在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

想象作文字 想象作文篇一

星期日，小主人的媽媽要把他送去補習班了，臨走時，隨手把我放在桌子上 ，似乎又忘記了我，所以我心中有氣，便要和他再玩一次“大逃亡”。

我從龜殼子里把頭慢慢地探出來，左看看右瞧瞧，發現沒有人在，才把腳伸了出來，爬向桌子邊。我向下看了看，天哪!好高啊!就像詩句里的“危樓高百尺”。我縮起頭，向前爬了幾步，伴隨著“啪”的一聲我便躺在了地上，我費了九牛二虎之力才翻過了身，繼續進行我的“大逃亡”計劃。

我看看沙發下面，“不行，太臟了，我會掛著東西毀容的。”我搖了搖頭自言自語道。過了一會兒我眼珠子一轉，“空調后面有一點地方，我可以藏啊!”這樣想著，我便高興地往空調后面爬去。

晚上小主人回來了，一進門就高興地喊：“我的寵物呢?”他在沙發下面找了半個小時也沒找到我，不由緊張起來。后來，他又拿著手電筒向空調后面走來，他手電筒一照就看見了我，他拿著金箍棒把我從空調后面給搗了出來，又用冷水把我沖了沖，然后放回了我的房子里，他才放心地睡覺了。

這次“大逃亡”雖然沒成功，但我看到了小主人找我時的傷心和焦急，所以我以后再也不跑了，我要一直陪伴他。

想象作文字 想象作文篇二

茂盛的樹林里，流淌著一條清澈見底的小溪。那里，就是小水滴的家。他每天無憂無慮地生活著，在森林里來回穿梭，和花草們盡情玩耍。

一天，太陽郵遞員把小水滴叫到了身邊，笑呵呵地說：“小水滴，你有封信。”小水滴接過一看，呀，原來是幾年前的朋友金魚給他寄來的邀請函：“小水滴，你還好嗎，我是大海里的金魚。我們這里有蔚藍的大海、湛藍的天空以及許許多多的海洋朋友，那金黃的沙灘被白色的海浪來回拍打著，白色的海鷗在海面上盤旋，人類和海洋生物和睦共處……你有空過來玩玩吧!”

看完信后，小水滴異常興奮。他趕緊回家收拾了包裹，拿起了地圖，準備去找金魚。他一路狂奔，恨不得馬上撲進美麗海洋的懷抱里。

突然間，他路過了一個在河流下游的村莊。天啊，他不由得目瞪口呆。河面上漂浮著白色垃圾，渾濁河水連小水滴透明的身體也被染黑了。但是，小水滴堅信：大海肯定是一個干凈而又美麗的地方。偶然間，他抬頭望見了一個面容憔悴、頭大身小的老奶奶咬了咬干裂的嘴唇，強忍著內心的疼痛，在河里舀了舀水，傷感地搖了搖頭，一瘸一拐地轉身離去了。霎時間，小水滴聽見了幾個人在小聲議論：“這水怎么可以喝呀?還這么臟。”“沒辦法了，村里人以前都是在這條河里打水的，近幾個月來，這誰不知怎的變渾濁了。村里水龍頭的水也被高官給停了，他們高價買水，村里人都付不起了，不得不喝這些水。”“是啊，話說這幾天因為這水的問題都死了很多人了。”……

小水滴百思不得其解，決定去上游一探究竟。于是，他吃力地游啊游，終于繞過了泥沙的阻擋，漂到了上游。這是一條巨龍一般的長河，河面昏黃，上面浮著一個個白色的小泡泡，還不時傳來一陣異味。他翻開了地圖，萬萬想不到的是，這竟然是人類的母親河——長江。他看見有人在水里倒了些污水，他不禁有些膽顫心驚。那些人長長地舒了一口氣，臉上劃過一絲微笑。一些人在竊竊私語：“總算把廢棄的重金屬水給倒了，放在這村里可礙事了。”“可別人會不會喝了這些水呀?”“肯定不會的，我們干這行的都幾個月了，到現在還沒有人投訴呢，瞎操心。”“說的也是。”眾人應和道。

小水滴頓時感到一陣惡心，恐怖的奸笑一直在他耳邊回蕩。可憐的小水滴，他歷經千辛萬苦終于循著地圖游到了大海。可是，這里哪有蔚藍的海水、金黃的沙灘呀，海面上漂浮著惡心的垃圾，天空黑沉沉的，還時不時傳來一聲悶雷。銀蛇般的閃電在海面上反射著驚悚的`光，沙灘上、海浪上到處都有小魚小蝦的尸體，荒無人煙，更別說自由盤旋的海鷗了。

剎那間，小水滴想起了朋友金魚。他發瘋似的尋找著，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。最后，終于在沙灘上找到了金魚的殘骸，他放聲大哭。看著死去的小龍蝦，小水滴悲痛欲絕。于是，他向空中飄啊飄，逐漸化成了一片烏云。他向自己的家鄉飄去，決定守在家鄉的上空，不讓這塊圣潔的土地毀滅在人類的手中。

翌日，太陽郵遞員想送一封他昨日漏給的信給小水滴。但是，森林里的朋友們都說小水滴去海洋里了，至今還未回來。太陽公公急了，信上的金魚寄出邀請函不久后又給小水滴寄了這封信，信是這樣寫的：“小水滴，你別來海洋了，人類開始無休止地破壞海洋，你要保護好自己的家園啊……”

想象作文字 想象作文篇三

可愛的螞蟻，總能引起我極大的興趣。我總想抓著它們，扮演老師的角色。今天終于逮到機會了。

“同學們，老師來給大家‘量身高’！”我對螞蟻軍團發布了天字第一號命令。沒等我的“學生們”反應過來，我便隨手抓起一只，希望它能配合我的“教學工作”，可它卻寧死不屈。

“學生不聽老師的話是不對的啊，老師這么做也是為你好！”我溫柔地對螞蟻進行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領情，還猖狂地在我手上進行絕地反擊。

學生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯地把螞蟻壓在尺子下，不讓它動彈，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經地把數據記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走，哪有學生對老師這么恐懼的呢？難道我這個老師做得不好嗎？

“下一個！”我搜索到了又一個目標——一只體型碩大的螞蟻。還沒等我靠近，那只“大個子”便聞風喪膽地逃跑了。好不容易把它“請”了回來。好家伙，還是個“犟脾氣”！無論我怎么“行刑逼供”，它都不肯低頭折節。看來我非拿出自己的殺手锏不可了。在距離它不遠處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了。

看看老師的厲害吧，它一見有吃的，果然什么東西都忘了。當它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大個子”！

一整天我都對著螞蟻進行“思想教育”，做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。

“同學們，你們的身高我都測出來了。下面，我給大家報一下各自的數據！”我一本正經地清了清嗓子，大聲地說道：“1號，0.7厘米；2號，0.2厘米；3號，0.5……”我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云……可當我低頭細看學生們的表現時，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉瞬間消失了。

“唉，你們別走啊，我會好好教你們的！”“ant們，我們接下來可是要學習english的！”“嗨，失敗是成功之母，下次我定會做個更稱職的老師！”……

想象作文字 想象作文篇四

天，鼻子，嘴，眼睛，眉毛和耳朵最為強烈的話題爭吵。

鼻子先說：我的位置是最好的，信用也是最大的。如果沒有我幫助小主人呼吸，主人完了。鼻子在眼睛上說：嘿！眼睛，看我的角色都這么大，為什么你在頂，快點，我們都交換位置！

眼 斜鼻一，不相信說：切！我的信用是最大的，如果不是我，業主不是一個盲人，并不能看到任何東西在世界上。怎么樣，我應該在你身上！眼睛看起來，發現毛絨的毛羽仍然高于它，眉毛說：嘿，眉毛，你為什么成長在我的頂部，更關鍵是你沒有用。

雖然我沒有用，但我可以回應主人的表情，如眉毛，憤怒，傷心......如何，我的信用大酒吧。眉毛平靜地說。

嘴也是不能容忍的，如果你不幫助老板吃飯，喝水，你都餓死了，怎么能在這里的力量在爭吵啊，所以我的信用最大。

嘈雜死了，我的信用不小，如果不是我，怎么能聽到彼此的聲音的小主人？耳朵不遠處說話。

這時，小主人開了：你有自己的價值，但你團結起來更好地服務我，發揮自己的作用。

想象作文字 想象作文篇五

有一天，嘴和鼻子談論誰是大的信用。

嘴對著鼻子說：你看著我，所有的食物都是我吃的，否則你必須營養不良！

鼻子一個，不快樂，反駁：如果我不呼吸，你已經死了！呃！死亡愛麗絲，我們一起死！嘴不遠處。

這些話傳到了眼睛，眼睛鄙視起來一個鄙視，說：切！你指出這只三腿貓的努力，難怪我踏上腳。

這口和鼻子不快樂，他們一致說：你的能力是什么， 不要讓我失望！

眼睛驕傲地望著天堂說：如果我閉上眼睛，你不能看到誰，我閉上眼睛走路，你看不到什么，仔細打四英尺，我可以無論你說什么，你是誰？敢站在我的頭上！

眉毛下來挑選一個說：我是著名眉毛梅先生，業主的表情取決于我，你敢挑戰誰？ 我不相信，如果你沒有，你只是沒有努力爭論在那里！耳朵不能忍受。

毛茸y地對每個人說：你不必爭吵，我們都有用，如果更少的你不是，對不對？我們為頭低下羞愧。

想象作文字 想象作文篇六

未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。

這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。

這種筆可以寫出十分規范的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，并且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。

我們現在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，并發出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再為寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規范，它會發出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護眼睛。

如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調粗或調細字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術課上使用；它還會發出優美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因為它一生只認定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。

這就是我想象中未來的筆，科技這么發達，我相信這種神奇的筆一定可以被發明出來。