每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇一
他工作很忙，有時(shí)連午飯也不回家吃，晚飯也常錯(cuò)過飯點(diǎn)。
他衣著極為簡樸，只要不是過新年、出去吃飯出去玩，他的穿著永遠(yuǎn)只是一條洗得有點(diǎn)發(fā)白的褲子，一件舊的帶個(gè)破洞的襯衫。
我很佩服他，無論多晚睡，第二天早上起來一定是精神飽滿，那雙經(jīng)歲月沉淀的眸子黑如墨，襯托著眼角的皺紋，總讓人覺得他很精神。然而，當(dāng)我們看到他雙眼下那大大的黑眼袋，簡直就是極大的反差。
有一次，他去跑長途，開了一天的車，回到家的時(shí)候，卻呆呆地站在家門口，像鑲嵌在門框里一樣，風(fēng)一吹似乎要倒地的樣子，我不由得有點(diǎn)擔(dān)心。原來他把給我買的書落在車上，忘了拿回來，所以站在門口自責(zé)！
那天，在吃飯時(shí)，我提出了我的一個(gè)想法：“爸，我不想讀書了，我想去打工。”他驚訝地看著我，臉色逐漸嚴(yán)肅起來，似乎時(shí)間也定格了，電視的聲音、碗筷觸碰發(fā)出的聲音都消失了。我與他爭吵了起來。“啪——”他高高地舉起右手，狠狠地落在了我的臉上。我的臉發(fā)燙而且疼痛萬分，眼淚也在不知不覺中滑落下來。我轉(zhuǎn)身跑回房間去，躲在被窩里大聲哭起來。
他，就是我的父親！一個(gè)平凡又質(zhì)樸的男子漢，一個(gè)讓我十分驕傲的父親！
此時(shí)的我有一個(gè)小小的心愿——父親，您好好休息，不要那么累！女兒一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后好好報(bào)答您！
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇二
許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。
過去只是記憶，未來只是夢(mèng)想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會(huì)想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會(huì)想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會(huì)想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過去犯的錯(cuò)，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。
假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會(huì)有電燈、炸藥、日心說嗎？
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，沒有努力的現(xiàn)在，就不會(huì)有美好的未來。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開始一點(diǎn)點(diǎn)努力，才綻放出夢(mèng)的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢(mèng)想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來。
珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來。
珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_。
珍惜現(xiàn)在，有一個(gè)永久的夢(mèng)想，生活的芳草不會(huì)衰敗。
珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的行李初二作文-初二作文，歡迎大家分享。
父親總是隔三差五地出差，每次出差都會(huì)帶來沉甸甸的行李。
記得小的時(shí)候，每次父親回來，我都會(huì)跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過父親手中重重的行李，顯示顯示自己的厲害，不管怎么說，父親總是把最輕的那個(gè)給我，我也只好接過來，跟在拿著沉甸甸的，滿手行李的父親背后回家。
行李的一半多都是給我的。
這一次，父親聽母親說我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果，就又帶回了一大袋子的東西，大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋，和一包其他的堅(jiān)果。
放學(xué)一回家，見到父親，父親就跟我說：“你愛吃的松子、榛子還有開心果什么的都在茶幾下邊，嘗嘗吧，新鮮著呢，比這邊買的會(huì)好吃多了的`。”聽父親這么一說，我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子，打開塑料袋，從里頭拿出了一小把大大的松子出來，最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒，父親正好從廚房里走了出來。
“真的好香啊！你也嘗嘗吧。”
“是吧，我就不用了，拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧。”
父親的行李，沉甸甸的行李……
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇四
不知什么時(shí)候，我信步來到了一樹桃花下，看見那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀(jì)相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見猶憐。但惜花落去，伊人獨(dú)自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來，細(xì)細(xì)側(cè)耳傾聽，難怪這情景讓我覺得似曾相識(shí)呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動(dòng)人。
我還沒有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我。“姑娘為何泣？”我問到。“想昨日，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹，何為不斷腸。”她說到傷心處，掩面哽咽。
“請(qǐng)姑娘細(xì)講。”我追問到。
是她，冰清玉潔，才思過人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點(diǎn)打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開眼，看見母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來方知夢(mèng)一場。
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇五
那天中秋節(jié)，吃著超市買回來的月餅，真難吃。抬頭發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點(diǎn)心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴(yán)加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個(gè)吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經(jīng)意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時(shí)月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅(jiān)信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們?yōu)槭裁葱Γ乙荒樀拿Ｈ弧，F(xiàn)在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉(xiāng)間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨(dú)自站在路邊，有點(diǎn)害怕，焦急地等待家長，此時(shí)的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨(dú)。不久遠(yuǎn)處傳來姥姥呼喚我小名的聲音，越來越近，我急忙大聲的答應(yīng)著，姥姥著急的跑過來摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因?yàn)橛欣牙训呐惆椋拖裨铝烈粯优惆椤?/p>
可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發(fā)現(xiàn)月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當(dāng)抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇六
篤，有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。篤，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，是對(duì)親情的完全信賴，是對(duì)知識(shí)的無比熱愛，是對(duì)自然的無限敬畏……篤，就是不忘初心，一筆一畫去描繪心中的愿景。
臨近中考，初三的壓力很大。每天都在“題海”中遨游，每晚都要“挑燈夜讀”到半夜十一二點(diǎn)，常常做著做著眼皮實(shí)在撐不住了，趴在桌上睡一會(huì)兒再繼續(xù)奮斗。
是的，初三真的很苦很累，我們不能再像初一初二時(shí)那樣懶散了。但辛苦之余，我卻又很喜歡這樣的緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
每天早晨，同學(xué)們那挺直的腰板，飽滿的激情，似乎在吶喊著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，每天的口號(hào)聲喊出了每個(gè)初三學(xué)子堅(jiān)定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂靜的，只有同學(xué)們寫作業(yè)的“刷刷”聲，無數(shù)個(gè)奇跡在他們手中創(chuàng)造出來，憑借的正是他們自己對(duì)未來的信心和堅(jiān)持不懈的努力。
回想起自己剛步入初中的時(shí)候懵懂無知，心懷憧憬的步入校園。后來漸漸地就有了自己的目標(biāo)，也為了這個(gè)夢(mèng)想努力過，懷疑過，但還是要堅(jiān)定地走下去，要保持自己的初心。
現(xiàn)在，我們要“篤志”“篤學(xué)”對(duì)理想執(zhí)著追求。
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇七
大自然所賦予人類的有很多，有美妙的世界，可愛的動(dòng)物，高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的，但我們的生命卻也是無比頑強(qiáng)的。
生命如同正在大海上揚(yáng)帆而行的舟小學(xué)生作文，但他在那蒼茫的大海上，總是會(huì)遇到一些波浪，但是他總是昂著頭，翻過了一層又一層的波浪，因?yàn)樗溃还茱L(fēng)吹雨打，只要有信心就一定會(huì)越過波浪重見光明的。
生命的小舟的精神的確是很頑強(qiáng)的，但是他到底又有多長呢？
生命如同一條小河時(shí)無止境的，每當(dāng)生命之舟在蒼茫的大海上揚(yáng)帆起航時(shí)，生命長河就總會(huì)有總會(huì)有足夠的時(shí)間去給生命之舟做好心理準(zhǔn)備使其充滿自信心。
生命真的如此精彩嗎？他為什么會(huì)如此高貴呢？
生命如小舟堅(jiān)韌不屈。
生命如小河般漫長。
生命如美妙世界般精彩。
但生命更因頑強(qiáng)堅(jiān)韌而顯得無比高貴。
生命每個(gè)人只有一次，請(qǐng)珍愛生命。
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇八
暑假，我和爸爸媽媽一起去游覽了一處避暑勝地——通山的九宮山，那里空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，讓我流連忘返。
一到九宮山，我就覺得自己好像是離開了蒸籠，進(jìn)入了空調(diào)區(qū)，是誰在這里開放了天然空調(diào)？不僅免費(fèi)、節(jié)能，還有一種妙不可言的涼爽。
傍晚，我們游覽了暮色中的云中湖。路上，游人如織，燈光璀璨。湖光、島嶼、燈光、月色，融為一體，我就像這畫中的小鳥，歡呼雀躍。
第二天一早，我乘坐游覽專車進(jìn)入了銅鼓包游覽區(qū)，車子沿著彎彎曲曲、坡度很陡的山路一直上行。往上看，頭快頂著天了，云飄到肩膀上了，我想，它可能是仙女姐姐從天上扔下的巨型棉花糖吧，我剛要伸手取一顆來吃，它卻被風(fēng)婆婆搶走了。再向下望，我倒吸了一口涼氣，車子就在懸崖峭壁上行駛，好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵。我咬緊牙關(guān)，期待眼前出現(xiàn)平原。繞過了幾道彎，又爬過了幾個(gè)坡后，山頂果然有一片平地，我懸著的心終于放下了，真是驚心動(dòng)魄，又饒有趣味呀！
山頂上長著一棵棵矮小的樹木，它們平展著樹枝，我奇怪地問：“山這么高，樹卻這么矮。爸爸，難道它們都像你一樣，剃了小平頭？”爸爸笑著說：“因?yàn)樯教撸瑲鈮禾停@些樹木呼吸困難，就不往高處長，只好伸開手臂，朝周圍橫向發(fā)展啦！”我望著這些矮矮的小平頭，不得不驚嘆它們的毅力與智慧啦！環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一道更有意思的風(fēng)景：每座山的山脊上，每隔一段距離，就立著一個(gè)巨大的風(fēng)車，一排排不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，難道你不覺得這是個(gè)童話世界？這些風(fēng)車不僅好看，還能發(fā)電呢，原來這里是個(gè)大型風(fēng)力發(fā)電廠呀！
午飯時(shí)，農(nóng)家拿出山里自產(chǎn)的野蘑菇和云中湖里撈到的淡水魚，烤成鮮香的串兒，我一連吃了九串，還舍不得扔掉烤串的棍子呢！農(nóng)家主人熱情地說：“好吃你就多吃點(diǎn)！”媽媽怕我上火，連忙勸阻，我只好罷休。
說九宮山是避暑勝地，果然名不虛傳呀！這里不僅景美，人好，還特別涼爽、神奇……這次暑假之旅，九宮山給了我很多快樂，它已經(jīng)成了我心中一道美麗的風(fēng)景！
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇九
炎熱夏天已經(jīng)來到，蟬兒已經(jīng)爬上樹梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時(shí)間的慢慢推移，快樂的暑假已經(jīng)過了將近半個(gè)月。說到我這個(gè)暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂暑假”。
這個(gè)暑假，是我小學(xué)時(shí)代所過的最后一個(gè)假期。一心想讓這個(gè)假期過得更充實(shí)，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計(jì)劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務(wù)。
這個(gè)暑假，我是勞逸結(jié)合度過的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時(shí)地完成了，并且每學(xué)一課，我都會(huì)復(fù)習(xí)前一課的知識(shí)，復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余，我也會(huì)看一些巨著，像《史記》《孔子家語》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個(gè)小時(shí)來閱讀這類數(shù)目，雖說看起來會(huì)比較費(fèi)勁，理解起來比較吃力，但總而言之，這對(duì)以后初中的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助，學(xué)起來也會(huì)更輕松，更有興趣。
雖說暑假以來我學(xué)了不少東西，但學(xué)與娛樂我兩不誤。前一段時(shí)間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產(chǎn)戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學(xué)到了不少歷史知識(shí)。再有兩天，我們就要全家出動(dòng)，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會(huì)帶上心愛的小平板，只要有網(wǎng)絡(luò)，一定會(huì)第一時(shí)間與大家分享快樂。
不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大家庭，我也收獲了許多。
走進(jìn)校訊通這個(gè)綠色的平臺(tái)，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛的小精靈！情不自禁走進(jìn)博友們的小家，就會(huì)被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！
博友們來自五湖四海，寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語……真是讓人大飽眼福！
我也在這里堅(jiān)持寫作和交流，結(jié)識(shí)了許多良師益友，真可謂是受益多多！
……
雖然這個(gè)暑假才過了半月，但我相信，這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美好。太陽再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！
繽紛生活，快樂暑假。朋友們，這個(gè)暑假你過得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來吧！祝愿大家的暑假也會(huì)五彩繽紛，美滿充實(shí)！
自評(píng)：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來，還望大家多多提出寶貴的意見！
我初二了當(dāng)我上初中時(shí)篇十
一詞，在生活中很常見，可誰又做到了呢？如果說自己做到了那我問你：“你有節(jié)約用水嗎？你有擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來讀書嗎？你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院嗎？……”那就不叫珍惜。
珍惜水資源：
珍惜時(shí)間：
時(shí)間是可貴的，同樣時(shí)間也是短暫的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時(shí)間不夠用可有些人卻能將時(shí)間利用起來。比如：魯迅他十二歲時(shí)父親病了，他每天要照顧兩個(gè)弟弟，還要去當(dāng)鋪還要幫母親打掃家務(wù)，還要學(xué)習(xí)。魯迅每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí)，他曾說過：“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”看一下魯迅你是否會(huì)臉紅。
珍惜健康：
愛默生曾近說過：“健康是人生第一財(cái)富。”健康對(duì)人類來說尤為重要，尤其是現(xiàn)在的人類。現(xiàn)在的大人只關(guān)心工作，房子、票子、車子，誰還關(guān)心過健康。像我們以前的語文老師一樣，得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過金錢大過一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護(hù)好身體最重要。
珍惜該珍惜的，珍惜要珍惜的，珍惜值得珍惜的。
