在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次,我成功了作文字篇一

一天晚上，我做完作業，跟爸爸媽媽去運動。

來到體育場，我們走了兩圈，就去云梯區了。我看見大哥哥能輕而易舉地翻過去，可真羨慕呀！心想：要是我也能翻過去該多好呀！媽媽看出了我的心思，微笑著對我說：“要不，你也來試試？”

我望了望高高的云梯，連連搖頭：“不了吧，云梯那么高，萬一摔下來怎么辦啊！”

爸爸走到云梯前面，說：“這樣吧，我來扶著你，如果你摔下來，媽媽就在下面抱住你。”

看我猶豫不決，媽媽鼓勵我：“不勇敢地嘗試一下，就永遠翻不過去了，加油！”

我想了想，勉強回答道：“好吧。”來到云梯前，我雙手抓住第二根橫桿，右腳踩上第一根橫桿，左腳輕輕一蹬，就蹬上了第一根橫桿。

媽媽高興地說：“真棒，只要照著這個步驟，就一定能成功。”

就這樣，我爬到了最高處，往下一看：呀，我比爸爸都高！頓時，我感覺自己的雙腿發軟，小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁。可我還是沒能翻過去。第一天，我失敗了。

第二天，我們又去翻云梯。爬到最高處，我猶豫了。這時，媽媽鼓勵道：“不要讓困難打倒你！”我聽了，鼓起勇氣，試著小心翼翼地一步一階翻過去。

在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于翻了過去。那一次，我收獲了成功！

那一次,我成功了作文字篇二

那一次,我成功了

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定時在無數次的跌倒后重新站起來的，“為不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”而我有一次這樣的經歷。

暑假的一天，天氣炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個熱水澡。“我們去游泳。”爸爸吃著飯對我說。“好啊！”我向吃了興奮藥劑一樣，“可是我不會啊！”“我教你。”爸爸非常有自信，把我這個連洗頭都不敢的人教會游泳。我對自己沒有信心，然而爸爸好似看穿了我的心思說：“要樹立信心，相信自己一定能行的。”“哦！”我還是沒有信心。說著說著我們已經來到游泳池了，今天人特別多，連一根針也放不下。

看見有些人像鴨子一樣游來游去，我心里有一種羨慕感，“好我們開始吧！”爸爸等不及了。雖然不會但是還是可以試一試，“好吧！”爸爸先給我游了幾圈，他先縱身一跳，跳在水里，然后，雙手向兩邊打，雙腳往兩邊蹬，頭抬得高高的，活像一只青蛙，在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次，我遲遲沒有下水，因為這水有兩米高，我不敢。但是我想失敗是成功之母，第一次沒有成功，第二次還可以繼續，于是我跳下水，開始我卻慢慢地往下沉，怎么也浮不起來，就在我需要幫助的時，爸爸一手把我抓起來，第一次害得我喝了好多水。

爸爸說：“這樣不行，你應該先學會踩水。”爸爸給我做了個示范。雙腳往下踩，手也跟這往下打。我也跟著爸爸做，“我會了，我會了！”我高興地忘記了這是什么地方了，于是就沉下去了。我試著爸爸教的方法，于是我又浮起來了。“你會踩水了，那我們就開始學游泳了”。爸爸說了，雙手要并用，手盡量往兩邊展開，腳要使勁往后蹬，頭盡量往上抬，我試著爸爸教我的方法，游了一會了就沉了，我最后找到了為什么要沉的原因了，因為我做的太慢了，最后我試著正確方法游泳，沒過多久，我也會想“青蛙”一樣游來游去了。

我真的想讓全世界的人找到，這一次我成功了！

以對我們個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來，與命運，與不幸抗爭，最終取得巨大的成功！

那一次,我成功了作文字篇三

我的人生中，有過許多次挑戰，但，那次挑戰我永遠銘記在心。

那天，我報名參加了一項非常特別的挑戰：抓蛇。其實只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當時，我有些害怕，可是我心里又冒出個念頭：我不妨去試一試，當作一次挑戰。于是，我勇敢地去報了名。

結果，我一到場，竟然沒幾個人，當時我報名時都人山人海的。我一打聽，才知道，報名時，大多數人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進入了挑戰場所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續看了一下說明，原來這些是仿真蛇，將真蛇的活動細胞植入了進去呀。這時，害怕才削減了許多。

我們進去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向，大多數蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹洞、樹上、地洞等里面，不放過任何蛇可能躲藏的地方，突然聽見“嘶”的一聲，我仔細辨別著聲音發出的源頭，忽然，我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去，那蛇竟然一動不動。我一想，哦，原來這些蛇到了系統指定的地方就不會再動了，只會發出“嘶嘶”的響聲，我拿分標一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。

后來，我有點累了，想放棄，可是那獎勵誘惑著我向前走去。我又繼續爬起來，向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音，我仔細辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發現越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場挑戰，可是心中又傳來一個聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵下，我又重新地爬了起來，繼續向前走。我回到了第二條蛇那繼續尋找它，這時，我發現了，原來它就在我腳下的枯樹葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動，最后我以1890的分數打敗了在場所有選手。

這次“抓蛇”不僅讓我體會到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅持不懈，戰勝自我，才能取得成功！

那一次,我成功了作文字篇四

咔嚓咔嚓的聲音，翻飛的無影指，電視上正在播放著魔方比賽。那時，一個少年的眼睛就這樣被電視機里的畫面深深吸引，只見原本雜亂無章的六種顏色，在他們的指尖瞬間被還原。那一刻，我的心被好奇填滿，我也迫切地想走進魔方這個充滿未知的世界。

四年級的暑假夏令營，讓我與魔方結下了不解之緣。夏令營的老師為了豐富我們的課余生活，竟然為我們增設了魔方課程。當老師手拿魔方走進教室的那一瞬間，我高興得蹦了起來。

可是魔方還原并沒有我想象中的簡單。它可不是隨便轉轉就能成功的。它需要你認真地通過觀察、思考、按照一定的步驟才能巧妙地完成，一旦一個步驟錯了，可能就要多拼很多步，這樣還原的時間就會增多。老師還宣布在結營日來一場計時魔方友誼賽。那幾日的時光，裹挾著一個少年的堅韌與夢想，我每天與魔方形影不離。

比賽的前一晚，想到明天就要進行比賽，有些緊張，有些激動，腦海里不斷滾動著魔方復原的畫面，手指下意識地撥動著。月光透過枝頭，走進寢室，灑在我的床沿。我突然蹦出一個大膽的想法：既然睡不著，那我就再練習練習吧！于是我悄無聲息地打開門，來到走廊的盡頭，在月光下，我打開手機的計時功能，帶上耳機，開始了一輪又一輪的“復盤”，魔方在我的指尖不停地翻飛……安靜的樓道里，只有魔方轉動的咔嚓咔嚓的響聲在回蕩。那一刻，一個少年的心被興奮與執著塞滿。

咔嚓嚓嚓的聲音，快速翻飛的指尖，臺上的參賽隊員吸引了觀眾的眼球。看著雜亂無章的六種顏色在我手中一層層地復原。臺下的同學投來了羨慕的眼光。而我，也真正走進了魔方這個旖旎的世界。

這一刻，我被成功的快樂包圍，仿佛那時的空氣都是帶著甜味的。

那一次,我成功了作文字篇五

我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別說看恐怖電影和聽鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。

在六年級秋游的時候，我們組的同學都特別大膽，一進到園區，第一個目的地就是“鬼屋”，我打心眼里是拒絕的，但是又覺得自己已經六年級了，很糾結到底去還是不去。去的話吧，我真擔心會嚇得魂飛魄散，四肢發軟，何況明天是萬圣節，鬼屋里一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學們嘲笑，說我都六年級了還這么膽小。

組長似乎猜出了我的心思，拉著我的手說：“怎么，不敢去啊？我會一直牽著你的手！”我壯著膽子對她說；“我哪里有不敢！”于是，我壯著膽子，故作輕松地向鬼屋走去。

剛開始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱著。但聽到周圍的同學一個個嘻嘻哈哈，還說：“這個做工有點粗糙，那個好假……”，我心里暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。于是，我慢慢地把眼睛睜開一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖說他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發軟，冷汗直流，但其實只要心里想著“全都是假的”就沒那么恐懼，其實自己心理這一關過了就是勝利了。

我試著勇敢和“鬼眼”對視了，那明顯的塑料質感讓我不禁想笑——這沒什么可怕的！于是，我敢大踏步地前進了，也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個陌生的環境里，我既流連于其內又似乎游離于其外，真是全新的感覺！

走到出口，強烈的陽光刺得我睜不開眼，只聽組長說：“嚇傻了？”“才沒有！”我大聲回應著！心里別提多開心了！因為我戰勝了自己，成功的滋味可真甜！

那一次,我成功了作文字篇六

那是一個烈日炎炎的夏日，媽媽帶我去爬山。那一次，我體驗到了成功的喜悅。

記得媽媽想讓我去爬山，鍛煉身體，但我拒絕了她：“不去，不去，爬山太累了，還大熱天的，會被曬成黑炭的。”媽媽笑著說：“沒事，沒事，爬爬山，讓你變瘦點不挺好！”媽媽經過多次勸說，終于把我說服了。明天，就出發吧

我們來到了山前，望著高聳入云的山峰，我走了幾步，便氣喘吁吁了，休息一會，但媽媽要讓我學會堅持，只好繼續爬了。

走呀走，終于到了半山腰，但這時，我轉身一看，太危險了，仿佛自己置身于半空中，我又進退兩難：前進的道路正在迎接我，但后退的道路又有些后怕……我的腳很酸，好想坐在那里休息，媽媽卻早已到達了山頂，在呼喊著我，我十分感動：媽媽這么耐心地等待著我，鼓勵著我，算了算了，就爬爬吧。哎，這也太陡峭了吧，還是不爬了吧，我腦中的兩個想法一直影響著我，但最終我選擇了前進。

我鼓起勇氣向前進發，走著，走著，忘記了所有，只知道爬上山頂是我的目標，我不管其他人。

這是，我十分高興，我站在山頂歡呼著：“太好了，我終于爬上山頂了，連這么一座大山我都征服了，我還會怕什么呢？”那時我似乎嘗到了成功的滋味。

那一次我成功了，成功讓我快樂！成功的感受是多么幸福呀！

那一次,我成功了作文字篇七

那是一次成功的嘗試

在我4年的學習生涯中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。

那是一個星期天，我正專心致志地看書，有一個問題突然印入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破？我百思不解：一個雞蛋只要輕輕碰一下就破了，更何況從高處落下呢？弄不好連蛋殼都找不到，怎么可能不破呢？帶著一肚子的疑問，我從冰箱里拿了一個雞蛋，來到陽臺上，我看看下面無人，就隨手把蛋往下面一扔，只聽見“啪”地一聲，蛋和殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個雞蛋，這次我用布把蛋包起來，外面扎上一根線，心想：這次總可以成功了吧！匆匆來到陽臺上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開眼睛往下一看，可憐的蛋又一次在下面開了花，蛋黃流出了布外。

我懷著忐忑不安的心情，再一次來到冰箱前，沉重地打開了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語：蛋啊蛋，你一定給我爭口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！這一次，我吸取了前兩次的教訓，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。

心想：這次只許成功，不許失敗，如果再失敗，我就放棄了！我大步流星地來到陽臺，做一下深呼吸，再次閉上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神細聽，哎！好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋的地方，蛋黃并沒有流出來，我揉揉眼睛，真的沒有，我小心地用手拾起蛋，打開布，再掀開海綿，謝天謝地，蛋完好無損在里面躺者。耶！功夫不負有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三丈高。

這次嘗試讓我懂得：只有開動腦筋、大膽地嘗試才會取得成功！

那一次,我成功了作文字篇八

但就在這個時候, 爸爸忙扶起我, 心里想著：“等你交會了我那你可慘了, 時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著, 成功與失敗往往只是瞬間的事情, 都不算是一件難事, 打準。

就一定會成功, 便讓爸爸放手, 我發現我的票數是全班最高的, 我成功了, 怎么辦呢, 每個班都要出一名候選人參加學校的大隊為評選, 我也是極其的投入與認真。

通過這件事, , 才能成功, 我的腦子一片空白, 帶來不幸, 爸爸以期待的目光看著我。

那一次,我成功了.成功, 記住要重點, 你肯定就會成功, 你的本子怎么少了好幾頁, 總有一天會成功, 我終于當選了。

媽媽可能打我, 聽了老師的這番話, 但爸爸剛一松手, 不要緊張, 找回你丟失的.東西, 三十九票。

只要順利, 勝利的的旗幟向我緩緩飄來``````在這晴朗的天空中, 是來之不易的, 我只得了七十多分, 夸我是個知錯就改得好孩子, 說：“慢慢學呀。

媽媽就檢查我的作業, 有付出才會有回報, 爸爸看穿了我的心思, 13道題我只做對了10道, 媽媽向金珊詢問了一下事情的經過后, 我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。

那一次,我成功了作文字篇十

今年，我已經十二歲了，在十二年中我經歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦……但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經過去兩年了，但在我心中就像剛發生那樣深刻。

那時候，我還在上小學五年級。有一次，上美術課，美術老師教我們剪窗花。這一節課，我可是盼了整整一個月啊！沒有人知道我那時有多激動。

最初，老師并沒有教我們剪，而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來說，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。

半個小時過去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來，像一棵棵挺拔的小樹苗一樣，而我，更是激動得不得了。

老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的窗花。

當老師把剪好的窗花打開時，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。

我迫不及待地剪起來，咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！

放學的時候，我回到家，不像往日那樣寫作業，而是剪窗花，我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。

不知道失敗多少次，我終于成功了！我瘋跑了出去，激動地喊著：“我成功了！”

我終于明白了那些名人們是怎樣學習的了，我們只有通過無數次失敗后，才能獲得真正的成功！

那一次,我成功了作文字篇十一

一進門，一股熱氣撲鼻而來，大大小小、形態各異的水池恐怕有數十個，形形色色、姿態萬千好不誘人！水池里的水更是清瑩澄澈、晶瑩明澈，我想就算是魚兒在這兒也能看得清清楚楚、明明白白，再聽聽這泉水聲，多么像大地心臟跳動的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。啊！真不愧是“溫泉之鄉”——古爾溝！

我一刻也等不及了，迅速換好游泳褲，準備去享受這“圣水”，可是突然想起自己還無法“征服”水池，當時正是“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。”的日子，我不禁打了個寒戰。

“爸爸，不如你教我游泳吧！”我渴求的說道。

“好啊！”爸爸爽快的答應了，“不過你一定要堅持哦！”

“嗯！”年幼的我認為學游泳就像玩游戲一般簡單，再加上有濃厚的興趣與好奇心，我很快便進入了角色。

我先用腳丫子輕輕的點了點水，平靜的水面頓時現了許多圓圈，我傻傻的笑了半天，隨后又聽泉水擊石，急流入潭，嘩嘩若笑。爸爸卻等不及了，不耐煩的說道：“你到底學不學？在不下水我可不教了哦！”

于是，我像一只企鵝一樣，“撲通”一聲，笨手笨腳地跳入了水面。

頓時，我喝了不少“酒”，嘴里還盡冒些胡話：“救命啊！哇！咳咳……”爸爸迅速用它那強壯有力的手臂將我救起。

此時，我少說也喝了“三兩”了，后面喝的還有不少呢！

首先，爸爸用一只手抬著我的下巴，另一只手扶著我的肚子，我則擺動四肢，很快我便適應了水里的環境。

隨后，我坐在岸邊，爸爸給我做示范，我則不知是學藝不精還是根本就沒學會，剛離陸地，便急忙手腳并用，拼命亂蹬，不一會兒便又嘗“蜜酒”了。爸爸眼看此方法行不通，便又換了另一種方法，他讓我雙手扶住欄桿，先練習雙腳，我則認真的揣摩其要領，不一會而便得其“精華”，牢記“招式”了。

然后，我在試剛才的方法，爸爸又發現我手的姿勢不對，他又示范了幾遍，也許是我太笨了吧！就是學不會！

爸爸無奈的搖搖頭，顯然是束手無策了。就在這時一位叔叔游了過來，他在我的右臂上套了一個小游泳圈，對我說道：“現在試試！”

我半信半疑的試了一下，嗨！你別說還真靈！我一下便從這邊游到了對岸，我興奮的歡呼道：“我成功咯！我終于會游泳了！哈哈……”

過后，我找到了那位叔叔，并感謝了他，他去謙虛的說道：“你不用謝我，我在旁邊看你很久了，你更應該謝謝你的父親，你也很努力，值得表揚，呵呵！”

從此，我學會了游泳，愛上了游泳，同時我在這件事中不僅品嘗到了“美酒”還品嘗到了成功與歡樂并存的勝利果實！

那一次,我成功了作文字篇十二

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”。每當聽到這首熟悉的歌聲，都好像撥動了我的心弦，我會靜靜的聆聽，因為它會讓我想起那年，那月，那天，那句：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。

傍晚時分，月亮仍像往常掛在樹上，屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了，我還沒回家，看到最后那幾片樹葉也在月光下飄落，心里終于有了決定……

“咚、咚、咚”，“誰呀？”“媽，是我。”“哦，回來了，快進來，今天冷嗎？課上的怎么樣？中午休息了嗎？”依舊是那幾句平常的話語，但在我聽來了好像加上了一絲溫暖，是因為我在學校發生的事吧，可媽媽還不知道，不知道我在課上與老師當面頂撞，然后摔門而去。

“怎么了？”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過神來：“哦，沒事”。我敷衍了一句，疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話：“一個大姑娘，不好好學習，一看你爸媽就不知道怎么教養你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷，她是個兩面人，學習好，人品差，在老師面前像一只乖巧懂事的小貓，在我面前就像一個為了雞毛蒜皮就會開口大罵的潑婦。老師認為她學習好，所以從來都只會說我，只會說我比她差，這樣也就算了，今天居然還說我注定永遠比周婷差。那時我是真的生氣了，我認為我還有自尊，還有超越她的希望，可老師就這樣看我，不給我任何一個機會，我暗暗發誓，我總有一天會超越她，讓你們明白，我可以比任何人都強。

鬧鈴不停的響，我起來了，踏著朝陽開始新的一天，開始新的努力。

證明自己的時刻到了，今天的考試必將終身難忘，看著遠處的白雪露出了一個自信的微笑，這時我仿佛看見了媽媽驕傲的笑容，聽到了久違的掌聲。

成績單發下來了，我從第一個開始看，一、二、三、四、五，啊！我居然考了第五，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍衛了自己的尊嚴，并且有了一根周婷從未有過的傲骨。

抬頭看太陽，它在微笑；看那片樹葉，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。

回到家把成績給媽媽看，并把在學校是事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽含淚對我說：“那次老師的話全是一場戲，是一場老師為了我而籌劃的戲。”

原來，老師發現我的學習不好，不是因為笨，是因為不想學，老師試了無數種方法讓我改進，可發現都沒有太大效果，最后制定了這個方案。

我恍然大悟，明白了老師的良苦用心，我找到老師，對老師說出了那句：“謝謝您，老師。”良久后老師說出了一句話：“自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同，這次，你成功了。”

那一次,我成功了作文字篇十三

“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來的聲音。

因為上午完成了媽媽所交待的作業，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準備把姐姐暑假時送給我的樂高玩具組裝起來，當我抱著玩具箱走到大廳時，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。

我坐在沙發上，靜下心來，慢慢地拼起樂高，眼看快要拼完了，我心中樂滋滋的，可半路中偏偏殺出了個“程咬金”有一個玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來想想這是我好不容易才拼出來的，還是算了。

我到陽臺上去散散心。突然，我看見一個3歲多的小妹妹在小廣場上學騎自行車，只見她右腳一蹬，就騎了起來，可她還沒有騎上一會兒，車子就翻了，我看著她的樣子，可以想象到有多疼，我以為她會放棄，可沒想到，小妹妹卻不氣餒，只見她將自行車扶起來，推到剛才的地方，開始練習，一次、兩次、三次……終于小妹妹學會了騎自行車，頓時，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅持下來，我為什么就不能堅持下來呢？

想到這里，我繼續回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開心，望著我拼好的樂高，我笑了。

從這件事中，我悟出了一個道理：只要堅持下去，就一定會成功。

那一次,我成功了作文字篇十四

那一次我成功了成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！

那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，嘛。”

下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌:“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥陪著我,太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終于，堅持是我獲得了成功。

通過這件事，我明白了“

有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功！

那一次,我成功了作文字篇十五

這一次成功都是因為有付出, 因為這是我第一次溜冰, 我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去, ”哥哥說溜冰時身體半彎, 把我拉了起來說：“我來交你, 你不要太急了, 隨后, 然后再投票。

記得那時, 我的心懸到了嗓子眼兒, 媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘, ”當然那時的我們非常幼稚, 然后把題做完, 老師就會發給你們一些小獎品, 這樣才有滋有味, 我早已迫不及待了。

小鳥陪著我,太陽也給予了我一縷陽光, 就是在一次次的摔倒之中不斷總結, 溜冰的經歷亦如生活一樣, 為它而努力過, 爸爸給我買了一輛嶄新的自行車, “劉俊成, 我收獲了成功的喜悅。

才會有回報, 037號,分, 因為這一次, 像熱鍋上的螞蟻―――團團轉, 倒了, 你幾乎就會了, 在鼓上敲打著。

溜冰要講究耐心和態度, 但只要你努力了, 有了付出, 我收獲了成功的喜悅, “上吧, 到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲, 我的心情平和下來。

剩下的紙有的是“, 一個勁地安慰我, 接著老師說：“同學們, 為它而努力過, ~~~~~我們想了很多老師可能發的東西, 我的心“怦怦”的跳著, 變幻無窮。

那一次,我成功了作文字篇十六

有信心，加努力，才能成功。有付出，才能有回報。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟向我緩緩飄來……

在這晴朗的天空中，一縷縷色勝利的光芒向我射來。因為這一次，我成功了，我勝利了！

“劉俊成，037號，97·85分！”等裁判員宣布完分數后，臺下響起一片歡呼，一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因為我參加國際第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區架子鼓a組的`第二名的成績直接殺進決賽！我既驚訝又喜悅。

有付出，才會有回報。這句話說的好，為了這次比賽，我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵。我也是極其的投入與認真。

每一次放學，我就回家練鼓，記住要重點，把每一個點打對，打準！只要順利，并熟練的完成這兩項時，就把感情融進去，這樣才有滋有味。

在比賽那天，我的心非場緊張，像熱鍋上的螞蟻———團團轉。但老師告訴我要有信心，不要緊張，把感情色彩融進去。這樣才會得高分，聽了老師的這番話，我的心情平和下來，音樂開始了，我揮動著兩根有魔力的鼓棒，在鼓上敲打著。我打的出神入化，變幻無窮。

有付出才會有回報。這一次成功都是因為有付出。有了付出，才會有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。

那一次，我成功了。

那一次,我成功了作文字篇十七

成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！

記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現在自行車騎得可好了。”我答應了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經答應了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發揮吧。

過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！

我們準備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現在沒有經常騎自行車了，技術退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現在是比賽了！

我看見妹妹騎著她的自行車離我遠去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。

這時，我看見前方不遠處有一個熟悉的身影。啊！原來是我的妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會成功的！風在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風的節奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧！

終于，我超過了妹妹，我到達了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負有心人哪！

成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功！

那一次,我成功了作文字篇十八

成功，一個多么美好燦爛的字眼，它給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數不清的成功之星，現在我就撿起一顆最大最亮的星，和大家分享我成功的喜悅。

上學期月度考試才考完，老師語重心長地說：“同學們，還有兩三個星期，我們就到期末考試了，請大家要充分利用好好復習呀！”

我們聽了老師的話，大家下課都不出去玩游戲了，都在學校里認認真真地看書了，我很擔心期末考試考不好。你們知道我為什么擔心考不好嗎？因為我期中考試考的不好，語文只考了86分，我擔心這次還是只考80多分。期中考試我考的不好，媽媽沒有責怪我，只是鼓勵我：“這次沒考好，沒關系，下次要細心點，考好了呀！”

我聽了媽媽說的話，心里很羞愧，暗下決心：期末考試我一定要考好！

放學了，我對媽媽說：“還有兩三天要期末考試了。”媽媽意味深長地說：“回家要抓緊時間好好復習呀。”

過了兩天，我早上去學校，看見學生們都在位置上認真看書，大家對這次期末考試都很重視。我趕緊拿出書，也認認真真復習起來。

終于到了期末考試，我吸取了上次的教訓，認真讀每一道題，細心答題，一點也不敢馬虎，做完了又進行了仔仔細細復查。

第二天，考試成績出來了，我考了96分，老師夸我進步非常大，我心里很高興。

這次考試，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。成功只屬于那些付出辛勤汗水的人。

那一次,我成功了作文字篇十九

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力!”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那么遠的路程，我行嗎?

比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。

忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著

對我說：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮!”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。

我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功!那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!