人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中校運動會作文篇一
顧名思義，運球接力就是兩隊選手拍著球同時出發(fā)，經(jīng)過多次的交接，最先到達終點的一方獲勝。一聲哨響之后，我們班的同學和高一（5）班的選手像箭一般沖了出去。我們班派出了20位選手參加，其中主力隊員有王子豪、李超等。跑了幾個來回之后，我們班的選手漸漸地領(lǐng)先了。我們激動地喊著加油，為即將到來的勝利吶喊。
哎呀，掉球了！球是在姜淳洲那里掉的。掉球的一瞬間，我們都傻眼了，對方迅速抓住機會超過了我們。我們班的`同學焦急萬分，有的直叫喚，有的跺著腳，還有的居然罵起人來。壓力越大就越著急，越不能控制好球。就這樣我們漸漸地被對方超越，越來越落后。最后，由于落后太多，五（5）班獲勝了。看著他們歡呼雀躍、互相擁抱的樣子，我們班的同學都十分沮喪，灰溜溜地回到班上。
接下來我們班還有跳長繩、仰臥起坐等比賽，同學們也漸漸從運球接力的失利中走了出來，在剩下的比賽中都取得了優(yōu)異的成績。
運球接力雖然失利了，但卻帶給我一些啟示：不要錯誤地面對錯誤，要從錯誤中吸取經(jīng)驗。
這次運動會真精彩，我盼著下次運動會趕快到來！
高中校運動會作文篇二
前幾天，我們進行了一次運動會，我很激動，因為我盼運動會以盼了很長時間，運動會終于盼到了！
到了學校，我很高興，因為我覺得我們班可以獲獎，但是，其他同學的心情有可能和我不一樣，有可能很害怕、期盼等等類型。
跑步道上，遠遠得看，跑步的哥哥姐姐們都想一條條獵豹奔跑著，近近的看，同學們跑步的姿勢是多么的英俊，這就是我近近或遠遠看到的景象。
我是200米跑得運動員，當我看見發(fā)令槍準備發(fā)射，我的心是多么的緊張、害怕，你們都不知道到。金老師雖然沒看見我，但是我聽其他班的老師說裁判說預(yù)備的時候心里數(shù)三聲就跑，我覺得的很有道理，于是就按照這個方法去做?？磁芰?，我耳邊的風輕輕吹過，好想再說：“加油，加油，快趕上前面那個人?！卑肴ν砹?，我又聽見同學們，在為我一聲聲加油，我瞬間加速了。到了終點，我真的特別認為我可以獲獎，可是最終，我沒獲獎。
但是我不灰心，因為我還有一個項目，就是“壘球”。開始比賽了，我的心里依然還沒忘記一聲聲加油，經(jīng)過我的努力，我成為了第五名。
明年運動會我還要參加，就有報這兩項，壘球和200米，因為明年我還要那這兩項為班級爭光！
