在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇一

這里的風很大，居民們在房子外圍壘起一層低矮的石墻來防風，石垣島因此得名。最常見的動物居然是烏鴉啦！因為氣候溫暖，環島布滿珊瑚礁，海水顏色相當漂亮，像七色果凍。水上運動相當著名。雖然我去的這幾天風太大了，不適宜水上運動，但我也嘗試了很多新奇的事物。

我乘坐著玻璃底船，遠離岸邊，看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物，最奪目的，就是那條紋鮮艷的小丑魚，跟動畫片里的一樣，靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張著大嘴，好像要把所有的東西吞進去。玻璃底船還帶著我們去觀賞不同色彩和形態的珊瑚叢……我還沒欣賞夠呢，就該回程了。

運動時間到了，我來到射箭場。在教練的指導下，我開始了第一次射箭體驗。首先，持弓手戴好護具，其次，我左手拿弓，右手拿箭，把箭裝在弓上，“開始。”我用盡我最大的力氣拉滿了弓，瞄準了十環，心里一陣緊張，吐了口長氣，放開手，“嗖！”箭飛出去了，穩穩地插在八環上。我沾沾自喜，覺得自己好厲害，第一箭就射中了八環。繼續練習，成績就高高低低了，最高到九環，還不時脫了靶……我體會到射箭看似簡單、安靜，但其實這項運動也需要消耗掉很多體力。

在這里，我結識了來自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶，做貝殼標本；尋找植物的花和葉，裝飾植物手冊；做造型餅干；和朋友們組隊參加知識競賽；展示個人才藝等等……假期中每天的活動都滿滿當當，過的充實又愉快。

每次快樂假期旅行不但能夠領略大自然的風光，還能增長見聞。讀萬卷書，行萬里路。我憧憬著下一次快樂的遠行。

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇二

美好的暑假總是五顏六色，豐富多彩的。為了使我的假期過得更充實、愉快，于是我揮動了畫筆，為這久違的假期添上絢麗的一筆！

歡騰的紅色

作為一名旅游忠實愛好者，我就必須為這涂色板添上紅色的一筆：暑假的旅行是必不可少的。期末考一結束，我就開始了我翹首以盼的韓國之旅。在這五天的游覽中，最難忘就非冰雕展覽館莫屬了。剛踏入里面，一股冷風就撲面而來，我哆哆嗦嗦地往前走，一座雄偉的冰雕映入眼簾——一輛精致的老式馬車。這番工藝簡直是巧奪天工，令人嘆為觀止。尤其是那匹駿馬，砌得發亮的毛被打理得整整齊齊，炯炯有神的眼睛直視著前方，仿佛射出一陣咄咄逼人的寒光，強健有力的前蹄高傲地揚起。這番栩栩如生的雕刻仿佛使我聽到了這匹“馬”“嘶嘶”的叫聲。

靜謐的藍色

歡騰了五天后，我便打算放松愜意一下。于是，我便在這盛夏的夜晚，仰望星空，享受這番深邃的美麗，為暑假添上新的一筆。夜晚，蟬仍不厭其煩地在鳴叫著，我來到了屋頂，獨享著夏夜這美麗的風景：天空像被潑了墨水一般烏黑，一輪月亮在天空中發出耀眼的光芒，大地被這皎潔的月亮披上了一層唯美的面紗，宛若一位嬌羞嫻靜的女子。月亮旁邊簇擁著一些閃爍的星星，那活潑的笑容為沉寂的天空增添一絲生機，它們像一群調皮的孩子，朝人們不停地做鬼臉。這時，一陣涼風吹來，我深深地陶醉在了這美麗的夏夜中……

甜蜜的粉色

作為吃貨的我，歡樂的暑假總少不了哈根達斯的陪伴，而這甜甜的粉色正是代表哈根達斯。夏天，經過那太陽一陣狠毒的炙烤，我總像餓狼似地撲向它，咬了一大口，每當入口即化的哈根達斯的清甜在我嘴中蔓延開來，那冰爽使我猛地一激靈，那可真是一個字“爽”！而那甜像電流一般激動了我的全身，真是夏日不可缺少的甜蜜呀！

假期的涂色板真是繽紛多彩，在以后的生活中，我要創造更多奇妙的顏色，使它更加生動！

假期作文02-09

假期的作文02-08

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇三

“嘿！干什么！”

“哈哈！被我暴頭了吧！”

只見一個結實的雪球不偏不倚地“落”在小黃頭上，旁邊地我蹲在一旁捧腹大笑。

我家樓前一片草坪，人跡罕至，向來比較無味。但一下雪，可就兩樣了。樓頂上，草地上，汽車上，單杠上，到處白茫茫的一片，好像來到了冰雪世界。

“接招！”

“啊，可惡！”

夜色黯然，街邊一點點黃暈的燈光映襯著從天而降的鵝毛大雪，化為一團心靈之火，在我們內心深處燃燒著。

我隨手從雪地上揀起一把雪，雙手握了握緊，準備投擲。小黃見狀，左搖右晃，敏捷地躲閃著。我先是一個假動作，后看到他一個趔趄，便使勁一甩。“啪”的一聲，打中他的右臂。他不甘示弱，從矮樹叢中拾起一攤雪，來不及握實，匆忙射來。

我眼疾手快，摸清雪球飛行軌跡，一把抓住：“還你吧！”他猝不及防，滑倒在地。

“哈哈！不行了吧！”

“哼，不玩兒了！休息會兒吧。”

他發泄地拿起一把就扔向墻去，正好砸中小天家玻璃。結果，沒過2分鐘，小天就來勢洶洶地跑下樓來。樓下不時傳來一陣陣歡笑聲。

今天的同一時刻，我坐在窗前寫作業。我情不自禁地向窗外望去，積雪已經融化，飄著蒙蒙細雨。我又想起了那天歡樂的情景。

“喀嚓”，教室的門開了，李老師疾步走了進來。她發現我們自習時有人小聲說話，于是大動干戈。那幾位“大嘴”被罰站了，臉上無光，耷拉著腦袋。窗外天氣陰沉，烏云密布。李老師給我們訓話，大家先是端正坐好，但總覺力不從心，一會兒就趴下來了。由于我們懶洋洋的樣子老師看不慣，老師又嘮叨了一會兒。“今天的默寫這么簡單，只有一點點人全對。回家一定要多看啊！”天逐漸黑了下去。“明天還默寫，看你們表現！”路燈也亮了。“自習不允許講話！”天上飄下牛毛細雨。“放學！”我們敢怒不敢言，只好灰溜溜地走了。

教室的燈滅了，學校在雨里靜默著。

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇四

自上小學以來，第一次放這么長時間的假期，想到可以美美地睡上一覺，不用每天早早起床;還可以盡情地玩耍，爸爸媽媽不會再催促我“時間到了，該回家寫作業、練琴了”，我心里的那個高興真是沒法說了。

九月三十日晚，我已完成了老師布置的大部分假期作業，心情非常輕松，期待著我會過一個什么樣的十一假期呢?

假期的前幾天，我真是快樂極了，爸爸媽媽送了我一件禮物，是我自己選的：魔彈戰紀——巨狼神，一種變形玩具。我喜歡玩玩具。還和爸爸媽媽玩10以內數拆分組合的游戲，媽媽是主考官，我和爸爸搶答，不知為什么，每次總是我搶到。我總覺得有些奇怪，難道爸爸10以內的加減法學得這么不好嗎?這是個值得研究的問題，也許我長大一些就明白了。還有媽媽給我讀《日有所誦》的兒歌，背古詩文，我會了好多，我很喜歡做這樣的事，因為里面有些兒歌真是有趣極了，聽一遍我就喜歡上了它。

假期讓我感到最快樂的事就是和馬禧閏一起玩了。她是我的好朋友。十月五日聚在了一起。我們倆在兒童樂園里玩了各種各樣的玩具，都快玩瘋了，出了滿頭大汗。還去肯德基吃了兒童套餐，我的目的是肯德基贈送的小禮物——一輛賽車，我的心愿實現了，我得意極了!我還喝了很多飲料。后來我們還去唱了卡拉ok，有我喜歡的黑貓警長、隱形的翅膀、菊花臺，還有好多好多歌，我很興奮，這一天過得真是開心極了。

但誰也沒料到，快樂的假期到了十月六日卻突然發生了變化，也許是前一天高興的過頭了，早晨醒來，我的頭暈沉沉的，胃里非常難受，總想往外吐東西。真糟糕，我病了!

這一病就是三天，還耽誤了上課。在這三天里，吃什么吐什么，整個人很快瘦了一圈，經過輸液治療，總算好轉。爸爸媽媽直后悔頭天讓我玩得太瘋，吃得太雜，尤其是飲料喝得太多，冷熱酸甜沒加控制，最后，就出現了這樣的狀況。

哎!這真是個快樂而又糟糕的十一假期啊!

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇五

我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見到了自己最愉快的模樣。

與別人宅在家無所事事的漫長假期不同，我的假期生活排滿了我要學習的課程，而這一切都是我自己樂意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定，他們問我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著他們閑暇的時間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個假期課程表，我過了一個充實的、有爸爸媽媽陪伴的假期。

在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時間，我都在家里自己學畫畫。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導我的就是畫畫，而我卻喜歡著畫畫。他們幫我在平板電腦上準備了許多畫畫的.課程，我可以跟著那些課程去學習，然后再自己拿著畫筆進行練習。這些時刻，我都因為有著自由發揮的空間，而感受到畫畫是一件絕妙的事情，也讓我一個假期下來，徹底愛上了畫畫，并立志要成為一個畫出好畫的人。

在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的時候，他們會帶著我一起學習尤克里里，學習唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂的，他們閑暇的日子和別人家家長閑暇的日子不一樣，不過他們的閑暇足夠讓我在音樂中愉快度過假期了。爸爸會教我彈他的尤克里里，爸爸還說等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會教我唱歌，唱那些我的同學們也挺喜歡聽的歌，雖然我似乎沒能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過程中，感受到了唱歌的樂趣。

一個假期下來，我變成了一個擁有才藝的小孩。你們說這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來，留給未來好好回憶。

暑假期作文05-05

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇六

“錢不是萬能的，但沒有錢那是萬萬不能的”，作為一個小財迷的我，手上沒點零花錢就渾身難受。看著外面這么多的暑期工，一個想法在我心中破土而出。

俗話說“自己動手，豐衣足食”，別的我不會，可做家務是我最拿手的事了，什么掃地、洗碗通通不在話下。于是我便向媽媽投去了“簡歷”。媽媽一看，笑得前仰后合，眼淚都出來了，上下打量著我說：“就你？還‘專業洗碗13年’？你是從出生開始洗的嗎？”但她看見我那一本正經的樣子，還是破格錄取了我當個“洗碗工”。

前幾次我很認真，甚至比那些專業的洗碗工還洗得干凈，但幾次過后，我就漸漸不耐煩了，感覺這活沒什么技術含量，就“乒乒乓乓”一通亂洗，桌面和地上到處都是水漬和油污。這時，雇主——媽媽就不樂意了，嗔怪道：“打壞了餐具可是要賠錢的哦！你想想，你這么瞎弄，萬一摔壞了一個，你這個月不就白干了嗎？”我一聽嚇壞了，急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。對于一個財迷來說，最可怕的無非是虧錢了，萬一真把碗弄壞了，我就是“啞巴吃黃連——有苦不能言”了。于是我迅速調整心態，懷著一種虔誠的心態來對待每一次的洗碗工作。

轉眼兩個月的時間過去了。最讓我激動的日子到了，媽媽給我結了54元工資。54元，這代表了什么？代表了我手中有了一筆“巨款”！當我接過這綠油油的50元的“巨額鈔票”時，我感到一股暖流流遍全身，就像中了彩票的大獎一樣。我用我自己的雙手，賺到了我人生中的“第一桶金”，我終于可以買我想要的科普書了！

今后，我要向媽媽多投去簡歷，用我自己的雙手換來更多的經驗和財富，我覺得這樣做非常有意義。

假期作文01-14

假期的作文01-14

暑假期作文03-28

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇七

我們都知道國慶節放假七天，那讓我來給你們說說我的七天生活。

周一，天降大雨，我還是像以前一樣早早的起了床，：哎，外面真冷啊。轉過頭，去媽媽的房間，還沒醒啊。我小聲的說心想我可以去看電視了，走到電視旁，悄悄的打開電視，看起了我好久沒看到熊出沒哈哈哈，太好笑了。那時的我完全沒意識到，有一股危險正在靠近。當把這集看完，我就已經饑腸轆轆，餓了吧，給你面包。是的，謝謝。我回答并笑瞇瞇的接過了面包。忽然，我靈機一閃，這聲音好熟，然后慢慢的回過頭：媽媽！我嚇了一跳。這時媽媽的笑容變了，變成一張兇神惡煞的臉，大叫道：大清早不去做作業！你居然去看電視！作業那么多！是不是又得拖到最后一天才能完成，你現在還是小學等以后怎么辦。唉今天看來只有做作業了。

周二，天氣放晴，我要到鄉下去住四天，因為鄉下在造房子，叫我過去幫忙搬磚。我作業沒帶，平板也沒帶，一上午只能搬磚頭，我們同村有一個孩子，叫王維斌，是我的表哥，閑著沒事，也來幫忙搬磚頭。搬了一上午的磚頭，我和哥哥都已經累趴下了，我們多么希望有棒冰可吃。然后我爸爸就讓我們的夢想成真了，給我和哥哥每人買了一根棒冰，我們倆狼吞虎咽地吃起來，下午就玩我爸爸的手機，五天都是這樣。

周三周四周五都在鄉下。

周六，我們坐車回家，回到家中，作業還有一半，哎，我的悲慘生活又開始了。天大地大，在我爸媽的眼中就是讀書最大。我今天一直在房間里蒙頭做作業，弄得我滿頭大汗，作業太多又太難了，十分難做，平板爸媽也不讓我碰，真悲慘。做了整整一天，我的手都已經不屬于我了。

周日，作業總算寫完，我可以放心了，可以好好休息了，打開平板，開始玩了起來，太爽了，可媽媽又沒收了我的平板，說明天要讀書了，不讓我玩，讓我去看書，我一個星期都沒在家里好好休息過。

明天上課了還是好好睡一覺吧。

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇八

這個假期我干了很多事情，但最讓我記憶猶新的還是去釣小龍蝦。

聽爸爸說，每到夏天，小龍蝦就會在淺灘上活動。到了冬季或者是小龍蝦脫殼、繁殖的時候，為了保護自己，小龍蝦就會潛伏在洞穴里。每年的六到八月份，是小龍蝦形體最為“豐滿”的時候，這時也是人們捕撈和享用它的最佳時機。

青青的蒿草，淺淺的水灘，這塊水域就是我和小伙伴們來捕撈小龍蝦的地方。

我把竹竿、雞肉和線拿出來，做成一個最簡單的釣竿，開始釣小龍蝦了。等了好久，一只龍蝦也釣不上來，同伴有的都釣起三四只了。正在我焦急的時候，一只看起來很碩大的小龍蝦慢慢地游了過來，我高興極了，雙手緊緊的握住釣竿，雙眼死死的盯著桿子，身體一動也不敢動，生怕驚跑了小龍蝦。可是那只小龍蝦也一動不動，和我比起耐性來。我剛要站起來時，那只小龍蝦動了，一下就把肉夾住。

當它把肉塞到嘴里時，我迅速的把釣竿向上一提。哈！成功了，那只小龍蝦一下子被我甩到了小紅桶里，它剛才悠閑的樣子完全沒了，頭揚得高高的，仿佛要來夾我，我用小棍子去逗它，它馬上跳起來夾住。呼！好險呀！差一點就被夾住了。

接下來，我靜下心，把剩下的半塊雞肉放入水中。不一會兒，一只小龍蝦又游了過來。我心里可高興了，一動不動地等著它上鉤。我看它還小，心里想，就讓你多吃幾口肉吧！正想著，抬頭一看，雞肉快沒了，我就馬上把它提起來，又一只小龍蝦上鉤了。

整個假期，我收獲了很多，釣小龍蝦是我收獲最多的一次，我收獲了快樂和釣小龍蝦的技術。

同時我也明白了一個道理：干任何事情，只有靜下心來才會取得成功。

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇九

面對來勢洶洶的疫情，我們為了響應國家號召做好全民防疫不得不宅在家中，靜待疫散花開。而居家的日子，雖然有些枯燥但總體來說還是比較豐富和充實的，我每天都有各種各樣要做的事情。比如，每天要上各種線上課程，偶爾進行一些室內活動，時不時做些家務勞動等。

而這其中，讓我累并感到快樂的一件事還是那次全家大掃除。勞動總有一種神奇的魔力，盡管很累但卻讓人很有成就感和獲得感。并且，勞動之后我們更容易集中注意力，全身心地去做一件事。

那天下午，我們決定開展一次家庭大掃除。媽媽收拾臥室和客廳，爸爸用毛巾擦洗沙發，我則被安排給沙發“上油”（沙發是真皮的，需要定期保養）。爸爸特意吩咐我說：“把你媽媽的護手霜拿來，給沙發涂涂！”我拿來護手霜，在沙發不同的部位都擠上一點兒，然后將它均勻地涂在沙發上。這件小事說來簡單，做起來還是挺費力氣的`，我用了好大一會兒才將沙發抹好，累得我腰酸背疼，但我心里還是美滋滋的。因為，沙發經護手霜輕輕一涂，污漬頓時就不見了蹤影，而且涂了護手霜的沙發皮質顯得更加鮮亮了。看來，沙發也挺嬌氣啊！看著干凈鮮亮的沙發，我像是完成了一件無與倫比的藝術品，甭提有多高興和滿足了！

接著，我又將自己的房間打掃了一遍。我左手拿著去污凈，右手拿著手巾，在我的書桌上不停地擦拭，不一會就把上面的污漬擦拭干凈了。隨后，我又拿起拖把，將地板拖了一遍。看著亮晶晶的地板和潔凈的書桌，所有的累都被拋諸腦后了。看來，勞動真是一種釋放身心的好方式啊，大掃除完不僅整個家變得干干凈凈，而且整個人也是通體舒暢。這時候我真切地感受到了爸爸媽媽和老師所說的“勞逸結合”的效用。適當的勞動和鍛煉確實能夠讓我們以更加飽滿的精神投入到接下來的學習中去。

各位長時間未見的朋友們，你們在家有進行什么勞動嗎？你們對勞動有什么感受呢？反正我是挺喜歡的勞動的，在勞動的助力下，我的學習勁頭更大了。

假期作文02-09

假期的作文02-08

圍繞假期作文字 圍繞假期寫一段話篇十

這天，爸爸開車帶我們一家五口去海邊玩。

我們開車來到停車位，下了車，跑向沙灘。我們沿著海浪跑哇跑跑到了一片礁石灘。爸爸媽媽姐姐在沙灘上坐著，我和哥哥去捉螃蟹。

我們找了好半天也沒有找到一只螃蟹。直到我翻開一個大石頭。哇！好幾只螃蟹從石頭縫里爬出來，還有一只爬到了我的手上！我趕緊堵住一只螃蟹的去路，我把它卡在我的手心里，用另一只手掐住它的殼的兩端。因為這只螃蟹比較小，夾人一點也不疼。我和哥哥找了一個小水坑，把螃蟹放進去，然后用一個貝殼壓住他，希望他不會亂跑。哥哥來看螃蟹，我繼續去捉。我找啊找，又翻開了幾個大石頭，又抓住了好幾只螃蟹，放到那個小水坑里，再用貝殼壓著。

我在一個超級的大石頭的縫隙中看到了兩個長長的生物，我不知道是什么，想抓住一只的尾巴看看是什么。可我剛伸手另一只就逃走了，而我抓到的那只被我輕輕松松的提了起來。我一看，這只生物長長的，有兩對觸角，雖然很多，但是都很短。我提起來給哥哥看，哥哥也不知道這是什么。我就去問老爸和老媽，可他們也不知道。于是我把這個生物放在我找到的小水坑里。我又去找啊找，在一個更大的石頭縫隙里看到了一個紅紅的東西。我拿一個釘子伸進去試探，結果我的釘子被夾住了，我把它抽出來，居然是一個紅色的大螃蟹！我把它放進小水坑里，這是我目前最喜歡的螃蟹了。

小水坑快裝不下了，于是我把我的螃蟹放到旁邊的大水坑里。可我才放一只那只螃蟹就鉆進沙子堆逃走了。我趕緊停止了我的行動。把螃蟹裝進一個礦泉水瓶里，在里面裝水和一些沙子。

到了回家的時間，我把螃蟹放回了大海。我們向停車位走去，路上買了手抓餅和玉米。好好吃啊！