每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇一

七月八日我們去中國兒童中心學游泳，老師說：“每天都要來到這上課，除了星期一不上課，每天都要來。”

開始上課了，老師先教我們“收、翻、蹬、夾”，然后我們試著做了出來，老師說我翻的時候不對，我又練習了一下，終于做對了。接著我們在淺水池里練習腳和腿的基本動作。老師說：“我的腿沒有伸直，再讓我練習練習。”

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”。

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，接著老師把我們帶到了深水池里，教我們蛙泳，我心里害怕，但是我卻不好意思說出來，怕別人嘲笑我。

姐姐也很害怕，害怕得嚇了一身冷汗，可是我卻沒有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中，可是姐姐卻不敢下來。我們在深水池里練習了一會兒，心里還是有點害怕，因為我怕掉在水底，會嗆著水，還會進一耳朵水。但是我們還是冷靜下來，一點一點往前游，堅持就是勝利，我終于到達了終點。

今天我非常高興，因為我戰勝了這次困難。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇二

暑假的一天，我興致勃勃地去游泳館游泳。

我下了水，雖然我不會，但我一點也不緊張。也怪，我還在水上漂著玩了。突然，我有了一個想法：不如來學一下游泳。于是，我在水上漂了一下，竟讓沒有沉下去，我再試了試，也不錯，我很開心。但是我游泳的姿勢不標準，而且也只能游幾米。看到別的小朋友游得那么優美，那么開心，我內心特別羨慕。我下定決心要練好這門技能。

于是，我在池子里模仿著別人的樣子，手腳并用地游來游去，這樣反復地練習也不知道累。過了一會兒，我終于可以游十幾米遠了，我的動作更熟練了，決心也更大了。

隨著時間的推移，我的動作越來越熟練，游的距離也更遠了，可以游個二十幾米了。我開心得歡蹦亂跳，我便又游了一會兒。到晚上了，我還沒玩夠，因為，我可以游得很遠很遠了，所以我才不要回去呢！

就這樣，我像一只快活的魚兒在游泳池不領地游著，一直都晚上8點了，我還不想回去，可9點游泳館要關門啊。于是，我盡興地玩到九點才回去的。

學會游泳了，讓我開心極了。通過練習學游泳，我知道做任何事情只要堅持，就一定會成功。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇三

爸爸帶我去愛心幼兒園里的游泳池學游泳。

爸爸送我到游泳池旁就走了，我孤零零地站在水池邊，心里很害怕。這時一位女老師從后面走來，我一轉身，把我嚇了個半死。老師笑著說：“不用怕，跟我來！”我表面上說好，但我心里還是很害怕。老師帶我換了泳衣，我心情也放松了很多。

我換好衣服出來時看見別人都開始做熱身運動了。我跑過去跟著做起來，雖然手臂和腿有點酸痛，但我還是咬緊牙關，堅持做下去，做著做著，關節活動開就不痛了。

我們來到了泳池邊，老師說第一步是坐在地上踢水，老師一邊說一邊做，我們也象老師那樣踢水，這時一個小朋友回更衣室里拿出筆和紙，他用筆在紙上寫著“水”字，然后用腳去踢那張紙，惹得大家哈哈大笑。

接下來，老師讓我們趴在水面上用腳學青蛙蹬水……

老師讓我們自由練習，我趴在水面劃水，我看別人都在玩我也很想玩。我想到我們班主任常對我們說的一句話：笑是哭的根根。他們一定會后悔的。果然30分鐘后，老師叫我們一個一個做給他看，有的同學就不會了，輪到我做完時老師當場就表揚了我，那時，我得意洋洋的，還對他們做了一個鬼臉。笑瞇瞇的去休息了。

最后一步，老師教我們怎么游。我一學就會，可是玩的那幾個人怎么都游都游不會，老師生氣地批評了他們一頓。

這一天，我不僅學會了如何游蛙泳，還學會了一分辛勞一分收獲，不勞動就不會有好的回報。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇四

我盼了好久終于可以游泳了。

一路上，我興奮得手舞足蹈。一到游泳館，我就立刻走進更衣室開始換衣服，一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池，爸爸、媽媽和哥哥也陸續跳了下來。

爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊，用腳勾住我的腿彎，我的腿一彎，險些就喝了幾口水，爸爸這下可把我打了個措手不及。

我開始學游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學會游泳的動作。我先將五指并攏，胳膊前后劃動，腳也自然地上下擺動，我的身體就在水面上慢慢滑動起來……爸爸見我練得差不多了，便把我放到水里，可我馬上就不行了，總往下沉。但在爸爸的指導下，我慢慢的學會了潛泳。

玩了一會兒，爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下，我一個猛子扎下水，撲騰著往前游去。當我抬頭換氣時，我看見哥哥還在我后邊呢我！我又得意又高興，哈哈大笑起來……

不知不覺，一個小時過去了，要上岸了，我戀戀不舍，對爸爸說：“明天我還要來游泳！”

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇五

以前當我，看見姐姐在游泳池里“乘風破浪”來去自如時，在游泳圈里的我好羨慕，我敢入水，可就是不敢把頭潛入水里，怕耳朵入水后，水會留在耳朵里不會流出來，所以我想學游泳，卻一直沒有勇氣。

后來，我下定決心，一定要學會游泳。我學游泳不是別人教我的，而是我自學的。有一次，我抱著救生圈看見姐姐輕而易舉地用自由泳超過了我，我不服氣：“你會自由泳就想超過我，沒門！”我學著她的樣子潛入水中。“哎喲！”由于我沒做好準備，嗆到了水，難受極了，而我才不怕！我又重新入水，哎呀！耳朵進水了！我站起來，突然發現耳朵里的水竟會自己流出來！我的弱點終于被我克服了，哈哈！姐姐，我成功了。

我的雙手激起無數朵浪花，雙腳踏著風，乘風破浪地向姐姐奔去，超過了姐姐。姐姐看見了，竟用蛙泳反攻。“好，厲害！”我喘著粗氣說。我又看見姐姐在換氣，我也學著她的樣子換氣，由于時間把握得不好，我又嗆到了水。“可惡，我就不信贏不了你！”我又學著她的樣子換氣，一次換氣，一次嗆水；兩次換氣，兩次嗆水；……就這樣無數次換氣，無數次嗆水，最后終于學會了蛙泳和換氣。

哈哈！姐姐，你的對手出現了！

我沖向姐姐，姐姐見我來勢兇猛，趕緊逃，可怎能跑得過我，只差一點點了，我一個貓潛，哈哈，我贏了！

上岸后，姐姐夸我進步真大，我說：“謝謝你教我。”姐姐說她沒教我呀，什么意思？我只說了一句不言而喻。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇六

我仍然清楚地記得，當我第一次下水時，我非常害怕把頭伸進水里。我的教練非常有耐心。她教我把嘴放在水面上吹泡泡。我發現它非常有趣，并不害怕。然后，教練讓我用一塊硬海綿板在水中漂浮。后來，我學會了在水中屏住呼吸，伸出頭來呼吸。然后教練開始教我一些基本動作。我堅持每個周末都學游泳。不知不覺中，一年過去了，我進步很快，從那以后我就一直喜歡游泳。后來，我們搬到了墨爾本，那里相對比較冷，但只要有時間，我還是堅持游泳。現在我的家人已經搬回布里斯班，我有更多的時間去游泳。我現在已經學會了蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳。游泳給我帶來極大的快樂。

今天，學校組織我們去游泳。在去游泳池的路上，我想起了幾年前我是如何學會游泳的。那時，我才五歲。我和父母離開了澳大利亞，住在布里斯班。布里斯班的氣候非常炎熱，大多數當地居民會游泳。我父母決定讓我盡快學會游泳。

從學習游泳中，我學到了一個真理：要學習一項技能，一個人必須在實踐中有毅力和毅力才能成功。

我們換了衣服，帶著好工具離開了游泳池。哇！這水真藍！看著那些大哥哥大姐姐們自由地向水走去，但是當他們的腳碰到水的時候，他們退縮了，心想：如果像我這樣不會游泳的人，不小心滑入了深水，那一定會完蛋的！

我仍然清楚地記得，當我第一次下水時，我非常害怕把頭伸進水里。我的教練非常有耐心。她教我把嘴放在水面上吹泡泡。我發現它非常有趣，并不害怕。然后，教練讓我用一塊硬海綿板在水中漂浮。后來，我學會了在水中屏住呼吸，伸出頭來呼吸。然后教練開始教我一些基本動作。我堅持每個周末都學游泳。不知不覺中，一年過去了，我進步很快，從此就喜歡游泳了。后來，我們搬到了墨爾本，那里相對比較冷，但只要有時間，我還是堅持游泳。現在我的家人已經搬回布里斯班，我有更多的時間去游泳。我現在已經學會了蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳。游泳給我帶來極大的快樂。

看到我這樣，我父親對我說：“怎么了？不敢下去嗎？膽小的鬼！”我是一個非常愛面子的人。聽了這話，我立刻跳進水里，心想：“不方便的是下水！有什么大不了的！”綠松石色的水逐漸溢出我的膝蓋，最后到達我的腰部。當我來到這里時，我慢慢停下來。如果我走得更遠，恐怕會淹死。爸爸對我說，xxx伸展你的腿！xxx他用他強壯的手臂支撐著我的腰，我似乎漂浮在水面上。我父親補充道，“用力把你的腿向后推，雙手向兩邊拉……”我稍后會游泳。看到我前進得很快，我父親想開個玩笑，放開我的手。但是我“撲通”他一聲沉了下去，一連嗆了幾口水。我只是站了起來。我只是覺得鼻子發酸，耳朵好像被什么工具堵住了。我覺得很不舒服。

關于什么？我的游泳速度很快！哈。哈。

爸爸看著我衣衫不整，忍不住笑了。我不注意他，只想試著游泳。所以我吸了足夠的空氣，閉上眼睛，跳入水中，用力向后推我的腿，用力向兩邊劃動我的手，根據我自己的感覺向前游，只聽到耳邊嗡嗡的劃動聲。游了一會兒泳后，我再也堅持不住了。我立即站了起來。哇！我游了這么遠！我不禁歡呼：“我會游泳！”對面的父親看著我，呆住了，他的嘴被拉到下巴下面。他很驚訝，說：“哇！你進步如此之快，以至于你學得如此之快！”這一次，輪到我笑了！……”

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇七

等啊等，終于等到了學游泳的第四天。為什么我會這么高興呢？哈哈，猜不著了吧，那就讓我來告訴你們吧！因為今天，我可以離開岸邊，拿著浮板自己去游。好了，不多說了，快上課了，我也該去集合了。

今天做好操后，老師并沒有立刻讓我們下水，而是先讓我們打腿過后再下水。下了水，老師也沒有立即給我們浮板，而是先是一個個拉我們去水中心試一下，過關了便拿到了浮板。

我好不容易把手從岸邊拿開并站穩了就深吸一口氣就立刻鉆入水中，但不知是什么原因，我很害怕所以氣沒憋好，眼睛也進水，腳也亂瞪連上下也分不清，忽然頭也變得很痛，就一下子站了起來，然后就立刻遭到老師的破口大罵。嗚……好可憐呀！

不過馬上，我又投入到新的戰爭中了——練習憋氣和膽量。

好容易！在有一次魔鬼訓練中我不再懼怕，順利游完老師規定的路程，拿到浮板。

以下的時間我都在快樂地游著。我仿佛成了一條活潑可愛的小魚在水草（人）中間穿梭，又好像是天使在天空快樂地飛啊飛。

享受了一會兒放學了，我不情愿地走上岸。

在路上，我迫不及待地告訴媽媽今天的收獲，媽媽夸我學得好。我的心里甜甜的，高興極了！

學游泳真好玩！

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇八

每一個人的本領不是與生俱來的，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會彈琵琶……都需要付出時間與精力去認真學才能學有所成。當學的過程中遇到困難，也許有的人會選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫的是我學游泳的經歷，也讓我刻骨銘心。

記得升三年級的暑假，爸爸就給我報了心馳已久的`游泳課。這是我等待了好久的課，此時的我心情是無比激動與期待的。

當我來到第一次來到游泳館，見到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關鍵是他微微笑的時候，露出那潔白牙齒時還有那么一點可愛。第一節課，我既緊張又興奮，主教練先教會了我做熱身運動，然后開始訓練憋氣。他認真做著示范，并且說：“學游泳，最基本的就是要先學會憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的要求把頭埋進了水里。可是沒多久，我就覺得實在憋不住了，一不小心在水里換了口氣，水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺得游泳一點也不好玩，太無聊了！一節課一小時，幾乎是苦苦煎熬過來的，一直在心里吶喊：“時間快點過吧！快點過吧……”就這樣，一節課過去了，我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒了。

回到家，我委屈地跟爸爸說：“爸爸，我再也不想學游泳了！”爸爸摸著我的頭，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“米倉，你不是一直想學游泳嗎？現在如愿以償了！憋氣是基本功，是邁開游泳的第一步！就像你小時候學走路會摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩了！”聽了爸爸的話，我若有所悟地點了點頭。

第二天，我堅持去了游泳館在復習了第一天的憋氣后，我們訓練漂浮。剛開始，我怎么也浮不起來，我的內心焦急萬分，動作也越來越混亂。于是，朱教練讓我休息了五分鐘，并給我講解了動作要領，然后，我按著教練的要求進行憋氣、換氣，沒多久，我居然學會了一連套的動作，身體也聽話了許多。此時的朱教練現在池邊，拼命地為我的進步鼓掌，嘴角揚起了贊賞的笑容。此時的我沒那么害怕游泳了，心里覺得原來游泳也沒那么可怕，只要我認真做好動作，膽子大一點就可以了。

接下來的時間，我一直刻苦地學習游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒多久已經有模有樣了，而且我可以開始脫離教練的幫助從淺水區游到深水區了。最后課程結束時，我參加了游泳館的游泳考核，當我奮力游到終點，從朱教練手里接過紅彤彤地游泳證書時，我的內心那一瞬間充滿了自豪感，想起一路來經歷的一切，真心覺得學東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。

我終于學會游泳了！也讓我明白了每一個成功在采摘前，都需要付出許多。當我們遇到強悍的對手時，我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來鞭策自己！

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇九

我一開始對游泳并不感興趣，后來有一個好友去學了游泳，對我說了游泳的種種好處，我又覺得游泳挺有意思，就報了名。

不過，學游泳的夢想不久就像肥皂泡一樣破滅了。我太害怕嗆水，還胖，就算戴著泳圈也感覺自己會沉入水底。我每次去游泳都提心吊膽，很快斷了學下去的念頭。

后來，又有兩個朋友去學游泳，他們居然只用了一個星期搞定了。我有些羨慕嫉妒恨，要知道他們兩個的學習成績在我面前有點害羞。他們都學會了，我還沒學會，他們不會嘲笑我智商崩了嗎？我決定回爐重造。

我不太會憋氣，不會憋氣會造成嗆水。媽媽就給我報了一個暢游，讓我專門學憋氣。

開始，我忌諱練憋氣，因為憋氣一不小心就會嗆到，嗆到了特別難受：猛烈地咳嗽，嗓子酸酸的，鼻子疼得好像要裂開了。后來，我掌握了憋氣的技巧，可以去“實戰”了。我一邊憋氣一邊劃水，游泳的技巧起高了，憋氣的時間也長多了。

不久，我學會了游泳。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十

在人生中，一定會有許多的第一次，比如第一次做飯，第一次騎車等等。而最讓我難忘的是我第一次學游泳。

從小我去游泳，要么套著游泳圈，要么抓個浮板，我在水里“游”得很開心。可是爸爸說：“這是玩水，不是游泳。”我很不服氣，沒用板，果然直往下沉。我只好老老實實從頭開始，先學悶水。

我吸一口氣，頭猛得向下一扎。只聽見水“嘩啦嘩啦”的流動。五秒左右我就站起來了，大口吸氣，心想：天吶，第一次覺得能喘氣是這么幸福！爸爸對我說：“多練幾次，慢慢領悟竅門。”我又多練了幾次，第一次五秒，第二次七秒……到了第十次，我已經可以悶二十六秒了。

然后我在悶水的時候發現，悶水的時候大概10秒之后就會浮起來，頭越向下，身體就浮起來了。于是我就又開始練習用手腳劃水，不料，我“咕嚕咕嚕”喝了幾口水，差點吐。不過二十分鐘后，我就成功的不沉下去了，我已經學會了找到了手腳和氣的平衡點。我把這二十分鐘的經驗總結成一句話：不怕不沉，一怕就沉。

我已經準備好學真正用手腳去劃的游泳了。爸爸說：“要雙手的手指并攏，這樣劃水面積大。手腳動作要有協調性。”我照做了，雖然嗆了幾口水，但是我真的學會游泳了！我很開心，爸爸看著我，也笑了。

人生中的第一次，一定是難忘的。讓我們永遠記住它，它一定會成為我們心中最美好的回憶。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十一

今天是我第四次去學游泳，我們重點練的是憋氣和游泳。

首先練的是下水游泳。我游到岸的時候，手抓住岸邊，想把手里的浮板壓到水里，但是我使多大的勁都壓不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。

游的過程中，我看見劉教練在水里邊游泳，好多人都沒有看到他，當時一個小女孩跟教練游的道是一條直線，教練從水里鉆出來時，他們倆就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教練的.臉上了，我看見了，差點笑了出來。

當我游到第十一圈的時候就在想：為什么今天老師還不讓我們到兒童區?

當游完第十二圈后，老師才讓我們到兒童泳區，我們都興高采烈地到兒童區去了。

老師又讓我們練習憋氣。

我一次只能憋4秒鐘，因為我不吐氣的時候，水就會進到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣，然后潛到水里吐氣，直到吐完才起來。我吐得很快，所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進水，倒是耳朵里進水了。

今天我的進步是：我的膽子大一點了，敢潛水了。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十二

每當看到那幅為我自己畫的《第一次游泳》時，就會情不自禁地笑了起來，自己仿佛回到了從前，回憶起游泳時的酸甜苦辣，您想知道嗎?那我就說說。

那是我9歲的時候，放暑假時，我報了一個游泳班，想學游泳，心里還想，學游泳那不是輕而易舉的事嗎?

第一天，本來高高興興地到游泳館，本想去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違，和想的完全不同。就在第一天上午，教練先是讓我們在游泳池旁做動作，過了一會兒到了水里，四肢就好像不是我的，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來，真想不學了，連走都有這么累，怎么辦呢，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地打水面，越打越著急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著啦，多虧旁邊就是老師，要不……啊有驚無險，我長嘆一口氣。

學游泳的第二天，我有了第一天的體驗，對水有一種本能的害怕。誰知道在學習時，老師又讓我們學跳水。聽到這后，更害怕了，心想，又喝了水怎么辦，看著前面的同學，一個，兩個，三個，該輪到我了，腿怎么也不聽使喚。后面的人說：“膽小鬼，不敢下吧！”那個老師鼓勵我說：“別害怕，下去拿住那個桿子”，我還沒有反應過來，后面的人就推了我一下，“撲通”一聲，掉了下去，我趕緊找桿子，同時身體也自然地往下沉，急得我很想快點上來。費了九牛二虎之力才抓住了桿子上了岸。

我想過放棄，也想過逃，但我又想到了：沒有過不去的坎，只有想不通的路，走過去前面是個天，成功者永不放棄，放棄者永不成功。我不能當逃兵，不就是游泳嗎?有什么難的，我用這樣的信念不斷地激勵著我，所以我打消了放棄的念頭。

學游泳幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在水面上啦，后來我學會了自由泳、蛙泳，仰泳也有了很大進步。在即將畢業的前一天，我們還進行了一次小的比賽，誰先游過去就是第一，此時此刻，我已不怕深水區了，第一、第二、第三組……輪到我們組了，聽到哨響后，我用力向前游，直到對岸，我是第二，我高興地跳了起來。我聽到有些人說：“那不是哪次不敢跳水的小男孩嗎，他竟得了第二，真讓人意想不到呀。”

怎么樣，這就是我學習游泳的經歷，在學習中我嘗到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十三

我一直認為自己是個旱鴨子，一碰到水就會十分緊張，甚至心跳加速。像我這樣沒有游泳天分的人到底是怎么學會游泳的，連我自己也不清楚。

記得第一次接觸到游泳這個詞匯還是三年級的事情，那時我才九歲。游泳分為四種，分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當時給我報的游泳班是蛙泳速成班，好像是號稱一周之類學會蛙泳。只到現在我想起開班的第一節課都忍不住哈哈大笑。

既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我們那個教練是個急性子，才第一節課就讓我們跳進游泳池里，從淺水區走到深水區，走一個來回。于是，我們這十幾個孩子就牽著手在水中走了起來。那里的游泳池光淺水區就至少有一米三這么高了，我也只是勉強夠得著水面，到了后面，我只好跳起來，將頭伸到水面上呼吸，這時候麻煩就來了，因為沒有游泳眼鏡，我也不敢在水下睜開眼睛，不是走錯路，就是撞得旁邊的人東倒西歪的，呼吸也十分費力，到最后甚至到了墻壁都不知道，直接撞了上去，還嗆了好幾口水。回到家后我是又哭又鬧，終于換了一個班，由一個女教練來教授。

這個女教練在我影響中是個比較和善的人，我們問她什么問題她都會細心給我們解答，她的教學也是比較緩和，先讓我們練習基本動作，練熟了之后再讓我學習憋氣、換氣這些游泳基本動作。當初那個憋氣也是讓我恐懼不已，哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開眼睛。而換氣還好一點，雖然一開始仍然讓我吃盡了苦頭，但我脾氣一倔，下定了不學換氣不回家的決心，愣是在一天之類就熟練掌握了。

將所有動作組合在一起，那就是一個蛙泳動作了，教練給我們的任務可能現在不難，但對剛學會游泳的我確實是一項巨大的考驗。首先就是在淺水區內只換四口氣游一個來回，至少有二十米，平均有五米才能換一口氣。剩下的時間就是自由練習了。不知道我是悟性驚人還是因為那不怕苦的性格，除了蝶泳也只是理論上的實踐以外，自由泳、仰泳我幾乎是無師自通，當然，這對我的蛙泳也有了一定的影響，甚至有一段時間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。

游泳是一項有趣的運動，不論是誰都能學習，你說呢？

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十四

我的童年是快樂的，是天真爛漫的，是無憂無慮的，是五彩繽紛的。說起童年，倒不禁使我想起了一件事——學游泳。

暑假期間，爸爸決定帶我去學游泳，我興奮極了，我終于可以去學游泳了。

爸爸和我還沒有到游泳池，就已經聽到了哥哥姐姐們的歡聲笑語。爸爸買了兩張票以后，我迫不及待的沖進游泳館。只見游泳池內人山人海，人們穿著五顏六色的泳衣，在水里嬉戲。

在更衣室里我急忙換上游泳褲，一個箭步奔向游泳池，用腳試了一下水溫，清清涼的，真舒服。我心一動，用力地跳了下去，一下水，渾身涼快極了。我急忙叫爸爸教我游泳。爸爸告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起來，就不會喝到水了。不知怎么的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

于是我給自己打氣，深吸一口氣，一頭扎進水里，游了起來。可是，那姿勢也太狼狽了，你瞧，腦袋沉進水中，屁股翹得老高，撲哧撲哧打著水，在原地游來游去。爸爸在一旁不停地鼓勵我，我的信心更加充足了。漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽。速度也越來越快了，我高興地從一頭游到另一頭，我終于學會游泳了。

天漸漸暗了下來，我和爸爸戀戀不舍地離開了游泳池，我要爸爸下次還帶我來，爸爸欣然接受。

這次收獲很大，不僅學會了游泳，還明白了，什么事都不能一學就成，要經過不懈的努力，才會取得成功。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十五

每當我看到那清凌凌的河水，我第一次學習游泳時的情形就會清晰地浮現在我的眼前。

六歲那年的一天，媽媽帶我經過一個小區的游泳池，看著那些大哥哥大姐姐像魚兒一樣在水里自由穿梭，我便心里癢癢，很想下游泳池里去暢游一番。可當我吵著要下水，媽媽卻說：“不行，你太小了，媽不放心，等大一點時再學也不遲。”聽了媽媽的話，我只好忍著，天天盼著自己快快長大。

九歲那年的夏天，媽媽同意我學游泳了。我的心里別提有多高興。

在一個晴朗的早晨，哥哥帶我來到叔叔家的大池塘邊上，準備教我游泳。看著碧綠的塘水，我便有點心虛了——“水這么深，還是不要學了。”可學會游泳是埋藏在我心底多年的心愿啊，怎么能因為膽怯而退縮呢？“水雖然深，但只要努力，就一定能學會。”我在心里暗暗給自己打氣。這時，哥哥已經抱著救生衣催著我下水。雖然我心里還是有點害怕，但做任何事不邁出第一步怎么有成功的機會呢？

我穿上救生衣，深深地吸了一口氣，一咬牙，硬著頭皮跳入水中。只聽“咕咚”一聲，水花四濺，我整個身子都浸入水中，借著救身衣的浮力，我慢慢地浮在了水面。哇，好涼爽啊！“哥哥，快教我怎么游吧，我怎么游不動呢？”

哥哥這時也跳了下來，哥哥說：“先教你蛙泳吧，我先做個示范，你認真看我的動作。”我看著哥哥深深吸了一口氣，潛入水中，兩手并攏向前伸直，然后雙手向兩邊分開，從前往后用力一劃，同時雙腿并攏隨著身體向前一縮，說時遲那時快，這時哥哥的向后劃的雙手又迅速收攏，雙手合掌向前伸直，雙腿向兩側分開迅速往后蹬直，一個動作下來，游出去好幾米遠。哇，哥哥的動作那么得連貫自如，瀟灑輕松，水中的哥哥活活就像一只青蛙啊，我羨慕極了！

哥哥在水中轉了個圈，游回到我身邊，說：“照我的樣子，掌握好動作要領，你試著游一次我看看。”我在頭腦中再現了一遍哥哥游泳的動作，也像哥哥似的，躍出水面，沉入水下，手劃腳蹬了一番，可我為什么還在哥哥身邊呢？怎么手腳都不聽使喚呢？一點都沒有哥哥的那種協調自如呢？手忙腳亂之間還讓我嗆了好幾口水，鼻子與喉嚨里辣辣的，好像吃了芥末一般，難受極了。我停了下來，一邊咳嗽一邊疑惑地瞅著哥哥，哥哥看著我這窘樣，耐心地說道：“慢慢來，別急，讓我托著你的身體，先分開練習一下動作吧。”哥哥用手輕輕地托住我，大聲地說著游泳的動作要領：“雙手合攏，往前伸直，雙手分開，用力后劃，雙腳合攏，往前收縮，雙手合攏，雙腳分開，用力后蹬……”哥哥帶著我慢慢地游著，我逐漸掌握了動作要領，動作也越來越連貫協調了，最后哥哥松開了手，我手一劃腳一蹬，暢游了個來回，哥哥看著我，會心地笑了！

今天的我可是游泳高手了，可是如果沒有第一次邁出的那一步，又怎能有今天的成功呢？

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十六

暑假期間，在我的強烈要求下，媽媽給我在登月游泳池報了一個游泳班。聽說游泳是最健身的運動，很難學，十五節游泳課的時間，我能學會嗎？

登月游泳池的水挺干凈，學的人很多，大人小孩都有。教練首先教我們學憋氣。憋氣很簡單，就是把頭放在水里，憋著氣就行。但剛開始練時，我只能憋七、八秒鐘。教練告訴我們，憋氣時要心情放松，不要緊張。果然，按照教練的指導，我反復練習，最終一次能憋幾十秒鐘啦。教練表揚了我，我非常高興。但我也認識到，要學會一門新技能，真不是件簡單的事。

學會了憋氣，然后再學漂，這個難度更大，得讓整個身子漂浮在水上。剛開始，我扶著邊上的臺子練習，可怎么也漂不起來。真奇怪，難道我太胖了？后來經過教練的指導我才明白，要想把身體漂浮在水面上，一要憋住氣，二要全身放松才行。經過多次的練習和實踐，我漂的越來越好。

接下來要學習的是蹬腿和換氣。教練給我做示范，比劃著怎么蹬，但是我的腿總是不聽使喚，在水里亂撲騰，還時不時地被水嗆著。我眼巴巴地看著別人像小魚兒一樣在水里自在地游來游去，真是好羨慕！教練鼓勵我：只要肯用功，練好基本功，一定能成為水里的小魚兒。我暗下決心，一定要多練習，比他們游得更好！

連著兩天，我按照教練的要求，不停的練習，很快就學會了蹬腿。接下來是換氣，換氣聽起來簡單，但是卻是游泳課里最難的一部分，把頭沉入水中，過幾秒鐘再探出頭來換口氣，又沉下去……反反復復。等這些基本動作全部學完，我開始進行正規的蛙泳練習。

原來蛙泳就是我學的這些分體動作的組合，配合默契了就學成啦。剛開始，我游得手忙腳亂，顧了上面顧不了下面，還光喝水。教練告訴我，必須先換氣，然后再蹬腿。可我恰好相反，先蹬腿再換氣，怪不得總是游不好。經過教練的多次糾正，我漸漸掌握了絕竅。就這樣，我用了四節課的時間把蛙泳徹底搞定，現在不但動作標準嫻熟，而且可以輕松的一氣游游泳池一個來回，大約一百米呢！

游完這十五節課，我已經曬成了一個非洲人，除去戴游泳鏡和穿泳衣的地方，身體其它部分全是黝黑黝黑，等到開學，同學們可能都認不出我了。盡管如此，但我很開心，因為我付出的同時，學會了一項本領。就像太陽底下的農民，又苦又累的辛勤耕耘，收獲的卻是果實累累的秋天。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十七

昨天，舅舅帶著我，媽媽和弟弟去了游泳池。我們興高采烈的來到了目的地。買完票后來到了更衣室，更完衣后帶上了游泳圈，就準備去消毒池，一出來，我看見有東西在我面前發光，其實就是光照在了游泳池上形成的，我們都迫不及待的下了游泳池。

舅舅是第一個下水，而我弟弟就像光個身子的“烤雞’’向前快速跑到泳池，我和媽媽也很緊張，我套上了泳圈先下水一點點又一股清涼的感覺，再把一半身子放下去舒服極了，我又到了媽媽那邊去，就便說：媽媽你看我的輕功水里游！”

“恩，不錯”媽媽贊揚著。

我再教你游蛙泳吧！我話也不說的答應了。

媽媽是這樣跟我說的：“先保持平衡手向兩邊潑水，腳就像青蛙那樣蹬，不必害怕。說完，我就聽媽媽的向前游去，我自己感覺很像青蛙，而且我繼續照著媽媽教我的方法，不停的練習，我感覺越來越輕松，游得也越來越快，真想和弟弟來一場比賽，我心里默默的想著。我看見了舅舅也在叫弟弟游泳，他和我游的方法是不一樣的，他是像海豚那樣拍打著水面，手向前滑這也很認真。

我和媽媽又到了游泳池的深水區腳都挨不到底，我害怕極了，連忙叫著媽媽把我送到了淺水區，我這才安全一點。

昨天我在游泳池學會了不少，這一次我們去游泳池也給我留下了深深的印象

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十八

我經歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次學游泳。

那天天氣炎熱，太陽高照，我和表姐報了暑假游泳培訓班。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。而媽媽并沒有什么不放心，把我們送到之后“無情”地走了。

到了游泳池，我和表姐換上泳衣。只聽見女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊，做準備運動。大概過了十分鐘，該下水了，教練對我們說：“今天是你們是第一次下水，可能會有點緊張，所以你們先在水里適應一下，等時間差不多的時間開始學各種技巧。”教練就帶著我們來到泳池邊，一個一個扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很緊張。下水后，我一不小心喝了一口水，我急忙吐出來。我想：真是倒霉哦，不能再喝到水了。

當時的我只在淺水區練習吹氣和閉氣。我閉氣時間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，就得比她們更賣力。今天，你喝了多少口水了？”我低下頭，小聲地說：“大概喝了……10口吧！”，而我的眼淚在眼眶里打轉，又不敢哭出來。表姐正經地對我說：“你要學游泳就必須經歷這些，別哭了。”

剛一上岸，我就看見手皺巴巴的，一看時間，離下課還很長。想起剛剛的情景，我忍不住打了一個哆嗦，表姐走過來對我說：“馬上就下課了，堅持就是勝利呀！”

第一次學游泳的經歷，不但深深地印在我的腦海里，而且還在我成長的道路上留下了不可磨滅的腳印。我踩在這些腳印上，永不回頭地努力前進！

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇十九

一天下午，當我從學校回家時，我聽到我的媽媽和爸爸在房間里討論：我們應該讓賈眠學習游泳嗎？他還年輕，等他二年級再學吧！聽完父母的談話，我忍不住發抖，不敢進屋。因為當我還是個孩子的時候，我有一次掉進了浴缸，味道很糟糕。

我一直很擔心，但是這件可怕的事情發生了。一天，我媽媽牽著我的手說：xxx來吧，我們去游泳。xxx我抱住沙發喊道：“不，我不想游泳，我不想去游泳池！”但是我最終被媽媽拖到了游泳池。

學生們都到了，我們一個接一個地下水了。教練讓我們把雙手平放，把頭埋在水里。練習最基本的動作，屏住呼吸。但是我沒想到會堅持三秒鐘，我再也堅持不下去了。我把頭伸出水面。教練對我說，“如果你想長時間屏住呼吸，你必須深呼吸。你明白嗎？”根據教練的指示，我深吸一口氣，把頭伸進水里。果然比以前更久了，我興高采烈，沖著母親喊道：“我要屏住呼吸！”

接下來，教練讓我們玩鉆洞穴的游戲。他把手伸進水里，讓同學們鉆過去。學生們都通過了。輪到我玩了。我吸夠了氣，把頭伸進水里，不小心碰到了教練的手，我緊張極了，張開嘴，嗆了幾口水，才鉆過教練的手。好險啊！

在教練的悉心教導下，我終于學會了游泳。我可以像小魚一樣在水里游來游去，像青蛙一樣靈活地游來游去，還可以和我的哥哥和哥哥們一起在深潭里游泳。多好啊！

學會游泳后，我不再害怕水了。從那以后，每當我媽媽提到帶我去游泳，我總是高興地同意。

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇二十

暑假剛一開始，媽媽就給我報了一個游泳班，我知道后很不樂意。媽媽卻苦口婆心地開導我：“你都這么大了還不會游泳，如果今年的暑假你學會了游泳，豈不是又學會了一項新技能。等到我們去北海玩的時候，你就可以在海水中像魚兒一樣歡快地暢游嘍！”一聽說要出去玩，我立刻來了精神，剛才的不情愿立刻煙消云散。

來到游泳池，眼前的場面甚是壯觀。天啊！來學游泳的人還真不少，光我們班同學就有好幾個，正好有玩伴了。我們嘰嘰喳喳地議論著一會將要發生的好玩事情。

在下水之前，教練先帶領我們熱身。大家有板有眼地跟教練做著。好不容易等到該下水了，誰知剛一下水，我突然感到，哇！水好涼啊，渾身打了一個激靈，全身頓時繃緊了。

學游泳的第一步是要先學會憋氣，所以教練先教我們練習憋氣。一開始，我十分緊張，心跳像馬達一樣跟著加速起來，好像有千斤大鐵錘壓著我似的，我怎么也不敢把頭往水里悶，萬一耳朵里進水了怎么辦？我豈不是要變成聾子了，萬一嗆到水怎么辦？那豈不是一命嗚呼了。正當我憂心忡忡的想著時，教練一聲大吼：“我看還有誰沒有完成這個動作？我看有沒有人是膽小鬼？”聽教練這么一吼，我只好硬著頭皮，管它三七二十一，深深地吸了一口氣，捏住鼻子小心翼翼地把頭深入了水中。哎！原來憋氣也并不是我想象中那么可怕嘛，我不由得沾沾自喜起來。盡管憋氣的時間還不能太長，但是經過反復的練習，也能像模像樣地憋一會了。

教練又教我們蹬腿、劃手。他一邊講解一邊做著動作：“先伸直胳膊，再劃手，劃出一個橢圓形，手掌向外翻，翻到一半再朝反方向翻。”教練做的這個動作真優美呀！真像一只青蛙在游泳。這時教練又發話了：“當撥水撥到一定程度時，開始收腿，翻腳掌，等到手恢復到原來狀況，開始蹬腿，要蹬到與肩寬的位置，再收腿，就像這樣。”只見他小腿緊挨大腿，腳掌向外翻，把一整套動作完完整整地向我們示范了一遍。

光紙上談兵可不成，大家開始下到水中，像教練教的那樣開始練習。剛開始，我只能在水里嚇撲騰幾下，游不了多遠，還適得其反，經常嗆水，耳朵里也進不少了水。一游就慌慌張張的，連教練說的要領也忘得一干二凈。不過，我并沒有灰心喪氣，不斷安慰自己，多練幾節課自然就會了，一定要學會游泳，我默默地為自己加油打氣。

現在，經過幾節課的刻苦練習，我終于學會了一種游法，不僅讓我這只怕水的“羊”（本人屬羊）對游泳產生了濃厚的興趣，還讓我強身健體，更讓我明白一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇二十一

星期天，媽媽對我說；“思張，你辛苦這么多天了，也該出去放松放松了，今天我帶你去學游泳吧！”“好！”我一蹦三尺高。

我穿上泳衣，帶上救生圈，高高興興去了游泳館。

到了游泳館，哇！好多小朋友在游泳呢。他們有點像青蛙一樣游，有點沉下去，過一會兒又浮上來，還有點仰面雙臂一前一后游，姿勢多種多樣。我看了興致高昂，立馬戴上救生圈下水。下水后，我奇跡般地浮了起來，媽媽也一樣，不過稍稍沉下去了一點。媽媽笑著說：“我太胖了，脂肪多，所以沉下去了，你瘦些，所以就半浮半沉。”原來還有這個道理呀！

教練來了，他教了我最經典的姿勢：蛙泳。我身子不聽話，總是控制不住，教練說：“你學蛙泳是沒問題的，你腿那么長，但你太輕了，要慢慢學。”

我一次又一次失敗，幸好有救生圈圈看我，不然我現在都不知道喝了多少水了。最后我學教練的方法，雙腳并攏，往里彎，手伸直，游的時候一蹬一彎，雙臂向前劃水，這樣堅持了大約半個小時，終于也能游幾下了。

“功夫不負有心人。”最終，我學會了游泳。同時明白了一個道理，只要堅持，就能成功！

我在學游泳作文 我去學游泳作文字篇二十二

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”當我在讀書聲中聽到這句話，就想起至今難忘的一件事。那就是學游泳。

記得那是2003年的一次暑假。那年暑假我以質量高，速度快的原則，早早地就把《暑假園地》寫完了。我在家里無所事事的，媽媽看到了眼前這一切，讓我去學習游泳。我聽了，媽媽這個建議后，覺得很滿意。于是，媽媽很快就給我報了一個名額，要學習五天。

學習游泳的第一天，“任務”很簡單。就是讓我們在水里閉氣十秒鐘，“任務”輕輕松松的就完成了。人們都常說：“好戲在后頭嘛！”所以接下來的幾天時間裏就沒這麼好過咯！

第二天，教練開始教我們手的動作。教練對我說：“這手的動作看似簡單，但想把動作做好，做規范可不是一件容易的事。做手的動作的時候，應該要五指并攏，如果游泳的時候手張得像雞爪一樣，游的時候手會有很大的阻力，根本是游不動的，你就會覺得游泳是件無比困難的事。”我聼了教練的這番話后，內心深有感觸。

第三天，我們開始學腳的動作。首先，教練讓我們每人手裏拿招一塊浮板，我們手拿浮板，身子則要像布一樣撲在水面上。然后，教練就拿著我們的腳逐個逐個地教。最后，我們連腳的動作也學會了。

雖然，事情已經過去了很久很久，但我還是記憶猶新，而媽媽說的這番話也一直在我心中徘徊，在耳邊回蕩。