在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
題材原來(lái)如此篇一
只要我們善于觀察生活，熱愛(ài)生活，去尋找生活中的美，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng)。
4歲時(shí)，快樂(lè)是一輛滿載糖果的列車，帶著媽媽的微笑，駛?cè)胛倚撵`的車站。
記得4歲的時(shí)候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎(jiǎng)了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎(jiǎng)，還給了我一把糖果，說(shuō)“你很棒，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我因此而快樂(lè)。
8歲時(shí)，快樂(lè)是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無(wú)雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽(tīng)爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)辦法，也只好硬著頭皮往前走了，突然，前面好像有一個(gè)熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒(méi)有給我外衣，說(shuō)：“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷，我因此而快樂(lè)。
12歲時(shí)，快樂(lè)是含蓄的批評(píng)，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，不愛(ài)背一些常識(shí)性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我一頓，但她沒(méi)有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著：“這次考試的結(jié)果出乎我的意料?！蔽页聊?，但我卻因這句話而感到無(wú)地自容，她并沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有當(dāng)眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂(lè)。
猛然間，我覺(jué)得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的景致，然而又幸運(yùn)地收獲了一張淡雅的素描，一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)！快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單。樸素的快樂(lè)，是我心靈的歸屬！是我成長(zhǎng)的伴侶！
題材原來(lái)如此篇二
馬大哈是我同學(xué),因?yàn)橹馗忻埃越形胰フ障囵^替他取照片。
我隨口說(shuō)道:xxx來(lái)不了了?！?/p>
老板一皺眉:xxx多可惜呀，多好的人??！
說(shuō)句不該說(shuō)的活，我當(dāng)時(shí)就看出來(lái)了一一他命不長(zhǎng)?！蔽乙汇?，追問(wèn)他是不是開(kāi)玩笑。
老板低聲說(shuō):xxx我怎么能開(kāi)這利玩笑呢？找以前是中醫(yī)?！?/p>
出了照相館，我撒腿就跑，邊跑邊哭。這個(gè)馬大哈，還騙我他得了重感冒，太不拿我當(dāng)哥們了。
題材原來(lái)如此篇三
“這關(guān)你什么事，沒(méi)看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了?！?/p>
“你們這樣做是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)，那就會(huì)出大事的，知道嗎？”小東和藹地說(shuō)。
“那也不用你管！”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)。
“不聽(tīng)別人勸，會(huì)吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”
“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我們聽(tīng)你的，下次再也不這樣做了?！闭f(shuō)完，他們就走了。
這時(shí)，馬路上又來(lái)了一輛三輪車，小明和小剛一見(jiàn)，又朝那輛車跑去。小東看見(jiàn)了，心想：“這兩個(gè)孩子，怎么這么不懂事，剛說(shuō)完不爬車了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車跑去。
當(dāng)小東跑到三輪車近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來(lái)如此?！?/p>
只見(jiàn)小明和小剛不是去爬車，而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車。看到這兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車來(lái)。
題材原來(lái)如此篇四
七月，終于去心儀已久的錫惠公園了。來(lái)不及拂去奔波的倦意，直向公園里的“天下第二泉”奔去。
對(duì)照著地圖，“二泉”二字被注上了五角星。耳邊似乎又響起《二泉映月》，眼前似乎又浮現(xiàn)出清帝御題“天下第二泉”，又浮現(xiàn)出《茶經(jīng)》中對(duì)二泉極以贊許的評(píng)價(jià)……不僅是我，其他人也摩肩接踵地奔向向往已久的地方。
但是，到了泉邊，我卻是失望的水池里沉著許多閃閃的硬幣。在光的照射下，竟顯得刺眼，連泉水的“光輝”都像被吞噬了，全無(wú)泉水該有的靈動(dòng)。許多人包括我，拍了張照，就悻悻然離開(kāi)了。
折返回去，心中嘀咕：五十多的門票，只買來(lái)個(gè)失望。隨著游人的喧嘩，心中也對(duì)錫惠公園好感全無(wú)。四下觀望，發(fā)現(xiàn)一處古園，名曰“寄暢”。
走進(jìn)窄小的“大門”，抬眼，豁然開(kāi)朗，陽(yáng)光照在塘里，波光粼粼；高大的樹木蔭庇下，有各異的太湖石。這沒(méi)有二泉的名氣響，美卻也不輸二泉。信步在彎曲的幽靜小徑，通往幽深之處。小徑旁是一條小澗，小澗很窄，卻折了八次彎，仔細(xì)地聽(tīng)，每一道彎都發(fā)出不同的音響，宮商角徵羽，被流水所演繹，不得不嘖嘖稱奇。
再向幽處，蜿蜒在長(zhǎng)廊，廊下許多名家的手筆，董其昌、王寵、祝枝山……黑色的碑嵌在白色的墻里，每一個(gè)字都靜默不動(dòng)，但又都好像娓娓訴說(shuō)流動(dòng)著的故事?？上А?tīng)者不多。照了幾十張景，回來(lái)的路中，我想著以后若有時(shí)間再來(lái)這兒聆聽(tīng)泉聲、觀摩碑石。
是啊，二泉名氣雖大，游人雖多，卻好似擔(dān)不起“天下第二泉”的盛名。寄暢園名氣不及二泉，卻生動(dòng)地演繹著“溪光山色”四字。原來(lái)如此，人也是一樣，名譽(yù)，名氣，都是不重要的，重要的是內(nèi)在的涵養(yǎng)。鳥翼系上了黃金，這鳥便再也不能翱翔了！
題材原來(lái)如此篇五
幸福是什么？幸福是早上起晚了父母送我去學(xué)校。
“丁零零——”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，決定再多睡十分鐘……
結(jié)果等我火急火燎準(zhǔn)備出門時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)以后的事情了?！鞍?，你也不叫我！”我抱怨道。不料，爸爸把書包往我肩上一挎，“自己沒(méi)有時(shí)間觀念，怨不得別人！出門搭11路公交車?！薄澳悴凰臀?？我要遲到啦”“自己的錯(cuò)誤，就得自己承擔(dān)后果。”爸爸的語(yǔ)氣充滿了不耐煩。我啞口無(wú)言，狠狠地把書包一揮，拔腿就跑。
好不容易擠上公交車，我心里依然憤憤不下。離我不遠(yuǎn)坐著一對(duì)父子，那位父親正繪聲繪色地跟四、五歲的兒子講著什么。啊，爸爸，以前你也是這么慈愛(ài)的呀，怎么現(xiàn)在變了呢？整天逼我自立，動(dòng)不動(dòng)還訓(xùn)斥我，今天還對(duì)我那樣……想到這，我的眼淚都快掉下來(lái)了，怕人看見(jiàn)，趕緊若無(wú)其事地看向窗外。
咦，不遠(yuǎn)處那輛車，那不是我家的嗎？爸爸上班不是這條路啊，我滿心狐疑。恰好此時(shí)，公交車到站了，我看到爸爸開(kāi)車超了過(guò)去。等公交車又開(kāi)始前行時(shí)，那輛車又神奇地出現(xiàn)了，不近不遠(yuǎn)，剛好隔一條車道。我心里的憤怒、委屈一下子全不見(jiàn)了，內(nèi)心里更多的是理解與感激。原來(lái)爸爸還是不放心我的呀，要不然，怎么會(huì)一直跟著我坐的車呢？在他冷漠的面孔下，其實(shí)也隱藏著濃濃的愛(ài)吧，只是他怕我不夠獨(dú)立，才故意裝出一副嚴(yán)厲的樣子。這一年來(lái)，我確實(shí)不再像以前那么懶散了。
到學(xué)校了，我下了車，堅(jiān)定地教室走去。一路上，我沒(méi)有回頭。但我知道，在我看不見(jiàn)的地方，爸爸的視線一直緊跟著我，關(guān)愛(ài)著我，它將伴隨我邁向人生的新天地。
我突然覺(jué)得原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單，幸福原來(lái)就是上學(xué)時(shí)父母在身后跟著你。
題材原來(lái)如此篇六
在人的一生中總會(huì)出現(xiàn)一些不可思議的事，而在這些事中，有平凡也有新穎;有歡樂(lè)也有煩惱;有驚喜也有感動(dòng)。當(dāng)然，有一些事還會(huì)帶來(lái)一定的問(wèn)題如麻煩，讓你無(wú)從應(yīng)對(duì)，而你正為此事悶悶不樂(lè)時(shí)，總會(huì)有人幫你渡過(guò)難關(guān)。這時(shí)，你總會(huì)不由自主的說(shuō)一句“啊，原來(lái)如此”。當(dāng)然，我既然說(shuō)了這樣的開(kāi)頭，自然我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
在某一天的早晨，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云，白云忽上忽下，漂浮不定且形態(tài)各異，變化不斷，襯托出一種安靜祥和的氣氛，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一天不但不安靜祥和，而且還熱鬧非凡呢。在那天，我校有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而在女子800米時(shí)則是最熱鬧的。
首先，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)一個(gè)接著一個(gè)，聲勢(shì)浩大，猶如一條生龍活虎的龍，在操場(chǎng)上盤曲著。比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)比賽選手們摩拳擦掌，躍躍欲試，忽然，槍聲打響了，我和其他幾位運(yùn)動(dòng)員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來(lái)。我邁著堅(jiān)定的步伐，迎著和煦的春風(fēng)。春風(fēng)佛過(guò)臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，好似有一個(gè)毛毛蟲在臉上爬著，我在這種祥和的氣氛下，懷著愉快的心情跑在跑道上。
隨著時(shí)間越來(lái)越久，我也越來(lái)越累。我吃力的在操場(chǎng)上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風(fēng)聲還大。
“我太累了，看來(lái)快跑不動(dòng)了”剛一有這樣的念頭，速度立刻慢了下來(lái)，其他幾位同學(xué)都跑到了我的前面。上帝啊，快來(lái)救救我!正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，吶喊的聲音，這時(shí)，我又有了動(dòng)力，這聲“加油”就是我的上帝，是它救了我。
是啊，我不能輸給這800米!加油!加油聲好像融進(jìn)了我的身體，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了上來(lái)，我屏住呼吸超過(guò)了一人又一人，最終回到了我原來(lái)的位置，他們都驚訝我還能跑這么快。終于，比賽結(jié)束了。雖然我在這次比賽中沒(méi)有取得一個(gè)好的名次，但這次比賽卻讓我明白一個(gè)道理：“無(wú)論遇到什么事，只要努力和堅(jiān)持，就會(huì)成功”。
比賽后，有人問(wèn)我為什么在最后我還能跑這么快，我便對(duì)他們說(shuō)：“是你們的加油聲給了我力量”。
她們聽(tīng)到后，便眾口一致的說(shuō)了句：“啊，原來(lái)如此”。
題材原來(lái)如此篇七
幸福是什么？是雪中送炭的恩情；還是同舟共濟(jì)的友誼；是來(lái)自親人的溫暖懷抱；還是來(lái)自長(zhǎng)輩的勸勉與鼓勵(lì)；是母愛(ài)的細(xì)膩，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲；我們很難給此下一個(gè)定義。
幸福是什么？看似很難回答的一個(gè)問(wèn)題，卻有著數(shù)千萬(wàn)甚至上億的理解，正如一萬(wàn)個(gè)讀者心目中有著一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特。
幸福，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻已跨越了哲學(xué)，心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。幸福，是人類的一種心理感覺(jué)，它更是一種滿足感，它來(lái)自我們身邊，看似熟悉，卻又有幾分陌生。
人們常說(shuō)：“我們的世界從不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。幸福的發(fā)現(xiàn)亦是如此。有人說(shuō)：“生活之中，我們總在仰慕、渴望他人的幸福。卻孰不知有許多人在仰望渴慕著我們的幸福。幸福總是存在于他人眼中，不被察覺(jué)。人正如此，身在福中卻不知?！?。
幸?？梢允菆?jiān)持真我，不忘初心。享受人生的挫折與坎坷。不為他人的嘲諷，改變自己的道路，體驗(yàn)只屬于自己的快樂(lè)。勇敢的面對(duì)每一天的早晨，向著東方的黎明吶喊，不忘真我。
幸?？梢允呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單，快樂(lè)至上。永遠(yuǎn)銘記著“宰相肚里能撐船”的原則。樂(lè)觀大方，積極向上，總愛(ài)任性地堅(jiān)持快樂(lè)就好的原則。不怕他人嘲笑，不怕他人諷刺，把這一切當(dāng)做友好的調(diào)侃，這就是幸福。
幸?？梢允乔笾目释?，憧憬著新鮮的事物。用好奇打造一個(gè)科幻的世界，鉆研知識(shí)，探索發(fā)現(xiàn)，總有未知的事物激發(fā)我們的快樂(lè)。
幸?？傇谖覀兩磉?，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
