無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
作文 下雨了篇一
下午，下起了小雨，水溝里積滿了雨水，男孩子們冒著雨，在操場上踢足球，就像一只只勇猛的落湯雞，女孩子們打著各種各樣的小花傘在放學的路上，這時，從高處往下望，地上仿佛有五顏六色的小蘑菇在移動。
我想；下大雨的時候，高樓大廈一定都很開心，因為每天路上汽車的尾氣亂飛，把高樓大廈身子弄得臟兮兮的。馬路兩旁的大樹，還有小區周圍的花草樹木也會很高興，因為馬路上的灰塵總會飄到它們的身上，把原來的翠綠變成了灰綠灰綠的了，鮮花變成假花，很難看。
下雨的時候，有一種獨特的美，是夢境的美。深圳洗了澡后，就變成了另一個城市，高樓大廈干凈了，車干凈了，花草樹木干凈了。整個世界煥然一新。
都要感謝雨水。會不會是老天爺認為；這深圳太臟了，所以要派雨去沖洗干凈，讓深圳變回漂亮的原來樣子。
孩子們和雨傘都很開心，孩子們開心的原因是他們可以向對方潑水，玩得很爽。雨傘高興的是它們不僅可以向對方炫耀自己，而且還可以出來散步！
我喜歡下雨！
作文 下雨了篇二
滿天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不鳴。
忽然，一陣微風吹得樹枝左右擺動，一只螞蟻急沖沖地跑來通知大家：“要下雨了，大家趕快搬家。”說完，它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞……它們把家搬到了高處，一會兒就蓋好了房子。
常言道：“燕子低飛雨來到。”燕子們也在忙碌著。
“嘩。嘩，嘩……”雨下起來了。螞蟻們坐在自己的新家里聆聽著雷雨給它們帶來的美妙聲音，欣賞著閃電給它們帶來的五光十色的景象。有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺。雨越下越大，打開窗戶，樹啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸地，雷聲小了，雨也小了。知了又站在樹上“知了，知了”地叫了起來。一只螞蟻從洞里走出來看著雨后晴朗的天空，情不自禁地大聲喊了起來：“啊，真美啊！”燕子展開了翅膀在天空中飛舞起來。一條彩虹高高地掛在了天空，太陽睜著大眼睛在問候著人們：“天晴了，大家快出來玩吧。”
怪不得別人說：“雨中知了叫。預告晴天到。”這雷雨啊。真是來也匆匆，去也匆匆。
作文 下雨了篇三
俗話說得好“六月天，孩子臉，說變就變”，剛才還是陽光燦爛，一陣涼風吹過，變得黑暗了。當身邊一切變得黑暗無比，可怕至極時，我知道，伴隨著電閃雷鳴和狂風四起的大雨就要來到了。
天空像一個魔術師，把雨水變成一滴滴落下來，這時的我趕忙跑向書店避雨。順著書店的窗子向外看，樹哥哥垂頭喪氣地站在路邊，好像在說：“唉，又要洗涼水澡了，我又要感冒了。
天空咔嚓一聲，雨開始撫摸大地上的一切。馬路上的人們開始匆忙起來，都想要快點回家。一輛輛車駛過雨刷不停地擺動身姿，不讓肆意地沖刷車玻璃。一場關于和雨的聚會就這樣緊張地拉開了帷幕。
花朵開心極了，一邊跳舞一邊洗澡，仿佛對雨朋友的到來難表喜悅之情，因為太喜歡。雨水落在它的身體上，滋潤著肌膚。
小草在花兒姑娘的陪伴下愉快地扭動上身，綠意十足，真是心曠神怡。
大地趕緊脫掉臟的外套，借著雨神的到來盡情洗刷。“好久沒有這么痛快地洗衣服了”，大地美滋滋地想。我想此刻田里的莊稼正咕咚咕咚地喝個痛快吧！
真是善變的家伙，剛才烏云密布，滿天嚴肅，這會兒，雨竟停下了它的腳步。我從書店出來，繼續往家走。在回家的路上抬頭一望，道道彩虹搭了一座拱橋，橫在城市上面。
作文 下雨了篇四
快要放學的時候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏云密布，狂風呼嘯，一會的功夫，大雨下起來了。
啪啪啪，雨點敲擊著玻璃窗，響聲驚動了大家，同學們的注意力都轉移到了窗外。老師也停下了講課的節奏，和大家望著窗外發起愁來！
放學的時候，走廊里的腳步聲雜亂起來，一會的功夫，教室的門被推開了“老師，我是小明的家長，我來接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點得意，有的抹不開面子，急匆匆的整理好書桌，作業本，跟著家長走出了教室。
我們一邊完成作業，一邊等著家長來接自己回家。同樣的場景，不同的聲音，接著一個個孩子。
雨一直下著，天越來越黑，教室里剩下的人越來越少。不知道什么原因，爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急，就對老師說：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個電話，他們為什么沒有來接我呢？”
老師和我的爸爸媽媽通過電話后，對我說：“沒有事，你爸爸媽媽今天有點急事，暫時離不開工作……”。對了，爸爸媽媽都是急診科的醫生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。
可能老師也看出了我的心思，對我說：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當老師把我送進家門的時候，我自己用鑰匙開了門，看著老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉身消失在雨簾中……
望著老師遠去的身影，我深深的鞠了一躬！
