人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)校的新鮮事兒作文 我們學(xué)校的新鮮事字篇一

小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的小楠語文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。

小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關(guān)系。沒關(guān)系。”

班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了，并且還很愛班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。

是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

學(xué)校的新鮮事兒作文 我們學(xué)校的新鮮事字篇二

在這個(gè)星期四的時(shí)候，我們校內(nèi)舉辦了大隊(duì)會(huì)的活動(dòng)。要求，穿白衣服、戴紅領(lǐng)巾,全班聽到這個(gè)信息，都沸騰起來了。

下午到了，我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上，搬好凳子老師就讓全體同學(xué)坐下，我們坐下后就開始看節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我們還痛九色鹿里的調(diào)達(dá)呢！因?yàn)樗浅１氨?！這個(gè)故事告訴我們不要學(xué)習(xí)這種人！

第二個(gè)故事就是詩歌朗誦，這些4年級(jí)的同學(xué)，朗誦得非常好，希望大家來學(xué)習(xí)這些4年級(jí)的同學(xué)的朗誦水平。

第三個(gè)節(jié)目就是背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌，四年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的一二自然段，五年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的三四自然段，六年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的五六自然段，四五六年級(jí)一塊背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的最后兩個(gè)自然段，大家一起背的很順，值得鼓勵(lì)，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)我們背的很順！

第四個(gè)節(jié)目就是大家一起唱少先隊(duì)隊(duì)歌，大家唱的生調(diào)美、音調(diào)美、歌聲美等等一些。

我們學(xué)校里的新鮮事很好吧！這就是我們的新鮮事。

學(xué)校的新鮮事兒作文 我們學(xué)校的新鮮事字篇三

告訴你們一件新鮮事，前一段時(shí)間我們學(xué)校里辦各個(gè)地方和角落都裝了很多攝像頭。

這些攝像頭可以拍到很多學(xué)生的所作所為。裝了攝像頭可以拍到那些不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾的人能得到老師批評(píng)，不喜歡它的是因?yàn)樽约罕慌牡搅恕?/p>

開始，沒有安裝攝像頭的時(shí)候，學(xué)校里打架的，還有亂扔垃圾的，隨地大小便的，隨地吐痰的、追逐攆打的和破壞花草樹木等這些現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。

裝了攝像頭之后，我們的所作所為都看的清清楚楚。有一次大掃除的時(shí)候，有幾位同學(xué)在操場(chǎng)打架，剛好被一個(gè)攝像頭拍到了，之后老師就把這些打架的現(xiàn)象放到了大屏幕上。從那以后學(xué)校里再也沒有人打架了。

你們可別以為攝像只會(huì)拍壞現(xiàn)象，其實(shí)攝像頭也會(huì)拍到很多好的現(xiàn)象。比如放學(xué)時(shí)的路隊(duì)很整齊，大掃除做的非常好等等。就拿放學(xué)路隊(duì)說說吧，以前我們放學(xué)的路隊(duì)總是零零散散的，有時(shí)候有的同學(xué)還不跟路隊(duì)走。他不拿班牌，都沒有人管，現(xiàn)在我們不得以才跟路隊(duì)走的。班牌也得拿了，這是因?yàn)榘惭b了攝像頭怕被拍到。所以每位同學(xué)都做的很好。

自從裝了攝像頭，同學(xué)們的那些壞毛病都改掉了很多，學(xué)校里的紀(jì)律好抓多了，同學(xué)們也變得自覺起來了。（新密三小四三班詹寒冰）