在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級作文動物園篇一
它陪伴著我長大，和我一起歡笑、追逐、打打鬧鬧。可現在看來，這一切都不復存在了。曾經的它，長得英姿颯爽，兩個眼睛像龍口里吐出來的珠子，十分有靈氣，眼神堅定，毫不松散；兩個耳朵像雷達一樣直挺挺的堅定不移；四條腿站在地上，像生了根般風吹不搖，雷打不動；尾巴像根電線桿一般豎立在軀干上。它，是我從小到大的玩伴，是我家的小看門狗。
門前的那座橋，像個老兵，在我家門前守候了二 十多年。今年春天，橋上還有未化的雪，河里還有未化的冰，河旁的麥田里還散發著去年的麥香。
還記得去年的春天，我走在回家的路上，不知是在聽耳機里的音樂，還是在聽自己的心境。忽然就想起那年春天，橋上還有未化的雪，河里還有未化的冰，口里呼出來的熱氣依舊清晰可見，兩旁的麥地里散發著濃濃的麥香，窄窄的土路上，蹲著一只黑色的狗，遠遠的就能望見它那雙白色發亮的眼睛，和他黑色的身軀形成鮮明的對比，它看見我，飛也似的跑到我身旁，身后揚起滾滾塵土，我撫摸著它的頭，它躺在我的腳上，兩個小爪子拍著我的腿，好似想減輕我旅途奔波的勞累……
可今年的它，再也不能爬起來，再也不能看見我，永遠離開了這個世界。
至今能看見的，是那道路上的一灘血，我一直沒敢去看那灘血，因為，這是我對它最后的懷念。
今年的春天，我很懷念它。
二年級作文動物園篇二
貓，一種非常可愛的家養動物(實際上，城市中養貓的家庭真的少之又少。課堂簡單統計了下，30個家庭中只有一兩個家庭養貓)。如何讓它們走進孩子們的筆下，展現它們別有趣味的喵生呢?
這是一節有趣(瘋狂)的觀察課。
兩位小模特，一只叫淘寶，一只叫美團。本來是毫無關系的貓，不同的經歷，被它們的主人(殷老師)帶入同一個家庭里，從此開始了相愛相殺的幸福喵生。
言歸正傳——
課堂教學中采用圖片加視頻的.教學方法，孩子們以大呼小叫瘋狂笑語表達了對兩個小家伙的熱情歡迎。圖片呈現貓咪們的外形特征與吃喝拉撒睡的日常生活習性，視頻再現它們相愛相殺的喜劇場景、自由活潑的天性特征。
如果沒有這樣直觀有趣的畫面展示，孩子們的筆下會不會出現人們熟悉的“套路片段”：它有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁邊還有幾根胡須。它愛吃老鼠……
哦，現在的貓們都不吃老鼠了，雖然老鼠體內的牛磺酸對貓的夜視能力有好處，但現代科學為它們提供更方便的替代品——寵物醫院的牛磺酸喂食很方便~~
扯遠了，再拐回來——對動物充滿愛心的你們，你是否感受到孩子們對貓的喜歡，對幸福貓生的祝福，正通過輕松自在無所羈絆的文字，嘩嘩流淌出來?
