每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中謝謝你小伙伴篇一
正在顫抖的心在一瞬之間就被平定了。是你？“謝謝你，朋友。”當(dāng)我說(shuō)出這番話時(shí)，我的心已經(jīng)被她那真摯的友誼給打動(dòng)了。雖然時(shí)隔多年，但是我還是想告訴你我一直埋在心里的一句話。“朋友，謝謝你。如果沒(méi)有你的陪伴，我小學(xué)的校園生活就不會(huì)那么多姿多彩了。因?yàn)橛心悖也拍軌蚨啻螐氖≈姓酒饋?lái)。”我永遠(yuǎn)也忘不了那些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友，那么多年以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你在我心目中的位置。但是，經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)后，我才知道你永遠(yuǎn)都是我生命中最重要的人。雖然平日的打打鬧鬧當(dāng)然是少不了的，但這讓我們之間的感情越來(lái)越好。我知道一直以來(lái)，你就像在一旁默默地守護(hù)著我的小天使。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí)，只有你是第一個(gè)跳出來(lái)幫我的，即使我做錯(cuò)了。正所謂：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)然，你不是一個(gè)只會(huì)袒護(hù)我的朋友，你常常會(huì)給予我一些忠告。我一一地把它放在心里。因?yàn)槲抑滥氵@樣做全是為了我好。古語(yǔ)有云：“忠言逆耳利于行。”所以，我在次向你說(shuō)聲謝謝。
朋友，謝謝您。因?yàn)槟愕拇嬖冢也拍芙?jīng)歷的起一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我受到挫折時(shí)，是你跑過(guò)來(lái)安慰我，并借了一個(gè)肩膀給我靠。你的安慰及鼓勵(lì)看起來(lái)是舉手之勞的事。但是對(duì)我而言是一件很大的事情。是你讓我有了一股學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。是你教會(huì)我人心險(xiǎn)惡的這個(gè)道理，好讓日后的我不會(huì)被人給利用了。但是我想現(xiàn)在這些都還用不上，因?yàn)楝F(xiàn)在我的朋友每一個(gè)都對(duì)我很好。但無(wú)論如何，在于禮貌上看來(lái)，我應(yīng)該向你道謝。
我知道盡管有千言萬(wàn)語(yǔ)，我都說(shuō)不完你對(duì)我的好。但是我一定會(huì)把它銘記于心的。朋友，謝謝你。雖然現(xiàn)在我們的關(guān)系顯得有些尷尬，但是在我的心目中，你永遠(yuǎn)是我最好的那個(gè)朋友。就像麻薯一樣，想分也分不開(kāi)。因?yàn)槲覀兊挠颜x是最真實(shí)的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。因?yàn)橛心悖业娜松懦錆M(mǎn)希望。朋友，謝謝你。
初中謝謝你小伙伴篇二
教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來(lái)了——竟然是滿(mǎn)分！我無(wú)聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，表情一百八十度轉(zhuǎn)彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績(jī)……”“好吧，念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無(wú)奈地說(shuō)。“那就有勞你輔導(dǎo)了。”你笑著說(shuō)。
這天早讀上英語(yǔ)，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫(huà)。于是我用筆戳了^v^，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開(kāi)手掌，示意要沒(méi)收，你乖乖地“忍痛割?lèi)?ài)”，盡管是那么的不舍。接下來(lái)你的讀書(shū)聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地，你自覺(jué)起來(lái)，有時(shí)下課，你會(huì)拿些英語(yǔ)練習(xí)題問(wèn)我，而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫(huà)地圈起重點(diǎn)，講解語(yǔ)法，過(guò)關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，做筆記。皇天不負(fù)有心人，終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣，漸漸地，我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天，你路過(guò)我的座位時(shí)，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開(kāi)，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我轉(zhuǎn)身看著你，正收拾書(shū)包的你抬頭也望向我，在四目相對(duì)的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡(jiǎn)單！
直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿(mǎn)天星。其實(shí)，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因?yàn)橛心悖业挠洃浤敲刺鹈溃业膬?nèi)心那么充實(shí)。
初中謝謝你小伙伴篇三
我有一個(gè)好伙伴叫原上偉。她個(gè)子不高，留著齊劉海兒，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，那雙水汪汪的眼睛時(shí)時(shí)透著一股機(jī)靈勁兒。
原上偉特別愛(ài)幫助人。就說(shuō)上周五發(fā)生的那件事吧。
那天下午放學(xué)，我和她一邊說(shuō)著話一邊朝公交站牌走去。忽然，我們發(fā)現(xiàn)盧瑤走在前面，看上去無(wú)精打采的，很不高興。我們叫住她：“盧瑤，你怎么了？”“我的車(chē)卡忘帶了，我家很遠(yuǎn)，爸媽都不在家，我?guī)У?元錢(qián)也丟了，不知道該怎么辦？”她焦急地回答。
聽(tīng)了這話，站在我身邊的原上偉從自己的口袋里掏出1元錢(qián)，對(duì)盧瑤說(shuō)：“別傷心了，剛才我在路上撿了1元錢(qián)，興許是你的。”盧瑤遲疑了一下，接過(guò)錢(qián)笑了，用感激的目光望著原上偉。我感到非常納悶：原上偉不是一直和我走的嗎？沒(méi)見(jiàn)她撿什么東西呀。
我還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)，原上偉就把我拉到一個(gè)僻靜之處，低聲對(duì)我說(shuō)：“周智琦，你不是還有2元錢(qián)嗎？借我1元吧！”“你的錢(qián)呢？”我感到非常奇怪。只見(jiàn)她神秘地眨了一下眼睛，說(shuō)：“我的錢(qián)剛才給盧瑤了，你看她多傷心。”“你不是說(shuō)是拾到的嗎？怎么……”我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。她用手指了指腦門(mén)，頑皮地說(shuō)：“不然她會(huì)收下嗎？”我恍然大悟，迅速?gòu)目诖锬贸?元錢(qián)，朝她手里一塞。原上偉愉快地接過(guò)錢(qián)，并且眨了眨眼睛，意思是這件事只有我知道。
這就是我的好伙伴原上偉，我為有這樣一個(gè)好伙伴感到自豪。
初中謝謝你小伙伴篇四
“啊～～～”這是一個(gè)安詳而又美好的夜晚，但卻沒(méi)什么靜謐，整個(gè)廣場(chǎng)上，挺熱鬧的，這邊唱戲的老人邊上座無(wú)虛席，沒(méi)那么好聽(tīng)，確實(shí)他們的快樂(lè)，亦或是年輕時(shí)的夢(mèng)想；那邊，孩子們的笑聲絡(luò)繹不絕，有蹦床的，有畫(huà)畫(huà)的，也有搖搖車(chē)的，這些現(xiàn)在在我們眼里毫無(wú)趣味的游戲，曾經(jīng)都是童年里不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)碎末。
剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，大人們總愛(ài)談?wù)撝鱾€(gè)老師的提醒與教誨，我的母親亦是如此。“你們英語(yǔ)老師啊，人挺好的，英語(yǔ)單詞總是覺(jué)得寫(xiě)的挺好看的，還表?yè)P(yáng)了你們有些同學(xué)的，默寫(xiě)你還要努努力啊……”我不愿再一門(mén)心智的聽(tīng)下去，打斷了正欲滔滔不絕的她，“媽?zhuān)阒烂矗铱墒潜挥⒄Z(yǔ)老師說(shuō)哭過(guò)的啊。”母親的臉上似乎沒(méi)有起一點(diǎn)波紋，如往常一般，我到有些詫異，但還是說(shuō)下去“那天啊，我記得是星期五，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們也在老師說(shuō)放學(xué)的那一刻起，飛快的收拾書(shū)包，我亦是如此，不過(guò)英語(yǔ)老師來(lái)報(bào)了幾個(gè)人的名字，默寫(xiě)訂正有問(wèn)題，我很驚訝，其中怎么會(huì)有我呢？沒(méi)辦法，挺住收拾書(shū)包的手，走向老師，老師把默寫(xiě)紙遞給了我，我望向他的臉，有些陰沉，沒(méi)有任何的圈點(diǎn)，我找了很久，依舊不明白，老師看了看我，說(shuō)到‘你活頁(yè)紙用對(duì)了么？’，哦，朝左的，可都已經(jīng)默完了，我能怎么辦，越想越亂，越想越著急，腿已有些晃動(dòng)，臉頰從沒(méi)有過(guò)的炙熱，我不明白，我究竟該怎么做，望向老師，期待了很久，他沒(méi)有給我答案，說(shuō)真的，我最怕的，就是這種沉默”說(shuō)到這兒，我和母親起身，離開(kāi)喧鬧的廣場(chǎng)，在風(fēng)中漫步，空氣中，我的聲音也顯得單薄，我繼續(xù)說(shuō)下去“然后啊，我回到座位上，拿了一支筆和活頁(yè)紙，把那張默寫(xiě)紙按照序號(hào)，一個(gè)一個(gè)字，一個(gè)字的抄下來(lái)”我是站著的，或許是因?yàn)橥洠只蛟S是想給自己一個(gè)教訓(xùn)，一邊抄，一邊也在反省，為什么會(huì)忘？多看一眼能花多少時(shí)間？我一遍又一遍的問(wèn)著自己，但卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。“沒(méi)過(guò)多久，抄完了，中途曾經(jīng)好友來(lái)過(guò)，但我沒(méi)看她，也沒(méi)說(shuō)一句話，一門(mén)心智的只想把東西抄好，別讓奶奶等急了。”我也不會(huì)說(shuō)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我有多么抑制住呼之欲出的淚水。“抄完，到辦公室，給老師看，老師看了一會(huì)，挑出了其中的錯(cuò)誤，批完蓋上了紅筆蓋子，坐在座位上，對(duì)我說(shuō)‘老師一直覺(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，知道今天錯(cuò)哪兒了么？’我答‘不應(yīng)該默錯(cuò)格式’‘不不不，不只是這樣，正因?yàn)槔蠋熡X(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，就不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤’說(shuō)完，我走出辦公室，走到樓梯口，靜靜的擦拭了臉上濕潤(rùn)的淚珠”母親聽(tīng)到這兒，說(shuō)這是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，我轉(zhuǎn)頭，望著無(wú)邊的河流，不語(yǔ)。
他，是我初中的一個(gè)普普通通的老師，是平時(shí)我們心中的強(qiáng)迫癥老師，是那個(gè)過(guò)生日時(shí)跟我們分享喜悅的快樂(lè)老師，亦是那個(gè)上課時(shí)時(shí)常被我們嘲笑口音問(wèn)題的老師，但他，因?yàn)槟翘欤渤闪宋疑械囊粋€(gè)引路人，告訴了我，凡事要細(xì)心，切不可大意。
我很少如此耐心的，一心一意的，萬(wàn)分迫切的寫(xiě)一個(gè)人，他，是第一個(gè)，因?yàn)椋且粋€(gè)很特別的老師，他不常笑，但卻是一個(gè)很可愛(ài)都老師，也希望有一天，我們會(huì)成為朋友。
這天，夜也如那日一般的黑，卻止不住，我越發(fā)想寫(xiě)出這篇文章的迫切心情，因?yàn)椋莻€(gè)很特別的老師。
初中謝謝你小伙伴篇五
沙包它是我童年伙伴，也是我快樂(lè)的源泉。
它有一個(gè)很有趣的玩法，兩個(gè)人在兩邊，其余都在中間，當(dāng)沙包打中哪一個(gè)人時(shí)就要下場(chǎng)，每人接到一個(gè)可以救那個(gè)人，也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包，我在假期或在學(xué)校體育課時(shí)，我就會(huì)和同學(xué)們玩兒，在當(dāng)場(chǎng)之中躲過(guò)一次又一次的沙包，它的速度像是閃電飛過(guò)，聲音非常的有趣兒，像是雨點(diǎn)啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著沙包，哎，我接住了。我救了一個(gè)伙伴兒，另一個(gè)伙伴兒用詫異的眼神看了看我，我正在用目光盯著飛來(lái)飛去沙包。
我的心情非常的快樂(lè)，因在場(chǎng)上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經(jīng)紅如蘋(píng)果，我也拯救了一名兩名三名等等好多同學(xué)們的上場(chǎng)機(jī)會(huì)，直到兩邊人認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我的心情非常開(kāi)心，十分的有成就感，因?yàn)槟莾蛇叺娜耸俏业幕锇閮褐写蛏嘲顓柡Φ娜恕?/p>
下課了，我又來(lái)到了樓下，找到了伙伴兒們，一起開(kāi)心的打起了沙包，看著一次又一次飛來(lái)的沙包，聽(tīng)著啪啪啦啦的聲音，我們幾乎忘了時(shí)間，沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
那沙包軟如棉花，我每次中的時(shí)候，如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣，后面有一群餓狼在后面窮追不舍，它在天上速飛的時(shí)候，像是有一只巨鳥(niǎo)想吃了它一樣。
隨著夕陽(yáng)西下，結(jié)束了我一天的快樂(lè)，這就是我的童年的伙伴——沙包！
