你失敗了！”我和媽媽都大笑起來，爸爸風趣地說：“我的棋子難道長腿跑了？”緊接著爸爸又說：“沒想到我竟然大意失荊州了！”我高興的差點把腦門撞到房頂上了。

第三戰，我和爸爸都緊張的盯著棋盤，生怕有一點疏忽，四周的空氣似乎凝固了一般，就連媽媽也屏住了呼吸。

我率先走出一步，爸爸也不甘示弱，也走了一步，我故計重施，卻被爸爸發現了，把棋子搶了回來。最終還是爸爸勝，唉——姜還是老的辣！我只好幫爸爸拖地了，這次輪到我大意失荊州了。

這次下棋，使我懂得了下棋是需要耐心和技巧的，這次下棋比賽我很開心，下次我一定會勝利的！