每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
樹(shù)屋 作文篇一
我總想，要是世界上有能飛的木屋那該多好！可以帶上他去旅行，不怕沒(méi)地方住，路上還可以觀賞風(fēng)景！就讓我們穿越時(shí)空隧道，訪(fǎng)問(wèn)20年后的木屋去！
木屋的樣子挺特別，房子的腳下有四個(gè)大輪子，木屋兩側(cè)有機(jī)翼，畫(huà)家們會(huì)把它畫(huà)成翅膀的樣子，木屋一般為二到三層，如果是四五層的話(huà)，就只能低空飛行了。飛行木屋通常都會(huì)有陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)木屋飛行的時(shí)候，你就站在陽(yáng)臺(tái)上觀光這美麗的風(fēng)景或是坐著喝喝水、泡泡茶，真是不能再愜意了！
這個(gè)木屋也有它的功能。遨游太空？那是當(dāng)然！不過(guò)太空沒(méi)有氧氣，別擔(dān)心，按一下駕駛座的紅色圈，他就會(huì)運(yùn)送出很多氧氣背包。按下黃色按鈕，他能幫你打掃木屋，讓屋子更干凈整潔。按綠色按鈕會(huì)怎么樣呢？想聽(tīng)嗎？我給你講講吧，那時(shí)，地板會(huì)變成巧克力塊，水會(huì)變成雪碧和可樂(lè)，床變成軟軟的棉花糖，哎呀，說(shuō)得我口水逆流成河了！
怎么樣，這個(gè)木屋有趣吧！
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樹(shù)屋 作文篇二
在我的校園里最受小學(xué)生歡迎的地方就是小木屋了，我非常喜歡它。
在食堂旁邊有兩座小木屋，在兩座小木屋中間有一顆高大的樹(shù)，是松樹(shù)。它的主干和枝干是棕色的，樹(shù)葉像線(xiàn)一樣細(xì)，是翠綠色的。松樹(shù)又粗壯又挺拔，像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著小木屋。所以，每當(dāng)我走到這里的時(shí)候，總是很有安全感。
木屋挺的直直的，像永遠(yuǎn)也不會(huì)倒的樣子。我猜想它是在想：“我一定不能倒，我很喜歡這里的小學(xué)生。”如果是這樣的話(huà)，我想是因?yàn)樗芟矚g跟我們玩、說(shuō)話(huà)吧！
小木屋旁有幾叢鳳尾竹。它的枝干粘粘的，葉子有線(xiàn)那么細(xì)，金黃金黃的。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便和風(fēng)一起跳舞。
小木屋的用處可多了，又高又大的木屋可以讓我們爬上去欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。又矮又小的木屋呢？我們可以鉆進(jìn)去在里面欣賞下雨時(shí)的美景，每當(dāng)下雨時(shí)，滴滴答答的雨像鉆石一樣閃著光，順著小木屋的房檐流下來(lái)。
小木屋可真美啊！
