每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

菊花作文字篇二

在我婆婆家的院子里，種著許許多多的花，沒有什么名貴的花，常見的花卻應(yīng)有盡有，夏天漸漸離去，秋天邁著步伐向我們走來。婆婆常用花來裝點(diǎn)居室，因?yàn)樗鼧銓?shí)，散發(fā)著淡淡的清香，所以我喜歡它。我經(jīng)常經(jīng)過婆婆家的花圃，這次，卻讓我眼睛一亮，許多菊花正在院子里熱烈地開放著。

你看,首先，映入我的眼簾的是萬壽菊，常聽人說萬壽菊有堅(jiān)強(qiáng)的意志，開花時(shí)間長(zhǎng)，今天我要一睹它的豐采。走近了瞧，萬壽菊就如同一個(gè)繡球，玲瓏可愛，是桔紅色的，好像夕陽夕下，殘光染紅了天空，通紅的臉蛋，橙色的光圈，另有一番情趣，片片花瓣一片挨著一片，雖然多，卻又不顯得多余，好似許多團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹手挽著手，親密無間地在一起，每一片花瓣也不是單色的，周圍是金黃色的，越往里就越紅，花瓣都是橢圓形的，薄薄的一片兒，好似一捏就會(huì)碎，柔潤(rùn)的質(zhì)感就好似絲綢一般，雖然這菊就如纖細(xì)的女子一般，卻擁有頑強(qiáng)的毅力，在清冷的秋天毫不張揚(yáng)，默默地開放。

在萬壽菊下還有更瘦小的菊花，那就是雛菊，人們還親切地稱它小白菊，純白色的小白菊與橙黃色的花心搭配得十分協(xié)調(diào)，平凡得雛菊進(jìn)不了庭院，入不了雅室，它沒有百合芳香，沒有玫瑰艷麗，而它卻更有情調(diào)，幾片雪白的花瓣插在花心上，搖搖欲墜，秋風(fēng)習(xí)來，花瓣更是不安穩(wěn)了，我不禁從心底生出一絲憐愛之心。可是小雛菊不輸給任何花，它外柔內(nèi)剛，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓它雖然掉光了本來就不多的花瓣，卻頑強(qiáng)的挺過秋天，在葉兒的襯托下更顯得清純動(dòng)人。

這時(shí)，我的眼光不禁移動(dòng)了非洲菊上，粗看還看不出什么，細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一片花尖都滲出一點(diǎn)淡黃色，而花中心卻是白色的，好似一位清高淡雅的女子迎著秋風(fēng)翩翩起舞。菊花的葉子青青的，邊緣有鋸齒。莖是深綠色的，托著花瓣，長(zhǎng)著葉子。它的根須很長(zhǎng)很密，深深地扎進(jìn)土壤中。菊花開的時(shí)候，它的花瓣有的像長(zhǎng)條形，中間的花瓣緊緊地抱住花蕊，花瓣有的向上卷，有的向下垂，向外綻放。白的，紅的，黃的，一大團(tuán)一大團(tuán)的，像節(jié)日盛開的禮花，真是好看極了！還有的花瓣成片狀，一小片一小片的，挨挨擠擠靠在一起像個(gè)小金球。

有一天天冷極了，婆婆家好多花都凋謝了，只有菊花卻迎著寒風(fēng)怒放，難怪詩人說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我喜歡菊花,因?yàn)樗晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

無論是什么菊，都有一個(gè)共同的特征：有堅(jiān)強(qiáng)的意志，樸實(shí),不畏嚴(yán)寒.在清冷的秋天增添了色彩，淀放了秋的美妙。

菊花作文字篇三

我很喜歡花，尤其是菊花。

我們學(xué)校有許多菊花，一進(jìn)校園，老遠(yuǎn)就能聞到那撲鼻而來的淡淡的芳香，沁人心脾，讓人陶醉。

學(xué)習(xí)之余或者當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我都會(huì)走到教室外的欄桿邊，看菊?qǐng)@里的菊花，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在這么多菊花的顏色當(dāng)中，我最喜歡白色的菊花，因?yàn)榘咨砑儩崳绨自埔话恪Ｔ诰G葉的襯托下，所有菊花顯得更加美麗，整體看來，就像一塊花地毯，真的美麗極了。這時(shí)的我心情特別的愉快，所有的不快樂都拋到腦后去了。

在寒冬的季節(jié)里，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒風(fēng)里笑得那么燦爛，活得那么瀟灑，依然傲立，與風(fēng)霜為伴，敢于向寒風(fēng)挑戰(zhàn)。由此可見，它真的很美！。

我愛菊花，愛它淡雅的外表，愛它堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛它耐寒的本性，是它把秋天打扮的這么美。它用行動(dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理，那就是人生道路不平坦，我們不要被眼前的困難所打倒，只要我們知難而進(jìn)，迎風(fēng)而上，肯去堅(jiān)持，就能取得勝利。

于是，“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”，就成了我的座右銘

知道了嗎？菊花美就美在這里！

菊花作文字篇四

聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯

我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！

經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！

看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照龋械娜趄札埖淖ψ樱€有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收

看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。

看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養(yǎng)花侍草，猶愛養(yǎng)菊。或許是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，在逆境里求生存。令我欽佩！

我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！

菊花作文字篇五

迎著涼颼颼的秋風(fēng)，抬頭仰望無盡的蒼穹，湛藍(lán)湛藍(lán)的，我不禁暗自感嘆：“真好，這樣的好時(shí)光，我也學(xué)學(xué)詩人去踏秋吧！”

不知不覺跟著秋的腳步來到了家門口的小菜園，放眼望去，蘿卜芹菜，綠油油的，別提多鮮嫩了，叫人忍不住想蹲下身去撫摸它們，匆忙中，我被什么絆了一下，低頭一看，原來是野菊偷偷的開放了，看著這些歪歪斜斜，東一叢，西一簇的野菊，平白地覺得真可惜了這塊地，黑黝黝的土地邊上盡是些又小又不起眼的家伙在我的“羈絆”中零亂地散在地上。忽地，腦子了隱約蹦出爸爸去年提起要把這些菊花拔了，種上牡丹的記憶，可后來不知怎么的，這事就耽擱了。可恨的菊花！

一天中午，媽媽要我去門外摘點(diǎn)蔥來，說是要做炒飯。

來到蔥地里，我正準(zhǔn)備開始下手，可蔥地邊卻盡是滿地討厭的野菊。我憤怒的向那幾株野菊踩去，把它們壓在腳下，再開始摘蔥。

摘好蔥后，我松開腳，見那幾株野菊早已啊失去了剛才的那股傲氣，乖乖地躺在了地上，我心想：明天也許就死了吧，倒也省了我拔的力氣了”想著，又故意狠狠的踩了幾腳。瞅瞅踩了一地的野菊，我高興的把蔥送去給了媽媽。

心里擱著看野菊的好戲，第二天一大早，我便迫不及待地向菜園跑去，可是——我傻眼了，那菊花竟然又挺起了胸膛，花仿佛比昨天開得更盛了：又圓又小的花瓣，點(diǎn)著層露，格外的晶瑩透亮，風(fēng)一吹，搖曳著，似乎在說：“來吧！我不怕！”我第一次感到了野菊的可愛，我蹲下身，輕輕地?fù)崦艘幌逻@純白色的野菊，心里不禁為之一顫：啊！多么旺盛的生命力呀！

這天中午，爸爸買了牡丹，想要把野菊拔了，種上牡丹。可我卻說什么也不肯了，想著滿地菊花那樣的美麗堅(jiān)強(qiáng)，那樣的充滿生機(jī)，我要好好地養(yǎng)著它們，讓它們時(shí)刻提醒我，生命的短暫與可貴。

而那一簇簇樸素的野菊，至今依然在風(fēng)霜中怒放。每每看到它們，我都會(huì)對(duì)它們充滿敬意，對(duì)生命充滿勇氣。

噢！那一叢小野菊！

菊花作文字篇六

今天是9月10日，也就是一年一度的教師節(jié)。

一大清早，小女孩就起床了，她要去上學(xué)呢！她住在山區(qū)，家境貧寒，家也離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以，她每天上下學(xué)都至少要走上5里路才能到校。一路上，小女孩蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)還彎下腰摘起一朵朵美麗的野菊花，每摘一朵，她都要聞一聞其香味，似乎非常開心。

小女孩拿著一束束五顏六色的野菊花進(jìn)了校門，她不走直通教室的那條路，她選擇走通向六年級(jí)辦公室的那條冷冷清清的小路。她悄悄地走著，時(shí)不時(shí)往后面看看，看看有沒有人經(jīng)過，即使她知道這條路根本沒有什么人走。不下30秒鐘，她就已經(jīng)來到了辦公室的北面，辦公室的正門在南面，她一直走，還沒有走到辦公室門口，突然她停下來了，是在她班主任語文老師的那扇窗前停下的。窗戶是開著的，陽光透過窗前一棵大榕樹的縫隙直射下來，陽光下小草小花，還有蝴蝶蜜蜂呢，陽光射在小女孩那俏麗的臉上，顯得更可愛。窗戶里是老師的辦公桌，桌上有一副眼鏡，眼鏡架還張開著，顯然老師昨天一定工作到很晚取下眼鏡忘了合起；還有一個(gè)地球儀，那是老師為了代替科學(xué)老師講課給買的；桌上還有一本嶄新的語文書和一個(gè)很舊的筆筒；滿是灰塵的日歷也已經(jīng)翻到了9月10日。

她一動(dòng)不動(dòng)，心想：今天是教師節(jié)耶！老師平時(shí)多照顧我呀！上學(xué)期我沒錢交學(xué)費(fèi)，是老師用他那僅僅只有一千多元的工資替我交的，我該好好謝謝他。然后，她用那雙水汪汪的大眼睛調(diào)皮地向四周掃視了一下，接著從她那胖乎乎的手里拿出一束花插在老師的筆筒里，完后甜甜地笑了笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，笑得是那么自然，那么迷人。

她又走向其它老師的辦公桌前，準(zhǔn)備送花去了……

一束野菊花，它不珍貴，但是它又是無價(jià)之寶，因?yàn)椋粌H僅是一束野菊花，它更是老師同學(xué)之間愛的體現(xiàn)！