在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

黃鸝鳥的叫聲篇一

你看，她又吹牛了。她對正在散步的喜鵲阿姨說：“我曾經(jīng)飛到了珠穆瑯瑪峰，看到白皚皚的雪山。”

“是嗎？我聽說我們鳥類，除了雄鷹，好像沒有誰能飛得如此高，能經(jīng)受住寒冷的氣候。”喜鵲阿姨不屑地走開了。

有一次她對麻雀大姐說：“我和獸類比賽跳遠，一跳就是十米，奪得了冠軍。”“真不可思議，你太了不起了。”麻雀驚訝的看著她。

可她總一天會吃虧的！有一天她和伙伴們玩耍時說：“我從不怕獵人，我的身體不怕子彈。”“砰！”黃鸝鳥的話音剛落響起了槍聲。其

他的鳥兒四處逃散，誰也沒有注意到這只可憐的黃鸝鳥，愛吹牛的黃鸝鳥搖搖晃晃從樹上摔下來。

獵人一邊笑呵呵地走過來撿起黃鸝鳥，一邊自言自語地說：“多漂亮的鳥兒，我要用她的羽毛為我心愛的女兒做一個發(fā)卡。”

當獵人的女兒收到這份意外的禮物，她高興地把它別在頭上。不知怎么她開始吹牛：“爸爸，我考試得了滿分。”她第一次說謊居然沒有臉紅，這是因為那個神奇的發(fā)卡。“哦！是嗎！那爸爸獎勵你，帶你去滑雪。”獵人相信女兒。

作為“滿分”的獎勵，他們來到滑雪場。獵人的女兒情不自禁又吹起牛，“爸爸，我可以一口氣滑到山腳下。”要知道這女孩一上滑雪板就顫顫微微。父親和藹地說：“爸爸知道你很棒，但要量力而行，小心點！”

女孩不管那么多，用盡全身力氣往山下滑。哎，小女孩踉踉蹌蹌摔倒在雪地里。頭上的發(fā)卡也不見了，女孩很傷心地回家了。

這個發(fā)卡呢，它被另一個女孩撿到。不用說，你們就能猜到這個女孩也會吹牛，對吧！

黃鸝鳥的叫聲篇二

屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。

——題記

我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！

黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！

每當夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！

黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Ｗo動物和它們和諧相處呀！

黃鸝鳥的叫聲篇三

“阿門，阿前，一顆葡萄樹，阿樹，阿上，那個剛發(fā)芽，蝸牛背著它重重地殼啊，一步一步的往上爬……”這首膾炙人口的兒童歌曲是我們每一個人童年都會的歌曲，這是來自一個小小的故事中的插曲。

這個故事的大概意思講的是在一顆還沒有成熟的葡萄樹上，從葡萄樹的根部有一只小蝸牛背著它重重地殼子一點一點的往上爬，因為蝸牛行動非常緩慢，爬的非常的慢，所以爬了很多天才剛剛爬到了葡萄樹的中部，過了些日子，有一只黃鸝鳥看到了蝸牛往上爬，便問蝸牛：“葡萄還沒有成熟，你現(xiàn)在爬上來做什么？”，蝸牛回答道：“因為我行動非常慢，路程非常遙遠，所以我一定要慢慢的往上爬，等我爬到上面的時候葡萄也就成熟了”，蝸牛的這句話，卻折射出我們生活中許多事情的本質。

我們大家都聽過一句話叫做“笨鳥先飛早入林，早起的鳥兒有蟲吃，”“慢牛早套車……”等等這些類似的話語，其實這些話都告訴了我們世界上每個人與每個人之間是不一樣的，每個人的能力大小也都不一樣，有些人在很短的時間之內(nèi)就能夠輕松的完成一件事，而且完成的非常好，但是換做是其他人有可能在同樣的時間做不到這樣的地步，那么所以上面的這個故事也就告訴了我們當自己的能力跟其他人相比還不能夠相提并論的時候，那么我們就要付出比其他人更多的時間，甚至更多的辛苦，這樣最終的結果才有可能和其他人達成一致。

我們的學習中，工作中生活中都是一樣的，如果你比別人差，那一定要在時間上許多補充自己的不足。如果這一點都沒有意識到那么你失敗，那將是必然的。

所以這些名言名句也都深深的影響著我在生活中在學習中，我都會比別人更刻苦更努力抽出更多的時間，因為我深知自己沒有這樣強的能力，為了我的理想，為了我的夢想，我必須努力加油！

希望每一個人都能夠通過自己的努力得到自己想要的東西。

黃鸝鳥的叫聲篇四

誰的歌喉最動聽，誰的歌聲最婉轉？當然是美麗的黃鸝，漂亮的百靈了。

我們班的一個同學在去學校的路上，看見它飛不起來，才揀回來的。這小家伙，趁我們下樓做操，偷偷地從他的桌子里飛了出來。我們回來時，它還在教室的天花板上飛呢！它看到我們這些人，不知是不好意思，還是怎么了，它一直呆在教室的一個燈管上不下來了。過了幾分鐘，它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上，跳“自編”的“鋼管舞”呢！又過了一會兒，上課鈴打響了。岳老師走進了喧鬧的的教室。看見了在“跳”“鋼管舞”的小黃鸝，也笑了。她說：“今天的家庭作業(yè)有了。”又頓了頓，“請大家注意觀察這只小鳥。晚上好寫作文。”悲哀啊……

我仔細觀察這只小鳥：它頭上戴著一頂“黑禮帽”，黃嫩黃嫩的細脖子有點短。泛黃的肚皮圓圓的，很可愛。羽翼豐滿的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍色，加上它的.那翹翹的尾巴，深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看，這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”，這儼然一個“小紳士”嘛！

當檢查做操的兩位同學回班時，見大家在看多媒體，他倆仰頭一看，見到一只小鳥站在上面，都很好奇，都用充滿疑惑與不解，還有點驚訝的目光看著小鳥。后來才知道事情的來龍去脈。

這只“頑皮”的小黃鸝鳥，在教室里轉悠累了，便飛到靠窗的窗簾上，剛站住腳，眼疾手快的一個女同學一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。

我愛這只小黃鸝鳥，你呢？