每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
使我遺憾的一件事作文字篇一
當我遇到它時，它既活潑、可愛，又淘氣、粘人，它有時還會犯賤兒。我常常拿著玩具逗它玩兒，有時它總也搶不到玩具，氣的發了瘋似的滿屋子狂跑，怎么叫它也不停，只好把玩具給它，它才心滿意足地‘’汪汪‘’兩聲。
當我每次哄貝貝睡覺，輕輕的撫摸著它柔軟的皮毛，幻想著貝貝長大后的樣子，俏皮的小臉兒，葡萄似的眼睛，紐扣似的小鼻子、短短的小尾巴，和我一起奔跑在清晨的陽光中，到了那時，一切該是多么美好。
不久，我的美好的幻想破滅了，在寵物醫院那冰冷的桌子上，虛弱的貝貝正趴在上面，可憐的貝貝被診斷得了一種死亡率為80%的病，可是由于我學業繁重，也就沒有更多的時間陪它度過余生，對它的態度，也忽冷忽熱，有一次，我正在看書，貝貝拖著虛弱的身子想讓我抱抱它，像以前一樣哄它睡覺，可是我卻不耐煩地撫摸了幾下就不理它了，唉，我應該如它所愿，抱抱它的，我好后悔啊……
幾天過去啦，貝貝在它那冰涼的小窩里永遠地合上了它的清澈的眼眸，安靜的去了沒有痛苦的世界，得知貝貝死了之后，我就‘’哇‘’的一聲哭開了，淚水像決堤的洪水一樣涌出，那時的我，心里只剩下了對貝貝的愧疚和它離開的痛苦。我真的好后悔，本來我可以多陪陪貝貝的，本來我也可以讓它幸福地離開的，我真的很后悔。
如果我早點后悔，我就可以不留遺憾的。
使我遺憾的一件事作文字篇二
作文一：
就在我們即將小學畢業的總復習階段，平靜的學習生活遭到了“雷擊”，我最喜歡的郭老師要離開我們去教別的年級了。如果她能陪我們到小學的最后一天該多好！真是一件讓人遺憾的事。
我是一個好動的孩子，總是不由自主地想動點什么，筆、尺子、紙、書都是我的手隨時摸索的東西。為了讓我徹底改掉這個毛病，養成一個良好的聽課習慣，郭老師多次與我談心，有說服教育式，有聯合家長式，有“五雷轟頂”式……我感覺到了她對我的一片苦心，也讓我明白了學習的重要*，樹立了改正錯誤的信心。
郭老師不僅是我最喜歡的老師，也是我們全班同學喜歡的老師。當我們管不住自己的時候，她的批評讓我們折服；當我們學習疲憊的時候，她講的小趣事讓我們輕松……
這一刻終于來臨了，在一節數學課上，郭老師沉默了許久，讓我們很奇怪，一向開朗的老師為什么會這樣。這一刻的沉默形成了“掉根針都會聽得到”的局面。還是老師打破了這份沉靜，告訴我們：“孩子們，這是我教你們的最后一節數學課了，明天我就要去四年級報道。老師真舍不得離開你們，真想親自把你們送入初中的大門，真想……”老師的聲音哽咽了。接下來就是群蛙爭鳴般的騷亂，同步的聲音有“為什么”，不同步的聲音有各種對這個安排的指責，此刻的氣氛異常激烈，還有的同學在哭……
再之后的幾天，就是老師們對我們的安撫教育，結果就是一個共同的認識：四年級的孩子們比我們更需要郭老師。
至此，最終的結果只有一個，郭老師不能陪我們走完小學歷程，她不能親自送我們走進初中的大門了。我想，無論是在我們心中，還是老師心中，這都將成為一件永遠遺憾的事。
作文二：
成功的事帶來快樂，失敗的事讓人悲傷，而遺憾的事令人百感交集，既可惜又欣慰，體會很多。
上個月，我參加了“小機靈杯”數學決賽。我很期待這個比賽，去年在沒有準備的情況下，我通過了初賽，媽媽一個勁兒地夸我：“真是個數學小機靈鬼！”我別提有多高興了。于是，我開始更多的練習，并在《我的新年，我的心愿》中期望在決賽中獲得好成績。
這件事給了我很多啟示，只有平時勤學苦練，關鍵時刻才會成功，不會遺憾。
作文三：
今天是大年初一，下午我回到家，看見天空飄著片片雪花。眨眼間，屋頂上、田野里、草地上，都是一片白茫茫的。一眼望去，整個村子沉浸在潔白的大雪里，這時我心想：我做個雪娃娃來玩吧！
于是，我準備了一根紅蘿卜當嘴巴，兩顆珠子當眼睛。當我正要堆雪人時，我嬸嬸說：“你明天堆吧，明天雪堆積的多。”我仔細想想嬸嬸的話說得不錯，所以就不再心急如焚地要堆了。
等第二天一早醒來，我馬上就跑到門外看看雪是不是堆的很多了。可是，讓我失望極了！因為雪根本沒有堆得很多，而且都融化了。我的身體冷極了，我的心就更冷了！
我跑回床上，在床上冷得直發抖，真盼望這雪能給大地蓋上一層雪白的棉被啊！不過沒關系，雪娃娃以后可以再堆。
作文四：
這個學期就要結束了，在這五個月里，我經歷了不少風風雨雨，其中，有一件事使我一想起來心里就充滿了遺憾。
五月中旬，學校要從我們四（一）班選30人代表學校到市里表演廣播體*，老師讓我們全班五十多個同學一起做，再從中淘汰二十三個做得不好的。聽了老師的話，我暗暗下決心：我一定要好好練，為班級爭光，為學校爭光。
就這樣，我們每天早晨都練，體育課音樂課還要練，直練得腰*背痛。半個月下來，白嫩的皮膚曬得黝黑，雖然很累，但我一直都很重視它，訓練時，老師說的要點，我一個也不放過，統統記在心里，回到家里，還照著鏡子練習，我對自己充滿了信心。可就在一次訓練中，一直胸有成竹的我卻被淘汰了，我心情很沮喪，心想：我哪兒做的不好呀？回家后，媽媽安慰我：“沒事，以后還有機會的，這次被淘汰了，下次你就會更加用心。”聽了媽媽的一番勸告，我才平靜下來。
雖然這次我被淘汰了，但我不灰心，不氣餒，我要把這小小的遺憾化成我以后前進的動力，我相信我會做的更好！
作文五：
成功的事帶來快樂，失敗的事讓人悲傷，而遺憾的事令人百感交集，既可惜又欣慰，體會很多。
上個月，我參加了“小機靈杯”數學決賽。我很期待這個比賽，去年在沒有準備的情況下，我通過了初賽，媽媽一個勁兒地夸我：“真是個數學小機靈鬼！”我別提有多高興了。于是，我開始更多的練習，并在《我的新年，我的心愿》中期望在決賽中獲得好成績。
使我遺憾的一件事作文字篇三
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠無法找回。每人都有自己的遺憾，我也不例外，有一件事我也深深銘記在心。
我最遺憾的一件事作文
夏季的一天，我一個人躺在床上，心情十分沮喪。現在心里很不是滋味，真想找個地方，好好發泄一下。
突然，門鈴響了。我“蹬蹬蹬”地從房間走出來，都快把地板踩出個大洞了。一開門，是好朋友晶晶，我們倆個是在公園認識的，是最要好的朋友。我無精打采的問道：“干嗎？”晶晶笑著說：“找你玩啊，走吧！”“我不想去，今天沒心情。”我十分冷淡地答道。可晶晶卻依然笑著：“怎么了？去玩一會吧！”盡管我再三推辭，也無論有多么冷淡，她卻還纏著我出去。終于，一向溫順的我火了，我一把推開晶晶，吼道：“你煩不煩？我心情不好，別找我了。”晶晶被我下了一跳，顫抖著對我說：“哦，對…對不起，我走了。”說完，任由眼淚滑落，飛奔著離開了我家。
我意識到自己的話言重了。我為什么把自己的憤怒都發泄到她的身上，真不應該！可這已經晚了，晶晶要搬家了，這是她在給我的一封信中說的。她一定沒有想到，自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個。這也莫過于我人生中的最大遺憾吧！
遺憾，其實也是一種美，因為它留給了人們許多想象的空間。不要總對著遺憾頓足捶胸，記住遺憾的叮嚀，瀟灑地揮揮手，跟過去說聲再見。走歪了腳印，但會提醒我們把今后所有的腳步走直，丟失了珍珠，但會提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾，才能看到希望。
使我遺憾的一件事作文字篇四
嫵媚的春光，復蘇了萬物，喚醒了生靈，與友人攜手，沐浴著世界新生的陽光，呼吸著大地愜意的體溫。只是那些淘氣的病毒也出來爭搶春天的風，擁抱過往的人。我受不了這種親切，所以不敢痛快前行，一場春夢的結果竟變得這般掃興。
百花的盛開，招來無數美麗的身影，久違的芬芳香透了枯燥的心靈，真想成為那引人注目的一員，可是我害怕陽光刺痛我愛慕的眼睛……
一次次無心的錯過，使遺憾一次次堆積。
然而四季的遺憾，的還是集中在收獲的季節，在那最富足的時令。也許是為了懲罰人們的得意忘形，在糧食滿倉的時候，曾經的一切全都飄落，任多少嘆息都無法挽留。
四季，是人生的四季。
面對人生，總有無數不滿；回首往事，難免諸多遺憾。
莫要感嘆遺憾是人生的敗筆，因為很多事在發生之前我們無法預料，發生時不可避免。既然都已經發生，又何必讓遺憾苦苦的堆在心間。
何不換個角度看世界，也許遺憾會使你的生命增添亮點。
你可以埋怨現在的工作不合你曾經的意愿，但你不能讓任何無用的情緒把你的生活添滿，因為你也不敢保證你現在的選擇會比夢中的差，千萬不要讓悔恨擋在路的前面。
不要因為失去了自己的愛人而感到遺憾，離去的也許根本不曾屬于，那就真心的對待現在的愛人，不要樣傷心重現。
使我遺憾的一件事作文字篇五
星期五，數學老師夾著一推厚厚的試卷走向我們班級，原本熱鬧的教室頓時鴉雀無聲。
數學老師生氣的說：“成績考的不好，還有臉大聲說話！”數學老師痛痛快快的罵了一頓，之后說成績，然后發試卷，我迫不及待的拿著試卷，看到試卷的成績，我的心變冷了，我居然考了九十九分！
回到家，我心灰意冷的把試卷一放，躺在沙發上，心想：100分和99分相差一分！但是追逐起來那么的艱難！明明只差一分，我就把第一名的寶座拱手讓人！唉！
一會兒，我又在心里自我安慰：唉，也沒事，名列前三之中，只是一次小考，也沒什么！下次努力 唄！反正也不錯，老師也沒批評我，這就好了。
其實，考生根本不知道考生怎樣比拼，表面上客客氣氣，暗地里卻虛情假意！
我又推開了習題冊，卻想著99分，只差一分唉，真遺憾！
使我遺憾的一件事作文字篇六
美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味。
——劉墉
是的，在人生的旅途中，不是每件事情都如我們想象的那樣完美，多少會留下一些遺憾，但細細品味，會發現不一樣的味道。
柔和的月光如薄紗一般灑在大地上，樹影婆娑間我看見一個人。他穿一件白色長服坐在亭中，那雙迷離的眼睛如同深淵一樣望不到盡頭，但我依然可從他眉宇間看見那一抹淡淡的愁緒和濃濃的思念。此時，他正舉著酒杯，望向空中那一輪皎潔的明月。飄忽間，我仿佛聽到了他的低嘆，“轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
我想，如果蘇軾的仕途順風順水，如果蘇軾可以與他的兄弟團聚，如果少了這些遺憾，是不是他就不會有那么多膾炙人口的詩篇呢？
汨羅江邊，一名男子衣袂飄飄，神色決絕。他吟誦著《離騷》，毅然躍入江中。至今為止，人們依舊在緬懷他。也有人在遺憾：為何如此有才華的詩人卻要悲壯地死去？但若細品，這正體現了他高尚的愛國品質，這才成就了《離騷》的千古絕唱。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原，因生命遺憾而壯美。
遺憾是一種美，一種艱苦卓絕的美。若人的一生沒有一點遺憾，則如一盤沒有加鹽的菜，可吃但無味。
