在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的秘密作文字篇一

又要上體育課了，真是令人興奮呢！我穿了一雙顯大的跑鞋，并不是很合腳，但我還是穿來了。

那天體育課的內(nèi)容是我最喜歡、又擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——接力跑。我很興奮，于是便忘了準(zhǔn)備一下鞋子。

終于要輪到我了，我嫌前面的人都跑得太慢了，發(fā)揮得不太好。于是，我便想突擊，給別的組來個(gè)下馬威。我一下子接過組員手中的接力棒，“嗖”的一聲沖出了起跑線。

沒跑一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)鞋子太大了，很容易掉。于是，我不得不放慢一些些，雙腳用力地繃緊鞋子，手不停的搖擺，很吃力地跑著。唉！都怪我不好，都因?yàn)樘d奮了，沒有好好檢查一下腳上的鞋子。希望不要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鞋子呀！

可是，那鞋子偏偏要和我作對(duì)似的，就在快到終點(diǎn)時(shí)，一只鞋子“逃離隊(duì)伍”了。我還是先把棒子交給了下一個(gè)組員，再拿著鞋子，狼狽不堪地回到了隊(duì)伍里，同學(xué)們見了，不住地笑我……

唉！同學(xué)們的嘲笑，真令我難過呀！要知道我可是盡最大的努力了，他們?yōu)槭裁淳筒话参课乙幌履兀繛榇耍译y受了好些天。這就是我的小秘密。

我心中的秘密作文字篇二

這次我們班的數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)不佳，所以老師特意加大了作業(yè)的難度。

放學(xué)后，我便在學(xué)校的石桌上寫作業(yè)，可數(shù)學(xué)作業(yè)實(shí)在太難了，我實(shí)在不會(huì)做。

我的好朋友看見了，拿出了他的作業(yè)本，說：“這樣吧！我把作業(yè)本借你，你明天還給我。”我一聽，心里樂開了花，連忙回答：“可以啊！謝謝。”

回家后，我立刻把作業(yè)抄上去，抄著抄著，我心里不禁想到：這么難的作業(yè)，肯定很多人不會(huì)做，如果我把他的答案改了，不就只有我一個(gè)人對(duì)了嗎？這樣老師就會(huì)表揚(yáng)我了。可當(dāng)我正準(zhǔn)備這樣做時(shí)，我又想到：可他是我的好朋友，這樣做不好吧！思考了一番后，我決定把好朋友的答案改了。

第二天一早，我把作業(yè)本還給了好朋友，在他接過作業(yè)本的時(shí)候，我正想跟他坦白，告訴他昨天的事，可我怎么也說不出口。

下午，數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的本子，說：“這次作業(yè)，我特別表揚(yáng)小吳同學(xué)，全班只有他一個(gè)人滿分。”教室里響起了熱烈的掌聲。

作業(yè)本發(fā)下來后，看著本子上的一百分，我覺得這個(gè)不應(yīng)該屬于我，是屬于我那個(gè)好朋友的。雖然我獲得了一百分，但我失去了最重要的東西——誠實(shí)。

從此以后，我再也沒有這樣做過，因?yàn)槲抑溃@樣做是不對(duì)的。

我心中的秘密作文字篇三

每個(gè)人都有屬于自己的秘密，它們埋在我們的心里。我的那個(gè)小秘密，至今都令我后悔。

一年暑假，我到弟弟家玩。弟弟一家很熱情地招待我，我也玩得很開心。

一天，弟弟從書包里拿出一本貼紙本。我看了看，是跑跑卡丁車的貼紙。跑跑卡丁車是我的最愛呀！我左看看，右瞧瞧，總想占為己有。

中午，我趁弟弟玩電腦的時(shí)間，悄悄走進(jìn)他的房間。我看了看，發(fā)現(xiàn)貼紙本正放在他的床上。我走過去拿了起來，塞進(jìn)了自己的書包。最后，我裝作什么也沒有發(fā)生的樣子，若無其事地走出了他的房間。

后來，弟弟發(fā)現(xiàn)自己的貼紙冊(cè)不見了，十分傷心，找了半天也沒有找到。當(dāng)時(shí)，我看著弟弟的焦急樣，心中竟然一點(diǎn)也不以為然……

現(xiàn)在，我很后悔。我一直珍藏著這個(gè)秘密，不知道弟弟能原諒我嗎？

我心中的秘密作文字篇四

每個(gè)人都有屬于自己的小秘密，一般都不肯說出來。今天，我卻要公開我的小秘密。

一天，我獨(dú)自在玩游戲時(shí)，不小心撞到了花瓶。只見花瓶“砰”地一下，就碎了。

我嚇得驚慌失措。不過幸運(yùn)的是，花瓶都是一大塊一大塊碎的。于是，我拿出膠水，準(zhǔn)備把花瓶粘起來。

可是，盡管我不停地用膠水粘，花瓶還是不牢，一碰就要碎。正當(dāng)我手足無措時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——

“姐姐，你快來啊！”我叫道。

姐姐忙問：“干嘛？這么急著叫我？”

“姐姐，”我懇求道，“你可不可以碰一下花瓶啊？”

“好吧！”

可是姐姐剛碰了一下，花瓶就碎了。正好這時(shí)媽媽下班了。一看到碎了的花瓶和站在旁邊的不知所措的姐姐，就不由分說地指責(zé)姐姐。姐姐連解釋的機(jī)會(huì)也沒有。那時(shí)候我很想主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，卻怎么也沒有勇氣。

現(xiàn)在，雖然我還是沒有勇氣和媽媽說，但是我很后悔。我想公開這個(gè)秘密，對(duì)姐姐說聲對(duì)不起。