在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

一張獎狀篇一

當我來到樹下，我會想起那年，我在樹下是如此快樂的。

時間似乎在倒流，我似乎又見到了現以在天堂的小兔兔。

“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽懂我的話，不在亂動，乖乖的不動，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹下追來追去，好開心！我邊跑邊說：“小兔兔，我快跑不動了！呵嗚~”

它還在跑，我一個轉身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹，坐了下來。

對這個不能說人話的小兔兔傻笑！

我好開心，有了小兔兔的日子里，我從來沒有不開心過，經常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開心了嗎？

每次，媽媽這樣說，我總是陷入疑惑之中。

過了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹下鬧來鬧去。誰沒想到，那年的秋天梧桐樹下，小兔兔那么簡單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的小兔兔，不免為它流淚。

但我不是每天不開心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹下了。我沒有遺憾。

因為，我知道，在小兔兔沒死之前，我們是很快樂的，每有什么好擔心的事。我們是十分珍惜那段時光的。

我在給你們講梧桐樹下的故事，也許，那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧！！

一張獎狀篇二

飛翔，但是沒有羽翼。

縱身，墜落，自由。冥冥注定。

嘴角的弧度，曖昧而詭異。

昨夜的，依然還停滯著，怕剩下的害怕，柔美的微笑破碎成死亡的碎片，刺疼了雙眼。然后在每一個輾轉漂泊的瞬間里呼吸咀嚼。

我神情漠然，知道永遠永遠別了她。知道再也無法看到夜風飄飛中的臉龐，任淚水劃過，因為這該哭泣的，為她。

走了，我仿徨地伸出手去，試圖留下什么，可留下的，鑲在我心中最柔軟的地方，烙下深深的印記。

時間，看見了，在指縫悄然逝去，似水年華。

我想讓時間停留，它說不可以，如果這是你說的。我問為什么，它說因為這是你說的，因為你說的停留是無盡的傷痛，它不想看見我如此墜落。我說謝謝。

昨夜的夢還在嗎？昨夜夢中的痛還在嗎？時間能愈合我心中的傷痛嗎？它說能。

可我回答不可以，因為愈合它，就會忘了她，像是人生中全部的信仰，把一切奉獻待盡而已吧。

夜，我忽然驚醒，有著隔閡的她的微笑，我看不清。

嘴角的弧度，終究，忘了揚起。

一張獎狀篇三

幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時，就是離你成功不遠之日。當時，我對這句話半信半疑。

上周，我作文沒寫好，王老師說要重寫。那天的整個下午，我都忐忑不安，在擔心晚上能不能在9點前睡覺。這時，我想到了拿破侖的話。作業太多，不也是一種困難嗎？

回到家，做完回家作業，我開始重寫作文。我開始糾結，寫什么主題呢？寫“竊讀記”？寫的人太多，不行！寫怎么讀書？感覺沒啥東西好寫，估計也不太寫得長……

這時，媽媽過來了：“怎么還沒開始寫？要我幫你嗎？”“不行，王老師要求我們自己獨立完成！”我答道。我又想了一會兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務。主題有了，可是要寫下去還是有點困難，我開始“磨洋工”。

“快點寫！”媽媽不知什么時候出現了，于是，我連忙加快了速度。可是只快了一會兒，我被難住，速度又慢了下來。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點！”就這樣，我終于把作文完成了。現在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

最困難之時，真的就是離我成功不遠之日。從此以后，我要把這句話當作自己的.座右銘。

一張獎狀篇四

毫無疑問，獎狀是用來獎勵好孩子的。在大人們眼里，獎狀代表了聰明、品德、體質等。我第一次得到獎狀時，全家人都驚喜不已。客人一到我家，都會站在墻邊，被上面的紅包紙片所吸引，總是夸爸爸教育有方，爸爸也紅光滿面，時不時說幾句謙虛話。我在一旁，心里也是美滋滋的。

而事實上，當獎狀帶給我榮譽的同時，也給我無盡的不安。此后的每次期末考試或*時的競賽，我都提心吊膽的，生怕比*時少拿一張獎狀。

“媽媽，這次數學競賽我獲得二等獎。”我興高采烈地沖進門對媽媽說。“一共有幾個獲獎？”“十五個。”我不知道媽媽葫蘆里賣的是什么藥。“除了你，你們班上還有同學獲獎嗎？”看來媽媽要打破砂鍋問到底了。

“還有幾個三等獎呢？”“你看看墻上的獎狀，上學期你可是得一等獎啊！不過，媽媽相信，你一定會重新拿回第一的。”哎，說實話，我都搞不清媽媽是在夸我，還是失望，反正我的高興勁兒早已一掃而光了。

從那以后，除了學習還是學習。什么漫畫書啊，游戲機啊，一切都與我說再見。功夫不負有心人，有志者事竟成。當我又捧回第一名的獎狀時，大人們又多了一種談資，我也得更加努力……

唉！都是獎狀惹的禍！

一張獎狀篇五

毫無疑問的，獎狀是用來鼓勵和激勵孩子們的。在人們眼里， 獎狀代表了聰明、智慧、榮譽、品德高尚、體質強健等。

現在我已是一名五年級的學生了。我的獎狀也將近60張了。有幼兒園中的好孩子、一休獎、講故事、畫畫等；小學中的三好學生，好少年等。讓我自己也感到驕傲不已。

獎狀是福，同樣也有過傷心！

福——我獲得了獎狀，爸爸媽媽都非常高興。記得四年級時，我很幸運地被學校評為了三好學生。領獎時，校長響亮地報出了我的名字，當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。止不住激動的心情，大踏步邁上領獎臺，用雙手接過校長手中金燦燦地獎狀，心里就像喝了蜜一樣甜。下課時，我倚著陽臺向外望，我發現天空是那么藍、那么闊，河水是那么清澈，就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好，我愉快極了。

傷心——由于習慣了年年拿獎，好像變得是理所當然的了。獎狀讓我變得驕傲自大，在四年級的期末考試時，數學卻考了一個76分。使我一下子懵住了，話也說不上了。我失去了往日的風采，名落孫山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。讓我傷心的不得了。然而回到家，還得聽我媽媽的嘮叨。但是卻由于這次的失敗，使我不斷地提醒自己，不斷地激勵自己。

獎狀能使人進步，能不斷的激勵人上進，但也能讓人驕傲，所以我們要以*常心看待獎狀。

一張獎狀篇六

我買了一串鈴鐺。“叮叮當當”，清脆的鈴聲帶著我思緒一起飛向遠方。

我也曾聽過這樣的鈴聲。在我生日的那天中，陽光明媚，我跟祖母在院子里曬太陽。祖母面容慈祥，變戲法似的掏出了一個盒子，“打開看看”，她笑著說。“叮叮當當”我拿起了刻著仿古花紋的鈴鐺，鈴聲清脆。

鈴聲藏起了祖母的愛。

我也曾聽過這樣的鈴聲。在家門前的廣場上，歡聲笑語，我跟伙伴在玩耍、嬉戲、打鬧。“叮叮當當”鈴鐺跟著我的步伐唱歌，鈴聲清脆。

鈴聲蘊含了兒時的快樂。

我也曾聽過這樣的鈴聲。在學校的樹林里，花香鳥語，我跟同學在聊天，我們一起憧憬美好的未來。“叮叮當當”是微風跨越千山萬河前來尋找鈴鐺，它發出的喜悅聲，鈴聲清脆。

鈴聲搖響了真摯的友誼。

我也曾聽過這樣的鈴聲。在廣闊的草原那里，寒風刺骨，烏云密布。我的目光焦急地掃過這又掃向那，我的鈴鐺離家出走了。“叮叮當當”是我的夢都想聽見的聲音，鈴聲清脆。

鈴聲傳遞了陌生人的善意。

我也曾聽過這樣的鈴聲。在任何我想的地方。

“叮叮當當”是我對鈴聲的喜愛。

“叮叮當當”的鈴聲伴隨我回家，我翻出另一個鈴鐺，除了花紋變疏了，顏色變淺了，一模一樣。但它卻比新的鈴鐺重多了。

我把新鈴鐺給了我的妹妹，“叮叮當當”，鈴聲清脆！

一張獎狀篇八

桂花香，菊花黃蟹肥，提起這個季節的美食，吃螃蟹的時候。

據說《白蛇傳》中的法海被迫藏在蟹腹里，至今仍在。不信我給你看：隨便拿一只煮熟的螃蟹，揭開蟹桶，里面有蟹黃和蟹膏；如果是女的，會有石榴一樣的紅便士。吃了這些之后，露出一層圓錐形的薄膜，然后用小刀沿著圓錐的底部小心地切開，取出來，翻過來，使里面朝外，只要不碎，就會變成一個有頭有坐的羅漢樣的東西，我們這里的孩子稱之為“蟹僧”。

想吃大閘蟹就要有耐心！首先要把螃蟹刷干凈，然后用專業的螃蟹繩綁起來，放在高壓鍋里蒸。蒸7分鐘后，在它們身上倒點油，讓它們的“外衣”更亮。再蒸7分鐘，這樣興化水鄉的一頓美餐就做好了。

你不能狼吞虎咽地吃螃蟹。不優雅。你要慢慢品味，讓別人知道你是個溫柔的人。首先你要把螃蟹的爪子弄斷，咬開兩頭，把里面的肉撈出來。然后打開蟹桶。突然，你會驚嘆蟹黃的豐滿。當你把金蟹挑入口中，嗯，味道無法用言語表達：黏黏的，香噴噴的…

當時豐子愷先生的父親是吃螃蟹的專家。他吃螃蟹非常干凈。難怪家里的馬臣說：“我師傅吃的蟹殼真的是蟹殼。”我們現在真的不能這么優雅。

大閘蟹是興化水鄉的特產。興化有很多蟹池。這里50畝，那里100畝。養螃蟹已經成為水鄉人致富的一種方式。興化的大閘蟹聞名于世。就連音樂界詞人的老人嚴肅先生，每年都會來興化品嘗美味的大閘蟹。

看了我的描述，你是不是也很貪心？那就盡快來我們興化吧，你會吃得很好的！

一張獎狀篇九

茫茫的黑夜，下著大暴雨……淚珠還在我的眼眶中打滾兒。

剛才一幕已深深地印在了我的心里……

媽媽那怒吼，已使我心碎。她——我敬愛的媽媽，從來沒對我這么兇。她把我拽回了房間，只為不讓我玩電腦。爸爸說過，只要我考到前五名，就讓我每天玩電腦。這次考試，我如他們所愿——考到了前五名。但爸爸媽媽遵守諾言了嗎？

我做出了反抗，我那么得憤怒。終于，我發現了媽媽眼中的傷心。啊！媽媽那美麗的眼睛中出現了傷感，我感覺我開始發出揪心的痛。我忍不住了，跑回房間，晶瑩的淚珠從我的眼眶中流到了我的臉上。

月亮發出柔和的光，我看著……看著……又流淚了。這次，我不知自己為何流淚。這是傷心的淚珠，還是心痛的眼淚？我不知道，不知道……我只知道我做得不對，我只知道媽媽是為了我的眼睛才不讓我玩電腦的。

那一夜，我想得特別多。慢慢地，我睡著了，但臉蛋旁依然掛著那晶瑩的淚珠。這次的淚流得特別多，把我的枕頭都弄濕了。這次，我知道了，這是心疼、還帶一絲傷心的淚……

一張獎狀篇十

一日之計在于晨，清晨，世間一個多么美好的時節。

淡淡的陽光如同一縷縷薄紗，從玻璃窗前漫道屋里，為雪白色的被褥增上一絲金黃。天空淡藍淡藍的，讓人心底躍出一種河蟹的美。輕輕推開窗，清新的空氣混合著花兒綻放開來的淡香沁入鼻腔里，讓人心曠神怡。

鳥兒唧唧喳喳的唱起了歌，在樹蔭下，陽光下，天空下自由自在的翱翔，似乎在告訴人們，新的一天充滿了活力。花兒也在陽光的催促下睜開了朦朧的睡眼，把一瓣瓣花瓣撐開，讓陽光撒在自己身上，身體經過陽光的洗禮，變得暖洋洋的。

樹木撒下自己高大的影子，早起的老太太們在這兒聊聊家常，吹吹牛。不一會兒，又站起身來，拿起一把扇子，在樹蔭下活動起身體。臉上笑瞇瞇的，靜靜的享受清晨的美好。老公公直接拿起太極劍，在陽光撒下的土地上做起了太極操，柔中帶剛，剛中帶柔。

喲！你聽，那書聲、琴聲、笛聲……原來是小姑娘、小伙兒，在這清晨的美好時段讀書，連技呢！那種種不同的聲音在不知不覺中匯成一首交響曲，直入人心扉。清晨真美好！

而年青人可就忙咯，早早起來到辦公室坐好。開始批閱文件、整理資料，要開早會，要工作。有誰又知道，還沒睡醒的幾個青年已經在辦公室打起了盹，睡起了覺。噓！清晨又是忙碌的。

一日之計在于晨，清晨，是充滿活力的，是美好的，也是忙碌的。

一張獎狀篇十二

星期四上午，我們舉行了開學典禮，老師讓我們排成兩隊前往操場。

到了操場，緊張情緒油然而生，因為我很害怕沒有我的獎狀，如果沒有獎狀，爸爸、媽媽又要說我了。

開學典禮開始了，只見臺上坐著幾位領導。臺上的領導讓我們全體起立，“嘩”的一下，操場上的所有人都站起來了，耳邊也響起了國歌聲。

國歌響完了，又“嘩”的一聲，全體坐下了。臺上的老師開始講話了，講話內容是關于怎樣學習方面的，不過大家都沒認真聽。當讀獲獎名單時，大家才精神起來。第一個讀的是“學習標兵”，我知道絕對沒有我，就向前面的同學借了袋橡皮泥玩。等念到四年級“三好學生”時，我立即放下橡皮泥，認真地聽，因為我希望“三好學生”里有我。果然，不出我所料，“三好學生”里有我，我高興地“耶”了一聲，但聲音很小（聲音一高會被巡視紀律的值日生抓走的）。

“三好學生”剛宣讀完，我又開始玩橡皮泥了。我想做玫瑰花，就開始做了。做玫瑰花費了好長時間才做好，這時已念到四年級“寫作之星”了。我又開始認真聽了，因為我希望我的作文再次發表，得到語文老師的獎勵。又念到我的名字了，真是太開心了。之后我又在玩橡皮泥，一直玩到結束。

這次的開學典禮是我最開心的一次，因為這是我第一次在一次表彰大會里得兩個獎狀。

一張獎狀篇十三

打開那個裝滿獎狀的袋子，就可看見大大小小的獎狀，有的已經退色，有點金光閃閃。它們記錄著我成長的點點滴滴，可最讓我覺得驕傲的是珠心算的那張獲獎證書。

這張獎狀是我第一次的成功挑戰，也是我用多少精力，多少汗水和數也數不清的練習題換來的。時間回到四年前，每天做完輕松的作業就開始做練習題，我在書桌上認真的練習著，我媽媽則在一旁一絲不茍的檢查著，一卷又一卷，一張又一張。不知做了多少題。

經過一個月的辛苦而充分的準備，終于我迎來了我備戰已久的比賽。一來到比賽會場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳，這哪是會場？這簡直就是大集市，這么多人。隨之我的心也開始蹦蹦亂跳，因為我從未在這么大的場合比過賽。

沒過一會，大家各就各位，比賽開始了。我平靜了一下心情后就開始進入狀態，我一看題目和我平時練的題比，簡直是小巫見大巫，我三兩下就掃光了所有的題就開始檢查。再看看一同參賽的伙伴們，一個個還在埋頭苦干、冥思苦想呢！心想：幸好做好了充分的準備！

評審終于過來了，剛才喧鬧歡樂的會場頓時又安靜了起來。我剛才放松的心情突然沒了，一想500多人的比賽就心理沒底，都知道人外有人，天外有天。我耐心的等待著，盼望著評審念出我的名子，終于聽到評審念出：“第十六名，曾之光！”我懷疑的問伙伴們：是我嗎？我實在太興奮了，我一個月的努力總算沒有白費！走上高高的領獎臺，我滿懷喜悅和興奮地接過了那份屬于我的獎狀和證書。

當我把獎狀給我一同參賽的伙伴們看時，他們投來了羨慕的目光，我多么驕傲，高高地抬了頭。

如今獎狀上的燙金字依舊微微閃光，仿佛告訴我只有通過自己不懈的努力，才能享受驕傲的時刻！

一張獎狀篇十四

我外公離開人世已經有七個年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設的東西都沒變。外婆住在另一間房，也經常到他的房間搞衛生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會兒。

每當我進入外公房間時，我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起，這張獎狀讓我很好奇。

“爸爸，我們學校頒發的獎狀沒有相框，外公的獎狀為什么有相框呢?”

“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴，因此，他就把獎狀放在里面方便掛在墻上，獎狀也不易受到風雨的侵蝕了。”

“爸爸，外公的獎狀上寫著二等功，他的考試成績是排在第二名嗎?”

“不是的，在對越自衛反擊戰攻打諒山時，外公是偵察兵班長，為了給主力部隊進攻掃除障礙，他帶領戰士們趁著夜晚摸黑鉆進了敵人的陣地，成功炸掉了一個碉堡，記下了二等功。”

“爸爸，外公不在了，為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”

“外公的獎狀是用生命換來的，我們看到他的獎狀，就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神，這是我們每一代年輕人奮斗的目標。”

“爸爸，我長大以后要像外公一樣去當兵，報效祖國。”

“你現在還是小學生，就好好讀書，將來實現了你的理想，也算是報效祖國。”

雖然我現在只是一名四年級的學生，但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學習，將來長大后成為對國家有用的人!

一張獎狀篇十五

有一天，春姑娘，夏親姐姐，秋姑媽也有冬婆婆幾個人在一起探討誰的功勞較大 。

春姑娘搶先一步，說：我的功勞較大 ，每每我來臨時，大家都感覺溫暖呢！

夏親姐姐說：我的功勞較大 ，我來臨時，大家在家里吃水果，多趣味呀！

秋姑媽立在前邊，說：我的功勞才算大，我來臨時，哪些果子都成熟了，瞧我功勞較大 。

冬婆婆說：大家的功勞都算不上大，我來臨時，大家都在家里堆雪人，堆雪人，多么的高興！

四個季節爭來爭去，最終，春姑娘說：我們是為大家服務項目的，大家看一下人類怎么講！四個季節很氣的趕到大家身旁，問：大家誰的功勞較大 ？

人類堅決的說：服務于人民不論功行賞的，大家各個都論自身的功勞，簡直一塌糊涂，大家應當遵循自然界的規律性，造福老百姓，這才算是大家的重任！

四時節聽后臉紅紅的，忽然，春姑娘講出了大伙兒想說的話，：他說道的對，大家的重任便是造福老百姓，我不想再論功勞了，抱歉，剛剛是我不會對！

別的三個時節說：大家也是有錯！比不上大家遵循人類得話，造福老百姓吧！

四時節都點了點頭后笑了。

但是多長時間，人類過上*靜的生活。