在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
懷念小學生活篇一
去年十月，我深受的爺爺永遠地離開了我們，去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥，被病魔折磨而去世的。媽媽說，爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠的天邊；每當夜晚來臨，爺爺就化作一顆明亮的星星，在夜空中默默地祝福著我們。因此，每當在明星亮月的夜晚，我就仰望著天空凝視著星星，仿佛爺爺就守護在我的身邊一樣。
在世界上，對我最好的人，除了爸爸媽媽，就是我的爺爺了。記得小時候，爺爺常騎車帶我出去到處逛，說是讓我出去見識見識。每次回家時，爺爺總要帶我上超市，買點好吃的東西給我吃。小時候的我，是最幸福的時候，也是和爺爺在一起最多是時候。
還記得，我剛上學前班的時候，爺爺就常教我識字、做算術。還經常用樹枝在地上給我演示呢！爺爺總對我說：“只有好好學習，長大了才會有出息。”在爺爺的“點化”下，我上小學一年級的時候，就會識很多字了。老師，同學們常對我刮目相看，其實，這多是爺爺的功勞。到現在我還很感謝爺爺呢！
爺爺對我可好了。小時候無論我想要什么玩具，爺爺總能滿足我；記得我5歲那年，我自己不小心把腳扭傷了，爺爺每天用碘酒給我擦洗，還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下，我的腳很快就能走路了。雖然，當時我還不理解爺爺的做法，但現在我終于知道了，原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛啊！
雖然，我再也得不到爺爺的愛撫了，但我會永遠記住爺爺對我的淳淳教導。
爺爺，今晚的星星也好亮，我想您一定又在遠方守護著我，是嗎！
懷念小學生活篇二
七月份的離歌終于唱響，你是否流淚了。或許真的懷念那一張張熟悉的容顏，過往的點點滴滴仿佛還在眼前，盡管這些都將成為過去，舍不得還是得放開。
一生中有幾個六年，但這六年是最珍貴的，我們由一個純潔，天真爛漫的小兒童，變成了一個微微成熟的大兒童，這段經歷中多許多我們懷念的。
因為我們是小學同學。曾近我們度過了快樂的童年。
因為我們是小學同學。曾近我們經歷了太多太多第一次。
因為我們是小學同學。曾經我們一起參加集體活動，并且拼了命的贏第一。
因為我們是小學同學。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。
因為我們是小學同學。曾經我們有福同享有難同當。
因為我們是小學同學。曾經我們互相幫助不論學習還是生活常識。
因為我們是小學同學。曾經我們也鬧過小別扭。
也許在不久的將來，我們會奔赴到各地，
也許我們這次說了再見會再也見不到。
也許我們的故事會深深地埋在土里，永遠不會被挖掘出來。
也許在以后的同學聚會中我們會認不出當年的同學，
也許你會成為教師，也許她會是醫生，也許他會是個生意人，
但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角。
小學，也許明天我不會想起，但愿一輩子不會忘記。
畢業了，讓我們揮手再見說一句珍重，道一生幸福，感謝曾經有大家陪我。珍重彼此的友情。
一樣以后的我們，轉身以后，友誼永存。
親愛的同學們你們的未來之路就在前面，如今要帶著我的美好祝愿，上路吧，我會看著你漸漸走遠，走遠…
這些時光是我這一輩子，最美好的，這些回憶永遠無法忘記。
懷念小學生活篇三
睜開了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說，外面的世界是多彩的嗎？不是說，外面的世界是晴朗、快樂的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂，它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的。灰色雖陰暗，但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著，不論我做什么，永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿，讓它不再空虛，可我，做不到。
一個人打著雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺在引我向前，那么熟悉。感覺，將我帶到了我的母校。在這里，我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿，而將它填滿的是看不見的溫馨。
我來到了操場，仿佛又看見了我們組內的同學一起掃地，一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走，在這里，我度過了我最后一次的兒童節。同學們認真的排練著，累了，還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。
走進教室，撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋，它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現出了老師清秀而瀟灑的筆跡，耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。
走出校門，溫馨感在消失，這是離開在這里學習了六年的母校的不舍。
走出校門，疼痛感在上升，這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。
走出校門，疼痛感在加重，這是離開第二個家的痛苦、無奈……
懷念小學生活篇四
時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。
在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學。我愛你，“6.3”。
懷念小學生活篇五
六年的同學和老師。 在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。 與小學相比，中學的學習任務更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養成良好的學習習慣。 我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉...
六年的同學和老師。
在小學六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。
與小學相比，中學的學習任務更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養成良好的學習習慣。
我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽講、做筆記。在老師提出問題時要善于思考。積極舉手發表自己的意見、作業也要認真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準備。
現在的科目也多了，每一科都不能從一開始就拖欠。從開學起就要拿出自己最佳的狀態，好好學！也不能因為自己喜歡哪科就只學那科，不能不喜歡哪科就不學那科！這種思想是不對的！應該全面發展。
對于每個人來說都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的學習，不懂就問，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就應該幫助同學，無論是學習上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學們團結一致，共同進步。
我們應該對每天自己的表現做一下總結，如果做得好，得到老師的表揚，那再好不過了。但受了批評就應該改正錯誤，這樣才可以不斷進步。
上了中學，不能只要做一點事情就希望得到父母或老師的獎賞和表揚，要學會與身邊的各種性格不同的同學友好相處，學會與人合作，而不再以自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己，開始學著自己的事情自己計劃，自己努力，自己承擔后果。
我一定要學會真誠、獨立。懂得勤奮、團結善于思考的重要。
懷念小學生活篇六
在我的記憶中，對我最好的人是我的外公。
在我7歲那年，外公被檢查出肺癌。在這一年中，全家都籠罩在一片陰云里，年幼的我還不懂事，沒有感覺到這個疾病意味著什么。過了幾個月，外婆陪著外公去北京治療了，在這過程中，我去了一次北京，看望住院的外公。
一到醫院，我驚呆了：外公的頭發全部掉光了，曾經高大的身軀變得那么瘦小，外公的體質也越來越差。這時，我才意識到，那個騎著摩托車帶著我游山玩水的外公再也回不來了。
雖然外公身患重病，但是，每一次面對我時，笑臉一直掛在他的臉上。我從來沒有見過外公對自己的身體有過擔憂，唯一一次看到外公急上了心頭卻是因我而起：我一時貪嘴，誤服了一種飲料，導致身上發滿了紅點。這下可把外公急壞了，連自己去打針都顧不上了，拉著我去門診看病。你可以想象這樣的畫面嗎：身穿病號服的外公，急沖沖地拉著我的手，排隊，掛專家門診，一遍又一遍詢問我有什么不適，直到醫生確定我只是過敏，并無大礙時，他才放下心來。
外公是一個樂觀的人，他與病魔抗爭了兩年后，安然地離開了。他一直抱有痊愈的希望，哪怕是百分支零點一的治療希望，他也要嘗試。因為他說，他還想看著我長大，看著我上小學，讀中學，還要送我上大學……生病時，外公經常帶著我一起去曬太陽，教我算算術，陪我背古詩。時光飛逝，五年的時間一眨眼就過去了，但是我還是能清晰憶起外公與我打撲克牌，我趴在沙發上耍賴的情景，也忘不了那一回媽媽批評我，外公百般勸說，我躲在外公背后朝媽媽做鬼臉的情景……
外公的病情越來越重，家里時常要打120，一推開門那帶有濃濃消毒水味的病房的門，看到外公那張被套上氧氣罩的臉，我總會大哭起來。那些記憶，是我心里最痛苦也是最難拋舍的。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”逝去的親人，永存的關愛……
懷念小學生活篇七
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
——題記
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常在一起讀書、學習，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時，在櫻桃結果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗嘗鮮。每當下雨天時，我們就成群結隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大。有時，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口，保安叔叔發現后也不并怪我們，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂，那一些美好、那一絲調皮，仿佛放電影般在腦中重現。
時間飛快，我已是六年級了，我們快畢業了，一想到馬上要離開校園，離開老師和同學，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來。心中默語：感謝老師，感謝同學，感謝校園，還有一些我說不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
懷念小學生活篇八
葉欣阿姨，我們永遠不會忘記您離開的日子——2003年3月25日。距現在已經有五個多月了，在這五個多月里，我們的周圍的生活發生了多大的變化呀！
我們多想告訴您——“我們多么懷念您！
”葉欣阿姨，現在“非典”沒了。我們又可以輕松地上學了——不用每天量體溫才進學校了；我們又可以開心地去公園和上街了——不用整天戴著大口罩；我們還可以放心地去酒店吃飯了——不用擔心會染上“非典”……我們的生活和以前一樣了，這是許許多多和您一樣無私奉獻的醫生和護士，用生命和汗水換來的。許許多多的白衣天使都以您為榜樣，她們舍生忘死，沖鋒在前，把一個又一個“非典”患者從死神手中奪了回來。那些患者康復后，現在又幸福地生活在親人的身邊了，但他們永遠不會忘記您，不會忘記和您一樣舍已為人的醫生和護士。
葉欣阿姨，您知道嗎？現在不但是醫院里的叔叔、阿姨們在向您學習，在機關工作的舅舅告訴我，他們也在向您學習，要向您一樣勤奮地工作，多為老百姓做事；在學校工作的爸爸媽媽也都說要向您學習，更愛他們的學生，更關心他們的同事，把困難的工作留給自己；我們小學生也要向您學習，在新學期里，我們要把您工作的精神用在學習上，不怕苦，不怕累，爭取取得好成績，我們還要向您一樣關心他人，孝敬長輩，做善良的人……葉欣阿姨，我們所有人都會好好向您學習的，把我們美麗的家園建設得更美好，不再讓“sars”這樣的病毒來侵害我們，不再讓像您一樣的天使過早地離開我們。
葉欣阿姨，我們永遠懷念您！
懷念小學生活篇九
今年暑假期間，學校組織我們五年級同學參加少年軍校的軍訓。
8月1日早上八點半，清風徐徐、陽光燦爛，我們激動地乘車前往軍校。
軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊歡迎我們，好像歡迎遠方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿！只見同學們個個像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對我們說：“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨，教官領著我們迎著朝陽出操、練習正步、齊步、隊列等一些基本動作，給我們講述這些動作的要領，講解這些動作在作戰中的作用。
別看教官上課時那么嚴肅認真，休息時間卻像快樂的孫猴子，和我們一起做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉，蹲下、起立。緊張的訓練，使我們學到了許多學校里學不到的東西。知道了互相謙讓、自強自立。緊張的軍事訓練，團結友愛的集體生活，使我們吃飯特別香，睡覺特別甜。
時間一天天飛快地過去了，我們終于盼到了星期五，今天是打槍訓練，大家滿懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導下我們學會了如何打槍。我們按步驟：瞄準、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了！
難忘的軍訓生活轉眼間就結束了，回想我和同學們行進在火紅的八一軍旗下，感到無比自豪；回想我和同學們穿上威武的軍裝，立正敬禮時，感到無比光榮；回想我和同學們挎上鋼槍，整齊地走向操場時，感覺特別帶勁！這一切是多么令人回想和思念啊！
懷念小學生活篇十
爺爺是個退休教師,是一位和藹可親的老人。在我眼中，爺爺是一個非常勤勞而且知道許多道理的老人；爺爺的興趣愛好非常廣泛,他愛吹笛子，拉二胡，還愛戴著一副老花眼鏡看書呢！
去年十月，我深受的爺爺永遠地離開了我們，去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥，被病魔折磨而去世的。媽媽說，爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠的天邊；每當夜晚來臨，爺爺就化作一顆明亮的星星，在夜空中默默地祝福著我們。因此，每當在明星亮月的夜晚，我就仰望著天空凝視著星星，仿佛爺爺就守護在我的身邊一樣。
在世界上，對我最好的人，除了爸爸媽媽，就是我的爺爺了。記得小時候，爺爺常騎車帶我出去到處逛，說是讓我出去見識見識。每次回家時，爺爺總要帶我上超市，買點好吃的東西給我吃。小時候的我，是最幸福的時候，也是和爺爺在一起最多是時候。
還記得，我剛上學前班的時候，爺爺就常教我識字、做算術。還經常用樹枝在地上給我演示呢！爺爺總對我說：“只有好好學習，長大了才會有出息。”在爺爺的“點化”下，我上小學一年級的時候，就會識很多字了。老師，同學們常對我刮目相看，其實，這多是爺爺的功勞。到現在我還很感謝爺爺呢！
爺爺對我可好了。小時候無論我想要什么玩具，爺爺總能滿足我；記得我5歲那年，我自己不小心把腳扭傷了，爺爺每天用碘酒給我擦洗，還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下，我的腳很快就能走路了。雖然，當時我還不理解爺爺的做法，但現在我終于知道了，原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛啊！
雖然，我再也得不到爺爺的愛撫了，但我會永遠記住爺爺對我的淳淳教導。
爺爺，今晚的星星也好亮，我想您一定又在遠方守護著我，是嗎！
懷念小學生活篇十一
時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。
在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學。我愛你，“6.3”。
懷念小學生活篇十二
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
——題記
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常在一起讀書、學習，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時，在櫻桃結果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗嘗鮮。每當下雨天時，我們就成群結隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大。有時，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口，保安叔叔發現后也不并怪我們，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂，那一些美好、那一絲調皮，仿佛放電影般在腦中重現。
時間飛快，我已是六年級了，我們快畢業了，一想到馬上要離開校園，離開老師和同學，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來。心中默語：感謝老師，感謝同學，感謝校園，還有一些我說不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
懷念小學生活篇十三
每年臘月初八，我們都要喝香噴噴的臘八粥。這不禁讓我想起小時候母親給我們做臘八粥的情景。
我小的時候，家境雖不很富裕，但我的母親仍會把每一個節日都過得豐富甜美。
記得臘月初八的前一天晚上，母親安頓我們幾個兄妹：明天是“臘八”，要早些起來吃“臘八粥”。母親說著，像變戲法一樣拎出一包紅棗，我們高興得如饞貓一般，在炕上打著滾，嘴里還“噢噢”地叫著，想要幾粒打打牙祭，母親卻在這叫鬧中把幾顆最大的紅棗悄悄塞給了我，哦，那一瞬間我感到我是世界上最幸福的人兒了……母親準備好了薏米、小米、大米、紅豆等東西，為翌日的工作做好充分準備，然后再一次叮囑我們早起，并說否則會變成“紅眼睛”的。當然這一說法源于何處實在無處考證，因為我第二天還沒見過某個人因在“臘八”這天沒早起就變成“紅眼睛”的。“臘八”這天，母親總是起得很早，當我們還在香甜的酣夢中就隱隱聽到了那“呼噠，呼噠”的拉風箱的聲音，“呼噠，呼噠……”聽來是那么悠揚，那么綿長，那么溫馨……
天還沒有放亮，但紅彤彤的灶火將屋子映照得燦爛美麗，當濃濃的香味在屋子里彌漫開來，母親便開始喊我們起床。當我們洗漱完畢懷著喜悅的心情端坐在炕桌前等待著母親把那香味撲鼻，色澤鮮艷的“臘八粥”盛到碗里時，我們激動的心情便再也按捺不住，會敞開腮幫子大嚼大吃，因為粥燙得歷害，“吸吸溜溜”的聲音響成一片。哥一邊吃一邊還不安分地將碗里的粥用力拋向空中，而最讓我佩服的是那被拋起來如球一樣的粥竟每一次都準確無誤落回到他的碗里，簡直像耍雜技，而我學了幾次不是把粥拋到炕上就是拋到后腦勺，逗得一家人笑不成聲。母親端著碗坐在一邊也不管我們，只用那充滿了愛的目光凝視著我們。這時節，屋外往往是寒風呼嘯、冰雪嚴寒，而屋里的我們卻沐浴在母親溫暖的目光里，津津有味地吃著香噴噴、熱騰騰的粥，那是一幅多么幸福的情景啊!
馬上臘八節又要到了，我多么希望能快點吃到母親做的臘八粥啊。
懷念小學生活篇十四
在我的記憶中，對我最好的人是我的外公。
在我7歲那年，外公被檢查出肺癌。在這一年中，全家都籠罩在一片陰云里，年幼的我還不懂事，沒有感覺到這個疾病意味著什么。過了幾個月，外婆陪著外公去北京治療了，在這過程中，我去了一次北京，看望住院的外公。
一到醫院，我驚呆了：外公的頭發全部掉光了，曾經高大的身軀變得那么瘦小，外公的體質也越來越差。這時，我才意識到，那個騎著摩托車帶著我游山玩水的外公再也回不來了。
雖然外公身患重病，但是，每一次面對我時，笑臉一直掛在他的臉上。我從來沒有見過外公對自己的身體有過擔憂，唯一一次看到外公急上了心頭卻是因我而起：我一時貪嘴，誤服了一種飲料，導致身上發滿了紅點。這下可把外公急壞了，連自己去打針都顧不上了，拉著我去門診看病。你可以想象這樣的畫面嗎：身穿病號服的外公，急沖沖地拉著我的手，排隊，掛專家門診，一遍又一遍詢問我有什么不適，直到醫生確定我只是過敏，并無大礙時，他才放下心來。
外公是一個樂觀的人，他與病魔抗爭了兩年后，安然地離開了。他一直抱有痊愈的希望，哪怕是百分支零點一的治療希望，他也要嘗試。因為他說，他還想看著我長大，看著我上小學，讀中學，還要送我上大學……生病時，外公經常帶著我一起去曬太陽，教我算算術，陪我背古詩。時光飛逝，五年的時間一眨眼就過去了，但是我還是能清晰憶起外公與我打撲克牌，我趴在沙發上耍賴的情景，也忘不了那一回媽媽批評我，外公百般勸說，我躲在外公背后朝媽媽做鬼臉的情景……
外公的病情越來越重，家里時常要打120，一推開門那帶有濃濃消毒水味的病房的門，看到外公那張被套上氧氣罩的臉，我總會大哭起來。那些記憶，是我心里最痛苦也是最難拋舍的。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”逝去的親人，永存的關愛……
懷念小學生活篇十五
這是一個悲壯的故事，是一個感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生里閃亮的結晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實的語言，用生活的事例細膩的描寫出母愛的偉大。偉大的母親不會對殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關心他。文中描述了兒子經常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門外，靜靜地觀察屋內的動靜，任由兒子發泄內心的苦楚。可這時屋外的母親又是何等的難過呢？文中母親總是想方設法地去激勵兒子，幫他燃起對生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當兒子得知母親身染重病時，他同意了，母親高興地一會兒坐，一會兒站，久違的笑容漾在臉上。可還未到賞花時，母親已經去往天堂。讀到這里，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛，如果她早一點去治療或許……可她不能放下兒子，她堅持著只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來。
偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護你、保護你的。文章的結尾是兒子因母親的離去內心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報答母親，我也被這種親情徹底感動了，母愛的無私換來了兒子光明的未來。
在現實生活中，母愛無處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵的話語……處處彰顯母親對我們濃濃的愛。所以，當母親對你絮絮叨叨時，請不要嫌她煩，偉大的母愛就藏在這平凡的生活中。
