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老師您辛苦了作文初一作文字篇一
老師把我們從一個似乎什么都不懂的孩子培養成了一個有知識的學生。老師為我們放棄了幾個假期?！岸嗌偬臁?/p>
每天晚上，白天，你總是早早睜開朦朧的眼睛。去學校試著毫無保留的教我們所知道的。晚上，老師在看燈
備課，批改作業。她改的一絲不茍，沒毛病。
我記得有一次，語文課，你出去接電話，同學們就開始“大吵大鬧”。同學們，你們回來的時候
就像無視你，制造很多噪音。老師大聲吼道：“我一出門你就這樣，還不講道理之后。
老師的聲音變得嘶啞。
人們說：“教師是人類靈魂的工程。”教師的工作是平凡的，但教師對人類的貢獻是巨大的。_
老師真的很辛苦！
老師您辛苦了作文初一作文字篇二
從來，秋天就是一個感傷的季節，但是今天，9月10日，卻比春天還要溫暖。跟熱烈的夏天說拜拜，豐收的秋天帶著一絲神圣與莊嚴，似乎是在告訴我們：教師節來了！讓我們一起說聲老師您辛苦了！
那個人的名字不必提，那個節日的名字不必說，但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。
老師您辛苦了！
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數的青春經由他們的精心指引而激情四射，無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真，無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠！中華大地，無數可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云；當你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心；當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天！
也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業怎么這么難？可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當引以為傲的成績攀登勝利的高峰，當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發現，你與老師是戰友，疲憊時共患難；你與老師是親人，歡樂時共分享；你與老師是知己，風起時共揚帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿余暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙；是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領略洋流山川的偉岸；是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
這一切，我們都已記得；這一切，我們仍將記得！
您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：定不負苦心，勇創輝煌！
千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起說：老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文初一作文字篇三
老師，您辛苦了。
老師，您就像春天的雨，悄悄地滋潤著我們。我們就是那地上青青的小草，在您的滋潤下，茁壯地成長著。當有一天，我們終于開花結果時，我們總能看見您臉上漾著幸福滿足的笑容。每一次路過您辦公室的門前，總能看見您在認真地批閱著我們的作業。就好像在批改我們的人生。您的眼神是那么的專注、認真，就像是一位慈愛的母親，為了孩子的成長奉獻著自己。
老師，您辛苦了。
您為了我們，付出了很多。每一次考完試后，您總是抓緊時間批完試卷，然后把全班試卷上的錯題整理起來，在題號邊寫上每道題錯的人數，并在課外尋找相近的習題，讓我們操練。正是這樣的仔細認真，對于哪一些題我們沒有掌握，您總是一清二楚。而課堂上的你，不但沒有責怪我們，還循循善誘地引導著我們，讓我們有充足的信心去解決學習上的“攔路虎”。
老師，您辛苦了。
每一次考試，您雖然在乎我們的成績，但您更在乎我們平時是否努力了。對于一些沒有發揮好的同學，您總是給予鼓勵。記得有一次，我考試失誤了，一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十幾名。課堂上，您看出了我的失落，走到我跟前，對我說：“你看，難的題目你不是都做對了嗎？簡單的題目也要細心些，下次一定能考好。”老師的話像一縷陽光，一直照在我的心頭，心里暖暖的。
老師，您辛苦了。
您對我們總是那么耐心。一次放學后，我們由于沒背英語課文，您讓我們留在教室里，讓我們幾個同學一遍又一遍地讀這篇文章。窗外是漸漸漆黑的天空，您耐心地陪著我們，直到我們都背熟了，您才拖著疲憊的身影，目送我們一個一個地離開教室……
老師，您辛苦了。
有一天，我們偶然發現您青絲之間的幾縷華發，這是您辛苦育人的見證哪！講臺上您那幽默風趣、娓娓而談的話語，拉近了您與我們心與心的距離，我們在您富有哲理的諄諄教導中，感悟著、成長著。如果我是一只在天空中翱翔的鷹，那您就是我雙翼下振翅的風。
謝謝您，您辛苦了！謝謝您，我親愛的老師。
老師您辛苦了作文初一作文字篇四
有一個人，她勇于奉獻，她誨人不倦，她有時嚴厲，她有時慈祥;有一個人，她每天盡管累得站不起來，還是為我們批改作業;有這樣一個人，她深愛著我們，每天教育、教導我們，在我們人生的道路上指引著我們。她們就是老師。
每個人都會有自己的恩師。俗話說的好：一日為師，終身為父。師徒關系是在父子關系之后最親密得了。我也有自己的的恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語文老師。因為老師的姓氏，還鬧了一個小笑話。
是這樣，剛上小學一年級的那一天，班主任老師做自我介紹，當聽到老師說“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴厲”的“嚴”。閆老師聽到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實不是那個‘嚴’字，我也不嚴啦!”這幽默風趣的解釋，讓我認為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會有嚴肅、嚴厲的一面。
班里有幾位學習不是太好的同學，是辦公室的?？汀Ｕl不寫作業，直接叫家長。上課老師教查字典，因為搗亂或不認真聽講的同學，那么只好站一會兒了?？粗齻兺纯嗪托邜u的表情，我不禁坐直了身體，認真聽課。畢竟“嚴師出高徒”，閆老師的嚴厲，讓我們班成績也名列前茅。
閆老師也并不是你們想象得那么嚴厲，每當班里有哪個同學生病或受傷，她會給家長告知并親切地安慰，有請假不能到校的同學，還會去家里慰問。閆老師經常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。
老師，您必將在我們童年里留下一個美好的回憶;老師，您必將照亮我們人生的道路。
老師您辛苦了!
老師您辛苦了作文初一作文字篇五
清晨，我踏著微風，滿懷希望的走進校園，看見迎面向我走來的田老師，我向她端正地行了個隊禮，“老師好！”我心里有千言萬語想對您說，而最真誠的話語就是：“老師，您辛苦了！”
記得三年級，上半學期的學習已接近尾聲，期末考試即將來臨，卻就在這個關鍵緊要關頭，田老師的頸椎卻犯了_病，有一天，病情又加重了，已經痛得抬不起頭，她不停地揉著脖子，時不時轉動著頭，眉頭緊皺著，無奈的發出一聲嘆息，看起來十分痛苦。
第二天一早，同學們就開始議論紛紛，田老師今天肯定是不能來上課了，不知今天誰來上語文課，正議論著，一個熟悉的身影出現在門口——田老師來了，與以往不同的是她的脖子上面戴上了笨重的支撐器，每一次轉頭都十分困難，田老師緩緩地轉過頭，看著我們微微一笑說：“我沒事?！鳖D時，我如母子重逢般感動，淚水模糊了我的眼眶……
田老師慢慢走上講臺，翻開了課本，”請同學們打開第137頁?！蹦莻€熟悉的聲音再次回蕩在了我們身邊，我的心里好像被砸翻了五味瓶，感動萬分。這節課我們都聽得十分認真，大家沒亂出一點聲，都想讓田老師的病快點好，也都想多回答問題，讓田老師少一點生氣，多一點開心。
一節課總算結束，田老師拖著疲憊的身軀回到了辦公室，可她連水都沒喝一口，就又拿起一摞作業本放在桌面上，然后一本本的平鋪在她面前的書架上，專心致志地批了起來。
看著田老師的背影，我真想過去給她揉揉酸痛的肩膀，真想對她說一聲：”老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文初一作文字篇六
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業。
當我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
作文亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現在班里成績不好的同學學習提高了，大家上課坐正，字跡認真，作文有頭有尾，還有頭為呼應。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調皮的孩子或者是學習好的同學，您都是這樣。
老師我想對你說：
“您是一盞明燈，指引我們前進，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘!老師，你是美的耕耘者，美的播種者?！?/p>
我們愛您!
老師您辛苦了作文初一作文字篇九
又開學了，我所在的班級換了，老師自然也換了。新來的.老師中，最讓我肅然起敬的是我的英語老師。
上了初二，我就做好了承受大量作業的準備，因為按照以往的課程中，英語往往是最多的，又要抄單詞，又要抄課文。可開學第一天教英語的老師就只留了三道習題在黑板上，開始我并不以為然，可兩周過去，作業終究還是這么兩三題。我心里就想，干嗎作業這么少呢？既不抄單詞，也不抄課文，這個老師的教學方式真怪。
韋老師留在小黑板上的題也真怪了，幾道題式差不多，可是一分析起來就會發現其中的差異——每道題都各有特點，雖然有些詞組譯成中文意思是相同的，但一代入英文中時，有些不僅在時態上發生了改變，而且同樣的句子也有不一樣的意思。韋老師是怎樣批的作業呢？這引起了我的好奇心。由于作業不多。連那些長期不能完成作業的同學也按時交作業，著也不愁眉苦臉，唉聲嘆氣了。由于題目有了“.做頭”，對于我來說，做英語作業已經從一種負擔變成了一種快樂。
韋老師很會調動同學們的積極性。在第一周就有兩三次課堂聽寫。同學們都非常愉快地去準備。說來也怪，平時我很難默寫下的單詞，現在很容易就默下了。還有，韋老師每天都對我們進行口語訓練，她說：“我并不要求你們每個人考試都得高分，但為了練你們的口才，你們每個人都必須開口讀書?！本瓦@樣，五周下來，我們班的早晚讀英語便從無聲變高聲，同學們個個都熱情高漲，齊聲讀書。這不上周我們班就被英語老師夸了，說我們班的英語口才有進步了。就連我這個從來不喜歡英語的人也愛上了英語，英語老師真是太“神”了。
我還是對韋老師留下的作業好奇。前兩天前，到我做值日生，我把英語作業拿上辦公室后，走到韋老師的辦公桌前，放下作業。突然，一個奔子引去我的注意，這不就是韋老師給外面出題的備課本嗎？我輕輕地翻開幾頁，哇！我驚呆了，上面寫得密密麻麻的，都是習題，全都是給我們出過的作業的，我即驚訝，又明白了我的老師用了很多的心血備課。為了我們明白語法，減輕我們課業負擔，她付出了艱辛的勞動，我不知道，這要花多少時間，也不懂這要多少精力，但我知道，老師她對我們學業的關心，對我們的關愛，和對我們的期盼。
在這里，我要高呼，謝謝你，我美麗而嚴肅的韋老師。
老師您辛苦了作文初一作文字篇十
一年一度的教師節到了，同學們剛開學不久，也認識了許多新任課老師。俗話說，一日為師，終身為父。他們都是帶著知識和愛心來給我們教課的。他們有的是經驗豐富的老教師，有的是剛上任的年輕教師。為了應付各種各樣的課堂情況，他們都想盡了各種方案，最終目的還是為了讓我們能更好的學到知識。一個個日子升起又降落，一界界學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師！
如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸，如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉！
心血育桃李，辛勤扶棟梁，節日快樂，敬愛的老師！追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托，為我們糾正了偏離的航向，是老師結實的雙手托起我們燦爛的明天。
讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
祝福是真心意，不用千言萬語，默默唱著心曲，祝教師節快樂，想念你，懷念您——老師對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安，在此說一聲：老師，節日快樂！
金秋時節，涼風習習，溫暖的陽光灑滿校園，碧綠的常青，茂盛的洋槐，濃蔭蔽護的角落：寬闊平整的操場，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，顯得格外精神。
老師，是你們為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧，是你們用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，又是你們用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。我們會永遠記得，也將永遠感激你們，今天，在這不尋常的節日里，請收下我們深深的祝福…
老師，您辛苦了！這是人世間最美好的問候。課堂上，我們聚精會神，用一百種激情向您表達，表達鮮花開放的方向。辛苦了，老師！操場上，我們生龍活虎，用一百種力量向您表達，表達掌聲激越的執著。辛苦了，老師！電教室里，我專心致志，用一百種求解向您表達，表達歡歌嘹亮的心聲。辛苦了，老師！辦公室里，我們洗耳恭聽，用一百倍決心向您表達，表達景仰的主題。那是人世間最美好的問候——老師，您辛苦了！
