“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇一

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

3.植樹的工具;

4.每班一句護綠口號：

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長出美麗的頭發

大班——種上愛的種子 建造美麗家園

對幼兒進行環保教育，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

一、講樹

1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，了解風沙對人類的危害。

2. 引導幼兒重點討論：如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

3. 觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的各班種植區，讓幼兒說說如何種植“小樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導。

四、養樹

給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

五、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。

幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

都講對了，兩張牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。

如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇三

3。12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年3月10日－20xx年6月1日

1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會（3月11日）

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

3、“植樹節”募捐活動（3月12日）

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日－3月21日）

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護（4月16日－5月30日）

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇四

1.活動背景:

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情）

3.活動主題:

“校園是我家，綠化靠大家”。

4.舉辦單位:

金華職業技術學院藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者 大隊

5.活動時間:

20xx年3月12日

6.活動地點:

金華職業技術學院藝術設計學院后面農學院實驗基地

7.活動流程:

1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

2.上午9點整，到達活動地點開始植樹

3.植樹樹后清理現場垃圾，整理工具

8.人員安排:

總負責人:鄭曉慶、邵璐斌

負責人:林仟仟(對人員的安排、督促）

購買樹苗：汪子微、潘麗君、葉興達

活動安排：盧彬強

9.活動步驟:

（一）前期準備：

①.由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

②.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜 ③.提前到植樹地點考察

④.購買樹苗

⑤.由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報 ⑥.由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

⑦.由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴 躍加入

⑧.統計參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

⑨.志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人

(二)后期完善:

①.維護現場秩序

②.活動后拍照留念

③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想

10.經費預算:

樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把，預計單價10元，總公預計395元

11.注意事項:

1.植樹過程中應合理利用工具，節約用水

2.植樹時應注意方法和安全

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇五

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

一、認識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?

二、切入植樹節主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節

1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇六

一、活動意圖：

在我國第38個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。

二、 活動主題：“種出來的春天”。

三、 活動時間：20xx年3月11日

四、 活動地點：幼兒園內

五、 活動準備：

1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色，”

流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

學校植樹節活動方案 志愿者植樹節活動方案篇七

春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

我為校園添把綠

河南經貿職業學院學生團體聯合會

環保協會

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

a三月十二日9：00進行活動

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

河南經貿職業學院校園內

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的'宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

a有個班班完后交道學生團體聯合會

b同學們自己報名到學生團體聯合會

活動經費：預計買樹苗20棵

桃樹5棵

梨樹5棵

杏樹5棵

石榴5棵

預計一百一十元左右

人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結果：

a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2：環境因素分析

活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

3：校園因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

b本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

辦公室：負責活動中的統籌協調工作及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美………同時也體現了學校對環保的支持與決心。

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。