每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一聯歡會主持詞實用篇一
女：親愛的同學們
合：大家好!
女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩
男：看，天多藍，草多綠
女：聽，風多柔，歌聲多嘹亮，請聽歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪
男：欣賞完精彩的魔術表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動起來吧，請聽男生對唱《哥只是個傳說》，有請，王順德，劉暢。
1、 布和紙怕什么? 答案：布怕一萬，紙怕萬一
2、 怎樣使麻雀安靜下來? 答案：壓它一下。 原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)
3、 有一個胖子，從高樓跳下，結果變成了什么?答案：死胖子
4、 一只公雞和一只母雞(猜三個字)答案：兩只雞
6、 歷史上哪個人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)
7、 你能以最快速度，把冰變成水嗎? 答案：把“冰”字去掉兩點，就成了“水”。
8、 有一個字，人人見了都會念錯。這是什么字? 答案：這是“錯”字
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學都看過，對片中 輕松詼諧的風格，爆笑的情節與經典對白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動聽的音樂，通俗易懂的歌詞，開心的演唱在同學們中廣泛傳唱，請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請杜玉亭為我們講一個英語故事，掌聲歡迎
男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請欣賞合唱《犯錯》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來做一個小游戲，《搶凳子》
男：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進入今天的最后一個游戲環節，猜字謎
1、 人在草木中 (茶)
2、 牛過獨木橋 (生)
3、 一大一小 (二)
4、 門里有人 (閃)
5、 胡子旁有只蟲子 (蝴)
6、 一百減一 (白)
7、 少女 (妙)
8、 四個人搬木頭 (杰)
男：下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》，演唱者：文婉楨
女：鮮花涌動，心潮涌動，
男：大地匯成一片歡樂的海洋;
女：今天，我們載歌載舞
男：今天，我們喜氣洋洋
女：露出你燦爛的笑臉
男：留下最美好的回憶
女：最后，讓我們在歌聲中結束今天的聯歡會
男：同學們，六一快樂!
六一聯歡會主持詞實用篇二
主持2：親愛的爸爸、媽媽
主持3：親愛的叔叔、阿姨
主持4：親愛的老師
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人1：六月是孩子們的節日。
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節!
合：六一國際兒童節!
合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。
主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。
主持結束語： 主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
六一聯歡會主持詞實用篇三
甲：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
乙：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
甲：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶?！傲弧蔽覀冏约旱墓澣?
乙：哈爾濱市--小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式
合：現在開始。
甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙：下面有請省婦聯王部長簡介春蕾女童評選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)
乙：明天就是“六一兒童節”為此我們--小學向“省十佳春蕾女童”表示節日祝賀的同時，還為他們的學校準備了節日禮物，并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。下面有請--小學少先隊員代表齊昊同學發言。(發言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結對學生上場)
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動，同時我們--小學的10名優秀少先隊員在這里發自內心地想與省“十佳春蕾女童”結對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請領導講話。
乙：感謝領導對我們的殷切希望及節日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;
甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：市--小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式到此結束。
六一聯歡會主持詞實用篇四
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。
4、一個個風格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學五年級，我們棒，我們行!
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結束了，
1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，
合：永遠快樂!
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚——--縣--鎮大寨希望小學五年級
合：到此結束
朋友們再見!再見!
六一聯歡會主持詞實用篇五
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(幼合)20~~六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)~~~幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們~~~幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
六一聯歡會主持詞實用篇六
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
結束語
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一聯歡會主持詞實用篇七
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六一兒童節!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布---一（3）班六一聯歡會現在開始！
男：首先歡迎 陳老師致辭。
（1）
男：爸爸說，六月是孩子的節日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞xxx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
（2）
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞xxx、xxx的電子琴演奏和xxx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xxx的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
（3）
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
合：大家掌聲歡迎！
（4）
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請欣賞xxx等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請！
（6）
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男：大家掌聲歡迎！
（7）
男：中國的傳統文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女：有請盧天宇！
（8）
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
（9）
男：大家知道2011年的奧運會在哪兒舉行的嗎？
女：當然知道！在中國的北京！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！
（10）
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請上來吧！
