每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級作文夏日美景篇一
我最喜歡的季節是秋季，秋天是一個豐收的季節，不是花的海洋，也不是草的世界，而是辛勤勞動后豐收的結果。紅葉，他不如花之少年，也不如草之青年，而是一位嘗遍人間冷暖的成熟壯年。
秋天，是一個收獲的季節，同時也是一個殘忍的季節。每到秋天，便是農民伯伯們收獲的日子，大豆、玉米紅薯等各種農作物收貨的季節， 水果蔬菜笑臉洋溢在每個人的臉上。農民伯伯白這些農作物水果蔬菜賣了換成錢就是一年的勞動成果，可是，秋天，又是一個殘忍的季節。每到秋天，風兒把成熟的或不成熟的都一起收割，葉子變黃了 樹葉開始枯萎了，只剩下黃色的土地，不免有些心酸。
我最喜歡的季節是秋季，秋季的天空下著蒙蒙細雨，仰起頭看著灰蒙蒙的天空，突然感覺到心情前所未有的平靜，把夏天的燥熱趕走，帶來一絲絲涼爽，多么想讓雨就這么一直這樣下著，我知道有很多和我有相同感覺的朋友。
我最喜歡的季節是秋季，天空中傳來很多鳥叫，我不禁抬頭望去，一群大雁從天空飛過，一會排成人字，一會變成八字，在天空自由的飛翔，是我非常羨慕，我也想向它們一樣自由自在的飛翔。它們飛呀飛，一大片一大片的大雁從天空飛過，飛往南方，當你認為快到盡頭的時候，卻又跑出一兩只，隨后又牽扯出一大群。非常有序，很有紀律，我們作為學生也得向它們一樣在學校有紀律。
這，就是我喜愛的季節——秋天。我不僅愛它霜葉紅葉，還愛它的雨季和大雁。秋天，你真像一個頑皮的孩子，讓人又愛又恨討人喜歡。
四年級作文夏日美景篇二
夏日的太陽醒來的總是特別早。
清晨，路邊金黃的麥穗鞠著躬，原本綠油油的田野換上了淺黃色的新裝，天上掠過的小鳥一邊報著豐收的喜信兒，一邊在地里覓食。田野就是一張快樂的樂譜，每個麥穗都是一個歡樂的音符，在跳動，在燃燒，這是生命的氣息。
晨曦中，鄉親們都扛著鋤頭到各自的田里去耕耘。當然，田野里也少不了農民的好幫手---老黃牛。大家吆喝著：“一二，加油，一二，加油！”老牛則發出“哞——哞——”的.低吼聲回應著人們。這繪成了一幅多么自然和諧的畫面啊！
在田邊走一走，你常常會看見一個個大如牛角的玉米棒子長得氣勢如虹，好似站崗的軍人。小路邊，不知名的野草又肥又嫩，懶洋洋地一邊曬著太陽，一邊等著牛羊來吃。這是生命的氣息。
不遠處，鄉村人家的后院，常常有一片片又脆又綠的竹林，里面有的還立有石桌和石凳，坐在竹陰下，神清氣爽，仿佛穿越進了海底世界。一陣陣涼風拂過，竹葉搖搖擺擺，像大海泛起的層層漣漪，美極了。
黃昏時分，忙碌了一天的鄉親們扛著鋤頭回家了。家家戶戶籠罩在裊裊的炊煙里。不大一會，院子里的小桌上就擺滿了可口的飯菜：白白的米飯，綠綠的青菜，紅紅的水果，散發著誘人的清香。雞和鴨吃得早，腆著肚子，在旁邊不緊不慢地散著步，綠藤上的紡織娘也趁著興致，咿呀呀地開始了哼起了屬于她自己的歌——這一切，真美！
夏日的村莊樸實，厚重，真是一道獨特，迷人的風景線??！
四年級作文夏日美景篇三
夏天是炎熱的，同時也是美麗的！
烈日炎炎，太陽像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的.歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風吹過，散發出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發著誘人的芳香，也引來了無數可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
作文評語：文章用清新的語言描繪出一幅動人的夏日圖畫。能夠運用比喻、擬人的修辭手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上”描寫出了荷花的風姿，生動又形象。
四年級作文夏日美景篇四
夏日的暑期漸漸消散，我感覺得到，秋天在悄無聲息地向我們走來。
翻開日歷，今天已是立秋。抬頭看看彩蝶樹上的葉子，真是萬綠叢中一點黃，部分葉子早已脫去綠色的紗衣，換上稍厚一點的黃色的衣裳，大地也緊隨著秋的步伐，往自己臉上涂抹黃粉。
見到這樣的景象，敬佩之情油然而生。
自古以來，秋是詩人筆下凄涼的代名詞，一提起秋，人們就自然而然地將它與孤寂冷清掛上鉤。其實不然，這樹上、地上的黃葉不就是最好的詮釋嗎？
樹上的黃葉，雖說已近暮年，但它們一點兒也不遜色于枝頭上的嫩葉，依舊像年輕時那樣充滿活力?？矗∷鼈兩斐鲭p手，虔誠地向陽光求教。陽光老師每講一句，它們必記下來，生怕遺漏了一個字。聽完課后，它們又忙著整理筆記，努力地消化所學的知識。
掉落在地上的黃葉似乎不甘示弱，也都忙著用身軀創造生命的價值。它們喜歡在潮濕的泥土中，捧著書，默默研讀。有時碰到不懂的問題，它們一刻也不敢懈怠，連忙請教泥土，直到弄懂了為止。冬天一到，就數它們最高興了，因為那是一個檢測學習成果的好機會，它們運用所學知識，努力使自己化為養料，去溫暖樹根，造福新生的葉子。
難道秋季就失去了生命的本色，就只能歸屬于那片凄美嗎？
不是的，秋天只是夏季的短暫停歇，她就像一個羞澀的姑娘，把她的美輪美奐隱藏起來，讓人不輕易察覺，等到她把面紗完全摘下，我們才發現：原來在不知不覺中，她隱藏起向上者奮斗的淚泉，隱藏起奉獻者犧牲的血雨……
淘氣的風悄悄地把剩余的暑氣帶走了，黃葉依然在馬不停蹄地奮斗著。
四年級作文夏日美景篇五
七月，是觀看荷花的好時機。在這個快樂又炎熱的暑假是一定要去看荷花。
今天，舅舅帶著我、弟弟和姐姐一起來到大溪上洋村觀看荷花。
我們一來到大溪上洋村，連荷花的影子都還沒看見，就大老遠聞到了一股淡淡的清香。原來是那邊一大池荷花傳來的。我們趕緊跑到荷花池邊只見荷花池里開滿了荷花、荷葉、蓮蓬，沒有一點縫隙。荷葉大大的，圓圓的像一把把小傘“插”在荷花池里。下雨了，青蛙、小魚、蝌蚪在池里“撐”起一把把小傘。雨停后，荷葉上沾滿了露珠，像一顆顆寶石那么耀眼。荷花在荷葉之間競相開放，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來，和這么多的荷花比美呢！有的已經露出嫩黃色的小蓮蓬了！有的才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘，瞧她的臉紅得像個大蘋果！
遠處，飛來了幾只可愛的小蜻蜓，它們仿佛一架架小飛機一般停在荷葉上。瞧，它們有的正帶著自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹一起在這美景如畫的荷花池中拍張合影呢！有的正帶著自己的孩子在荷花池中學習飛行呢！有的正準備去另外一個機場去載運客人，讓它們也一起來欣賞這美景呢！
我突然覺得自己仿佛就是一滴小水滴，在這個宛如大舞臺的荷葉上跳起優美的舞蹈，唱起歡快的歌兒，臺下還有好多“觀眾”來欣賞我那阿娜多姿的舞步和歡快動聽的歌兒，如入仙境！
醒來后，才發現自己身在夢境，真希望以后還能在如此美好的仙境中遨游！
四年級作文夏日美景篇六
夏日的早晨，天空像一塊無暇的翡翠。白云一片一片的，像一艘艘小船輕輕地飄浮在天邊。太陽火辣辣的，像個大火球，掛在碧藍的天空中顯得格外嬌艷。
正午時分，大地被太陽炙烤得滾燙，整個大地就是像一個巨型烤架。人走在路上，恰好如烤魚，如果赤腳踩地上，得不停地跳腳才行。
樹上的蟬“知了，知了……”不停地叫。我看不是叫，就是在哭喊：“熱啊，熱啊……”樹下的小狗耷拉下耳朵，不停地吐著舌頭，變得懶懶的，不愛奔跑。水中的小魚，時不時游到水面，大口大口地“喘氣”。
路邊原本開得鮮艷的花，長得油綠的草，腰背挺得直直的樹，也一個個低下腦袋，垂頭喪氣，顯得有氣無力。
停在外面的汽車，表面滾燙，倒上油，都可以煎雞蛋了。車里更不好受，人一坐進去，就會被“毒氣”似的熱氣給熏出來。
傍晚來臨，熱浪還一陣陣撲面而來，人們邊走邊擦汗，感受不到一絲涼意。
這個夏天，老天爺發威了，天天都是大晴天?，F在，大家真希望能像雨季那樣來場傾盆大雨，給大地洗個澡沖沖涼。
四年級作文夏日美景篇七
天空是帶有無窮幻想的使者，在它的世界里，你可以盡情漂浮，游動。天空有很多種，晴空，藍天，陰天……，但在這些天空中，最出名的便是帶有神秘色彩的星空。
媽媽告訴我夏夜的星空是最美，為我講起許多關于星空的事，真是聽得我心動不已，俗話說得好，心動不如行動。在今夜，就讓我來鑒賞一下這“夏夜的星空”吧！
我疾步走下樓梯，快得好像要騰空飛下去似的。一階，兩階，三階四階……不知數了多少個。不過我總算是到了樓下——黑夜包裹中的小區是那么的寂靜，靜的我可以聽到自己急促的呼吸聲。
我站在只有路燈照亮的街上，抬頭仰向星空，可以看到許許多多散落的星辰，他們像一群淘氣的孩子，都離得很遠，像是在玩“星際躲貓貓”，他們沖著我微笑，不停地眨著他們的大眼睛，真美！看那邊星星開始密集起來了，哦，原來是在開展“星際斗地主”大賽呀；聽，他們正樂著呢！
我被他們無拘無束的生活所迷住，沉醉其中，不能自拔，我仿佛也在其中，正在星空中游蕩，正在天空翱翔，那么愜意，他么自由，那么輕松。突然，一道白光射入我的眼簾，瞧，月亮升起來了，我被它那巨大的白光喚醒過來。月亮升起來了，而星星們的比賽也結束了，空中不再充滿星群，只剩下一團皎潔的月光……
夏夜的星空，是一個自由的世界，他們不會告訴我他們的蹤跡，他們的想法，他們的性情，更不會讓你看清他們的模樣，他們只會為你創造想象的空間，讓你去想象，去創造，讓你去建設！
四年級作文夏日美景篇八
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這是李白寫的詩。我們來到了詩里的桃花潭。在這里，我們可以盡情的玩耍我們有的打水漂，有的摘桃子，還有的偷玉米。
我撿起一塊比較扁石頭，手要平，然后用力甩出去?！耙粋€，兩個，三個，四個。哈哈，我打的水漂比你多?！毙』锇橐膊环敚昧Π咽^甩了出去，我心中暗暗數著：一個，兩個，三個，四個，五個。她比我多一個，我又不服輸。
我打水漂打累了，就在樹上摘桃子。
我選了一個比較大的桃子，不過全都是青的。我抓住桃子，放到水里洗了一下，就放到嘴里咬了一口。??！酸死了！不過，又有種清爽的感覺。吃后，又讓人想繼續往下吃。我有吃了一口。真酸！酸得我皺起眉頭，真難吃。
我扔下桃子，來到旁邊的玉米田里，偷玉米。我和伙伴們做好策略，準備行動。
我們一個膽小的在外面看著，一有人來就大叫“我們出去玩吧”。我們幾個想玩的，就爬到玉米田里面。繞著邊走，一有人來就跳出去。
我們每人拿了3個，就從里面爬了出來。
我們剝開皮，放在水里洗一洗，就開吃了。唔，真甜，簡直比蜜糖還要甜。
現在，玉米的味道還殘留在我的嘴里，而這快樂的一天，卻深深的印在了我的心中。
四年級作文夏日美景篇九
一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，沒有春天那樣溫暖，沒有夏天那樣炎熱，沒有冬天那樣含蓄，但她有這三個季節所沒有的東西：她有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景色，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情，有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣概。
秋天，雖然沒有鳥兒的歡歌笑語，沒有大雪紛飛的景色，但她有桂花的香甜，有落葉的紛飛，有菊花的盛開。走進山林，確別有一番風味。
秋天，需要去尋找，又是她在金燦燦的麥穗里，有時她在黃金的.稻田里，要擁有一雙發現和欣賞美的眼睛來去尋找她。
秋天象征著豐收，意味著碩果累累。天高氣爽，五谷飄香。樹葉黃了，像金色的蝴蝶，在歡笑，在高歌，在翩翩飛舞，享受著秋天特有的味道。
走進田野，如同走進了一片金色的海洋，梨，蘋果，桃全都熟了，到處充滿著香氣，令人回味無窮。
秋天是個涼爽的季節，她不像春天那樣溫暖，夏天那樣炎熱，冬天那樣嚴寒，不冷不熱，剛好。
在秋天的公園里，孩子們在無憂無慮的玩耍，看大雁排著“人”字隊往南方飛，有的在放風箏，有的在追逐，笑聲一片。
我喜歡秋天，喜歡她的天，廣闊而純潔，喜歡她的雨，細密而輕柔，喜歡她的風，清新而獨特，喜歡她的一切，永不改變。
秋姑娘給人們帶來了涼爽的天氣，給人們帶來了累累碩果，給人們帶來了黃金海洋，這就是我喜歡秋天的原因。
秋天，美麗的季節，豐收的季節，金黃的季節，和春天一樣可愛，和夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人。
四年級作文夏日美景篇十
秋姑娘將魔棒一揮，大地瞬時退去了綠色，換上了金裝，例外的只有那密林深處的一抹緋紅，炫目而瑰麗。
蕭瑟的秋風扶過樹梢，片片黃葉一陣不安的騷動，像看到了世界上最詭秘的景象，驟然間，喳喳之聲不絕于耳。
“他是不是怪胎？怎么會是紅色的？”一片葉子驚恐的喊道，尖細的聲音蓋過了呼呼的風聲。
“就是，這簡直太奇怪了！總不會是污染嚴重的原因吧？”話語中是濃濃的嘲諷。
“不可能！我們都是高貴的金色，只有他渾身血紅，我看他一定是妖孽！”不疾不徐的聲音像一刻炸彈，攪亂了秋天的靜謐。
又一個頗具權威的聲音咳嗽了兩聲陰陽怪氣的說道：“一定是妖孽，一定是妖孽，前些日子偽裝成綠色，混在我們當中也看不出。還好老天有眼，秋姑娘魔棒一出便讓他顯形了，大家可千萬不要被他的障眼法給蒙蔽了?！贝苏Z一出，立刻獲得一片贊同之聲，大家紛紛你一言我一語對那片異類口誅筆伐，在他們眼里，顏色不對就是犯了十惡不赦的大罪。
瘦小的楓葉縮了縮腳，終于抵御不住那一陣一陣的聲討，無助的墜落在了大地母親的懷抱里。
“我是妖孽……”楓葉喃喃的念道。
“傻孩子，你怎么會是妖孽呢？”大地母親溫柔的說道“樹葉顯綠色是因為體內有葉綠素，秋天氣溫降低，新的葉綠素無法生成，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來。不管是黃色還是紅色，都是由色素決定的，如果你是妖孽，那他們不也是妖孽嗎？”大地母親把楓葉輕柔的捧到手心里：“你知道嗎？有多少人不遠萬里，長途跋涉，只是為了能看一眼你的美麗，那些無知的淺薄怎么能成為你傷心的理由呢？其實，你才是最棒的……”
