范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇一

那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學。

“她根本就不關心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走著，看著她疼得直咧嘴，我也默默認同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經(jīng)意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來，她一直看著我們。

其實，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個擔憂又慈祥的母親，成了我心中動人的風景。

又想起那年的冬天，寒風呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。

路上，有一對父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推著自行車，穿著單薄，渾身瑟縮著，身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看著女兒，還不時地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。

看著這個在凜冽寒風中凍得瑟縮的背影，我的眼睛濕潤了，這道動人的風景使我想起了我的父親。

那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個冬天，下著大雪，雪很大，可以漫過我的膝蓋。那天，我發(fā)燒，哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門。那時我家住平房，透過窗子，我看到父親推著電動車，一步一滑地出了大門，風雪打在他的身上，渾然不覺。父親回來的時候，儼然就像個雪人，從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了，看著寒風中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親，我仿佛看到了那個馬路上形單影只的身影，在風雪中滑到，爬起來繼續(xù)前行，只因女兒要吃漢堡。

爸爸，原諒女兒的年幼無知，您騎著車子冒著風雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵我一生的動人風景。

原來，愛就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬要駐足，停下來，細嗅身旁的花香，聆聽耳畔的鳥語，近看身邊動人的風景。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇二

在我們的身邊，有各種各樣的風景。春天的小草探出頭，夏天的太陽笑盈盈，秋天的樹葉色彩迷人，冬天的大雪紛紛。

在我的印象里，春天來得總是讓人措手不及。不知不覺，小草都冒出了腦袋，地上開始有了些黃綠。走在早春的街道上，讓我想到好多有關春天的詩，例如：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”等等。這些景色，是獨一無二的！

春天，是綠色的風景。

夏天，一個炎熱的季節(jié)，天上的太陽熱辣辣的烘烤著地面，看著清涼涼的水，誰都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花，真是美啊！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，寫得真好。還有詠蓮佳句，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。荷花，是夏天的代言人。

夏天，是橙色的風景。

秋天，是一個豐收的季節(jié)。在秋天，去田野看看吧！秋高氣爽，一望無際。去田野看楓葉，去看蒲公英，去看果實豐收……記得，那年秋天，爸爸媽媽和我?guī)е壹业男」啡ヌ镆袄锿妫唧w玩了什么，我記不清。那時，也就四五歲吧……只記得和小狗高興地跑，瘋狂地跑，拼命地跑……到處是成熟的莊稼，到處是豐收的景象，秋天，在我的印象里，是非常美好的。

秋天，是金色的風景。

冬天，前年的冬天，下了好大的雪。我記得很清楚，在達活泉公園，我和爸爸媽媽去看雪景，看被白雪覆蓋的亭子、山、水，我甚至會為一片沒有被人踩過的雪地而欣喜。放眼望去，眼中一片銀白，感到出奇的寂靜，以至于都不敢大聲說話。，我甚至聽到了小草在地下積蓄力量的聲音。白雪為大地蓋上一層被子。

冬天，是白色的風景。

我們的身邊，處處有風景，只要用心觀察，小草的冒芽，花朵的盛開，果實的豐收，晶瑩的雪花……都能讓你感到欣喜，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇三

記得那是一個深秋的早晨，空氣中早已有了冬的氣息，寒冷的天氣總能讓人在出門時多兩分膽怯，媽媽卻非要拉著我出門晨跑。

剛出門，一股寒冷的秋風撲面而來，我狠狠打了個噴嚏，內心不斷咒罵著這惡劣的天氣。我們沿著石板路跑著，我又累又餓，心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠處，有一個男人正牽著一只狗慢慢走著，我們之間距離的不斷縮小，路很窄，僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來，這無疑對正著急跑完回家吃飯的我來說是致命的。

我氣沖沖的走在他身后，好不容易到了一處寬闊的地方，我心里憋著火，從他身邊跑過的時候故意蹭他一下，得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的眼睛正朝我看來，只見他滿臉陰郁，一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴，轉過頭去。

等到我們原路返回的時候，竟又碰上了他，我剛有點明媚的心情頓時“晴轉多云”。他的狗在路旁排便，我對這種現(xiàn)象習以為常，正打算繼續(xù)向前走，這時，我看見他朝著他的狗走了過去。他從懷里掏出了幾張衛(wèi)生紙，蹲在狗狗的糞便前，小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來，扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余，還用紙細細地擦了擦。最后他把紙扔進了垃圾桶里。

他做起這件事來異常熟練，不像是第一次做，倒像是長期以來不斷重復的結果。我有些驚愕，不敢相信這一切是他——我心目中那個面色不善的人做的。也許是我的目光過于熾熱了，他注意到了我的存在，笑笑解釋說：“我怕別人會踩到，自己養(yǎng)狗，不能給別人帶去麻煩。”

頓時，他在我眼里的形象瞬間高大起來，先入為主的壞印象頓時煙消云散。我現(xiàn)在再看他的眼睛，不見半分銳利，看到的，只有一片真誠。

我的臉漸漸紅了：為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個世界呢。我站在原地，看著他和他的狗漸行漸遠的身影。初升的太陽灑在一人一狗身上，一片瑰麗。

這個秋天，我收獲到了對我來說最珍貴的東西：用心去感受世界，心看到的風景，就是最動人的風景。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇四

誰說風景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細一觀察，身邊的風景也動人。

十月的陰雨天，出門太急我忘了帶傘。放學了，我在教學樓的走廊里面來回踱步，想等雨停后再出去，可惜雨并沒有停下來的意思。于是，我決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口沖去，想去追那輛停在校門口的公交車。可惜，它也像雨一樣，無情的走了，留下我一個人在那發(fā)呆。

“雨太大了，孩子過來，奶奶抱你走吧“！

“奶奶，你身體不好，我自己能走”。

這段對話如一縷溫暖的陽光照進我的胸膛，溫暖了我的全身，使我竟有一種莫大的感動。

我忍不住駐足回望。

那小女孩樣子乖乖的，大約五六歲的樣子，緊緊跟著奶奶腳步，唯恐落在后面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。

不知何時，公交車已經(jīng)緩緩停在了我面前，我上車后還是忍不住回頭望一望她們，那一眼讓我想起小時候奶奶常抱著我，一手抱著我，一手打著傘去外面看雨。雨點落在她身上她也不以為然，更想起那時她一抱我便是一天也毫無怨言，臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……

下車后，恍惚間好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子，“你怎么來了？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。奶奶撐著一把傘，有些無奈地說：“因為你又沒帶傘。”奶奶撐著一把傘，傘下是背著書包的我。我接過了傘，撐在了兩個人的頭頂，這次換我來關心你吧。

并肩走在傘下，望著奶奶不知何時已經(jīng)變白了的頭發(fā)和爬滿皺紋的臉，我的眼睛濕潤了。

身邊的風景也動人，我認為世界上最美麗的風景就在這里——愛。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇五

“走走，走走走，我們小手拉小手……”你們一定會疑惑這是干什么，告訴你們吧，我們在舉行一年一度的春游。

漫步在幽靜的小路上，兩排樹挺立在路旁，像鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在這里；小草嫩綠綠的，隨著微風擺動，像在和我們揮手，迎接我們的到來；小花粉嫩嫩的，來回搖動，像在對我們微笑，鳥兒在空中飛來飛去，在給我們引路；一切都綠綠蔥蔥，充滿生機。

我們去了仙樂園，到地方之后，我們便解散了，我和幾位同學結伴，一起參觀，我們先去了魚塘，放眼望去，成百上千的魚兒在里面悠閑自在的游來游去，嬉戲玩鬧，無憂無慮，我們看著看著，我拿的面包掉下去了一小塊，結果幾只魚兒游過來，唰唰唰的就沒有了，好快啊！我發(fā)現(xiàn)搶的最快的是那只小黃魚，它游的很快，嗖嗖的，你一眨眼，它就從這邊游到了那邊；還有幾只小魚兒也特別好玩，那只小紅魚兒，胖嘟嘟的，可能就是有點胖，剛才游過來沒有奪到食物，現(xiàn)在心灰意冷的，為剛才感到傷心；那只小黑魚，游到邊上，兩只大眼睛一眨一眨的，炯炯有神，看著我們。那些小魚兒們都那么好玩，在這魚塘里。我們告別了魚塘，去別處看看。

這里還有許多蔬菜、水果、動物，應有盡有。我們先去看了蔬菜，有苦瓜，黃瓜，西紅柿，豆角，菠菜，扁豆……水果更是數(shù)之不盡，草莓，蘋果，梨……動物也很多，看！大公雞在喔喔的叫，歡迎我們的到來，鵝們則在悠閑的散步，一副高傲的樣子，還有豬，有的在吃飯，有的在睡覺，它們就只會吃飯、睡覺……

我們參觀一遍后，便到們門口集合，又開始出發(fā)去黃河，到了黃河后，我們便玩了起來，拍照的拍照，聊天的聊天，吃零食的吃零食……黃河是那么宏偉，波濤滾滾，胸懷是多么寬廣。

“走走，走走走……”我們踏上了回校的路，鳥兒給我們唱歌，草兒給我們跳舞，花兒對我們微笑，身邊的一切都是那么美麗。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇六

我和家人從小巷里搬了出來，搬到了離市中心很近的一條街上，而在這條街后面，隱著一條小吃街。每天早上，來往的人絡繹不絕，喝豆?jié){、吃油條的人也沒少過，我卻從不曾在這些地方停留，而是在一個不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。

老板和我一樣，是個回族人，只不過他從新疆那邊來，有著新疆人特有的面孔：黝黑的皮膚，矮而胖的身材，給人一種沉重感。但實際上，他只是一個憨厚樸實的面館老板。

每每快要走到門口時，都能聽到老板喊道：“姑娘，來碗面吧！”這時，我會沖他點點頭，他的笑容無聲放大：“好嘞！”

招待客人的同時，他的手也從未閑過。揪下一塊面，有力的搓成條，再拿起來，用力伸撣著它，讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會兒，面就在他手里成形了，根據(jù)每個人吃面的喜好，他會把面撣成細的或是粗的，迅速麻利的把它放入鍋里，又緊接著做著下一碗。

煮鍋下的綠燈亮了，我們就知道鍋里的面好了，老板就像掐好時間，從店里出來，盛面，盛湯。蔥花、牛肉、辣椒，一樣都不少，然后馬上給客人端去。

一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了，可看著老板每天那么辛苦的忙來忙去，心里總有些過意不去，我便大喊一聲：“老板，再加個雞蛋！”“馬上就來！”他還真就用勺子給我舀了個茶葉蛋放入我碗中。

待到客人都走盡后，我也吃完了面，走到店里給老板錢，發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面，最后還放了一大勺麻醬。我問他，這人都沒了，您怎么還在做？他笑呵呵的對我說，老婆生了孩子，給她做一碗送過去。我看著他手上的動作，明顯比原來慢了不少，可細心卻增了一分，有條不紊，迅速、利落。

吃了兩年的面，這從未改變，假期的早晨，總有這樣一段對話。“姑娘，來碗拉面吧！”“老板，加個雞蛋！”“馬上就來！”

就要過年了，這條小街也重新修整了一番，看上去比以往新了許多，每個店也更加干凈了。但老板的店沒有變，認真辛勤沒有變，手上麻利干凈的“風景”也同樣沒有變，變的是客人更多了。

雖然我不是長輩，但我還要說，我真的'是看著這個店成長起來的。從冷清到紅火，從破舊到嶄新，從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風景。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇七

銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人并不用走遠，身邊的風景很動人

總聽大人說農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺，只見夕陽抖落一身余暉，風一吹，那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學的孩童，總是那么愛玩，幾個伙伴結伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下

校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格并不貴，紅極了，透著亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色

下雨天也是很美的，不論過去，還是現(xiàn)在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時家與學校并不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現(xiàn)在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒怎么變，結伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個六月天。

身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶，很有氣質，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現(xiàn)一個大冰柜，里面擺滿了美味。風一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮當作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。

千百年來，人們不曾走遠，風景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收獲一整個春。身邊的風景也動人。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇八

過年的時候在老家度過，一天忙里忙外，也都累壞了。晚上躺在床上，我與我那許久未見的母親同眠一枕。

時隔半年，母親的眼角微皺，她已憔悴許多，我很驚訝，母親的改變，為何如此之大？“媽，這才幾個月，怎么感覺你精神狀態(tài)不佳呀？”“想你想的呀。”母親如此回應。照理來說，我理應說她肉麻，可是不知怎么的，就是哽咽住了，說不出口。

“兒啊，你的英語是個問題……”母親突然苦口婆心地教導我。我卻暗自驚訝，這段日子她不在我身邊，怎會如此了解我？“嗯，嗯。”我們都躺著，我也只得肯定她的說法。“兒子，加油，你一定可以的！”

我側過頭，借著朦朧的月光，看向母親的臉，盯了許久，見她一直閉眼，我心中感慨萬千。

“早點睡吧。”忽然她嘴唇翕動。我立刻縮回被窩，又是一陣吃驚：原來母親一直都知道我在看著她。

再次離別母親的時候，我心中波瀾不驚，十分淡定地向母親揮手告別，上了車。我看著母親的身型漸漸模糊，那纖弱的身影，卻在我心底無比清晰！此時不禁心潮涌動，眼淚刷的一下就涌出來了。

夕陽西下，彩霞滿天，面對如此美妙的風景，我卻無暇欣賞，甚至有些痛心！

從小帶我長大的爺爺，處處關懷我的媽媽，還有所有家人，仿佛都在離我遠去。他們也曾在天空發(fā)過光，也曾是十二點鐘的太陽，但是他們用盡心血育我成長，讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。

他們的太陽要落山了。

卻無比希望我驕傲地升起，成為新一輪旭日。

他們都是我身邊最美麗的風景，這樣風景，伴我成長，我未曾注意。而如今這風景，卻又在逐漸地悄然消失。

此刻我將這身邊的風景，深深地銘記于心，那是家人，是他們無比真摯的心，是他們最深沉的愛。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇九

雨后的空氣清新，細碎的陽光，透過樹葉的縫隙，輕柔地灑下來。我漫無目的地走在曲折的田間小路上，試圖排解自己糟糕的心情。

快要期終考試了。一向發(fā)揮出色的我，卻在最近的數(shù)學模考中發(fā)揮失常。盡管父母說，下次努力，然而我還是倍感壓力。風拂動著我的頭發(fā)，我卻無心看周遭的風景，不如回家“啃”題。

正欲轉身，無意間瞟見一只蝴蝶正在濕地上掙扎。我來了興致，輕輕蹲下身，觀察起這只蝴蝶來。

這只蝴蝶被雨水打濕了翅膀。顏色鮮艷的翅膀因為雨水、泥漿的沾染，失去了往日的風采。它在地上掙扎著，拼命撲騰著翅膀，最終卻因為翅膀帶上了沉重的雨水而徒勞無功。我不忍，想小心將它捉住，然后放在手心，它卻掙扎著躲開。它不相信，昔日的驕傲，會成為如今的負擔。

云漸漸化開，陽光越發(fā)強烈。我收回自己的手，看它狼狽地撲騰。溫暖的陽光照耀在蝴蝶的翅膀上，氤氳出了縷縷水汽。好一番掙扎后，蝴蝶似乎是疲了。我以為它會就此放棄，就此絕望，可休息了一會兒后，它再次拼命扇動著自己的翅膀試圖起飛。一次又一次試著飛。我屏住呼吸，不敢眨眼。終于，不知是第幾次了，它有力地扇動起翅膀，在一陣風的吹送下，晃晃悠悠地飛了起來。艷麗的翅膀在陽光下反射出動人的色彩。我被它感動著，深深地感動著。

面對如此的逆境，它從不氣餒，依舊是如此努力。我好想悟到了什么，只覺得內心充滿著勇氣與自信。

我想，那個雨后，那只蝴蝶的輕盈一飛，將成為我遇見的最美的風景。

身邊風景也動人 身邊風景很動人作文篇十

別看青島是個小城市，可堵車的現(xiàn)象特別嚴重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車，可一遇堵車，就導致很久才來一輛公交車。

我在公交車站，踮著腳望著遠方，看著一輛一輛的車像水一樣涌過，心想，二十分鐘了，車怎么還不來？正當我緊皺眉頭的時候，看見公交車遠遠駛來。哈！二話不說，我三兩步?jīng)_到人群前面，第一個上了公交車。上了車，看見一個空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會兒了，我便坦然的坐在了座位上。

車走過了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒有一個說話的。就在這時，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因，他走路非常艱難。司機說了一句：”誰給這個老人讓個坐吧”我想：老師平常教育我們應該尊老愛幼，在公交車上應該給老人讓座。想到這兒，我不由一動，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說不定會有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的念頭。

就在這時，一個僅有六，七歲的小女孩說：“爺爺，你來坐吧；我是個小孩，站會兒不怕累。”爺爺拍了拍她的頭說“好孩子真懂事。”那個老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。

我不由又想；為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的問題，我的內心糾結，難道連個小朋友都不如嗎、

終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內心，我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動著。

下了車，我看著遠遠駛去的公交車，其實，身邊的風景也動人。