每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇一

我喜歡櫻花。五片似心形的花瓣；十幾根純白的、頂上有著淡黃色花藥的雄蕊；一根較粗而帶著瑩瑩翠綠的雌蕊；五片大致呈三角形的花萼托在下方，與花瓣剛好一一照應(yīng)；形似窄長(zhǎng)漏斗狀的花托連著同色的花柄……是櫻花，也是春天的使者。

櫻花開(kāi)得密，卻完全不像盛開(kāi)的玉蘭花那樣豐滿。櫻花的密更顯美。緊湊的白色花朵，仿佛一道雪白的紗制帷幔，透過(guò)不時(shí)搖搖晃晃的樹(shù)枝，能瞥見(jiàn)一絲絲若隱若現(xiàn)的藍(lán)色天空。

櫻花的密，說(shuō)是完全覆蓋在枝丫上一點(diǎn)也不夸張，可以把岑參的名句改為“忽如一夜北風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)盡落白”來(lái)形容，以雪謂花，細(xì)細(xì)品味，竟然比普通的文字?jǐn)⑹鲆鷦?dòng)許多。

櫻花為什么這么美麗？從生物學(xué)的角度來(lái)看，櫻花屬于兩性花。每一朵櫻花都有當(dāng)母親的權(quán)利，每一位母親都是世間最美的女人。花也一樣，櫻花的美，源自幸福，源自春天！

轉(zhuǎn)念思緒，視線重回窗前，花瓣隨風(fēng)飄落。

也許，只有親眼見(jiàn)到花葉凋零的場(chǎng)景，才會(huì)體會(huì)到黛玉葬花的悲凄蒼涼。“少年不識(shí)愁滋味”的我們，卻無(wú)從理解。

花開(kāi)花落，皆是人間常情。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇二

誰(shuí)是我生命中永恒的手？注定我用朝圣者的虔誠(chéng)叩拜遠(yuǎn)方，在長(zhǎng)滿荊條的紅柳的地方，我的手揮舞成劍，劃出一曲流傳千古的絕唱。

臨風(fēng)而立，我以千年不變的目光看著你在陽(yáng)光里擺動(dòng)著裙子，蹁蹁而舞。我想到了王子和公主的故事。于是，我便用一生的時(shí)間為你采摘每天的第一縷陽(yáng)光和滴翠的露珠，鑄成美麗的美鈴掛滿你的窗前，請(qǐng)你聆聽(tīng)千年萬(wàn)年的心語(yǔ)低唱。

讓我做夢(mèng)，再不要醒來(lái)。那些簡(jiǎn)單而又平常的情節(jié)一次次為我展開(kāi)，而你的微笑，卻開(kāi)成我窗前那午夜的蘭花。

歲月無(wú)歌，花落無(wú)語(yǔ)。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自己并非舞劍的王子而你仍是美麗的公主，我唯一能做的只是用破舊的馬車(chē)載著你回到唐詩(shī)宋詞中去，用一個(gè)個(gè)象形文字建筑你美麗的花環(huán)，而這一切，已無(wú)法承載生活的現(xiàn)實(shí)。我毫無(wú)表情地任你把我的視線拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。走吧，走吧，瞬間的回頭讓我的生命支離破碎。在你的沉默中，我已讀出了某些事實(shí)。

透過(guò)手掌的縫隙，我看到了今冬的第一場(chǎng)雪。

我知道，我必須承受一切的愛(ài)與憂傷。我亦不能在黑暗中看到自己痛哭流涕的樣子。人類(lèi)的語(yǔ)言在我的眼里已喪失殆盡。站在那個(gè)冬季的邊緣，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)只是一個(gè)極度簡(jiǎn)單的過(guò)程。而你我卻扮演了一對(duì)無(wú)關(guān)緊要得角色重復(fù)著演戲，曲盡人亦散。

注定了我要祈禱一個(gè)風(fēng)雨黃昏，要用劍或詩(shī)的自勢(shì)穿越我的一生。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇三

花開(kāi)，因?yàn)榕c你分享才美麗，花落，因無(wú)你陪伴而憂傷——題記

在庭院中有一株山茶花，小小的花朵隱藏在綠葉中，經(jīng)過(guò)昨夜的“風(fēng)疏雨驟”，花兒含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]，站在樹(shù)下，滿心焦急的等待花開(kāi)，那是我四歲，你十歲，你來(lái)到我家，看我抬頭吃吃的望著樹(shù)上，你和我一起望，等到我脖子酸了，哥你才閃著明亮清澈的眸子問(wèn)我：“樹(shù)上有什么？” “花”，過(guò)了幾天——花真的開(kāi)了，你陪著我站在樹(shù)下，拾起一朵朵未開(kāi)而落的花，我與你嬉戲，打鬧，笑靨如花，你看著我笑，你也高興地蹦來(lái)跳去。

“昨夜風(fēng)疏雨驟”，落花紛飛，滿院飄香，空氣中彌漫著香甜，“應(yīng)是綠肥紅瘦[注: 綠葉茂盛，花漸凋謝。指暮春時(shí)節(jié)。也形容春殘的景象。]”，這次是我自己獨(dú)自的拾起殘敗的花朵，想起與你的景色，而現(xiàn)在——卻只有我獨(dú)自一人徘徊在這里，嬉戲聲，歡笑聲，在耳邊回響，笑容，身影在眼前浮現(xiàn)，昔日的換了已成為過(guò)去，今日的憂傷才是現(xiàn)實(shí)，兒時(shí)的聽(tīng)年已成為這一朵朵的山茶花，落下......

分享不到花落的憂傷，只留下我一個(gè)人承受這孤寂，有與你分享才有幸福和快樂(lè)！

花開(kāi)花落，有你與我分享才會(huì)有幸福和快樂(lè)！！——后記

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇四

時(shí)光之水滾滾東去，大自然的千篇一律，盡在花開(kāi)花落之間。題記

晨光閃閃，為大地撒下漫漫金黃；微風(fēng)習(xí)習(xí)，助花香飛向遙遙遠(yuǎn)方；葉兒飄飄，一片何其美妙動(dòng)人的畫(huà)卷。

呼深呼吸一下丟掉一切壓力一切煩悶，挪步向前駐足于一顆桂花樹(shù)下，盡心凝聽(tīng)。閉上眼，葉兒沙沙，風(fēng)兒呼呼，鳥(niǎo)兒嘰嘰。張開(kāi)眼，一片葉兒飄忽而下，旋轉(zhuǎn)，停留。抬頭望去，金光刺眼，仿佛看到一個(gè)個(gè)蓓蕾在樹(shù)間悄然綻放。就像剛升初的我，以小小的成績(jī)小小的成功得到同學(xué)的羨慕。仔細(xì)回味別有一番怪味的驕傲，那個(gè)時(shí)光的我伴著第一縷魚(yú)肚白而醒，隨著最后一顆星星而眠，日子仿佛被書(shū)本牽著走。也正因?yàn)閾碛羞@股沖勁，成功的光圈才有機(jī)會(huì)降臨在我的頭上。

就像花開(kāi)之時(shí)，幸福無(wú)處不在。

秋風(fēng)送來(lái)一片昏黃的世界，空中黃葉凌亂的脫開(kāi)枝干的臂膀，悠悠而下，在地面鋪就了一條通向遠(yuǎn)方的路。

一片凋零的落寞，讓人觸到一種無(wú)名的傷感。一朵花兒一朵還嬌美花兒，禁不住寂寞也跳下了，那俊美的花容就這樣褪去了。我彎下腰拾起這份可惜，感慨萬(wàn)分。將要上高中了，一種擔(dān)心充斥著我，唯恐學(xué)不好。但我相信只要對(duì)自幾充滿信心什么困難都能克服。

期待著，渴望著，準(zhǔn)備著。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇五

窗外的櫻花開(kāi)了，粉色的，很是迷人。不是有蜂蝶紛擁?yè)鋪?lái)，似有繁花起義的感覺(jué)，也仿佛把我?guī)У街熳郧濉洞骸返氖澜缋铩?/p>

一直以來(lái)很喜歡春天，看百花競(jìng)放，紛涌而來(lái)的姹紫千紅給自己帶來(lái)一種很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊，很是激動(dòng)和喜歡！

時(shí)間在悄悄地流逝，十幾天過(guò)去了。抬頭又看窗外，粉紅色的櫻花已經(jīng)零落了、零落在櫻花樹(shù)下，好友一番“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的意境。后來(lái)的后來(lái)，總是不時(shí)地看到其它落紅零落的情景。

只是落紅再?zèng)]有往日的一派蓬勃，而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時(shí)間無(wú)情，為什么美好的事物不能永久存在呢？即使來(lái)年仍有再次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，只是花期甚短，往往在你駐足觀看一次后，也許下一刻在你不經(jīng)意間，美好消逝了。

也許這正如幸福，每個(gè)人一生中有很多的幸福時(shí)刻。但那種幸福畢竟是時(shí)刻，只有在那一刻你才能感受到幸福的'滋味，下一刻就再?zèng)]這種幸福的感覺(jué)。

也許不是沒(méi)有，只是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么深的感覺(jué)。縈繞心頭的是一種微淡易散的感覺(jué)。

這就是時(shí)間無(wú)情，讓美好會(huì)隨著它的流逝而成為回憶?；貞洰吘故腔貞?，永遠(yuǎn)不能讓它再次成為現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)又一季花開(kāi)花落，我們能再次聆聽(tīng)花開(kāi)、花落的聲音。其實(shí)這只是時(shí)間的憐憫，讓某些美好再次成為回憶，空留下仰天彌嘆。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇六

記憶中，每至夏日，無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開(kāi)放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而復(fù)始，似太陽(yáng)，每日東升西落，日夜循環(huán)，莫不是衰后必盛，盛極必衰？

視角縮小，鏡頭定格于平凡，每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化，拉近鏡頭，一個(gè)學(xué)生，日?？荚?，每一次的結(jié)果亦是不同，或好或壞：再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的時(shí)候，遇上挫折時(shí)，我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛；這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。

我們?cè)诮?jīng)受磨難，心情悲痛的同時(shí)努力用快樂(lè)的事情去撫慰我們的心靈，就像花兒盡管已經(jīng)衰敗，但根基仍在！只要等到春天到來(lái)的時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng)，照樣可以再次怒放！那是貯藏了一冬的驕傲，會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開(kāi)。

每一次的整裝待發(fā)，都是一種新的延續(xù)，大至國(guó)家的興衰存亡，小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程，只要我們學(xué)會(huì)把持住度，學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧，生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬实乃查g而綻放生輝。

似曾相識(shí)的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族?！倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù)，用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生，讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開(kāi)，讓光彩永遠(yuǎn)耀眼！

匹極太來(lái)，花開(kāi)不落，閃耀永恒！

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇七

一片芬芳的花海。

它們中是有片芳草，它們恬靜的那些芳草，平等對(duì)待沒(méi)有爭(zhēng)議。是如此的明快，一縷縷的清風(fēng)拂過(guò)了花兒葉子，也拂過(guò)了身處花海中的孩童的，他們臉上綻放了笑容，手拉著手擁抱住那片花。靜靜的、似乎褪去了他們應(yīng)該有的活潑。

可是，一會(huì)兒。

從縷縷清風(fēng)到陣陣風(fēng)，拂過(guò)了，吹起來(lái)了，飄來(lái)了。不可計(jì)數(shù)的花瓣，從他們的眼中掠過(guò)。如一條條繽紛的絲帶在空中飛，舞動(dòng)出屬于它們的靈動(dòng)。陽(yáng)光一樣，是柔和的舒適。樂(lè)曲一樣，是溫柔的旋律。雨水一樣，是微涼的輕快。水流一樣，是純潔的源頭。

在這一片花海當(dāng)中，散發(fā)出一場(chǎng)多么輕盈、多么絢麗、多么美好的花飄落啊。

在這片花海中，使寂寞的聲音立即變得沙沙，使新鮮的空氣變得芬芳了，使無(wú)聊的人生立刻變得色彩了，使人們想起更加美好的明天。使人們想起花瓣，飄飄花香醉心中。使人們想起過(guò)了一天又一天。來(lái)了一年又一年。總會(huì)有花兒落地的時(shí)刻。容不得長(zhǎng)久，重復(fù)的破壞，不得束縛。是落了，美了，飄了。

好一個(gè)花海，好一片花海的花開(kāi)而飄落。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇八

初中的生活是咖啡，讓人回味；初中的生活是牛奶，讓人回味；初中的生活是果汁，讓人想象。

昨天

每當(dāng)我來(lái)回踱步于教室之間時(shí)，思緒總會(huì)不知不覺(jué)飛回一個(gè)月以前。那時(shí)的我剛考上初中，那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說(shuō)初中生活可苦了，還有人說(shuō)初中生活特別有趣……可我不搭理那些評(píng)論。只是任由暢想的思維遨游。我幻想著自己整日坐在教室里和書(shū)本做‘對(duì)話‘；幻想著當(dāng)萬(wàn)家燈火散發(fā)出黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜時(shí)，我們還在與書(shū)籍為伴；幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書(shū)本讓我們與之共暢。

今天

現(xiàn)在我來(lái)了，來(lái)到這所優(yōu)秀的學(xué)校。我從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，就決心在這里創(chuàng)造屬于我的輝煌，打拼屬于我的美好未來(lái)，向所有人證明自己。我不知道今后會(huì)發(fā)生什么事，這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會(huì)鼓起勇氣，邁著大步朝前走去。

明天

未來(lái)的一切是那么得令人向往又是那樣迷茫。正是因?yàn)樗錆M魅力所以我才勇敢去追，大步去闖。朝著朝陽(yáng)大聲喊；我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在這苦樂(lè)交織的初中生活中，無(wú)論是花開(kāi)花落，我們都是在成長(zhǎng)，讓我們擁抱初中生活吧。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇九

15歲的我，一直幻想著過(guò)各種各樣的生活。

我想當(dāng)個(gè)冒險(xiǎn)家，在那未知危險(xiǎn)的叢林中，在險(xiǎn)峻陡峭的山崖上，在那一望無(wú)際的原野上，過(guò)著那充滿刺激，充滿挑戰(zhàn)的生活，像貝爾·格里爾斯一樣頑強(qiáng)地活著。

想當(dāng)位流浪者，像三毛一樣流浪，沒(méi)有目標(biāo)地漂泊，永無(wú)止境流浪，走過(guò)那充滿煙雨的江南，走過(guò)那繁花似錦的荷蘭，走過(guò)充斥著喧鬧與歡笑的紐約，像一個(gè)找不到去路和來(lái)路的人，不停地徘徊與尋找。像愛(ài)默生的《圓》一樣，任何一個(gè)圓的外圍都可以再畫(huà)一個(gè)圓，意味著沒(méi)有什么可以被超越，沒(méi)有極限自然也沒(méi)有目標(biāo)。

想當(dāng)名作家，一個(gè)活在自己世界里的作家，不論外界如何，只沉浸在自己的世界里，擁有著像巴爾貝斯一樣偉大的心靈，像巴爾扎克一樣偉大的頭腦，像拉馬一樣崇高的心胸。

屬于自己的生活總歸是好的，無(wú)論悲或喜，開(kāi)始的荒唐，結(jié)局的可笑，這都無(wú)所謂，這都是無(wú)數(shù)人用生命換來(lái)的結(jié)晶，也許一切都會(huì)灰飛煙滅，轉(zhuǎn)瞬即逝，但生活終就是刻骨銘心，如影隨形的。

淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。悠然花開(kāi)，安然一生，得以長(zhǎng)眠，悠然花落。

花開(kāi)花落作文 花開(kāi)花落作文字篇十

又看到了朝霞，天空還不是很亮，只是覺(jué)得，溫暖。心中的喜悅，感受到了美，在天堂俯視也比不過(guò)這美。

我們都向往過(guò)美的境界，所有的美也都來(lái)源于生活。閉上生活，用心去感受。

美，花開(kāi)花落。

我不知道有多少人曾向往過(guò)這一種美，花開(kāi)花落時(shí)節(jié)，我們不曾相識(shí)，但同樣能感受到這世間絕美。

清晨我們起來(lái)，做著與昨天同樣的事，但心情不一樣，感受也不一樣。就如花開(kāi)花落，是它們最美的季節(jié)，沒(méi)有人，能獨(dú)自賞花。

曇花一現(xiàn)，美在瞬間，多少人苛求，渴望這瞬間的心靈洗滌，錯(cuò)過(guò)，把美存留，不是遺憾，是更美。藏在心中的向往，永遠(yuǎn)超凡脫俗，美的動(dòng)人欲醉。

不知何時(shí)與你相遇，能感受這美，但從不著急，想念，更讓我們共同感受，美的不凡。

花開(kāi)花落，殘痕。

我不知道有沒(méi)有人享受過(guò)完美，但我知道我從沒(méi)享受過(guò)。因?yàn)闅埲钡拿?，更勝過(guò)完美。相見(jiàn)恨晚，但比相見(jiàn)又有了更多的感受。

寒梅獨(dú)自開(kāi)，只有一點(diǎn)紅，也泛著雪白。但不染塵，美的清純。只有它，春意到來(lái)之際，開(kāi)在寒冬，百花齊放，它從不爭(zhēng)美，慢慢凋落，與雪融化。

相見(jiàn)不如不見(jiàn)，沒(méi)有想念時(shí)的渴望，更沒(méi)有那一種美。透明的，清香，如花開(kāi)一樣?；?，比花開(kāi)的殘痕更深。

美，花開(kāi)花落。